三年級英語(yǔ)作文12篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級英語(yǔ)作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級英語(yǔ)作文1
第一節課，我們要進(jìn)行英語(yǔ)第一單元過(guò)關(guān)檢測。一想起自己已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有跟讀錄音了，我心里還真有點(diǎn)沒(méi)底。上課鈴響了，老師拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)的那一瞬，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一拿到練習卷，我就傻了眼：里邊有好多我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題，一會(huì )兒是解釋單詞的中文意思，一會(huì )兒是選擇題，做得我暈頭轉向。我看著(zhù)每個(gè)選項都是那么相似，只好胡亂蒙個(gè)答案寫(xiě)上。交卷的時(shí)候，我垂頭喪氣地自言自語(yǔ)：“哎！學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生了！”
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我蒙住眼不敢看，嘴里不住地念叨著(zhù)：“給我一個(gè)好分數吧！”過(guò)了好一會(huì )兒，我才把眼睛緩緩張開(kāi)，卻失望地看到了一個(gè)我想也不敢想的低分。我的心里頓時(shí)亂成一片：完了完了，媽媽該怎么收拾我呀！
我低著(zhù)頭回到家。媽媽看了看試卷，說(shuō)：“這次算了，以后你可得多聽(tīng)錄音，考個(gè)好成績(jì)��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)極了，暗暗下決心：以后一定要努力，可不能再讓媽媽失望了！
三年級英語(yǔ)作文2
我的姓張，同學(xué)們都叫它“Miss zhang”。她高高的個(gè)子，白白的皮膚，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著(zhù)智慧和自信。她性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣，寓教于樂(lè )，每次上課都會(huì )把我們逗得哈哈大笑。
有一次，張老師教了我們“Come in ,please!”這個(gè)句子之后，說(shuō)：“我來(lái)看你們到底聽(tīng)懂了沒(méi)有�！闭f(shuō)著(zhù)，來(lái)到一位同學(xué)身旁，說(shuō)：“叮咚，叮咚�！笨墒悄俏煌瑢W(xué)沒(méi)有明白老師的意圖，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，張老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這位同學(xué)不在家，我先走了�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái)。
張老師又來(lái)到另一位同學(xué)身旁，說(shuō)：“叮咚，叮咚�！边@位同學(xué)連忙站起來(lái)，說(shuō)：“Come in ,please!”張老師“進(jìn)來(lái)”了，這位同學(xué)接著(zhù)說(shuō)：“Sit down,please!”張老師坐了下來(lái)，接下來(lái)該怎么做，這位同學(xué)顯得有點(diǎn)不知所措，張老師幽默地說(shuō)：“好吃的和好喝的怎么還沒(méi)拿來(lái)？哎，算了，我還是走吧！”教室里又是一陣哄堂大笑……
我們都喜歡上英語(yǔ)課，因為張老師的英語(yǔ)課上得生動(dòng)，有趣。每次我們都聽(tīng)得津津有味……
三年級英語(yǔ)作文3
My name is Xu Fangyan. You can call me Betty. I‘m a girl. I‘m 13. I‘m 154 centermeters tall.I‘m in Xinqi Primary School.I‘m in Class 1, Grade 6.My classmates are very nice to me.
We often help each other,and learn from each other. I have many hobbies.Such as drawing,writing, singing .... I like playing badminton best.It‘s good for my health.There are 3 people in my family. They‘re my father,mother and me.We love each other.My phone number is 86889886. You can call me if you like .
三年級英語(yǔ)作文4
早晨的朗讀課上，楊老師和劉老師來(lái)班里挑選參加英語(yǔ)朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的朗讀和淘汰，我終于被選上了。我既興奮又緊張，暗自想：我能獲勝嗎？能為班級爭光嗎？
比賽的那一天，我們來(lái)到階梯教室。我心想：我能抽到幾號？我能否順利地完成課文朗讀呢？最終我抽到了八號和第四頁(yè)的課文，我心里的石頭終于落地了，因為這篇課文我很熟練。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀，我們認真地聽(tīng)著(zhù)。終于輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)、大步走上臺，面帶微笑大聲、準確無(wú)誤地把這篇課文讀了下來(lái)。
比賽后我回到了教室。過(guò)了不久，楊老師告訴我獲得了一等獎。耶，太棒了！
小作者寫(xiě)出了緊張的比賽過(guò)程，語(yǔ)言通順，恰到好處地表現了內心活動(dòng)。
三年級英語(yǔ)作文5
今天，玉帝派四大天王去巡邏探聽(tīng)民間有什么大事。四大天王在回來(lái)的路上聽(tīng)到明明說(shuō)：“我好想上天庭玩玩！”就把這件事稟報了玉帝。
玉帝說(shuō)：“四大天王，去把那小孩給我帶上來(lái)，讓我見(jiàn)見(jiàn)他�！庇谑撬拇筇焱醪⒎蠲グ研『狭颂焱�。
明明見(jiàn)到玉帝對玉帝說(shuō)：“Hello，玉帝，Goodmorning！”玉帝便生氣地說(shuō)道：“你這小子竟敢對我說(shuō)，哈嘍，玉帝，滾吧你！你在說(shuō)什么，想咒我下崗！”明明急忙說(shuō)：“玉帝你誤會(huì )了，我是跟你說(shuō)，你好，玉帝，早上好，而不是咒您呀！”玉帝真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
明明對玉帝說(shuō)：“現在人間都不止說(shuō)中文了，還流行說(shuō)英文！”“是嗎？”玉帝驚訝地問(wèn)�！拔铱�，玉帝您應該去學(xué)英文了，要是以后有外使找您，說(shuō)英文您就聽(tīng)不懂了豈不是會(huì )被笑話(huà)了，多沒(méi)面子��！”“對，你說(shuō)地沒(méi)錯，我就去學(xué)英文！你先掌管我的位置，以后學(xué)完英文我回來(lái)，在要回我的位置�！闭f(shuō)完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。
三年級英語(yǔ)作文6
星期天我去英語(yǔ)班學(xué)完英語(yǔ)回到家，打開(kāi)英語(yǔ)CD碟開(kāi)始復習當天學(xué)習的內容，奶奶從廚房走出來(lái)看見(jiàn)我那認認真真學(xué)習的樣子，高興地對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，這么用功，孫女呀，我也想學(xué)英語(yǔ)，可不可以教我呀？”我一聽(tīng)，心想：新鮮��！奶奶六十多歲了，還要學(xué)英語(yǔ)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，可是看見(jiàn)奶奶那認真的樣子，我不得不相信這是真的。就對奶奶說(shuō)：“可以，我來(lái)教您”。
我想應該先從26個(gè)英文字母開(kāi)始教，就找出來(lái)一些白色卡片，做了26個(gè)英文字母卡，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的`教給奶奶發(fā)音，奶奶一遍一遍地努力學(xué)習。從學(xué)習發(fā)音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫(xiě)單詞，奶奶學(xué)的可認真了。
經(jīng)過(guò)我的耐心指導和奶奶的努力學(xué)習，終于奶奶得到了很大的收獲，學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)單詞和句子。是的，也流下了不少學(xué)習的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收獲。自從奶奶開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，家里增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
哈哈！六十多歲的奶奶還學(xué)英語(yǔ)，真是一件新鮮事��！
三年級英語(yǔ)作文7
我的英語(yǔ)老師姓鐘，我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高，頭發(fā)金黃金黃的，有一雙明亮的、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。鐘老師性格外向，愛(ài)說(shuō)話(huà)，跟我們這一群活潑、開(kāi)朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”別急，聽(tīng)我慢慢講。
一次，我回答問(wèn)題時(shí)回答得非常精彩，老師就用鼓勵的眼光看著(zhù)我，眼角的魚(yú)尾紋一下子舒展開(kāi)了，還給我發(fā)了一張卡片，我心里美滋滋的，高興極了。
記得還有一次，上一節課是數學(xué)課，有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置，又必須在上下一節課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后，已經(jīng)要打上課鈴了，沒(méi)時(shí)間拿錄音機了。鐘老師一來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有錄音機，便用責備的眼光看著(zhù)我，我心里狼狽極了，趕緊把錄音機拿下來(lái)，才沒(méi)有耽誤多少上課的時(shí)間。
我心里越來(lái)越喜歡鐘老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)是眼睛，對鐘老師也越來(lái)越尊敬了，因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流！
三年級英語(yǔ)作文8
記得姚老師說(shuō)要舉行一次英語(yǔ)考試，我心里高興極了，老師好幾次都說(shuō)要發(fā)獎狀，這次我一定會(huì )得獎的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，于是看了幾遍，志在必得的樣子，覺(jué)得明天的獎狀非我莫屬。
可誰(shuí)知道第二天，我懷著(zhù)喜悅的心情考完了試，把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去……發(fā)本子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)最前面的都是100分，唯獨沒(méi)我的名字，我心里一直浮現著(zhù)記單詞句子時(shí)，沒(méi)有什么不會(huì )的呀？聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“馬昕宇，99分�！蔽倚呃⒌氐椭�(zhù)頭跑上去拿了本子，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點(diǎn)哭出來(lái)。
回到家，我大哭了一場(chǎng)，我想了想，以后必須要認真了，如果再這樣粗心大意，我永遠不會(huì )得到獎狀了。是��！小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才會(huì )更堅強。但是，人們常說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
三年級英語(yǔ)作文9
今天上午，我和爸爸一起學(xué)英語(yǔ)，我先快速復習了一下前面的單詞和句子，接著(zhù)爸爸說(shuō)：“今天我們要學(xué)習新的一課，可要認真呦�！蔽蚁胗惺裁措y，就爽快地答應了。爸爸認真的教，我呢認真的學(xué)，不費多大功夫，單詞和課文我全會(huì )了。爸爸吃驚的看著(zhù)我說(shuō)：“兒子，你今天怎么這么聰明？我再教你一個(gè)小短文，看你還能學(xué)會(huì )嗎�！蔽翌┝艘谎蹠�(shū)，短文很長(cháng)，但我還是很有信心的說(shuō)：“行，肯定能行！”
為了兌現我的諾言，接下來(lái)，我認真的聽(tīng)，仔細的讀，那些平時(shí)較難的單詞、短語(yǔ)今天仿佛突然變得容易了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就高興地說(shuō)：“爸爸，我給你讀一遍吧！”當爸爸聽(tīng)完后，禁不住豎起大拇指驕傲的說(shuō)：“Excellent！”
此時(shí)，我的心里特別的高興，而通過(guò)這次的學(xué)習，也使我認識到：今天，我能學(xué)的這么好，基礎，信心加必勝的信念，是我走向成功的法寶。在今后的學(xué)習中，我一定要用好這些法寶。
三年級英語(yǔ)作文10
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ，math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
三年級英語(yǔ)作文11
這周，我們都很關(guān)注一個(gè)節日，是什么呢？當然是英語(yǔ)節。
英語(yǔ)節和其它節日一樣，也分開(kāi)幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們在迎接開(kāi)幕式的時(shí)候，是多么開(kāi)心，心想又迎接了一個(gè)多么美好的節日。在開(kāi)幕式中，我們看了英語(yǔ)短劇《丑小鴨》。這個(gè)劇本和書(shū)上的《丑小鴨》沒(méi)什么區別，就是英文版而已。在英語(yǔ)節中間的這段時(shí)間里，每到中午，我們都會(huì )聽(tīng)很多好聽(tīng)的英文歌曲。沒(méi)想到這樣一遍一遍聽(tīng)下去，我還竟然不會(huì )聽(tīng)厭呢！而且每天都會(huì )教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來(lái)了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開(kāi)心地聽(tīng)她們唱歌。因為我心里想著(zhù)：雖然英語(yǔ)節過(guò)去了，但還是會(huì )有很多新的節日迎接我們。有兩個(gè)女同學(xué)上臺，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲。后來(lái)，我們要把自己的祝�？ㄋ徒o同學(xué)或者老師。我做了一張祝�？�，送給了錢(qián)陳昕，錢(qián)陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報必有得”這句話(huà)是說(shuō)對的。
英語(yǔ)節，這個(gè)節日讓我難以忘懷。
三年級英語(yǔ)作文12
一下課，我就像飛毛腿一樣，跑到安親班，因為我就要開(kāi)始享受美好的時(shí)光，和大家一起聊不同的語(yǔ)言，覺(jué)得好有趣，他就是我最好的朋友—英語(yǔ)。
“當—當—當”清脆響亮的聲音傳出，我們早已興高采烈的坐在教室，等待著(zhù)美好的一堂課。老師一開(kāi)始都會(huì )分享事情，讓我們也能參與其中，有時(shí)會(huì )逗弄我們，甚至讓班上不專(zhuān)心的同學(xué)，也開(kāi)始哈哈大笑，老師不出功課，但要我們在上課時(shí)寫(xiě)，不會(huì )時(shí)，老師都說(shuō)很好，鼓勵踴躍發(fā)言及發(fā)問(wèn)，就這樣一直努力，我就對英語(yǔ)更加的喜歡。
星期三下午，我們都會(huì )玩拼音游戲，要上臺拼音，他說(shuō)過(guò)：“上臺不是要跟別人比，而是對抗自己�！边@句話(huà)讓我越來(lái)越進(jìn)步，因為敵人就是自己。我們也會(huì )表演話(huà)劇，上臺時(shí)，我們要控制好自己的心，不要讓心打敗了自己，話(huà)劇表演有個(gè)好朋友，就是演講，演講只有一個(gè)人，不過(guò)，大家都很喜歡，因為生動(dòng)又有趣，又可以表達自己的心情。
其實(shí)，“英語(yǔ)”不像想象中的困難，只要你肯努力，總有一天，你會(huì )踏進(jìn)你的夢(mèng)想，我要加油與努力的！
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