關(guān)于未來(lái)的家三年級作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的家三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的家三年級作文 篇1
工作了一整天，累得我腰都直不起來(lái)了。我慢吞吞地開(kāi)著(zhù)“飛云車(chē)”行駛在回家的路上。到了家門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)小正方形塊兒，如果有人來(lái)了，它就自動(dòng)伸出來(lái)。我把手放了上去，識別過(guò)指紋，確認我是這房子的主人，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
剛進(jìn)門(mén)，我的機器人“文文”把我的東西一樣一樣接過(guò)來(lái)，又給我端上它自己做好的可口的飯菜。吃完飯后，我拿出“環(huán)境遙控器”，按下綠色按鈕，頓時(shí)，整個(gè)房子的地面全變成了草地，空氣立刻清新起來(lái)了。我躺在靠椅上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，悠然自得。過(guò)了一會(huì )兒，我又拿起“環(huán)境遙控器”，按下紅色按鈕，突然，從我旁邊長(cháng)出一顆蘋(píng)果樹(shù)來(lái)，我輕輕地敲了敲樹(shù)，從樹(shù)上掉下一個(gè)又大又圓的熟透了的蘋(píng)果來(lái)，正好落在我手里，散發(fā)出誘人的蘋(píng)果香味�？纯次业摹碍h(huán)境遙控器”，夠神奇吧！
休息了一會(huì )兒后，我來(lái)到我的書(shū)房，用手在燈上一點(diǎn)，燈就亮了。在書(shū)房的最里面，有一個(gè)書(shū)柜，只要對著(zhù)書(shū)柜中間的一個(gè)正方形方塊說(shuō)出你想看的書(shū)，書(shū)柜兩邊的自動(dòng)伸縮機器手就會(huì )幫你把書(shū)取出來(lái)。書(shū)柜旁邊還有把特殊的椅子，如果是夏天，只要按下椅子上的白色按鈕，就會(huì )自然散發(fā)出一陣陣淡淡的涼意；到了冬天，按下椅子上紅色的按鈕，立刻就會(huì )感到很暖和了。
瞧，這就是我未來(lái)的家。不過(guò)需要我們付出足夠的努力，才可能會(huì )實(shí)現喲！
未來(lái)的家三年級作文 篇2
20xx年，由于海嘯，地震等自然災難，使最后一部分陸地被淹沒(méi)。那么，幸存的人類(lèi)失去了家園，將生活在哪里？你別擔心了�？茖W(xué)家早想好了，為我們設計好了未來(lái)的海洋家園。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，好像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)太大的變化，農作物采用無(wú)土栽培，人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)"，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著(zhù)一家規模龐大的豪華酒店，由全部位于海上的220個(gè)客房、酒吧、飯館、商店與劇場(chǎng)構成，面積非常大。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道內的一輛列車(chē)從陸地前往這個(gè)海上酒店。
對了那時(shí)候人的出行工具是私家水下潛艇，想放個(gè)好地方就去水下停車(chē)場(chǎng)吧！停在那里不收錢(qián)，而且安全措試讓你放心。它是�？吭谝患液５椎耐＼�(chē)場(chǎng)，這不會(huì )浪費海底城市寶貴空間，駕駛者可搭乘地鐵或者步行前往這里。
海洋世界，這就是我們未來(lái)生活的幸福樂(lè )園！
未來(lái)的家三年級作文 篇3
未來(lái)的家與眾不同，可以根據主人的愛(ài)好來(lái)變化形狀、顏色、大小。
走進(jìn)一樓，機器人保姆看見(jiàn)了我，打開(kāi)了門(mén)，先來(lái)到控制房，按下“客廳”按鈕，眨眼的時(shí)間就來(lái)到了客廳。保姆拿出遙控器，說(shuō)：“暖風(fēng)�！边@時(shí)，不知什么地方冒出了一陣暖風(fēng)�！叭プ鲲�！”“好！”保姆飛到餐廳，走進(jìn)廚房，摁下幾個(gè)按鈕，一頓豐富的大餐就出來(lái)了。我吃了之后說(shuō)：“上二樓！”又來(lái)到了書(shū)房，我拿了幾本寵物食譜和動(dòng)物食譜。來(lái)到三樓，左邊是寵物天地，右邊是動(dòng)物天地。我翻開(kāi)書(shū)，點(diǎn)擊了兩種食物，食物就出現了。然后，保姆走進(jìn)去，喂給它們吃。最后我又來(lái)到了四樓，洗了個(gè)澡，來(lái)到旁邊的`電腦房，打開(kāi)電腦玩起了游戲，玩了一會(huì )之后就回到臥室休息。
你看完之后，肯定會(huì )說(shuō)：“這么好的家，有多少人想要偷��！”放心吧！這個(gè)房子有個(gè)系統，每個(gè)地方都有指紋辨認，開(kāi)門(mén)時(shí)，你的指紋就粘在門(mén)上了，如果小偷來(lái)了，會(huì )有一股電偷偷地電他一下。
我相信祖國的未來(lái)一定能發(fā)明出這種房子。
未來(lái)的家三年級作文 篇4
說(shuō)起未來(lái)的家，你們肯定不知道有多么美妙，現在到我家來(lái)玩玩吧！
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道，就到了我的家門(mén)口。只要輸入密碼，機器人叮叮就會(huì )來(lái)開(kāi)門(mén)，帶著(zhù)你進(jìn)入我家的自動(dòng)電梯上，馬上到了客廳。當你坐在沙發(fā)上，客廳的空調自動(dòng)打開(kāi)，根據你的體溫來(lái)調節溫度，讓你感受到冬暖夏涼的效果。隨后，叮叮會(huì )準備點(diǎn)心和茶水，讓你不用操心。
現在讓我們再到一樓看看，廚房在一樓，這里由機器人當當負責管理。你只要說(shuō)出想吃的菜，當當立刻就搜索出那個(gè)菜的燒法，比如，我最?lèi)?ài)吃紅燒肉了，當當馬上會(huì )把材料準備好，讓你盡情享受美味佳肴。
進(jìn)入二樓就是書(shū)房，那里由呵呵管理，如果你想看故事書(shū)，呵呵會(huì )幫你搜索出一系列的故事書(shū)，供你閱讀。如果你遇到了難題，不用怕，呵呵會(huì )幫你解答，讓你不用煩惱。
最后我們進(jìn)入三樓，就到了臥室，只要躺下去，整個(gè)房子就進(jìn)入休息狀態(tài)，然后，還會(huì )有輕柔的音樂(lè )，讓你能睡得非常舒服。
哈，下次有機會(huì )你們也要來(lái)玩哦！
未來(lái)的家三年級作文 篇5
今天，我帶著(zhù)兒子回到以往的家鄉。眼前的一幕使我驚呆了，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹(shù)木穿上了碧綠的衣裳；小草長(cháng)出了細細的嫩芽，河水清澈見(jiàn)底；小魚(yú)在河里歡快地嬉戲，樹(shù)木成蔭如樹(shù)海，到處是一片生機勃勃的景象。
記得以前，天空黑沉沉的，空氣烏煙瘴氣，樹(shù)木干枯枯的；河水被制藥廠(chǎng)、化工廠(chǎng)、發(fā)電廠(chǎng)等其它工廠(chǎng)向河里排放污水；使河水黑乎乎的，魚(yú)兒都死了，有些小魚(yú)茍延殘喘地活著(zhù)，可他們也面臨著(zhù)死亡的危險。
我帶著(zhù)兒子高興地回到家說(shuō)：“媽?zhuān)@是怎么回事？”
媽媽對我說(shuō)：“這是因為以前我們亂砍濫伐，破壞環(huán)境，向河里排放污水，魚(yú)兒都死了，這里的收入少了；得怪病的人太多了，醫學(xué)家來(lái)到這里研究；說(shuō)是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的，人們認識到了自己的錯誤，開(kāi)始綠化環(huán)境，種植樹(shù)木，才有了今天這樣美好的生活環(huán)境�！�
我聽(tīng)完后對兒子說(shuō)：“你長(cháng)大也要保護環(huán)境，知道嗎？”
“知道了！”兒子對我說(shuō)“爸爸，我以后要來(lái)這里，為保護環(huán)境做出自己的貢獻�！�
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