【必備】小學(xué)三年級的作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀!突然，我看見(jiàn)外公外婆也在其中，他們手里還拿著(zhù)掃帚呢!我飛快地跑下樓問(wèn)外婆為什么在這里掃地?外婆回答說(shuō)：“國慶節快到了，為了慶祝國慶節，我們社區舉辦了這次打掃衛生的活動(dòng)�！蔽腋吲d地對外婆說(shuō)：“我也要參加�！蓖馄盼⑿Φ卣f(shuō)：“那你給我幫忙吧�！�
那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂(lè )乎，可起勁了!他們鋤掉雜草，把整個(gè)社區掃的干干凈凈的。我幫忙把地上的白色垃圾都揀到垃圾桶里去了，看見(jiàn)外公在擦社區俱樂(lè )部的窗戶(hù)，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶(hù)擦得亮晶晶的。外公夸獎我是個(gè)講衛生愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。一會(huì )兒的工夫，社區里清清爽爽，變明亮了。最后，我們還把一張橫幅掛在了社區門(mén)口，上面寫(xiě)著(zhù)“歡度國慶節”。我知道這五個(gè)字是送給祖國媽媽的生日禮物。
社區居民用自己的勞動(dòng)來(lái)慶祝祖國的生日，反映了社區精神文明的新面貌。參加了這次勞動(dòng)，使我明白了我們偉大的祖國蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的家鄉在一個(gè)小山村里。那里群山環(huán)繞，也可以說(shuō)是大山抱著(zhù)一些房子。那里有一條清澈的小河。
小河的上面有一座石橋，如果照相就要照上三部分：石橋前的一段河，石橋，還有石橋后面的一段河。
在小河的兩邊有一些樹(shù)，使這條小河成了林間小河。林間小河就像一條軟軟的面條靜靜地躺在那里。微風(fēng)一吹，河面泛起了一層微微的波紋。陽(yáng)光一照，水面上波光粼粼，像無(wú)數的金子在河里閃耀。美麗極了。如果下著(zhù)雨，再看河時(shí)就會(huì )感覺(jué)朦朦朧朧的，像在仙境一般。
每一時(shí)，每一刻，小河總在嘩嘩的流著(zhù)，像一臺永不停息的馬達。河里有時(shí)有些地方還會(huì )咕嚕咕嚕的冒泡呢!
美麗的家鄉小河，我愛(ài)你。
小學(xué)三年級的作文 篇3
每個(gè)人的童年都有數不清的趣事。當然我也有！
那一天天陰沉沉，媽媽給我們切水果吃。媽媽切好后，貪吃的妹妹馬上沖上去，然后津津有味地吃起來(lái)。媽媽看我看電視像個(gè)木頭似的不動(dòng)，就叫妹妹拿水果給我。
快要sleep了！我趕緊吃啊!省得媽媽又啰嗦。我快上床時(shí)，客廳傳來(lái)了一陣嚷嚷聲：
“媽媽?zhuān)∥也怀运?”妹妹唉聲嘆氣地說(shuō)。
“不行，我辛辛苦苦地切給你吃，你就說(shuō)不吃，你什么意思��？”媽媽又生氣，有為難。
妹妹一聽(tīng)，就覺(jué)得心里很不是滋味，馬上號啕大哭！媽媽看后，馬上把我轟出來(lái)，開(kāi)了個(gè)反省會(huì )議：
“鐘卓盈��！牛高馬大都沒(méi)用。而且越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了！鐘卓慧��！人小鬼大，沒(méi)一點(diǎn)像樣。每次都愛(ài)搗亂。嘿！這倆個(gè)淘氣包�！�
我聽(tīng)了是無(wú)所謂，但妹妹聽(tīng)了，比剛剛的哭聲更大了。妹妹溜進(jìn)我的房間，又一次哭起來(lái)。我看了，想：去捉弄一下吧！
然后我拉一下妹妹的小辮子，妹妹的頭立刻扭過(guò)來(lái)，用白眼望著(zhù)我，對我說(shuō)：“如果你再弄我，我就打‘緊急電話(huà)’【把這件事告訴媽媽】了！”
我聽(tīng)了，心里怕怕地！立馬跑了。
這是我的童年趣事之一，你呢？可以告訴我嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇4
一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習好，每次成績(jì)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，我只帶了一支鉛筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”我說(shuō)：“我的鉛筆斷了，還沒(méi)帶轉筆刀，真急人�！甭�(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō)：“太謝謝你了，還好你在我旁邊”
他說(shuō)：“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了，最后，我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心，便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心？他說(shuō)："在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，覺(jué)得很開(kāi)心。"
類(lèi)似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年級我們還可以坐同桌，共同進(jìn)步！
小學(xué)三年級的作文 篇5
每個(gè)爸爸都要有一份穩定的工作，才可以養家活口，我爸爸也不例外。我爸爸曾經(jīng)是一位教育工作者，每次都早出晚歸，讓我跟他相處的時(shí)間越來(lái)越少，但這也讓我知道他的辛苦。
假如我的爸爸的是會(huì )計師，他常常來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了，爸爸就說(shuō)：“你不是“快”計師，你是“慢”計師！”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準時(shí)，他從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，不管我們誰(shuí)放學(xué)，他都一定準時(shí)到，真的是方便又好用，我真要感謝他。
假如我的爸爸的是籃球教練，我爸爸還想進(jìn)入NBA，他說(shuō)只要他進(jìn)入，一定每次都拿下冠軍（他自己吹牛的啦）。他完籃球還會(huì )�；ㄕ�，像是假動(dòng)作、蓋火鍋、搶籃板......。等等，他籃球一級棒，因為他長(cháng)得非常非常的高，像巨人一樣，所以他灌籃就變得輕而易舉，每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日，能像爸爸那樣人高馬大，叫同學(xué)們望塵莫及！
假如我的爸爸是醫者仁心的醫生，他說(shuō)他如果當上醫生，一定是一位醫術(shù)很高超，除了死人，所有病人他都治得好，他的技術(shù)像華陀、史懷哲......等等，他真的非常非常的厲害，也可以治好我和家人的病，讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字，我的“懶惰病”就逃之夭夭，不藥而癒！
我的爸爸，他可是我心目中，全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
小學(xué)三年級的作文 篇6
冬天,戶(hù)外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚，屋里,床邊，年僅六歲的小樂(lè )文在照顧癱瘓的奶奶、因車(chē)禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。 因為家里沒(méi)有壯勞力，一家人的生活非常拮據。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活，而這些錢(qián)給家人買(mǎi)藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂(lè )文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著(zhù)后再做作業(yè)，輕聲的讀書(shū)。 有一天，小樂(lè )文在生火做飯的時(shí)候，意外發(fā)生了-----因為重心不穩，小樂(lè )文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著(zhù)，此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽(tīng)到了，急速去救。
情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步?jīng)_到火爐前�？墒撬齾s束手無(wú)策，慌亂中徒手將小樂(lè )文從火爐中抱出，又端來(lái)一盆涼水，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂(lè )文的身上，將小樂(lè )文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂(lè )文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂(lè )文才擺脫生命危險。 可是小樂(lè )文的家再也支付不起昂貴的醫療費了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂(lè )文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對雙重壓力，小樂(lè )文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧著(zhù)頭，疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。
小樂(lè )文的.主治大夫見(jiàn)此情此景，不由的產(chǎn)生了憐憫之心，他主動(dòng)向醫院領(lǐng)導寫(xiě)了倡議書(shū)，發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng)，全院的醫生護士都慷慨捐款，將小樂(lè )文的燒傷治愈了。當小樂(lè )文睜開(kāi)雙眼時(shí)，她對爸爸說(shuō)：“爸爸，我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說(shuō)著(zhù)，她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái)，小樂(lè )文的家庭得到了愛(ài)心人士的資助，小樂(lè )文笑了。他對前來(lái)獻愛(ài)心的每個(gè)人說(shuō)：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會(huì )對我的愛(ài)，我一定要把這份愛(ài)繼續傳遞下去�！�
小學(xué)三年級的作文 篇7
一年級，六一兒童節時(shí)，學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎品，所以我喜歡上了兒童節。
今天是六一兒童節，我一蹦三尺高，一邊走一邊說(shuō)：ldquo；媽媽?zhuān)煲稽c(diǎn)，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學(xué)校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了，老師已發(fā)到我的票的時(shí)候，我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場(chǎng)，迫不及待地想玩什么項目，可是我猶豫了一會(huì )兒，到底玩什么項目好呢？我靈機一動(dòng)想：我喜歡摸福，那就去摸福項目吧！我排在摸福的隊伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過(guò)去，碰到墻了，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，��！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著(zhù)氣球一步步小心翼翼地走著(zhù)，到了終點(diǎn)，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓，用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因為我們要拿來(lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高，結果張瑞一輸了，因為我飛竹蜻蜓是數一數二的，接著(zhù)我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強，結果是我輸了，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢？比賽結果一比一平，平局。
這真是一個(gè)愉快、快樂(lè )、好玩的六一兒童節。
小學(xué)三年級的作文 篇8
他是一位帥氣的男孩，他是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他就是我最好的朋友—王嘉譯。
王嘉譯有著(zhù)一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿(mǎn)臉都蕩漾著(zhù)的微笑，走近他，你就會(huì )有種可靠的安全感。
王嘉譯還是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著(zhù)老師所講的單詞。每次看見(jiàn)他，我心里要好好學(xué)習的信念就增加了一分。
他不光學(xué)習認真，在玩的時(shí)候也是天下第一，打個(gè)比方說(shuō)，玩陀螺的時(shí)候，我千方百計想贏(yíng)他，卻總是被他用計謀躲過(guò)，以至于他成了一顆閃爍的新星！
這就是我無(wú)所不能的朋友—王嘉譯。
小學(xué)三年級的作文 篇9
六月的一個(gè)星期一下午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，4點(diǎn)50分我們放學(xué)了。
我和媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，愉快的走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)熊兒河河邊時(shí)，我看到在一塊滿(mǎn)栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著(zhù)一只黑色的拉布拉多導盲犬。遠遠的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車(chē)，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽(tīng)花朵的聲音。奇怪，花朵應該沒(méi)有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認真地聽(tīng)著(zhù)呢？他臉上的表情很陶醉，很激動(dòng)，大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調琴師，他雖然看不到花開(kāi)的樣子，但是卻能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，雖然他看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個(gè)世界……
我和媽媽又回到了車(chē)上，忽然間，我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，瞧，車(chē)窗就像一部電視機，外面的事物就像是一部部精彩的童話(huà)，天藍、水綠、草青，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開(kāi)放……
我們的生活真美好��！
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