精選快樂(lè )人生作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )人生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )人生作文 篇1

　　今晚是屬于我個(gè)人的，不屬于公司，所以我高興，我快樂(lè )！

　　女兒明天不上學(xué)，今晚也是屬于我與女兒兩個(gè)人的。

　　八點(diǎn)了，我帶著(zhù)女兒，一路跳，一路唱，一路叫的出了公司大門(mén)，奔向公園。

　　我開(kāi)心的樣子，瘋狂的樣子，手舞足蹈的樣子，讓女兒也笑了起來(lái)，她說(shuō)過(guò)路的阿姨都要說(shuō)你是神經(jīng)病了！

　　是就是吧，我開(kāi)心，就讓我心盡情的開(kāi)心，由著(zhù)性子的想干嘛就干嘛吧，何必在意別人怎么看我？

　　我跳呀跳呀跳，叫呀叫呀叫！瘋呀瘋呀瘋！管他什么形象，管他什么年齡，三十又怎樣，四十又怎樣？難得如此開(kāi)心！難得如此的開(kāi)心知道嗎？

　　在這個(gè)工作生活節奏都超快的城市里，真的難得如此有自由快樂(lè )的好心情！

　　啊，呀，開(kāi)心吧，快樂(lè )吧！琚玉霞！我的大叫聲可能要超越KTV或者演唱會(huì )的帥哥靚妹發(fā)出加油助威喝彩聲了。

　　公園動(dòng)感深情的音樂(lè )讓我陶醉，雙雙擁抱翩翩起舞的人們讓我陶醉，公園的燈光讓我陶醉！哇，一切是如此美好！

　　我好像也融入其中，在邊上身體也不停的晃動(dòng)，在廣場(chǎng)空的地方不停的轉圈。那是全身心自然發(fā)出的快樂(lè )，那是心情放松感到自由的快樂(lè )！耶！琚玉霞，瘋吧盡情的瘋吧！瞧，你根本就沒(méi)必要在意自己的形象，因為這里就沒(méi)有你的觀(guān)眾，這里的主角根本就不是你！所以無(wú)需考慮過(guò)多，這份快樂(lè )能保持多久，你就享受多久就好了！如若一輩子如此開(kāi)心，就做一輩子瘋子又何妨？

　　我想趁機把今晚的快樂(lè )記錄下來(lái)，于是拿出手機，迅速寫(xiě)下此刻的心情，女兒特別的乖，她知道我在專(zhuān)注于玩手機時(shí)是不打擾的�？次谊P(guān)掉手機，才拉著(zhù)我向夜市走去。

　　夜市的一頭是小吃攤，看著(zhù)一桌桌男男女女悠閑開(kāi)心的吃飯，說(shuō)笑，我會(huì )感到這是美麗的風(fēng)景，這是演繹普通人普通的快樂(lè )人生。相信他們不是什么大款，大老板�？墒撬麄冊谶@里能夠悠閑，能夠春風(fēng)滿(mǎn)面的坐在這里，享受一下不用自己燒，不用自己洗碗，又相當熱鬧的朋友聚餐，將近九點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)，可能是在吃夜宵吧。

　　這種情調，這種雅致的情調，鬧中取靜，看我多逍遙。好想跟他們打個(gè)招呼，由心的祝福他們，可是想想還是忍了。不要讓我的激情打破人家原汁原味的氣氛，于是我走了過(guò)去，到了人更多的夜市中去。

　　一張張臉，漂亮的與不漂亮的都是風(fēng)景，都是工作之余逛逛轉轉，再買(mǎi)些必須的或者不必須的東西的人們。

　　我們買(mǎi)點(diǎn)啥，此刻我也很想吃吃東西，讓女兒開(kāi)心，我也更開(kāi)心。

　　女兒選了一杯玉米花，三塊，漂亮的紙杯，漂亮的包裝袋，還有漂亮的玉米花，我欣然同意，女兒拿著(zhù)，我不時(shí)吃一顆。女兒見(jiàn)我看東西忘了拿玉米花，就會(huì )把杯子伸到我面前，我開(kāi)心的再抓幾顆放進(jìn)嘴里，甜，香！女兒也會(huì )舉起小手拿著(zhù)玉米花喂我吃，那是特甜，特香！

　　快樂(lè )！人生！此刻給我的感受就是沒(méi)錢(qián)也會(huì )開(kāi)心！生活不要攀比，工作不要太拼，每天留一點(diǎn)自由時(shí)間給自己，每天留一點(diǎn)放松心情給自己！讓快樂(lè )每天都能夠光臨你自己的心！不管工作起來(lái)多么苦，多么累，多么的乏味，多么的認真忘了自己，休閑時(shí)間一定要好好把握心情，那一刻不要讓工作的壓力，生活的壓力左右了自己。

　　九點(diǎn)了，我帶著(zhù)女兒說(shuō)說(shuō)笑笑保持依舊開(kāi)心的心情往回走。一個(gè)小時(shí)讓我在快樂(lè )中沐浴遨游！享受人生！

快樂(lè )人生作文 篇2

　　“人生是一場(chǎng)旅途，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景”

　　當我從電視上聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，伴隨著(zhù)那淺淺溢出的廣告配樂(lè )聲，一種微妙的感覺(jué)摻雜在麥金色的陽(yáng)光里，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的心中。我突然有了一種耐心，耐心地思考我瀏覽過(guò)多少風(fēng)景。在人生的旅途上，我擁有什么，我為什么而快樂(lè )？

　　因為擁有而快樂(lè )。

　　我擁有什么？

　　我擁有感知！

　　乍聽(tīng)之下似乎很荒繆。感知，人人都有，但它那樣飄浮不定，若隱若現。唯有當另一種感覺(jué)撞擊在心扉的門(mén)上時(shí)，那實(shí)實(shí)在在的心跳撥動(dòng)那感知的弦，才會(huì )感動(dòng)，才會(huì )擁有。

　　于是，那感知的心呵——

　　秋是沉沉欲睡的午后，我靠那杯苦澀的咖啡支撐快要破碎的思維，努力強迫自己睜開(kāi)眼去咬文嚼字。疲憊得無(wú)心看窗外，哪有快樂(lè )？

　　然而，陽(yáng)光悄悄地、柔柔地、帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)秋日的古意，漫步到書(shū)桌上。于是，一種金黃暖色挑開(kāi)我的眼皮，我抬頭望窗外，那是一種怎樣的感覺(jué)啊——清澈似水的天空浸濕我枯干的雙眼，帶著(zhù)絲絲冰涼，潤滑的，藍藍的。幾只鴿子輕盈地掠過(guò)晴空，撲扇的翅膀撕下無(wú)限活力。多么美好的畫(huà)面！心情舒暢了。

　　我快樂(lè )嗎？

　　快樂(lè )！

　　為什么？

　　我有一顆感知美景的心。

　　當我迎來(lái)含苞欲放的青春，我突然意識到自己變得細膩。我開(kāi)始喜歡上那些幻思多愁的文字，用手托著(zhù)腮幫，細細品味那些纏繞的語(yǔ)句。時(shí)不時(shí)，心中會(huì )為某個(gè)字眼“咯噔”一下，然后，便是一陣爽朗的釋然。我開(kāi)始發(fā)瘋般找一些哀愁抒情的文章來(lái)閱讀。不為什么，只為在品味之后的痛快淋漓、大徹大悟。

　　我快樂(lè )，因為我在一顆感知愁的心。

　　我擁有13歲的青春，當我在為那些唯美的東西而唏吁時(shí)，我擁有陽(yáng)光，當我在午后打盹時(shí)；我擁有一顆越發(fā)敏感心，當我開(kāi)始嘗試去解釋一些微妙的東西，卻又無(wú)法詮釋時(shí)我們都擁有很多，不是嗎？所以——

　　我快樂(lè )在哭過(guò)之后；我快樂(lè )在放學(xué)路上聽(tīng)著(zhù)MP3時(shí)；我快樂(lè )在我意識到我擁有許許多多人生風(fēng)景時(shí)！微笑著(zhù)心里揚抑著(zhù)多彩的情感，只歸一句話(huà)：

　　我擁有旅途路上路邊的一角風(fēng)景，小小地快樂(lè )著(zhù)。

　　我擁有一顆感知呵護的心，佇立世界中央，我大大地快樂(lè )著(zhù)。

快樂(lè )人生作文 篇3

　　“絳”這個(gè)字，我喜歡了好久，起先是《聊齋》里的絳雪，然后是楊絳。

　　楊絳這個(gè)名字，我知曉得很晚。大概就是學(xué)《老王》的時(shí)候知道的，然后讀了她的《我們仨》，才算真正識得了她。只是我見(jiàn)識頗有些狹隘，總覺(jué)得她像是一個(gè)耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上懷念自己的親人。

　　我靜坐在桌旁，用手拈著(zhù)薄薄的書(shū)頁(yè)，看著(zhù)楊絳和丈夫去散步探險、在家試驗做飯，還有“媛媛”在看識字書(shū)。然后驀地，楊絳匆匆地來(lái)往于丈夫和女兒的醫院間，錢(qián)瑗讓保姆支著(zhù)板子，自己在那里寫(xiě)回憶錄。最后，不停地在路上奔波的楊絳停下了步子，微喘著(zhù)，左顧右盼，卻發(fā)現自己身在茫茫大道上。錢(qián)瑗和錢(qián)鐘書(shū)都不見(jiàn)了，天地蒼茫，一片灰蒙蒙，她那萬(wàn)里長(cháng)夢(mèng)，此時(shí)醒了。

　　我想，楊絳一定是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。旁人不敢回憶的事，她卻將它一筆一筆地寫(xiě)下來(lái)，她覺(jué)得一生很滿(mǎn)足。盡管“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆”，盡管現在只有她一人生活在那曾經(jīng)被她當成家的“客�！�。

　　果真是人生沒(méi)有單純的快樂(lè )，快樂(lè )背后總要有一些清寂�？墒钱斈隳昀现畷r(shí)，回想起自己從前快樂(lè )的一生時(shí)，你是否會(huì )像楊絳那樣滿(mǎn)足呢？

　　看到人生這個(gè)詞，就莫名覺(jué)得有些蒼涼，便轉而想到了我讀書(shū)時(shí)的一些感受�？磿�(shū)時(shí)總覺(jué)得普通小說(shuō)講述的'是平常人間煙火；散文、人生啟示，讓人看后低頭沉思；思考人生類(lèi)的文章，讓我莫名有些懼畏。

　　我想做個(gè)俗人，讓自己帶上些煙火味兒，偶爾琢磨一些哲學(xué)問(wèn)題，偶爾拜讀一下大家之作�；畹么蟠筮诌謪s又情思細膩，會(huì )為一朵花哭泣，會(huì )為一棵草欣喜。生命這種問(wèn)題，我深思過(guò)，卻發(fā)現思考生命對自己毫無(wú)用處：自己是誰(shuí)？為什么活著(zhù)？不過(guò)自己到底是誰(shuí)，又有誰(shuí)知道呢。如此前思后想憂(yōu)慮焦躁又有什么意義呢？

　　我只想庸庸碌碌地過(guò)一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，順便留下些生命的印記罷了。

快樂(lè )人生作文 篇4

　　人生的快樂(lè )人人都有，快樂(lè )有的是一家人去散步；快樂(lè )就是親人給自己過(guò)生日；快樂(lè )就是一家人在一起。

　　有一次，媽媽給我買(mǎi)衣服，到了店里，我一眼就看見(jiàn)自己喜歡的衣服，媽媽就給我買(mǎi)了這件衣服。媽媽給自己買(mǎi)衣服就是快樂(lè )！

　　有一天晚上，我們一家人在一起吃飯，這也是快樂(lè )！吃完飯就去散步，爸爸、我、媽媽?zhuān)�高高興興一起去散步，一邊談話(huà)，一邊散步，多開(kāi)心呀！一起散步就是快樂(lè )！

　　睡覺(jué)還一起睡，我睡里面，媽媽睡左邊，爸爸睡右邊，這樣就感覺(jué)給我很安全。一起睡覺(jué)就是快樂(lè )！

　　我們還互相幫助，家里的燈壞了，爸爸去修，媽媽幫爸爸搬椅子，我給爸爸遞工具。有一次，我受了傷，媽媽和爸爸很擔心我，媽給我抹藥，爸爸一直對我說(shuō)：“沒(méi)事的，放心吧”。相互幫助是快樂(lè )的。

　　從小到大，一直是爸爸媽媽拿錢(qián)讓我上一所好學(xué)校，從幼兒園開(kāi)始到小學(xué)，不管錢(qián)多錢(qián)少，都會(huì )讓我上所好學(xué)校，爸爸媽媽拿錢(qián)讓我上學(xué)就是快樂(lè )。

　　我還有很多的快樂(lè )，來(lái)不及與你們分享呢，你們一定也有很多很多快樂(lè )吧！

快樂(lè )人生作文 篇5

　　高中的腳步如影隨形，敲開(kāi)了我的大門(mén)，告別了我三年的初中生涯，留下的只有不舍與無(wú)奈，只能感嘆“時(shí)間催人老”��！

　　陌生的城市，陌生的課堂，陌生的老師，陌生的同學(xué)……來(lái)到新校區，對于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么陌生，陌生的讓我不禁顫粟了一下。盡管在初中生涯中也是住校生活，但畢竟對于新的陌生，還是有一些不適和恐懼。

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校便組織高一新生軍訓，也許學(xué)校認為軍訓能夠增強我們新生獨立自主的能力吧！軍訓前一天，學(xué)校為我們發(fā)了軍服。第一眼看見(jiàn)軍服，看見(jiàn)耀眼的軍綠色，我的心突然地怔一下，我感受到了一絲軍人的氣息……

　　我在心頭默許，希望在這幾天里，不說(shuō)是脫胎換骨，但也能夠讓自己變得堅強一點(diǎn)。懷著(zhù)軍服，揣著(zhù)希望，我等待著(zhù)明天軍訓的到來(lái)……

　　第二天一大早，我們便起了床，穿好軍服，戴好軍帽，整個(gè)人顯得格外精神。收拾好行李，我們便踏上了去往訓練場(chǎng)的路上。

　　見(jiàn)到我們的教官，整齊的服裝，嚴肅的表情。一眼看上去就知道經(jīng)驗很豐富而且也很?chē)烂C，不得不讓人倒吸一口涼氣。教官皺著(zhù)眉頭看著(zhù)我們，歪戴著(zhù)帽子，緬著(zhù)褲腿，長(cháng)嘆了一口氣，好像遇到了棘手的問(wèn)題一樣。

　　我們鋪好了床鋪，便開(kāi)始訓練了�！跋蛴肄D”教官一聲大嗓門(mén)，同學(xué)們手足無(wú)措，慌忙作出反應，所以造成了有的同學(xué)向左轉，有的向右轉。面對這一狀況，教官一臉失望�！褒R步走”教官再一聲令下，同學(xué)們又是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。有的出左腳踩上了別人的右腳，出右手打上了別人的左手，只聽(tīng)疼痛吆呼聲、責備聲、嘆息聲，一應俱全。而后，全班互視，都哄堂大笑起來(lái)。

　　面對這一狀況，教官不得不下“狠招”了——手把手教學(xué)。他糾正我們犯的一個(gè)個(gè)錯誤。對于那些一而再再而三犯錯的同學(xué)，教官便耐不住性子，一腳踹上去了。同學(xué)們都不敢分心，神經(jīng)繃緊，聽(tīng)著(zhù)教官的口號，生怕出現錯誤，被教官懲罰。那個(gè)時(shí)候，教官在我心里便留下了不好的印象。

　　一聲長(cháng)而尖銳的哨聲吹響，這不是什么集合口令，而是午餐口令。同學(xué)們興奮了，都想象著(zhù)有什么好吃的。教官帶領(lǐng)我們到“食堂”去吃飯，來(lái)到所謂的食堂，我們都嚇住了，就是課桌、遮雨棚搭成的，還沒(méi)有座位。同學(xué)們唏噓著(zhù)，但總不能不吃吧，誰(shuí)能與肚子抗衡？又一聲哨音響起，余音未落，同學(xué)們便拿起碗筷，大口大口地吃起來(lái)。一會(huì )的功夫，飯菜便統統掃蕩一空了。

　　吃飽了飯，帶著(zhù)睡意，我們便慢慢的走向自己的床鋪，躺下想要美美的睡上一覺(jué)。教官的哨音又響了，就在這時(shí)，埋怨聲、嘆息聲、唏噓聲夾雜著(zhù)哨聲，回蕩在訓練場(chǎng)的上空。我們又開(kāi)始了枯燥的訓練……

　　有一天天氣很冷，吹著(zhù)風(fēng)，天還不時(shí)地下著(zhù)小雨。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們冷的直打顫。有的同學(xué)便向教官請求躲雨，教官還是一臉嚴肅，冷漠的拒絕了，反而叫我們站軍姿。同學(xué)們只能照做。第二天，許多同學(xué)都感冒了。同學(xué)們埋怨，但也無(wú)奈。那時(shí)，我開(kāi)始討厭這位教官。

　　正步、齊步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反復復的練習，讓人有些招架不住了。沒(méi)幾天，同學(xué)們便吆呼自己的腿疼、肩疼，但為了我們27班的榮譽(yù)，大家都強忍著(zhù)。但面對枯燥的訓練，同學(xué)們沒(méi)有了熱情。教官看到我們萎靡不振的樣子，競然出乎意料地組織大家唱歌，他自己也哼了起來(lái)。原本嚴肅的神情也綻放了可喜的笑容。我們坐在地上，聽(tīng)著(zhù)教官唱歌，歌聲里沒(méi)有昔日的嚴肅與冷淡，更多的是一種溫暖與慈愛(ài)。唱著(zhù)唱著(zhù)，教官沉浸在了他自己的歌聲中，我們也沉浸在了他的快樂(lè )中。唱完了，他撲哧笑了，我們也笑了。訓練場(chǎng)上，只剩下了笑聲。那么清楚，穿透在云層中。我漸漸改變了對教官的看法……

　　后來(lái)，我們也主動(dòng)和教官聊了起來(lái)，了解了他的軍涯生活，也知道了不少關(guān)于他的故事。每每講到自己，他總會(huì )有一絲自豪，眼里顯射出不一樣的光芒。那是讓你我他為之羨慕的光芒！

　　最后一天早上，我們忙著(zhù)收拾行李，準備搬運回學(xué)校。有的同學(xué)沒(méi)有吃飯，教官知道了這事后，親自掏錢(qián)為我們買(mǎi)了充饑的餅干和牛奶。我們吃著(zhù)餅干，喝著(zhù)牛奶，心中充滿(mǎn)感動(dòng)。那時(shí)的他，已不再是我們眼中嚴厲的教官，我們的知心朋友，更像是我們的父親，在他身上散發(fā)著(zhù)父愛(ài)。是啊，他是一位好父親！

　　我們心暗暗地為自己許下承諾，一定要以最整齊的步姿，最高的分數來(lái)報答我們的“父親”，功夫不負有心人，我們的努力沒(méi)有白費，我們征服了評委，獲得了一等獎！

　　拿著(zhù)那張獎狀，我們都笑不出來(lái)，心中涌起酸楚。匯報表演結束了，意味著(zhù)我們即將告別我們的教官，告別我們揮灑了汗水與淚水的訓練場(chǎng)。天下沒(méi)有不散的宴席，總要面對分別的那一幕……

　　細細想一想，在這6天的訓練里，教官教會(huì )的不僅僅是整齊的步姿，更多的是讓我們用一顆堅強獨立的心去迎接挑戰，迎接嶄新的明天！

　　回到了往日的學(xué)校，又開(kāi)始了新的學(xué)習生活。這6天的軍訓生活我會(huì )當我一生中的一個(gè)小插曲。要相信，痛苦與快樂(lè )是并存的，痛苦不算什么，當你真正擁有快樂(lè )時(shí)，也就是你戰勝困難，得到成功的時(shí)候！

快樂(lè )人生作文 篇6

　　快樂(lè )，是午后和煦的陽(yáng)光�？鞓�(lè )，是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收景色�？鞓�(lè )，是人生中最寶貴的財富�？鞓�(lè )，快樂(lè )……總而言之，快樂(lè )，沒(méi)道理!

　　家是快樂(lè )的港灣，但班級中的家則是另外一番景象!在班級中我和三個(gè)朋友組成了一個(gè)小隊。在這段時(shí)間，總有一些我們“女兒國”的事情。

　　身為女孩，我們幾個(gè)朋友喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下躺在校園的青草地上仰望天上的朵朵白云;喜歡在晚自習后，望著(zhù)窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)，任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔。因為，這就是快樂(lè )，快樂(lè )沒(méi)道理。

　　哦!對了�！芭畠簢�”中的老大蓉兒，她象征著(zhù)永恒的權威。老二，阿九。因為喜歡金庸的作品，尤其是金庸的《碧血劍》。所以，我們給了她“阿九”的美稱(chēng)。老三是菲，她白凈的臉，火紅的嘴唇，眼睛并不大，有點(diǎn)像“糖娃娃”一樣。老四，自然是我嘍!在她們面前，我永遠像個(gè)貪玩，長(cháng)不大的小妹妹，自然，她們都處處讓著(zhù)我!

　　在平常，我們總喜歡往小攤那兒跑�？匆�(jiàn)一件件心愛(ài)的物品，好想買(mǎi)呀!可是明知“囊中羞澀”，還是一陣討價(jià)還價(jià)，終于買(mǎi)了自己心愛(ài)的小飾品。我們還喜歡收集糖果的包裝紙，小紙條。再買(mǎi)來(lái)一個(gè)小竹籃子。做成小星星，千紙鶴等一些精美的東西放入籃子中。把它放在床前，當成一件件精致的工藝作品。

　　平時(shí)，我們唯一的慶祝方法——吃。我們去超市買(mǎi)了一大堆小零食。直奔“老地方”，所謂的“老地方”有小草的綠，茉莉的清香，冰涼的石桌石凳，讓我們如癡如醉，如人間仙境一般!今天，我們的老地方被四位老奶奶占了。老大一聲令下“走”。我們離開(kāi)了“老地方”在附近的地方坐下了。雖然這沒(méi)有老地方的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但看到四位老奶奶快樂(lè )的臉龐，我們欣慰的笑了……其實(shí)，人生就是在尋找快樂(lè )，追逐快樂(lè )，其它快樂(lè )就好，這是我悟出的人生哲理。

　　請不要說(shuō)我們瘋，不要說(shuō)我們傻，因為我們正用一枝枝稚嫩的筆支譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)日趨成熟的日子!

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