榜樣三年級作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的榜樣三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣三年級作文 篇1
前天，《都市快報》上登了一個(gè)男孩，鋼琴和小提琴都考了十級。這個(gè)小男孩今年只有13歲，叫邵潤澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級學(xué)生。
邵潤澤的媽媽說(shuō)，他的生活很有規律，每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè)，然后練一個(gè)小時(shí)琴，再看40分鐘課外書(shū)，九點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。他的學(xué)習成績(jì)也很好，一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中，學(xué)習習慣很不錯，很自覺(jué)，還有就是非常喜歡讀課外書(shū)，和練琴一樣，每天晚上他一定會(huì )看40分鐘書(shū)。
記者問(wèn)邵潤澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說(shuō)，三年級以前會(huì )煩，三年級以后音樂(lè )就成了習慣。吃飯、寫(xiě)作業(yè)都要開(kāi)著(zhù)音樂(lè )，把音樂(lè )當作了享受。
我覺(jué)得我要向他學(xué)習三點(diǎn)：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時(shí)間來(lái)練琴、看書(shū)；第二，他能堅持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅持練琴；第三，他學(xué)習很專(zhuān)注，所以才能把學(xué)習和練琴都做得這么好，他把枯燥的學(xué)習當成了一種享受。
他是我學(xué)習的榜樣！
榜樣三年級作文 篇2
他，名叫易潔，是我學(xué)習的好榜樣。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夾著(zhù)一副天藍色眼鏡，還不時(shí)的用手推推，顯得很有學(xué)問(wèn)。
他是我的榜樣，在期中考試中，我得了全班第一，面對同學(xué)，我總是驕傲自滿(mǎn)，可是，我一聽(tīng)到了他的成績(jì)，就像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，他語(yǔ)文成績(jì)達到了99的高分，而數學(xué)也上了95，而科學(xué)，居然達到了98分，而他卻特別謙虛，仿佛下定決心，要“更上一層樓”，而我卻只有比他差13分，卻……
他對學(xué)習特別刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅持寫(xiě)兩篇作文，只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間，就捧起他那些書(shū)來(lái)，津津有味的看起來(lái)。他從不看電視，也不上網(wǎng)，他每天要做作業(yè)，背詩(shī)，而我卻坐一會(huì )兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書(shū)看的，我真羨慕他，他工作特別認真，老師也從不操心。
他不但讀書(shū)，每天也要彈吉他，打羽毛球。他對任何事都特別認真，我要向他學(xué)習。
我要好好加油，更加努力學(xué)習，改掉缺點(diǎn)，認真看書(shū)，到時(shí)候與易潔平等對抗，加油！
榜樣三年級作文 篇3
我們班長(cháng)有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)看書(shū)。這些年來(lái)，她是我們班的學(xué)校標兵，老師眼里的好學(xué)生，也是我身邊的榜樣。
班長(cháng)的學(xué)習非常好，上課時(shí)聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板，還不停地記著(zhù)筆記。只要老師一提出問(wèn)題，她就能積極地舉手回答。平時(shí)，她的作業(yè)非常整潔，每次的書(shū)寫(xiě)都十分工整，而且幾乎沒(méi)有錯誤出現，考試成績(jì)那就更不用說(shuō)了。
這樣的一個(gè)榜樣在我們身邊，對我們是有一定壓力的。經(jīng)過(guò)一番考慮，我決定向她學(xué)習成功之道。這段時(shí)間里，我一直觀(guān)察著(zhù)她。終于，我發(fā)現，原來(lái)她是始終帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習的，每當學(xué)習中遇到了難題，她都要在思索中解決。有次，剛一下課，我就想著(zhù)出去玩，看到她還在與課本較勁，我順便喊了她一下。誰(shuí)知她婉拒了我，一心研究著(zhù)那道難題。
現在，我明白了，為什么她的字寫(xiě)得如此漂亮，為什么每次她的作業(yè)從來(lái)都是三顆星，為什么她能參加全校的寫(xiě)字比賽……而我卻沒(méi)有她那樣的成績(jì)。
面對這個(gè)身邊的榜樣，我只有向她學(xué)習，才能迎頭趕上。
榜樣三年級作文 篇4
我的榜樣是我的色爸，爸爸是一個(gè)博學(xué)友愛(ài)的人，從他身上我學(xué)到了很多道理、知識，所以他是我心目中的榜樣。
我的爸爸每天都很負責的檢查我的.作業(yè)，他除了會(huì )給我講課本上的知識，還會(huì )告訴我一些其它知識。昨天寫(xiě)完作業(yè)我突然有一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說(shuō)因為地球有引力啊，地心引力會(huì )把人吸引到地面，就像牛頓看到蘋(píng)果掉到地上而提出問(wèn)題一樣，才發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。因此以后你在學(xué)習的過(guò)程中也要學(xué)會(huì )反思，明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟，以后學(xué)習更加認真了。
我要像我的爸爸一樣，做一個(gè)博學(xué)的人，所以從現在起我要更努力的學(xué)習，成為爸爸的驕傲。
榜樣三年級作文 篇5
我是一名三年級的小學(xué)生，生活在一個(gè)普普通通的家庭里。爸爸是客運輪上的輪機長(cháng)，媽媽是一名導游。每逢節假日，他們總是不在家。這次國慶節也如此。我總是很羨慕同學(xué)們能和他們的父母出去旅行，從未覺(jué)得爸媽的工作有多么重要。
爸爸做的是客運服務(wù)行業(yè)，輪機長(cháng)責任重大。因為發(fā)動(dòng)機是輪船的動(dòng)力裝置，它是航行安全的保證，更是旅客安全的保障。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，他每天四點(diǎn)起床，五點(diǎn)到單位，把所有的機器設備都仔細地檢查一遍，確保機器的正常運行。當旅客們陸續上船，爸爸開(kāi)始發(fā)動(dòng)機器。雖然機艙的工作環(huán)境很惡劣——高溫昏暗并夾雜著(zhù)濃濃的柴油味，但一聽(tīng)到機器發(fā)出歡快地轟鳴聲，爸爸就露出的滿(mǎn)意的笑容。
我曾去過(guò)一次爸爸工作的機艙，看到他認真工作的樣子，覺(jué)得他真的很帥！雖然衣服上沾滿(mǎn)了油污，額頭上也滿(mǎn)是汗珠�；丶液笪覇�(wèn)他：“爸爸，你為什么那么認真呀？”爸爸笑著(zhù)道：“如果爸爸不認真，機器就有可能出故障，那么旅客的安全就沒(méi)法保證了，這多危險啊。你做事情也要認真，馬馬虎虎的壞毛病也要改一改�！�
是啊，爸爸的工作很普通，也很平凡，他甚至都沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我，陪我玩。但他認真的工作，把旅客的安全放在第一位，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的夢(mèng)想！也正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)像我爸爸這樣認真執著(zhù)的人，中國夢(mèng)才會(huì )順利的實(shí)現，我們的國家才會(huì )繁榮富強！
爸爸，你真帥！你是我永遠的榜樣！
榜樣三年級作文 篇6
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”一聽(tīng)到這首歌，我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰(shuí)？她就是我們的班長(cháng)。
班長(cháng)是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來(lái)學(xué)習她身上的優(yōu)點(diǎn)吧！當我我急急忙忙趕到教室時(shí)，班長(cháng)早已來(lái)到教室，收拾桌上的東西，領(lǐng)同學(xué)們早讀了！等老師來(lái)了，她又會(huì )將我們的作業(yè)收起來(lái)，讓老師批改。并把批好的本子一個(gè)一個(gè)的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會(huì )幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時(shí)，她也會(huì )起到班長(cháng)的帶頭作用，讓我們在排隊的過(guò)程中做到快！靜！齊！
班長(cháng)還是一個(gè)好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預習明天要學(xué)習的內容。每次考試了，她的分數都很高：100、99這些分數，經(jīng)常出現在她的試卷上。而她卻沒(méi)有驕傲自大，而是更加賣(mài)力的學(xué)習，令我十分佩服！
班長(cháng)，是我的榜樣！我們人都要向她學(xué)習！
榜樣三年級作文 篇7
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，修長(cháng)的身體，可帥了！
記得有一次，我爸出去買(mǎi)花，而媽媽出去上班，我在家吃飯，正在我吃得津津有味時(shí)，我的手在夾菜時(shí)不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了！我嚇得呆若木雞，一動(dòng)也不動(dòng)了。我想再這樣下去，我會(huì )挨打的，于是，我把飯碗和米飯掃了起來(lái)倒在垃圾箱里。我爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)垃圾箱里的碗，問(wèn)：“這碗怎么打碎了？”我說(shuō)：“我一不小心把碗打碎了�！倍职謱ξ艺f(shuō)：“以后一定要注意，不能再打碎了�！钡搅酥形�，我媽媽回來(lái)了，我對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，眼看我媽媽的手就要打到我臉上了，只見(jiàn)爸爸跑過(guò)來(lái)，擋住媽媽的手，說(shuō)：“這一次，他知道錯了，以后只要不再犯錯就可以了！”
我爸爸的心胸真寬廣，我也要學(xué)習我爸爸這種品質(zhì)。
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