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有關(guān)三年級的作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
人都有許多自己開(kāi)心的事情，在我的生活里也有許多令我開(kāi)心的事。
秋風(fēng)呼呼的刮，小鳥(niǎo)兒唧唧的叫。落葉一個(gè)接一個(gè)地落下，像天女灑下的花。有一天我們上體育課帶著(zhù)排球，忽然老師對我們說(shuō)：“今天我要檢查你們顛球的情況，看看誰(shuí)顛得多�！卑�！我們大吃一驚。我想：“老天爺��！今天怎么回事？完了，我還顛不了五個(gè)呢，怎么辦？”這時(shí)老師拿著(zhù)名單過(guò)來(lái)一個(gè)一個(gè)地叫著(zhù)我們的名字�！邦嵅坏綌档耐瑢W(xué)要打手三下”老師說(shuō)。
老師的話(huà)如晴天霹靂般落在我的心里，讓我的小心臟好好的難過(guò)了一下。這時(shí)還有十幾個(gè)同學(xué)就要輪到我了，我看見(jiàn)別人的手都紅了，心里涼涼的。老師忽然叫了我的名字，把我嚇了一跳。我走過(guò)去冷靜而又鎮定的做好準備工作開(kāi)始顛了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)三個(gè)......我按著(zhù)老師教我們的方法一直顛了十七個(gè)，比老師要求的數還要多兩個(gè)。太好了，這下不用打手了，我高興的蹦了起來(lái)歡呼著(zhù)，心都要飛起來(lái)了，今天我太開(kāi)心了。
通過(guò)這件事情讓我明白了一件事，無(wú)論做什么事情都要認真仔細，用心。這樣什么事情都能完成，也就沒(méi)有什么事情不能做好的。
三年級的作文 篇2
今天 三年級同學(xué)到二樓的音樂(lè )教室舉行了故事大王比賽。我們班的林家楠講得天宮植物園游記講得很生動(dòng)，二班也講得很有趣……下面就來(lái)講講我們班二名同學(xué)的故事吧!
主特人王一有請了林家楠上臺。林家楠緊緊地握著(zhù)話(huà)筒，繪聲緩色地說(shuō)：“大家好，我是……”在講故事前面，在講故事前我一直鼓勵她。
她講著(zhù)講著(zhù)，說(shuō)道：“檸檬;班長(cháng)驚奇地叫道!“我們班和別的班的同學(xué)都看著(zhù)我，我的臉刷刷地紅了，但跟著(zhù)他們一起笑。到了后面，她好像有點(diǎn)緊張，手緊握話(huà)筒，另一只手雖然做了點(diǎn)兒動(dòng)作，但她放下時(shí)，一只手摸著(zhù)褲子，手心好像也出了汗，而頭上已經(jīng)有了很多汗水。
這時(shí)，我們每一個(gè)人都目不轉睛地盯著(zhù)她，因為她后面又放松了下來(lái)，故事講得比原來(lái)更生動(dòng)了，我比她還高興!林家楠把故事講完時(shí)，我們都向起了熱烈的掌聲。
第二位同學(xué)是我們班的曹鑫愉。他講得故事也很生動(dòng)，他不緊張，講得很好。
林家楠和曹鑫愉都講得很好，我要向他們學(xué)習。
三年級的作文 篇3
今年上三年級了，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙�？伤麄兌颊J我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著(zhù)呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區分。用這個(gè)方法不一會(huì )兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著(zhù)，我用水對大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿(mǎn)了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著(zhù)可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因為長(cháng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
三年級的作文 篇4
爸爸媽媽很愛(ài)我。小時(shí)候我體弱多病，他們很關(guān)心我的身體。
有一天晚上，我突然感到我的頭有點(diǎn)熱，我沒(méi)吭聲。到了第二天，媽媽給我量體溫的時(shí)候，發(fā)現我在發(fā)高燒，體溫是39。9 度到40度，便叫爸爸一起把我帶到醫院去。我發(fā)現我的腳不聽(tīng)使喚，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)。于是爸爸就把我背起來(lái)，和媽媽一起把我送到醫院。媽媽買(mǎi)了冰冰貼給我貼在額頭上，但我的體溫還是很難降下來(lái)。爸爸媽媽就決定讓我住院。住院要辦很多手續，所以他們就東奔西跑辦住院手續。好不容易辦完了手續，爸爸還要回家煮飯帶過(guò)來(lái)給我吃。
當護士給我打針的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)疼，爸爸就和我下飛行棋，我就感覺(jué)好些了。
當我不舒服的時(shí)候，媽媽就細心照顧我。為了我，爸爸媽媽都很少睡覺(jué)，還要從醫院的冰箱里拿冰袋給我敷，漸漸地，他們都有了黑眼圈，而我的病也差不多好了。
爸爸媽媽我愛(ài)你們。
三年級的作文 篇5
不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中我印象最深刻的'故事是獨立去超市買(mǎi)果汁。
小時(shí)候，我很膽小，從不敢單獨出門(mén)。有天家里來(lái)了很多客人，爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“豆豆，你幫爸爸去旁邊的超市買(mǎi)果汁，好不好？”
“我去買(mǎi)?”我一下怔住了，“我不敢�！�
“你膽大些，加油!”看著(zhù)爸媽忙得焦頭爛額，于是我準備出發(fā)�？墒浅隽思议T(mén)，我心里卻好像有好幾只小鹿亂撞，“要不要去呢?”“要!我是個(gè)大孩子了!”我下定了決心，邁開(kāi)了腳步。
路上車(chē)水馬龍，我發(fā)現沒(méi)什么可怕的，可一進(jìn)超市，我的腳就開(kāi)始哆嗦了，超市這么大，人又這么多，萬(wàn)一……我不敢往下想了。我硬著(zhù)頭皮鼓勵自己，一邊往賣(mài)果汁的方向走，挑選了好喝的果汁后，我又排隊付錢(qián)。當我拿著(zhù)買(mǎi)好的果汁走出超市門(mén)口時(shí)，頓覺(jué)腳步輕松，我踏著(zhù)輕快的步伐一路小跑回家，發(fā)現頭頂上的天空更藍，白云更白了。
在爸爸媽媽的鼓勵下，現在我能獨立地買(mǎi)東西、睡覺(jué)、疊衣、洗碗。這就是我成長(cháng)的故事。
三年級的作文 篇6
梅子熟透了以后，端午節的腳步款款走來(lái)�！八鼜牧祷�、細雨如絲的江南走來(lái)，從綠茵如蓋、楊柳含煙的夢(mèng)中走來(lái)，從我深深的眼眸中走來(lái)�！边@是當什作家豐華對端午節的贊美。端午節是我國古老的傳統節日，我們的家鄉也用獨特的方式過(guò)著(zhù)自己的傳統佳節。
每當端午節來(lái)臨時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在門(mén)前插上一枝艾草，我家也不例外。媽媽向我解釋?zhuān)翰灏萜鋵?shí)是我們這里的一種風(fēng)俗習慣，艾草有一種特別的香味，放在門(mén)口是為了防蚊蟲(chóng)避邪，保佑一家人幸福安康！
端午節，家家戶(hù)戶(hù)還要吃粽子，我和奶奶一起包粽子。中午，粽子煮熟了。我迫不及待地撕開(kāi)它碧綠的外衣，顧不上斯文，狼吞虎咽的吃起了粽子。聽(tīng)奶奶說(shuō)，端午節吃粽子是為了紀念偉大的愛(ài)國志士屈原。屈：是楚國的愛(ài)國大臣，他力主聯(lián)齊抗秦，卻慘遭南后等奸臣的陷害，蒙受冤屈。最終，秦國攻破楚國，他心如刀割，在五月初五這一天，抱石投汨羅江而死。老百姓愛(ài)戴他，向江中投放粽子，希望魚(yú)兒莫吃他的遺體。
這就是我的家鄉的端午節，粽葉飄香浸潤著(zhù)濃郁的文化氣息！