小學(xué)優(yōu)秀作文選：我的讀書(shū)故事

　　【篇一】

　　書(shū)，被人們尊重，被大家稱(chēng)為“朋友”，這個(gè)比喻很親切。古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向的名句，這句話(huà)的意思是：“書(shū)就像藥一樣，善讀可以讓你聰明.”早至孔子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世，上至偉人毛澤東主席，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華;現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)奮努力，創(chuàng )作文學(xué)。

　　我也有一段讀書(shū)的故事，這要我從六歲那年說(shuō)起，我從小就是一個(gè)淘氣包，和一個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣，用現在的土話(huà)說(shuō)就是皮，我喜歡玩紙，那時(shí)我媽媽每天都看報紙，看完了之后就全部是我的了，我喜歡疊個(gè)飛機、衣服、葫蘆、小船一些東西，一天無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)地方寫(xiě)這一篇小學(xué)生寫(xiě)話(huà)，我一看還有畫(huà)，挺有意思，正好上面還有拼音，讀著(zhù)還挺有意思，從那以后就每天去看，媽媽看完放在一邊我再看，后來(lái)也長(cháng)大了看的東西就越來(lái)越多，小說(shuō)、十萬(wàn)個(gè)為什么、連環(huán)畫(huà)這都是我書(shū)柜上的老客人。

　　書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人類(lèi)的營(yíng)養品，它指引我們走向生活、頑強奮斗。我要把它當做我人生了旅途上的好朋友，讀好書(shū)是我終身最大的快樂(lè )。

　　【篇二】

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，。讀書(shū)能使人增長(cháng)知識，所以讀書(shū)是快樂(lè )的。

　　在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì )快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì )問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)，

　　《我的讀書(shū)故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì )故事的內容，吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。

　　現在，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我便拿起一本課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著(zhù)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應著(zhù)，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后，我心想看一會(huì )兒書(shū)再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“叮鈴鈴”一陣電話(huà)鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書(shū)去接電話(huà)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我吃飯了沒(méi)有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。

　　書(shū)，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游!