【推薦】三年級優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的'三年級優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
有一件事讓我終身難忘，因為我從這件事中得到了深刻的教訓，從此明白了一個(gè)道理：學(xué)習不能三心二意。
記得有一次，我放學(xué)回家后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但聽(tīng)著(zhù)樓下小伙伴們快樂(lè )玩耍的聲音，我的心就浮躁起來(lái)，再也不能安心寫(xiě)作業(yè)，只用了十多分鐘就把所有的作業(yè)胡亂寫(xiě)完了。我自己一看感覺(jué)還不如幼兒園小朋友寫(xiě)得好，可我還是拿給爸爸檢查，想要蒙混過(guò)關(guān)。結果十道題，我只對了五道。爸爸頓時(shí)火冒三丈，生氣地對我說(shuō)：“為什么錯這么多？是不是不認真？你今天別看電視了，更別想出去玩兒了，也不準聽(tīng)廣播劇，還要把錯題抄20遍，這是對你的懲罰！”我雖然嘴上答應了，但心里卻不滿(mǎn)地說(shuō)：“爸爸真是小題大做，不就是今天錯的有點(diǎn)多嗎？”等寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，我才疲憊地去睡覺(jué)。
第二天中午我放學(xué)回到家，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“如果昨天晚上是考試的話(huà)，那你連60分也考不上�？紙�(chǎng)上沒(méi)有人給你指出錯誤，你也根本沒(méi)有更改的機會(huì )，所以以后不管是課上學(xué)習，還是回家寫(xiě)作業(yè)，都要集中注意力，養成認真的習慣，不能三心二意�！边@個(gè)時(shí)候我才明白爸爸昨晚的良苦用心，不僅不再生爸爸的氣，還羞愧地低下了頭，承認了自己的錯誤。
這件事讓我終身難忘，從那以后寫(xiě)作業(yè)我再也不三心二意，慢慢養成了認真專(zhuān)注的好習慣。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊等許多小羊，我還遇見(jiàn)了灰太狼和紅太狼總是在捉羊。但是他們每次都失敗，又一次，他們發(fā)現了有一條通道通往羊村，他們就利用那條通道去捉羊，把所有的羊都抓到了狼堡。
喜羊羊對灰太狼說(shuō)：“你猜猜天上的星星共有多少顆？”紅太狼和灰太狼一起在數，他們數啊數，數到了一萬(wàn)多顆，還是沒(méi)有數完，喜羊羊就把蛋糕抹在懶羊羊的繩子上，懶羊羊把蛋糕吃了，誰(shuí)知，他居然把繩子咬斷了，喜羊羊偷偷的對懶羊羊說(shuō)：“幫我們把繩子解開(kāi)吧�！比缓笙惭蜓蛩麄兙屯低档牧镒吡�。紅太狼發(fā)現羊不見(jiàn)了，她很生氣，便拿起平底鍋，一下把灰太狼打飛了，她把灰太狼打到羊村門(mén)口，發(fā)現小羊還沒(méi)有回羊村，于是又把懶羊羊，美羊羊，沸羊羊和暖羊羊抓回了狼堡，只有喜洋洋和慢羊羊沒(méi)有被灰太狼捉到。
喜羊羊和村長(cháng)在想辦法，不一會(huì )兒，喜羊羊對村長(cháng)說(shuō)，“你還記不記得灰太狼是怎么捉我們的？”村長(cháng)說(shuō)，“灰太狼是從一條秘密通道出來(lái)的，那我們去從秘密通道去救懶羊羊，沸羊羊，美羊羊和暖羊羊……”
“王子涵起床了……”我迷糊的睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)啊，這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，“王子涵起床了……”
三年級優(yōu)秀作文 篇3
每年的教師節，我都會(huì )送一份禮物給我爺爺，他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買(mǎi)禮物給爺爺，今年我想有所創(chuàng )新，經(jīng)過(guò)冥思苦想之后，決定自己畫(huà)一幅畫(huà)送給爺爺。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，我的畫(huà)完成了。畫(huà)中，爺爺站在講臺上，下面坐著(zhù)許多學(xué)生，在聽(tīng)爺爺講課。在旁邊，我還畫(huà)了一株株小樹(shù)，園丁在給小樹(shù)澆水。畫(huà)完后，我寫(xiě)上了祝福語(yǔ)："祝爺爺教師節快樂(lè )!"
"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書(shū)，很受大家的尊敬，我也非常佩服爺爺。悄悄地，我在畫(huà)的背面寫(xiě)下了一句話(huà)："我長(cháng)大后也要當一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認真仔細地看著(zhù)畫(huà)，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，爺爺發(fā)現了背面的那句話(huà)，就把我叫到跟前說(shuō)："這是我收到的最特殊、最好的禮物--我的孫女長(cháng)大了，有了自己的理想和奮斗目標!"家人都開(kāi)心地笑了。
這是我送出的一份最不普通的禮物，它表達了我對爺爺的敬意與崇拜，同時(shí)也承載了我的夢(mèng)想。
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