有關(guān)炮手三年級作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的炮手三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

炮手三年級作文 篇1

　　戰爭結束后，炮手回到他的故鄉，眼前都是一片空地，原來(lái)政府把戰爭留下的廢墟清除了。這時(shí)炮手流淚了，他暗暗發(fā)誓，自己一定要重建自己的家園。 小編今天為大家精心準備了炮手續寫(xiě)作文，希望對大家有所幫助! 炮手續寫(xiě)作文 篇一

　　這一跑炮后，炮手回到村子，到處都成了一片廢墟，炮手的心里非常難過(guò)，想起了家鄉的一切，心里像刀絞一樣痛，將軍走過(guò)來(lái)給炮手敬了個(gè)軍禮，拍拍炮手肩膀說(shuō);“你真了不起，舍小家，為了大家!”戰友們也都安慰炮手;“別難過(guò)了，我們一定會(huì )幫你重建家園的。

　　”炮手含著(zhù)熱淚感動(dòng)的說(shuō)，“謝謝你們，謝謝你們!”當天下午，炮手回到村子，他踏著(zhù)沉重的`腳步來(lái)到家門(mén)前，看到了妻子和孩子們，炮手的心情很低落，妻子輕輕的說(shuō);“我們大家都很想你�！睉鹩褠炓昌R聲說(shuō);“讓我們一起重建家園吧!”戰友們幫炮手一家重新建起了一座紅瓦白墻的房子。于是，炮手又有了一個(gè)溫暖和諧的家。幾年后，炮手成了村子的致富能手，他又像村民傳授致富經(jīng)驗，鄉親們在他的帶領(lǐng)下，也都過(guò)上了幸福的生活!

炮手三年級作文 篇2

　　戰爭結束后，炮手回到了自己的家鄉。一路上，炮手想：“如果我回去了，大家會(huì )不會(huì )恨我，瞧不起我？”炮手在村口猶豫了，遲遲沒(méi)有進(jìn)去。忽然有人看到了炮手，就喊：“炮手，回來(lái)了�！迸谑挚创蠹液艉八�，便走進(jìn)了村子，大家圍著(zhù)炮手，有的人說(shuō)：“炮手你真勇敢”，還有的人說(shuō)：“炮手你是我們的'英雄�！�

　　炮手回到原來(lái)家的地方，忽然，有洪亮的聲音傳來(lái)：“炮手”，炮手沒(méi)有回頭，心想：“這么像妻子的聲音��！”他轉回頭一看，真的是妻子啊，還有他的孩子。炮手不解地問(wèn)妻子：“你不死已經(jīng)去世了嗎？”妻子說(shuō)：“那時(shí)候，我和孩子們都逃走了�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！彼�和妻子、孩子激動(dòng)的擁抱在一起。又有一個(gè)嚴肅的聲音傳來(lái)：“炮手”。炮手好奇的問(wèn)：“將軍，是你嗎、”將軍說(shuō)：“離開(kāi)幾天，就不認識我了！”“哦！對不起將軍，開(kāi)炮時(shí)聲音太大，耳朵有點(diǎn)不靈了�！薄芭�！你家的房子蓋好了嗎？”“還沒(méi)有�！薄澳亲屛覀円黄鹕w吧！”還沒(méi)等炮手說(shuō)話(huà)，將軍吹了一聲口哨，哨聲剛落，面前出現了許多以前的戰友，炮手還沒(méi)明白怎么回事，大家就干了起來(lái)，過(guò)了不久，一個(gè)新房子就蓋好了！

　　從此，炮手一家過(guò)上了幸福的生活。

炮手三年級作文 篇3

　　戰爭過(guò)后，炮手回到了自己的家，看著(zhù)那片廢墟，流下了兩行熱淚。

　　這時(shí)，一位老人走了過(guò)來(lái)，對炮手說(shuō)：“小伙子，你來(lái)我家住吧，那兒還不錯�！迸谑致�(tīng)了，擦擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　日子一天天過(guò)去了，花園里的`花長(cháng)大了，炮手也長(cháng)高了，而老人的生命也走向了盡頭。一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的冬日，老人撐不住了，他從床底下拿出一個(gè)精致的盒子，遞給炮手，聲音嘶啞地說(shuō)：“這里有一封信，你一定要仔細地看一遍，這是一個(gè)你意想不到的人給你寫(xiě)的�！闭f(shuō)完，老人就與世長(cháng)辭了。

　　炮手打開(kāi)盒子一看，上面寫(xiě)著(zhù)：

炮手：

　　當你看到這封信時(shí)，可能我已經(jīng)死了，我去執行了一項秘密的任務(wù)。我把這封信給了我爸爸，叫他在去世前交給你。我命令你把你的房子毀了，實(shí)在抱歉�，F在，我把這棟房子送給你，表達我的歉意。

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