第十一屆全國小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽范文：創(chuàng )新與科技
摘要：創(chuàng )新應當是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機商，也不是只知道賺錢(qián)、存錢(qián)的守財奴，而應該是一個(gè)大膽創(chuàng )新敢于冒險，善于開(kāi)拓的創(chuàng )造型人才。——[熊彼特]奧地利經(jīng)濟學(xué)家
【作文一：科技創(chuàng )新】
隨著(zhù)科技創(chuàng )新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現代科技改造了。走到課桌前，你會(huì )看見(jiàn)一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì )傷害眼睛�？荚嚨臅r(shí)候，這種電腦還會(huì )防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì )記在芯片里，方便同學(xué)查找和復習。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì )打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng )新，沒(méi)什么是不可能的。
【作文二：科技創(chuàng )新】
今天我在雜志上看了一篇演講辭，內容是創(chuàng )新的重要性與它的不可模擬性。
這使我想起在另一本書(shū)上看到的關(guān)于法國的故事，拿破侖的戰術(shù)是以攻為主，一戰前，法國一直用他的方法，主張“遇敵即進(jìn)攻”，由于當時(shí)已是機關(guān)槍稱(chēng)雄，防守者明顯占了優(yōu)勢，所以開(kāi)戰后法國便碰了個(gè)大釘子。而在凡爾登要塞，法軍以守為攻，使40萬(wàn)德軍損失慘重，于是這一勝利又使法國的作戰思想發(fā)生了改變，“防御萬(wàn)能論”占了上風(fēng)。二戰爆發(fā)，為了與德軍對抗，法國精心構筑了“馬其諾”防線(xiàn)，但法軍仍能正視現代攻擊技術(shù)的巨大進(jìn)步，寄全部希望于“馬其諾”，夢(mèng)想再打一個(gè)“凡爾登”，結果在希特勒的閃電戰前，因為法軍的墨守成規，沒(méi)有認清形勢而兵敗國亡!
時(shí)代在變，科技在進(jìn)步，一切都在變化，所以我們無(wú)時(shí)不刻要做的事情是：創(chuàng )新!
【作文三：科技創(chuàng )新】
12月11日12時(shí)我們英才小記者在主席臺集合，準備去瀘州外國語(yǔ)學(xué)校參觀(guān)科技展覽。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)了，走出校園我們排著(zhù)整齊的對上了公交車(chē)，過(guò)了15分鐘左右我們到達了參觀(guān)地。老師整隊后帶領(lǐng)我們進(jìn)了瀘州外國語(yǔ)學(xué)校。同學(xué)們看到寬敞的校園別提多高興了!老師囑咐我們要文明參觀(guān)，不能大聲喧嘩，瘋玩打鬧。我們一邊答應，一邊迫不及待的散開(kāi)了。因為我們看到了很多感興趣的東西。有充滿(mǎn)創(chuàng )意的科幻畫(huà)和各種科技發(fā)明。我印象最深刻的是投籃機器人，它有著(zhù)獨特的外形，可能是有特殊的感應器吧!無(wú)論球在哪里，它都會(huì )很快的找到球。還有一個(gè)是測速器，只要把玩具小汽車(chē)從上面滑過(guò)，哪里就會(huì )出現數字。
回學(xué)校后我還很興奮。哪些科技發(fā)明這是太棒了!哥哥姐姐們真酷，可以發(fā)明那么有創(chuàng )意的東西。我也要向他們學(xué)習，做個(gè)科技小發(fā)明家!加油!
【作文四：科技創(chuàng )新】
大家都知道在太空上行走和工作都是非常困難的。因此，人們要付出極大的努力。與此相同，當你發(fā)現了自己的欠缺和不足時(shí)，為了彌補它們，你也要付出極大的努力。而在彌補的過(guò)程中，你就前進(jìn)了。因為，發(fā)現了自己的缺點(diǎn)和不足，就有了使人向上奮進(jìn)和努力學(xué)習的動(dòng)力。而且，無(wú)論怎樣學(xué)習都不滿(mǎn)足。反而越學(xué)習越能發(fā)現自己的不足，就能越促進(jìn)你不斷奮斗和鉆研下去。
我們還要注意到，做任何事情都有一個(gè)比較。如果，你只與自己能力低的相比，你就會(huì )陷入自滿(mǎn)的情緒中，從而停止了自己的進(jìn)步。
凡是有進(jìn)取心的人，都具有強烈的競爭意識和追求更高的目標的意志，他們都是與強于自己的對手競爭，以便不斷提高自己超過(guò)對方。
總之，那些能夠認識到自己的缺點(diǎn)和不足的人，都是有進(jìn)取心的人。
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