【合集】精彩人生作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的精彩人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精彩人生作文1

　　人生有許許多多個(gè)開(kāi)始：人生的開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方，做過(guò)的事情，會(huì )見(jiàn)過(guò)的人，都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè )，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會(huì )成為了一塊玻璃，絆住邁向未來(lái)的步伐，還有對未來(lái)的崇敬。

　　我喜歡開(kāi)始，因為它表示著(zhù)一個(gè)新希望的來(lái)到。

　　看到了冰消雪融，沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升，是一種遺憾；看到種子破土，沒(méi)看到樹(shù)吐新芽，也是一種遺憾。我計劃用那顆充滿(mǎn)活力的心，開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生，開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。

　　是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著(zhù)春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi)，意味著(zhù)涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預示著(zhù)春天的開(kāi)始。

　　于是，我用一顆快樂(lè )的心，享受著(zhù)這新的開(kāi)始，也開(kāi)始學(xué)著(zhù)欣賞這種美麗。

　　太陽(yáng)初升，是新一天的.開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著(zhù)希望。海與天相交的地平線(xiàn)開(kāi)始微微泛紅，天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著(zhù)新的一天的來(lái)臨，表示著(zhù)新希望的開(kāi)始。

　　種子破土，預示著(zhù)什么叫做堅持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅硬的巖石。但種子是堅強的，它明白，自己天生就要追求新的開(kāi)始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開(kāi)始，一個(gè)沐浴，春天的開(kāi)始。

　　樹(shù)吐新芽，是一種追求新生的開(kāi)始。當落葉落下，樹(shù)枝枯萎，周?chē)�一切都是那么的沉寂。當春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)享受著(zhù)春風(fēng)，吐出新芽。滿(mǎn)樹(shù)翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì )是年輕的，是有生命力的。

　　每一次開(kāi)始都是希望，每一次開(kāi)始都是成功的第一步。只要開(kāi)出理想之花，樹(shù)吐新芽，種子破土，冰雪融化，成功便開(kāi)始了。

　　我喜歡開(kāi)始，因為明天還會(huì )繼續，太陽(yáng)還會(huì )升起……

精彩人生作文2

　　一天，一位年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。這時(shí)，一位長(cháng)者長(cháng)鬢飄飄，手足舞蹈，緩歌而過(guò)。

　　年輕人攔住了長(cháng)者，問(wèn)道：“老人家，您任何如此快樂(lè )？”

　　老者朗聲回答道：“天地之間，以人為尊，我生而為人；星辰之中，唯日月?tīng)N爛，我能早晚相伴；百草之中，五谷最養人，我能終生享用，我為何不快樂(lè )呢？”

　　年輕人若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老年人看到年輕人愁眉不展的樣子，笑盈盈地問(wèn)道：“怎么了，年輕人，什么事情讓你如此難過(guò)？”“老人家，我總覺(jué)得很自卑，不如別人活的有價(jià)值�！蹦贻p人還是滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷回答道。

　　老者微微一笑，說(shuō)“一塊泥土和一塊金子，誰(shuí)更自卑呢?”年輕人剛要做答，老者擺擺手繼續說(shuō)道“如果給你一粒種子，去培育生命，泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢？”言罷，老人朗笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。

　　是啊，其實(shí)生活就是這樣的，只要我們換一種角度去思考，去觀(guān)察，就不難發(fā)現，生活展現給我們的并非是想象中得那么糟糕，那么陰霾漫天，那么沒(méi)有希望。

　　同樣是面包圈，悲觀(guān)者說(shuō)“唉，只有半個(gè)了�！睒�(lè )觀(guān)者卻說(shuō)“天啊，還有半個(gè)呢！”；同樣是希望，悲觀(guān)者說(shuō)“希望是地平線(xiàn)，就算看得見(jiàn)，也永遠走不到”，樂(lè )觀(guān)者卻說(shuō)“希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭”�？纯窗�，也就是換了一個(gè)角度去看待問(wèn)題，就呈現出兩個(gè)完全不同的世界。同樣我的問(wèn)題也像這樣，雖然工作多了點(diǎn)兒，不也是鍛煉我的各種能力的時(shí)候嗎？我為什么還要有所抱怨呢？

　　現在的`我徹底想明白了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，當中會(huì )有坎坷和艱難，關(guān)鍵在于我們怎樣去面對他們。如果把坎坷看作是調味劑，你就會(huì )感覺(jué)到原來(lái)坎坷也是這樣有滋有味的。如果把艱難看作是一筆寶貴的財富，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)它會(huì )豐富我們的閱歷，豐厚我們的生活底蘊。實(shí)際上，只要我們換一種態(tài)度對待生活，再悲慘的生活也會(huì )有峰回路轉，再痛苦的人生也會(huì )柳暗花明。因為，生活的風(fēng)雨之后，永遠是幸福的彩虹，我們?yōu)槭裁床幌硎芫�彩的人生呢�?/p>

精彩人生作文3

　　沒(méi)有一座高山是平緩的，沒(méi)有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩

　　——題記

　　我在校園里走著(zhù)，忽然覺(jué)得腳下一空，一個(gè)巨大的漩渦在腳下，猶如一個(gè)巨大的盤(pán)子。接著(zhù)覺(jué)得引力加大，身體就如石頭般開(kāi)始下降，過(guò)了一會(huì )兒，我掉到了一個(gè)斜坡上，接著(zhù)身子向平地滾，此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。

　　風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我醒來(lái)了，只見(jiàn)自己眼前是一座高山，自己靠著(zhù)山腳下的一棵大樹(shù)，長(cháng)得茂盛的.樹(shù)枝中，有一枝最壯而又最長(cháng)的，但卻沒(méi)長(cháng)著(zhù)樹(shù)葉的樹(shù)枝，明確地指著(zhù)山頂的一根發(fā)出閃亮光芒的柱子�！笆且�去那里嗎？”我疑惑的問(wèn)道。

　　此時(shí)夜已深，只有皎潔的明月伴隨著(zhù)我，沒(méi)人能回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始踏出第一步。

　　山上除樹(shù)木就是花草，還有一些不知名的昆蟲(chóng)在鳴叫，山頂的光柱照亮了我前行的路，樹(shù)在光的照射下有了一道形象的輪廓。

　　走著(zhù)走著(zhù)，平緩的山路開(kāi)始有了一定的坡度，我開(kāi)始吃力地踏實(shí)地走著(zhù)。我看到了，看到了小時(shí)候的我，剛剛接觸小學(xué)的知識，對，走得很吃力。每當做得不好的時(shí)候我總會(huì )倔強地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。

　　我繼續走下去，忽然，我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻，撞了過(guò)去，是懸崖。等我意識過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)做好了準備，開(kāi)始向高處奮斗，我一邊探索著(zhù)前面的小石頭，一邊借助著(zhù)這些小石頭爬上去。

　　有時(shí)候爬上去時(shí)，腳下一踩空，便會(huì )滑下來(lái)，或者摔到樹(shù)上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí)，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會(huì )輸，但在經(jīng)過(guò)幾分努力，終于贏(yíng)了爸爸一次。每次輸的時(shí)候，我都會(huì )哭起來(lái)。

　　再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著(zhù)四個(gè)字——時(shí)空之門(mén)，我走進(jìn)去，一下子就到了校園。

　　人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。

精彩人生作文4

　　抬頭，不是高傲，而是為了尋找遠方的燈；低頭，不是自卑，而是為了認清腳下的路。

　　無(wú)論你是在哪里勇敢追夢(mèng)不管挑戰，實(shí)現人生意義，還是在哪里恪守本分，堅持自我耕耘，你總會(huì )找到屬于自己的一方樂(lè )土。因為，人生何處不精彩！

　　走出了清幽寧靜，流水音閣的閑逸，走進(jìn)了紛紛擾擾，我欲稱(chēng)雄的激斗。諸葛亮用一把羽扇撥開(kāi)了一劍指天涯的霧靄，踏著(zhù)金戈鐵馬，悠悠凱歌而來(lái)。烽火連天不休，爾虞我詐的三國，在諸葛亮眼中，早已看清也看輕。既然已入世，那就該肆意揮灑，縱使是汗水與淚水。被稱(chēng)為智慧化身的他，用自己的一舉一動(dòng)，一招一式來(lái)書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

　　人生何處不精彩，諸葛亮用半生戎馬譜寫(xiě)三國浩歌。

　　借一彎漢家宮闕的斜月，折一枝渭城朝雨的細柳，摘一朵不勝嬌羞的海棠，可否用來(lái)襯托毛爺爺的大江東去千古風(fēng)流？永立橘子洲頭，他的'雄心壯志宛如滾滾而來(lái)的大江大河，澎湃不止。勇?tīng)帟r(shí)代弄潮兒的毛爺爺扎進(jìn)了中國革命的浩蕩長(cháng)流中，義無(wú)反顧的血液里生而為龍的狷狂，怎能停止奔騰高喊我們是炎黃？所以毛爺爺用雙手勾勒出中國革命的奇風(fēng)異景，那里有古老文明的滄海桑田，那里有20世紀舞臺的悲歡離合。

　　人生何處不精彩，毛爺爺用赤子之心保衛祖國山河。

　　不知道誰(shuí)還能立下一生只為寫(xiě)作的誓言，不知道誰(shuí)還能堅持創(chuàng )作幾十部作品，從不止步，不知道誰(shuí)還能將名利看淡歲月看輕。用一只鵝毛筆書(shū)寫(xiě)《人間喜劇》的巴爾扎克，如果沒(méi)有這部驚世大作，人們似乎要將他遺忘�？蓺q月的沉淀直呼日安GTA日久彌新，熠熠生輝。你的皺紋你的發(fā)，你的身影你的眸，早已成為當時(shí)絕望里最美的風(fēng)景。

　　人生何處不精彩，巴爾扎克用日日夜夜品味人生百態(tài)。

　　人生何處不精彩。麥迪35秒的不朽傳奇是他人生的精彩，銘記在心；卡梅隆泣血大作成就偉大導演是他人生的精彩，令人稱(chēng)贊；方文山用中國心掛起中國風(fēng)是他人生的精彩，歌唱創(chuàng )奇。

　　無(wú)論你選擇仰望星空還是腳踏實(shí)地，請堅定地相信自己。因為，人生何處不精彩!

精彩人生作文5

　　浩浩五千年中國史，吞霄漢，沒(méi)乾坤，中華上下五千年，是由多少民族英雄、文人墨客用他們的生命歷程所抒寫(xiě)的。那是無(wú)數次精彩感動(dòng)難忘的瞬間。它們隨時(shí)間老人的步伐潛移默化，依舊光彩奪目。輕閉雙眼，用心回憶……

　　豪情萬(wàn)丈——千古英雄

　　兩千年前的那個(gè)令人敬畏的名字——“武圣”關(guān)云長(cháng)，依舊在我耳畔回響。

　　三國紛爭，桃園三結義，他的忠義一生從此注定。他智勇雙全——一路過(guò)五關(guān)斬六蔣，不顧路途遙遠，投奔劉皇叔。他詮釋忠義——華容道時(shí)，他以滴水知恩報曹操以涌泉，寧受軍法，成就義氣，還有他水淹三軍后傲視群雄的姿態(tài)，還有他刮骨療毒時(shí)一臉的泰然自若……

　　一切的一切，想關(guān)羽一生處于戰亂，卻依舊是這樣赤膽忠肝、俠骨柔腸的千古英雄。其豪情萬(wàn)丈，人生怎不精彩？

　　臥薪嘗膽——真英雄

　　一間昏暗的陋室，往來(lái)皆白丁，地上鋪柴草，寒窗煤油下，一心苦鉆研，你能想象嗎？這就是當年兵敗吳國的越王勾踐整日所處的環(huán)境。無(wú)論春秋四季，亦不論窮冬烈風(fēng)，他絲毫不放棄，總是埋頭苦讀，小小的.桌上擺滿(mǎn)了兵書(shū)，每晚睡覺(jué)前，他總是嘗一嘗動(dòng)物的苦膽，才可安然入睡。

　　數年如一日，他終于打敗吳國，并重振越國，回望他的一生，一路坎坷，途中布滿(mǎn)荊棘，敢沖敢闖，不愧為真英雄。此人生精彩矣，令我為他鼓掌吶喊！

　　回望我的過(guò)去，十四年的歷程，我依舊平凡。而古代的少年才俊卻已有一番成就，或才華出眾了吧�？墒�，我氣不餒，心不灰，展望我的未來(lái)，一定是精彩輝煌！只因我會(huì )學(xué)習他們的英雄氣概，乃至堅強，堅忍，勇敢，勤奮，誠實(shí)，正直，善良……

　　讀史可使人明智，數英雄人物，品味精彩人生。睜開(kāi)雙眼，用心感悟。我，卻只能說(shuō)：誦讀經(jīng)典，數英雄人物，還看今朝！

精彩人生作文6

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　從古至今，讀書(shū)被世人所敬仰。人們通過(guò)閱讀，獲得知識、獲得本領(lǐng)、獲得經(jīng)驗。讀書(shū)可以讓我們得到成長(cháng)，讓我們遨游在書(shū)的海洋里，走進(jìn)書(shū)的世界，領(lǐng)悟書(shū)的含義。

　　讀書(shū)讓人生更精彩！小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我讀故事，讓我看書(shū)，增長(cháng)知識，使我愛(ài)上了讀書(shū)。長(cháng)大以后，讀的書(shū)越來(lái)越多，我的知識也越來(lái)越豐富。每次去圖書(shū)館都借來(lái)一摞書(shū)，回到家就廢寢忘食地讀，如饑似渴地讀，變得更有興趣地讀書(shū)，讀書(shū)成為我生活中必不可少的一部分。我們可以通過(guò)閱讀與人交往，參與有意義的社會(huì )活動(dòng)，使我們的生活更加精彩、充實(shí)、有趣！

　　杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔堑�，讀書(shū)越多知識面就越廣，懂得的東西會(huì )越多，寫(xiě)出的東西會(huì )更好，寫(xiě)的速度會(huì )更快，內容會(huì )更吸引讀者，賞心悅目。

　　讀書(shū)讓人生更精彩！讀書(shū)可以讓我們侃侃而談，讓對方大吃一驚，激動(dòng)地告訴他，我多讀書(shū)可以讓我的'知識這么淵博。讀書(shū)讓我們的人生閱歷不斷豐富，讀書(shū)的人在人群中會(huì )顯得高尚、優(yōu)雅、端莊。讀書(shū)的人會(huì )被人們所敬佩、所欣賞、所喜愛(ài)。

　　董其昌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睂Π�，我們的書(shū)讀的越多，就像爬山一樣，一個(gè)臺階一個(gè)臺階的上，可以行萬(wàn)里路，可以讓我們的路越走越遠，越走越平坦。

　　讀書(shū)！讀書(shū)！讀書(shū)！為中華之崛起而讀書(shū)，為了我們的新中國——母親而讀書(shū)，為了我們能成為祖國的棟梁，成為祖國的創(chuàng )造者、建設者！從現在開(kāi)始，讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，讓我們一起去遨游書(shū)的海洋，聞聞書(shū)的香氣，你會(huì )感覺(jué)到讀書(shū)是一件很有趣的事，開(kāi)始讀書(shū)吧！

　　讀書(shū)讓人生更精彩！

精彩人生作文7

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　——題記

　　春天的風(fēng)吹開(kāi)了花朵，吹綠了柳樹(shù)；夏天的雨洗白了芙蓉，洗青了草地；秋天的蟬叫熟了果實(shí)，叫紅了楓葉；冬天的雪送來(lái)了歡樂(lè )，也送來(lái)了團圓！萬(wàn)物之間的給予都如此美好，感情豐富的人類(lèi)當更加有愛(ài)。

　　不同的花結不同的果，不同的給予得不同的樂(lè )！當你懷著(zhù)對生命的敬畏去幫助街頭的流浪人時(shí)，你給予他的是尊嚴，收獲的是微風(fēng)拂面般的樂(lè )！當年小心翼翼地把沙灘上瀕臨死亡的魚(yú)兒放回大海時(shí)，你給予它的是新生，收獲的是清泉淌過(guò)般的樂(lè )！當你如獲至寶的收留無(wú)家可歸的小狗時(shí)，你給予它的是溫暖，收獲的是陽(yáng)光照耀般的樂(lè )！

　　人生是一張潔白的紙，給予就是手提各色畫(huà)筆的畫(huà)師，不停地勾勒我們多彩的人生！

　　人生也是一條看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)路，給予就是道路兩旁迷人的風(fēng)景，即使在這條路上布滿(mǎn)了荊棘和坎坷，充滿(mǎn)了危險和挑戰，我們都能看到沐浴心靈的七色光！

　　人生還是香濃、醇厚的美酒。給予就是一名高級的釀酒師，即使酒中充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，但他最后一定能讓我品嘗到人生之酒的'濃郁與芳香！

　　人生也像是塊神奇的土地，給予就是手握農具的耕耘者，不顧風(fēng)吹日曬，肌體勞累，辛勤勞作，種瓜得瓜，種豆得豆，讓我們敞開(kāi)雙臂，去迎接豐收的喜悅！

　　人生更像是一本難懂的書(shū)，給予則是孜孜不倦的讀書(shū)郎，不停地如饑似渴地解讀著(zhù)人生的書(shū)本，讓我收獲的無(wú)價(jià)之寶就是書(shū)中深刻的哲理和一字千金的教誨！

　　讓給予伴我們同行，一路收獲歡樂(lè )！讓人生綻放更美的火花！

精彩人生作文8

　　“喜怒哀樂(lè )同在一片土地，才打造精彩的自己�！庇惺裁幢冗@句話(huà)更能體現人生的呢？

　　陰：

　　剛剛碧空萬(wàn)里怎么誰(shuí)槍了太陽(yáng)的地盤(pán)呢？呀遠處黑壓的一片，像是一群遷徙的批蝙蝠，若浪濤

　　飛奔而來(lái)．原來(lái)是烏云（進(jìn)了才知），頓時(shí)“陰風(fēng)”四起．人生亦如此，總不可能是一帆風(fēng)順萬(wàn)里無(wú)云，

　　無(wú)論如何總會(huì )有不快，會(huì )有生活和學(xué)習中的“烏云”給予你挑戰．正如烏云挑戰太陽(yáng)一般。

　　風(fēng)雷電：

　　隨之而來(lái)的可想而知，緊迫而來(lái)的是那霹睨驚雷讓人心生膽怯，振耳欲聾，那怒吼的風(fēng)，似乎要卷走一切，讓那雷為自己的勝利而擊鼓吶喊；那電妄想取替陽(yáng)光，狠狠的劃出一道亮光，但終究如流星只有短暫的光芒，卻不如流星般美麗——純，給人與希望．當生活中的挫折降臨到自己的身邊時(shí)何常不會(huì )有“風(fēng)雷電”在“威脅”著(zhù)你，讓你產(chǎn)生膽怯，退縮．“風(fēng)”在將你的信念吹走，“雷”在讓你擊跨自信，最后“電”讓你永遠——（風(fēng)外界的引力讓你迷茫，雷生活中的壓力挫折使你失去信心，電歧路）

　　雨：

　　過(guò)后甘雨降臨，雨水順著(zhù)屋角留下一次次的濺起一個(gè)個(gè)水泡與一朵朵水花，叮咚——你面對了生活的挑戰與挫折，還有命運的`選折，嘗到了甘甜雨水的清爽與快樂(lè )，心中濺起了信念與希望的水花。

　　晴：

　　太陽(yáng)也在極力的穿透烏云，最后終于有一縷照在大地，兩縷、三縷——在湖面筑起了一座美麗的彩橋；你堅持的心中的信念與希望最終見(jiàn)到了“太陽(yáng)”，取得了成功．你真切的說(shuō)了一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�

　　的確“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后．”

精彩人生作文9

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì )越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。

　　每個(gè)人的青春只有一次。你該認真學(xué)習的時(shí)候不學(xué)習，到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(cháng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(cháng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的.一片天地，甚至還有身患殘疾，躍入水池的，與的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著(zhù)自己奮力去獲得每一分，努力去贏(yíng)得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì )被這個(gè)舞臺所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然來(lái)自農村，有些同學(xué)家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級里來(lái)得最早的同學(xué)有那些，看看班級上課最認真的有哪些，看看學(xué)習最努力的同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認真學(xué)習，看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì )有回報。當然了，年紀第一名的同學(xué)，就是憑著(zhù)自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò )游戲，關(guān)注自己的衣著(zhù)打扮，只講的同學(xué)，可想而知他們的成績(jì)又將怎樣。

　　青春是火，點(diǎn)燃青春的夢(mèng);青春是水，澆灌夢(mèng)想的田;青春是土，培育茁壯的樹(shù)!青春多么美麗，多么富有生機!讓我們高唱青春的贊，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！叭松�能有幾回搏”，生命是短暫的，唯獨拼搏，不懈的努力奮斗，因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

　　朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才會(huì )成功。無(wú)論我們在學(xué)習上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。

精彩人生作文10

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書(shū)猶如黑夜中的一盞指明燈，它能讓我們擁有知識和智慧。

　　伍美珍的《飛揚的蓬蓬裙》講的是伍美珍小時(shí)候的事情，她在姐姐睡得很香的'時(shí)候給姐姐蓋上厚被子，把姐姐熱醒，生了姐姐的氣拿著(zhù)剪刀把姐姐最心愛(ài)的衣服剪成碎片，拿著(zhù)假電影票去看電影，結果被送進(jìn)了派出所……這本書(shū)告訴了我：童年是一生的精神故鄉，童年是一生再也回不去的地方，童年也是一生最美好的記憶，我們要珍惜童年的生活。

　　楊紅櫻的《奔跑的放牛班》講的是夏林果夢(mèng)見(jiàn)張達說(shuō)話(huà)和唱歌的時(shí)候都不接吧，結果一問(wèn)，張達洗澡的時(shí)候唱歌，還真不接巴，于是夏林果就在少年宮合唱團給張達報了個(gè)名，在張達第一次去少年宮面試的時(shí)候，毛超，唐飛，馬小跳為了給他鼓勁兒，便陪同他一起去，可一去，一心想組建男童合唱團的慕容老師在他們的身上看到了閃閃的希望，便把他們四個(gè)都收進(jìn)了合唱團，加上原來(lái)合唱團里面的一些男生，成立了放牛班合唱團。最后，在慕容老師的強加訓練下，放牛班合唱團在五月合唱節比賽里奪得了冠軍。這本書(shū)告訴了我：在合唱團里唱的好不好不重要，重要的是要有團隊精神和與他人合作得可貴精神。

　　博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū)，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！薄傲⑸硪粤�學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！弊x書(shū)可以讓我們擁有智慧，增加知識，讀書(shū)就像是讓我們與高尚的人談話(huà)，讓我們收獲多多，讀書(shū)可以讓我們在不經(jīng)意間成長(cháng)，收獲知識。

　　所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

精彩人生作文11

　　誰(shuí)不希望能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手？誰(shuí)不希望能夠擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，能夠做自己想做的事，看自己想看的東西。若能，也許我只希望能夠靜靜地看著(zhù)天空，耳朵里插著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌曲，然后，床邊放一杯濃濃的香咖啡，細細品味生活，那是多么地自在。

　　誰(shuí)不曾有過(guò)這樣的夢(mèng)呢？這畢竟是夢(mèng)，再真實(shí)，再逼真，你也很難讓它成為現實(shí)�？墒窃谖业膬刃纳钐巺s總也忘不了這個(gè)美麗的夢(mèng)：

　　我躺在寬廣而又一望無(wú)際的草原上，抬頭便能看見(jiàn)藍藍的云、白白的云，然后突然來(lái)到了一片花的海洋，在里面自由生活著(zhù)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。

　　其實(shí)人生之路是很漫長(cháng)的，雖然夢(mèng)想與現實(shí)相差太遠了，但是我們必須得走下去，因為生命只屬于我們自己，而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命，這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”對啊，為何要考慮別人的`想法而放棄了自己的自由，該做的就去做，這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里，明知道滿(mǎn)足不了他們的愿望，卻因此背叛了自己的內心。如今，我只走在人生的開(kāi)端，現在可能是有一點(diǎn)黑暗圍繞在我身旁，但我相信沒(méi)有什么事情是做不到的，只要自己努力過(guò)了，認真地生活過(guò)了，付出過(guò)艱辛，付出過(guò)汗水，將來(lái)收獲的果實(shí)一定必別人更碩大、更豐滿(mǎn)。

　　人的生命是如此的短暫，所以我應該好好把握這短暫的時(shí)期。我想學(xué)習張潔那樣，播種屬于自己的希望種子，到了人生的秋季，也能收獲屬于自己的果實(shí)；我想學(xué)習張海迪那樣，擁有頑強的毅力面對現實(shí)生活，連殘疾的人都能有如此成就，我為什么不能呢？

　　我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子，我將收獲的是整片天空。

精彩人生作文12

　　精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個(gè)詞。因為在我看來(lái)，精彩是人生最高的境界。不會(huì )輕易達到。有的人可能一輩子都沒(méi)精彩過(guò)。但你要真的達到這種境界，我也一定會(huì )真心敬佩，并發(fā)出由衷的贊嘆：精彩！

　　人和人是不一樣的，老媽單位開(kāi)會(huì )，因為是講的家長(cháng)課堂，所以就有好多的家長(cháng)和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的'工作。沒(méi)有想到原來(lái)定媽媽第二個(gè)講課的，突然改到了第一個(gè)講，我是答應給媽媽做主持的，但是沒(méi)來(lái)得及準備，所以我自告奮勇帶領(lǐng)大家一起互動(dòng)，我們跳起來(lái)現在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個(gè)都參與了進(jìn)來(lái)，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來(lái)，我心里的高興就不用說(shuō)了。媽媽講課的時(shí)候我很認真的聽(tīng)，沒(méi)有想到媽媽是那樣的風(fēng)光，因為講到了精彩的人生，所以我感覺(jué)現在的媽媽就是在享受這個(gè)精彩的人生，在臺下的我多么希望站在臺上的是我自己。

　　有幾個(gè)孩子，一點(diǎn)也沒(méi)有自信，在互動(dòng)環(huán)節中也不怎樣愛(ài)動(dòng)，真的讓他上臺的時(shí)候，有的大高個(gè)掉出了眼淚，媽媽在會(huì )后和他們進(jìn)行交談，我真的審視了一下我的媽媽?zhuān)�我明白了媽媽為什么把我帶到她的工作中，我看到了媽媽的付出，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點(diǎn)，每天開(kāi)心快樂(lè )一點(diǎn)，再回頭看看聽(tīng)講的家長(cháng)和孩子的時(shí)候，我真的意識到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動(dòng)都是搶上前的，我知道只有自己優(yōu)秀起來(lái)才能讓很多人認可，并且在休息的幾分鐘的時(shí)候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現場(chǎng)的孩子都發(fā)出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來(lái)了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。

　　人生難得幾精彩，此時(shí)不精彩，更待何時(shí)？

精彩人生作文13

　　我喜歡閱讀，因為它使我的視野變得更加寬闊；我喜歡閱讀，因為我享受讀書(shū)的每一秒鐘，讓我無(wú)比舒服；我喜歡閱讀，因為閱讀讓我原本枯燥的心靈變成一汪清澈的泉水，滋潤了我的心田。

　　當我第一次翻開(kāi)它---書(shū)，我被書(shū)本兒中的精靈拉進(jìn)了它們的世界。啊，這個(gè)世界可真美！有會(huì )說(shuō)話(huà)的花草樹(shù)木，飛禽走獸;有奇幻無(wú)比的太空王國，宇航員們正駕駛著(zhù)宇宙飛船在太空中輕盈的飄著(zhù)；有在高聲朗誦的詩(shī)人，也有在低吟淺唱的姑娘。書(shū)本兒的世界呵！閱讀的世界呵！它的美妙絕倫使我深深陶醉在里面，連時(shí)間的腳步聲都沒(méi)能喚醒沉醉在書(shū)本兒的世界里的我哩！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g閱讀，我喜歡拉著(zhù)公主的手一起走向美麗的城堡；我喜歡在寧靜的月光下朗讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》；我喜歡伴著(zhù)高山流水，看著(zhù)伯牙撫琴，聆聽(tīng)這段凄美動(dòng)人的友誼。每當我讀完一本書(shū)，總喜歡閉上眼睛，書(shū)中的情節像放電影似的在我的腦海里一幕幕呈現，讓我身臨其境，猶如我是書(shū)本中的一員。所以，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，總是忍不住在心里吶喊：“好書(shū)，真過(guò)癮！”

　　閱讀也會(huì )在我孤獨迷茫時(shí)給我指引正確的道路，也會(huì )在我傷心難過(guò)時(shí)讓我啞然失笑，難過(guò)的烏云一掃而光�？梢赃@么說(shuō)，書(shū)是我在這個(gè)世界上唯一忠實(shí)的.伙伴，最好的朋友，它不管我是渺小或偉大的人物，它還是它，沒(méi)有變。

　　探索使人生更加刻苦，因為探索的過(guò)程需要鍥而不舍；收獲使人生更加自豪，因為收獲的結果是自己親自創(chuàng )造出來(lái)的，處處洋溢著(zhù)自豪；閱讀使人生更加精彩，閱讀的過(guò)程像品一杯香醇的美酒，有道不出的充實(shí)愉快，美妙芬芳。

精彩人生作文14

　　如果說(shuō)人生是行駛在浩瀚大海里的一膄航船，那么心態(tài)便是不可缺失的指南針，如果說(shuō)人生是一場(chǎng)獨一無(wú)二的冒險之旅，那么心態(tài)便是一雙結實(shí)輕便的鞋子，如果說(shuō)人生是一件精美的藝術(shù)品，那么心態(tài)便是一雙懂的欣賞美的眼睛。

　　不同的心態(tài)產(chǎn)生不同的結果，良好的心態(tài)可以培養一雙善于發(fā)現美的眼睛。曾在書(shū)上看到一個(gè)故事：小女孩的房間有兩扇窗戶(hù)，有一天，她打開(kāi)了一扇窗，看到鄰居家正在殺一只小狗，于是她開(kāi)始變得悶悶不樂(lè )，腦子里總是浮現那殘忍血腥的一幕。這時(shí)，她爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“打開(kāi)另一扇窗吧，你將會(huì )有意想不到的收獲�！彼凉M(mǎn)懷期待地打開(kāi)窗戶(hù)，那是一片金黃色的向日葵。開(kāi)對你的窗戶(hù)，你會(huì )發(fā)現，一切都是那么美好。擁有良好的心態(tài)，才能擁有快樂(lè )的心情。

　　雜交水稻之父——袁隆平，專(zhuān)注于研究水稻，只為造福人民。他憑著(zhù)鍥而不舍的精神、不達目的不罷休的毅力，培育出高產(chǎn)水稻，是人們遠離饑餓。這是一種多么無(wú)私的精神��！在這成功的背后，多少汗水，多少挫折都不能使他退縮，這是因為他心中那顆理想的樹(shù)，根深葉茂，在各種困難的打擊下，仍然巋然不動(dòng)�？梢�(jiàn)，心態(tài)的作用的巨大的。堅定自己的選擇，聽(tīng)從心靈的安排，邁開(kāi)步伐，追求自己的理想吧！把積極的心態(tài)帶上，充當迷路時(shí)的指南針。

　　陶淵明在紛雜的塵世中，毅然決然選擇“世外桃源”般的歸隱生活。他不愿讓自己的內心被形體役使，他向往怡然閑適的生活。這一選擇，造就了一位偉大的山水田園詩(shī)人。陶淵明心如止水，飄逸灑脫，達到了心靈的最高境界，怎能讓人不羨慕？良好的`心態(tài)，激發(fā)自身的潛能；良好的心態(tài)，培育高尚純潔的品格；良好的心態(tài)，培育積極向上的斗志。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有回頭路的冒險之旅中，心態(tài)很重要，它掌握著(zhù)得與失，成與敗，喜與悲的決定權。積極的心態(tài)能引導你繞過(guò)荊棘，選擇正確的道路。培育良好的心態(tài)，一如既往的追求心中向往的生活。

精彩人生作文15

　　人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑，每一個(gè)人都需要無(wú)時(shí)無(wú)刻拼命的奔跑，無(wú)時(shí)無(wú)刻止不住的流汗。

　　奧運會(huì )，是每位運動(dòng)員無(wú)比向往的圣會(huì )，他們渴望在奧運賽場(chǎng)上熠熠生輝，讓自己祖國的國歌響徹奧運。但，那又談何容易！有人每天做白日夢(mèng)，總想著(zhù)一夜暴富走上人生巔峰，有人覺(jué)得容易，想走捷徑。閃閃發(fā)光的鉆石在變成鉆石之前也只是一塊兒平平無(wú)奇的石頭，那是在經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的打磨后才成為價(jià)值不菲的鉆石。電影《飛馳人生》中說(shuō)道：“憑什么有這種絕技只有你會(huì )別人不會(huì )？就你比別人多條腿，多張嘴？競技體育，成績(jì)是練出來(lái)的，冠軍是撞出來(lái)的。作為一個(gè)拉力車(chē)手，沖出賽道沒(méi)有任何緩沖區域，旁邊可能是樹(shù)、是墻、是水庫、是懸崖，就看誰(shuí)能在逼近極限的同時(shí)犯更少的錯誤。你過(guò)得每一個(gè)彎都沒(méi)有機會(huì )再來(lái)一次，你犯的每一個(gè)錯誤，都會(huì )斷送整場(chǎng)比賽，甚至是整個(gè)職業(yè)生涯。你需要做的，就是把你眼前的每一個(gè)彎都過(guò)好，耍小聰明，贏(yíng)得了100米，贏(yíng)不了100公里。絕招只有兩個(gè)字，奉獻。就是把你的全部奉獻給你所熱愛(ài)的一切！”沒(méi)有捷徑，惟有奉獻。

　　殘奧會(huì )上那些運動(dòng)員們，他們身殘志堅。雙目失明的運動(dòng)員在領(lǐng)跑的協(xié)助下仍能獲得短跑冠軍；失去雙腿的運動(dòng)員仍能靈活的操縱輪椅，在籃球場(chǎng)上施展漂亮的過(guò)人動(dòng)作。他們不比別人弱，反而更強。別說(shuō)自己不行，你只是缺乏一種勇氣、自信和奮斗的信念。

　　如果我們沒(méi)有天才般的`頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗；如果我們沒(méi)有過(guò)人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌；如果沒(méi)有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn)；如果沒(méi)有良好的機遇，就靠不斷地探索去實(shí)現。

　　你流下的每一滴汗水，都會(huì )為你的人生增添一種精彩與不凡。

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