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猜猜她是誰(shuí)的作文

時(shí)間:2021-08-12 14:34:49 三年級作文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)的作文三篇

  我最熟悉的一個(gè)人,她,水靈靈的大眼睛里鑲嵌著(zhù)一顆光潤如玉,閃耀著(zhù)智慧光芒的黑寶石般的眼珠子。眼珠整天滴溜溜地轉,一轉就想出了什么歪主意。下面是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰(shuí)的作文三篇

  猜猜她是誰(shuí)的作文1

  在我孤獨的時(shí)候是她陪伴著(zhù)我,在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我,在我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。

  她是個(gè)漂亮的、可愛(ài)的女孩子。她個(gè)子不高,稍有點(diǎn)胖。一頭長(cháng)發(fā)烏黑光亮,遠遠望去,仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴,從她嘴里說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),全是妙詞佳句,讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡,穿一身深綠色的外套,就像一個(gè)綠色的小精靈。

  她不僅人長(cháng)得漂亮,還多才多藝。她喜歡跳舞,而且舞姿優(yōu)美;她喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的畫(huà)也很有創(chuàng )意,幾乎每節美術(shù)課,老師都要把她畫(huà)的畫(huà)作作為范例表?yè)P一番;她還善于做手工,一張張簡(jiǎn)單的紙,一經(jīng)她的手就會(huì )變成一個(gè)個(gè)漂亮的'手工作品,真讓人驚嘆不已。

  我們之所以能成為好朋友,還因為我倆有一個(gè)共同的愛(ài)好——看書(shū)。只要一有時(shí)間,她就會(huì )拿起一本書(shū)認真地閱讀。她的閱讀量很廣,作文水平也很高,連老師也對她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星,一旦老師提出什么難題,她總是那個(gè)最先解答出來(lái)的人,我們也喜歡在課堂上聽(tīng)她侃侃而談。

  這就是我的好伙伴,更是我學(xué)習的榜樣。你們知道她是誰(shuí)嗎?

  猜猜她是誰(shuí)的作文2

  她身材苗條,像一條竹竿似的。一對細長(cháng)細長(cháng)的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛,眼睛轉來(lái)轉去,像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。頭發(fā)黑黑的、直直的,還時(shí)常喜歡把頭發(fā)放下來(lái),活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰(shuí)呢?

  她非常樂(lè )于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一個(gè)老人沒(méi)有雨傘,只能淋著(zhù)雨回家。她二話(huà)不說(shuō),立馬沖過(guò)馬路想把傘給那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看著(zhù)她把傘給了那位老人,那位老人說(shuō):“孩子,我老了,受點(diǎn)風(fēng)寒沒(méi)問(wèn)題,可你是祖國的未來(lái),要學(xué)習的呀!我不用傘,你撐吧,孩子!彼卮鸬溃骸袄先思,我既然是祖國的未來(lái),那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的!崩先酥缓玫懒酥x,收下了這把傘,她也和我一起回家了。

  她不僅雨中送傘,而且還幫助過(guò)一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué),她路過(guò)十字路口的時(shí)候,碰到了一個(gè)在哭的小妹妹,便上前詢(xún)問(wèn):“小妹妹,你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著(zhù)回答:“姐姐,我媽媽不見(jiàn)了,嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下,小妹妹找到了媽媽。

  因為她經(jīng)常做好事,所以老師喊她“活雷鋒”。你們知道她是誰(shuí)了嗎?你們想有一個(gè)這樣的好朋友嗎?

  猜猜她是誰(shuí)的作文3

  她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰(shuí)?

  她是一個(gè)穩重派,做什事都從容不迫。

  她是一個(gè)愛(ài)用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說(shuō)了一句:“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋,自己想!”我聽(tīng)后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個(gè)思路繼續解答,沒(méi)到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!

  她還是個(gè)書(shū)迷。她的讀書(shū)方法有些獨特,剛買(mǎi)回的書(shū)放在一旁置之不理,四大名著(zhù)一個(gè)月也讀不了幾頁(yè),更別說(shuō)那些文學(xué)著(zhù)作了。當我說(shuō)要把她的書(shū)扔掉時(shí),她就會(huì )用身體保護住書(shū),并說(shuō)道:“扔什么扔,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后,這些書(shū)就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買(mǎi)書(shū)是為了長(cháng)知識,還是為了發(fā)財。

  這個(gè)人是誰(shuí)呢?她既不是我的朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我摸不著(zhù)頭腦的媽媽。

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