三年級軍訓作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級軍訓作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級軍訓作文 篇1
今天,我們學(xué)校全三年級的學(xué)生舉行了一次軍訓活動(dòng)。因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓,對軍訓一無(wú)所知,所以我懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓活動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍,精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,一切準備完畢,就等著(zhù)教官來(lái)了。我的心像揣著(zhù)的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個(gè)時(shí)候,教官們也排著(zhù)嚴整的隊伍來(lái)到跑道上,乍一看他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色的海軍服,頭上戴著(zhù)大檐帽,左臂別著(zhù)一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位領(lǐng)頭的教官喊道:“向左轉”,隨后又喊道:“向右轉”。其余的幾位教官跟著(zhù)命令聲做著(zhù)動(dòng)作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景,好看極了。過(guò)了一會(huì )兒,教官們分成四個(gè)組,每組二名分別朝我們三年級的四個(gè)班來(lái)。
軍訓終于開(kāi)始了。 “我們先開(kāi)始練習立正姿勢!蔽覀兊慕坦匍_(kāi)始講話(huà)了!罢竞谩!教官又說(shuō),“不要亂動(dòng)”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的!跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關(guān)節,再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開(kāi)60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額!绷硪晃唤坦僖舱f(shuō),“這就是立正姿勢的要領(lǐng),一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節課時(shí)間的軍訓,練得我滿(mǎn)頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下,排著(zhù)隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官說(shuō):“我喊‘一’的時(shí)候,大家抬起左腳,喊‘二’的時(shí)候,抬起右腳,喊‘立定’的時(shí)候,先停左腳,再停右腳,聽(tīng)明白了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)明白了!”隨后我們開(kāi)始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨著(zhù)節拍踏了起來(lái),大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來(lái)。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái),!真涼爽!我喝完水,跑向操場(chǎng),繼續參加軍訓
通過(guò)這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學(xué)習了。
今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當我們依依不舍時(shí),突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì )擺出個(gè)最酷的姿勢來(lái),以后說(shuō)不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢很難擺,一會(huì )兒就累了!鞍,真累呀!”“我站著(zhù)好了!碑斘衣(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著(zhù),可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
三年級軍訓作文 篇2
今年九月是我的人生中最難忘的一個(gè)月,舍棄了小學(xué)陪伴我們的校園來(lái)到初中的校園。今天是軍訓的開(kāi)端我們去大廳里期待著(zhù)軍訓的開(kāi)幕但是也稍稍有一點(diǎn)埋怨,軍訓第一天 那天晴空萬(wàn)里,葉子慢慢的變黃了落下來(lái)的沙沙聲,我們站著(zhù)不怎么整齊的隊列等候著(zhù)教官的來(lái)到,我們的教官站一會(huì )讓我們休息,先是站軍姿,站了幾分鐘我們的汗從頭上流出,這炎熱的太陽(yáng)似乎在和我們作對,在休息時(shí)我看了一下天空,萬(wàn)里無(wú)云只有一個(gè)刺眼而炎熱的太陽(yáng)。
第二天我們學(xué)習后左右轉教官看著(zhù)我們怎么轉的再教軍人是怎么轉的,我搞不清楚左右只能比別人慢一點(diǎn),之后我已經(jīng)學(xué)得差不多會(huì )拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會(huì )很容易就學(xué)會(huì )了。
第三天,……
最后一天是我們軍訓的結果給領(lǐng)導們看,首先是4班3班其次是1班2班還有國旗班大家努力的不犯小錯誤,最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓的日子這樣完啦,我的老師說(shuō):“現在只是小的考驗,之后的軍訓更難。軍訓雖然艱苦但是讓我學(xué)習到了堅持一下沒(méi)有什么不能成功!
三年級軍訓作文 篇3
今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當我們依依不舍時(shí),突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì )擺出個(gè)最酷的姿勢來(lái),以后說(shuō)不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢很難擺,一會(huì )兒就累了!鞍,真累呀!”“我站著(zhù)好了!碑斘衣(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著(zhù),可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊伍又亂了。老師無(wú)可奈何,只好讓我們重新排好隊,再來(lái)一次。我專(zhuān)注地擺著(zhù)姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學(xué)我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。
8月21日,我校20xx級初一新生軍訓正式進(jìn)入第一天。軍訓,顧名思義就是軍人式的訓練。從小學(xué)升入初中,就要訓練一次。我們也不例外。今天,我們早晨7:30舉行了“湖塘實(shí)驗初中軍訓開(kāi)幕式”?粗(zhù)那一位位坐姿端正、面色嚴肅的教官,我頓時(shí)肅然起敬。
本以為軍訓很好玩,可是當我們走到塑膠跑道后,教官就教我們立正、稍息、向右轉、向左轉……一系列動(dòng)作。對我們平時(shí)來(lái)講,這全都是“不意思”,可今天做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。首先是立正就整整做了半個(gè)小時(shí)之久。我們起先全是吊兒郎當,站沒(méi)站相。當時(shí)我心想:不就是立正嗎?有什么了不起的,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,腳跟就痛起來(lái)了,可又不能亂動(dòng),只有一個(gè)字——忍!終于,站久了,腳就麻了,也沒(méi)什么感覺(jué),還是一動(dòng)也不動(dòng),烈日似火,大風(fēng)亂吹,可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強的意志。最后,我們可以休息了,這時(shí)我才發(fā)現,我的腿已經(jīng)酸疼起來(lái)了……
緊張而又辛苦的第一天軍訓終于結束了,雖然我們都很累,但我們心里都有一個(gè)信念:技壓群雄、永奪第一!在軍訓結束前的比賽中,我們一定會(huì )成功的,絕不會(huì )讓班主任老師和教官失望!學(xué)生們在操場(chǎng)上接受艱苦的訓練。有一個(gè)女同學(xué)說(shuō):軍訓很辛苦,而且第一次住校,特別想家,晚上都睡不著(zhù),但這畢竟是一次嘗試,還是很快樂(lè )的。另一位女生說(shuō):自己從一年級開(kāi)始住校,現在都已經(jīng)習慣了,可是軍訓特別辛苦,而且天氣炎熱,不過(guò)這也是一種鍛煉。她說(shuō)軍訓還是很快樂(lè )的,雖然辛苦,但也是苦中有樂(lè )吧!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì )成為春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道美麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。 ——題記
盼星星,盼月亮,我們期盼已久的軍訓終于到來(lái)了,早上在學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后,軍訓正式開(kāi)始了。三天的軍訓生活,讓我學(xué)到了課堂上不能學(xué)到的。
軍訓的第一天,教官教我們如何的站軍姿,可我們畢竟是初學(xué)者,也是第一次接觸軍訓,難免會(huì )有些做不好的。這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。有的人速度快得如超人一般;有的'人慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的背還駝的,那個(gè)同學(xué)的手沒(méi)有夾緊……哎——要是說(shuō)句難聽(tīng)話(huà),就是“一盤(pán)散沙”!不過(guò)在教官的一對一輔導下,不一會(huì )兒全班同學(xué)就以標準的軍姿出現在操場(chǎng)上。
剛開(kāi)始我是沒(méi)問(wèn)題的,但是半個(gè)小時(shí)后我的表情不由得晴轉多云——腳越來(lái)越酸!我在心中不由的感慨萬(wàn)分:原來(lái)站軍姿是這么累,那國慶的慶典上那些軍人要站4個(gè)小時(shí)豈不是更累,F在看來(lái)只盼老天能幫我們了。正當我暗自慶幸沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),竟連天公也不作美了!太陽(yáng)在天空中撒下萬(wàn)屢金絲,一滴滴的汗珠順著(zhù)我那通紅的臉龐流下,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)。我的雙腳因長(cháng)時(shí)間的站立酸痛難忍,但我不得不咬緊牙關(guān)在陽(yáng)光下繼續“站崗”。這時(shí)因為體力不支肚子痛了起來(lái)。但我的心中充滿(mǎn)的并不是抱怨,而是對此的感慨:這點(diǎn)艱苦又算得了什么?軍人叔叔的訓練不知比我們現在辛苦多少倍,這點(diǎn)苦都經(jīng)受不住,我們算什么中華少年?我們如何在未來(lái)報效祖國?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!毕氲竭@,我的雙腳似乎沒(méi)有以前那么酸了,陽(yáng)光似乎也沒(méi)有先前那么猛那么烈了。我的腰又直了起來(lái)……
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了我們活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。我相信,它將使我終身受益。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信,一切付出的努力終究會(huì )有實(shí)現的一天
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