【精華】快樂(lè )的節日三年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的節日三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的節日三年級作文 篇1
轉眼間，春節又到了，新的一年又開(kāi)始了。大街小巷都彌漫著(zhù)春的氣息。商店門(mén)口，掛著(zhù)紅燈籠，擺著(zhù)年桔。小區門(mén)口，掛著(zhù)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：祝全體業(yè)主新春快樂(lè )。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口，貼著(zhù)對聯(lián)和“�！弊�。
大年三十，大家都要吃團年飯。吃的和平時(shí)大不相同：魚(yú)，代表年年有余；糕點(diǎn)，代表步步高升；豬手，代表鴻運當頭；蔥代表聰聰明明大蒜，代表精打細算。除了吃年夜飯，大家還要看春節晚會(huì )。春晚真精彩，唱歌、跳舞、小品、魔術(shù)，應有盡有。
到了大年初一，大家開(kāi)始到處去吃飯、拜年，小朋友也開(kāi)始收利是了。
過(guò)年，還要逛花市�；ㄊ猩�，人山人海。今年，廣州又有了水上花市，一條條花船，停在岸邊，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的花兒：有菊花，白的、黃的。有海棠花，有百合花，還有蝴蝶蘭。我最喜歡一盆果子像葫蘆的花兒。晚上，樹(shù)上亮著(zhù)小彩燈，一閃一閃的，漂亮極了。
這個(gè)春節，熱熱鬧鬧的，真快樂(lè )。
快樂(lè )的節日三年級作文 篇2
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚(yú)。路上，我興奮不已，和爸爸說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不會(huì )兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小溪的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠��！綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚(yú)像位位美麗的少女，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子在水里游來(lái)游去�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，小魚(yú)便停止游動(dòng)，歪著(zhù)腦袋，瞪著(zhù)燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“這是我們的地盤(pán)，你們來(lái)干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著(zhù)我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫�。小魚(yú)很機靈，只見(jiàn)它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著(zhù)又游來(lái)幾只，可我只也沒(méi)捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我：“怎么不捉了？”我沒(méi)好氣力地說(shuō)：“捉了大半天，只也沒(méi)捉到，不捉了�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“做事要有技巧，找竅門(mén)。你看，小魚(yú)很機靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚(yú)剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開(kāi)雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚(yú)半尺遠時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿，我終于捉到魚(yú)了�！蔽依^續捉，不會(huì )兒捉了大半桶。
太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節我真快樂(lè )！
快樂(lè )的節日三年級作文 篇3
一年四季里有許多美好的節日，但這個(gè)節日是令我們最快樂(lè )的，它就是“六一兒童節”。
仿佛老天也知道這一天是我們的節日，所以，陽(yáng)光格外明媚，空氣格外新鮮，鮮花開(kāi)得格外美麗，就連小鳥(niǎo)的叫聲也格外清脆悅耳，我們的笑容更是格外燦爛。
走進(jìn)校園，看到迎風(fēng)飄揚的國旗，想到能擁有今天這樣幸福的生活，能度過(guò)這樣快樂(lè )的節日，是革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的，心中不禁涌起無(wú)限的崇敬！
同學(xué)們自發(fā)組織了聯(lián)歡會(huì )，用自己的方式慶祝自己的節日。
唱吧！跳吧！
讓心情飛上藍天，讓夢(mèng)想穿越時(shí)空，每個(gè)人都興高采烈，每個(gè)人都激情澎湃。
唱吧！跳吧！
讓歌聲充滿(mǎn)校園，讓歌聲呼喚美麗的明天，用歌聲祝福這美好的節日！我們要盡情享受這快樂(lè )的`節日帶給我們的幸福，更要在這幸福中創(chuàng )造奇跡，用自己聰明的才智，為祖國的建設事業(yè)添上輝煌的一筆，讓中華的錦繡河山更加壯麗！
快樂(lè )的節日三年級作文 篇4
今天是六一兒童節，到晚上我們要在商宮會(huì )所舉行 “銀河小學(xué)606班慶六一暨畢業(yè)晚會(huì )”! 這是我們期待已久的日子，太激動(dòng)人心了!下午一放學(xué)，我就迫不及待的背著(zhù)幾個(gè)葫蘆絲整裝待發(fā)了。
剛到商宮會(huì )所的門(mén)口，就遇上了臧博軒他們抱著(zhù)鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見(jiàn)大廳門(mén)口早就有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲玩鬧了，見(jiàn)我們來(lái)了，就急急忙忙地前來(lái)迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個(gè)抽獎號碼······
客人差不多都到齊了，這時(shí)的我們都興奮不已地一涌而出，來(lái)到了大廳外，因為節目馬上就要開(kāi)始了!
晚會(huì )上最精彩絕倫的要數胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見(jiàn)他拿出一個(gè)魔方，在章校長(cháng)的一聲令下后，他鎮定自若地開(kāi)始復原魔方，在經(jīng)過(guò)40.98秒的時(shí)候，魔方被他成功復原了，臺下掌聲一片。他接著(zhù)又拿出幾個(gè)形態(tài)各異的魔方，開(kāi)始興致勃勃地轉起來(lái)。這時(shí)，奇跡出現了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂(lè )!”幾個(gè)字，幾個(gè)眼尖的同學(xué)不約而同地叫起來(lái)，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說(shuō)：“請大家念一下上面的字!”“六一快樂(lè )!”全場(chǎng)一片歡呼，實(shí)在是太厲害了!
最令我難以忘懷的是抽獎環(huán)節。在抽三等獎時(shí)，我滿(mǎn)懷期待，轉眼間六個(gè)號碼已經(jīng)報完了，可沒(méi)有我的份，很失望。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始抽二等獎，這時(shí)的我又一次失望了。最后抽一等獎時(shí)，我情不自禁地站起來(lái)，希望這次抽到我的號碼!報第三個(gè)時(shí)，俞老師抽出號碼牌，慢悠悠地說(shuō)：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說(shuō)：“少了一橫!?”我豎耳傾聽(tīng)，當俞老師大聲報出“20”時(shí)，我大呼小叫的跑到臺上，舉起我的號碼牌喊道：“我是20號!”好幸運呀!得到了今天的大獎：一床“空調被”。
這真是一個(gè)充實(shí)而令人難忘的六一兒童節呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。
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