【實(shí)用】書(shū)包三年級作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書(shū)包三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包三年級作文300字 篇1
光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我們人類(lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會(huì )看到有一座研究院的二樓還亮著(zhù)燈，只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗室被白霧繚繞，實(shí)驗室里面只有一個(gè)身穿藍色大衣，手拿機器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì )兒，在那個(gè)人眼前便出現了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我，在當時(shí)的'一名發(fā)明家�，F在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內裝載了一臺微型機器人，這臺機器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據人類(lèi)的語(yǔ)言，來(lái)做與人的語(yǔ)言相應的事情。
這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，背起來(lái)一定十分的重，但是，如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，并對書(shū)包說(shuō)：“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái)，就算裝再多的書(shū)，把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫(xiě)在紙上，然后裝進(jìn)書(shū)包里，在對書(shū)包說(shuō)：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái)，一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了，覺(jué)得十分無(wú)聊，可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì )幫你撿起來(lái)�？偠灾�，這個(gè)書(shū)包在學(xué)習上能起到很大的作用。
這就是未來(lái)的書(shū)包。
書(shū)包三年級作文300字 篇2
歲月如梭，轉眼間，我已經(jīng)成了舉世聞名的大設計師了，我設計了一款多功能書(shū)包。
這款書(shū)包是橘色的，你可能會(huì )說(shuō)：“我不喜歡橘色�！睕](méi)關(guān)系，你只要輕輕按“A”健，語(yǔ)音系統就會(huì )啟動(dòng)，書(shū)包就會(huì )聽(tīng)從你的指令，你對著(zhù)書(shū)包說(shuō)：“我想把書(shū)包更換成綠色”，這時(shí)書(shū)包就自動(dòng)切換成綠色，你喜歡什么顏色，說(shuō)什么顏色，就可以啦！
這款書(shū)包不僅顏色可以變換，功能也很強大。如果你的書(shū)包很沉，背書(shū)包上學(xué)太累了，你就對書(shū)包說(shuō)：“啟動(dòng)行走模式�！边@時(shí)書(shū)包的底部就會(huì )伸出機械腿，一搖一擺地跟著(zhù)我步行去上學(xué)了。下課了，你發(fā)現你課桌太亂了，只要你對書(shū)包說(shuō)：“請幫我收拾一下課桌吧！”這時(shí)書(shū)包立刻從它身體兩側伸出機械手臂，快速幫你把課桌分類(lèi)整理好。
這款書(shū)包還可以輔導你的學(xué)習，當你在家做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )寫(xiě)的字，你只要讀出來(lái)，書(shū)包正面的電腦屏幕上馬上出現這個(gè)字的讀音和筆畫(huà)。如果你遇到解不出來(lái)的題目，你只要提出問(wèn)題，電腦屏幕上就會(huì )顯示這道題的解題思路，一步步幫你解析。
你喜歡這款多功能書(shū)包嗎？如果喜歡，就趕快找我訂購吧！
書(shū)包三年級作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，那是我去年生日時(shí)，媽媽送給我的。
我的書(shū)包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書(shū)包前面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒圖案。她戴著(zhù)一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著(zhù)我。
書(shū)包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長(cháng)長(cháng)的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書(shū)包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個(gè)大大的“肚子”，里面有三個(gè)夾層，我會(huì )把書(shū)、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開(kāi)嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來(lái)。書(shū)包的兩側各有一個(gè)小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著(zhù)我的水杯和紙巾。
書(shū)包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。