【熱門(mén)】精彩人生作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的精彩人生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩人生作文 篇1
一天，一位年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。這時(shí)，一位長(cháng)者長(cháng)鬢飄飄，手足舞蹈，緩歌而過(guò)。
年輕人攔住了長(cháng)者，問(wèn)道：“老人家，您任何如此快樂(lè )？”
老者朗聲回答道：“天地之間，以人為尊，我生而為人；星辰之中，唯日月?tīng)N爛，我能早晚相伴；百草之中，五谷最養人，我能終生享用，我為何不快樂(lè )呢？”
年輕人若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老年人看到年輕人愁眉不展的樣子，笑盈盈地問(wèn)道：“怎么了，年輕人，什么事情讓你如此難過(guò)？”“老人家，我總覺(jué)得很自卑，不如別人活的有價(jià)值�！蹦贻p人還是滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷回答道。
老者微微一笑，說(shuō)“一塊泥土和一塊金子，誰(shuí)更自卑呢?”年輕人剛要做答，老者擺擺手繼續說(shuō)道“如果給你一粒種子，去培育生命，泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢？”言罷，老人朗笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。
是啊，其實(shí)生活就是這樣的，只要我們換一種角度去思考，去觀(guān)察，就不難發(fā)現，生活展現給我們的并非是想象中得那么糟糕，那么陰霾漫天，那么沒(méi)有希望。
同樣是面包圈，悲觀(guān)者說(shuō)“唉，只有半個(gè)了�！睒�(lè )觀(guān)者卻說(shuō)“天啊，還有半個(gè)呢！”；同樣是希望，悲觀(guān)者說(shuō)“希望是地平線(xiàn)，就算看得見(jiàn)，也永遠走不到”，樂(lè )觀(guān)者卻說(shuō)“希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭”�？纯窗�，也就是換了一個(gè)角度去看待問(wèn)題，就呈現出兩個(gè)完全不同的世界。同樣我的問(wèn)題也像這樣，雖然工作多了點(diǎn)兒，不也是鍛煉我的各種能力的時(shí)候嗎？我為什么還要有所抱怨呢？
現在的我徹底想明白了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，當中會(huì )有坎坷和艱難，關(guān)鍵在于我們怎樣去面對他們。如果把坎坷看作是調味劑，你就會(huì )感覺(jué)到原來(lái)坎坷也是這樣有滋有味的。如果把艱難看作是一筆寶貴的財富，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)它會(huì )豐富我們的閱歷，豐厚我們的生活底蘊。實(shí)際上，只要我們換一種態(tài)度對待生活，再悲慘的生活也會(huì )有峰回路轉，再痛苦的人生也會(huì )柳暗花明。因為，生活的風(fēng)雨之后，永遠是幸福的彩虹，我們?yōu)槭裁床幌硎芫实娜松兀?/p>
精彩人生作文 篇2
以前我從未思考過(guò)我的人生，總感覺(jué)以后的人生離我多么遙遠，也從未設定過(guò)目標�？墒�，今天我才知道人生的重點(diǎn)分為三個(gè)階段性：上學(xué)、工作、養老。
首先，如果這三個(gè)階段沒(méi)有做好的話(huà)，那么人生的質(zhì)量也就會(huì )變差。其實(shí)現在就應該給自己設定一個(gè)人生的目標，沖著(zhù)這個(gè)目標去努力奮斗，人生的目標是應該朝著(zhù)正確的直線(xiàn)的方向去實(shí)現，而不是朝著(zhù)錯誤的曲線(xiàn)發(fā)展。
人生中第一個(gè)階段是上學(xué)，在小學(xué)階段就應該好好學(xué)習，要不然就不會(huì )考上好的高中、好的大學(xué)。俗話(huà)說(shuō)得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻F在不學(xué)習，等長(cháng)大了想學(xué)就晚了，上學(xué)階段的學(xué)習虧空是彌補不回來(lái)的。
第二階段是工作，如果是在名牌大學(xué)畢業(yè)，好工作自然就會(huì )到手。有一句話(huà)說(shuō)得好，“讓你來(lái)選擇工作，而不是讓工作選擇你�！睂W(xué)歷高、有文化、有教養，那么人家自然就會(huì )來(lái)找你。如果你什么都不是，只能讓工作來(lái)選擇你。在工作時(shí)期把錢(qián)賺夠了，培養未來(lái)的子孫自然就容易。那么下一個(gè)階段就是養老了。
養老是最后一個(gè)階段，在養老的時(shí)候如果沒(méi)有錢(qián)，那就說(shuō)明年輕氣盛的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習、沒(méi)有努力工作，小時(shí)候不吃苦，長(cháng)大自然就煩惱多。
我的目標是考上清華，然后找一個(gè)好的工作，雖然我知道實(shí)現這個(gè)目標要吃很大的苦，但是我還是要努力的向著(zhù)這個(gè)目標發(fā)展、前進(jìn)。因為我相信穩固的根基，能收獲碩果累累。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝灰遗W(xué)習，各科成績(jì)都優(yōu)異，不管結果如何，我都不后悔，我一定要向著(zhù)我的目標發(fā)展。讓我們珍惜現在的美好生活，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
精彩人生作文 篇3
每個(gè)人的一生都應有一個(gè)奮斗的`目標，有一個(gè)所追求的“夢(mèng)”。正是由于這個(gè)“夢(mèng)”的存在，人生才有了前進(jìn)的方向。但當你的“夢(mèng)”太過(guò)于超乎你自身實(shí)際時(shí)，你是否有想過(guò)換個(gè)“夢(mèng)”呢？
與田園為友——陶淵明
“采菊東籬下，悠然風(fēng)南山�！惫賵�(chǎng)黑暗，看不見(jiàn)的硝煙四起，看不到的明爭暗斗，終于磨碎了他從政的心�！拔岵荒転槲宥访渍垩�，拳拳事鄉里小人邪�！庇谑撬麠壒俣�，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”�！耙抡床蛔阆�，但使愿無(wú)違”。日出而作，日落而息，反而讓他得到了精神的歸宿。從此，官場(chǎng)少了一位無(wú)法掌控命運的官員，田園多了一位偉大的贊頌者。
中國現代文學(xué)之父——魯迅
“唯有民族的才是最寶貴的，唯有把它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！边@是我國現代文學(xué)之父魯迅的名句。他曾留學(xué)日本，想從醫救國，但中國民眾的麻木行為，擊垮了他的理想。如靈魂不醒，醫者何用？他扔下講義本，拿起筆，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！��！凹囊夂擒醪徊�，我以我血薦軒轅�！边@便是他的人生態(tài)度，他做到了。他喚醒了中國這頭正在沉睡的東方雄獅，發(fā)出了震動(dòng)世界的吶喊！
法國啟蒙運動(dòng)的旗手——伏爾泰
“我并不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但是我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利�！薄拔业穆殬I(yè)，就是說(shuō)我要說(shuō)的話(huà)�！弊鳛槭耸兰o法國第一位敢于提出自由思想的偉大思想家伏爾泰，勇于諷刺當權者，與當時(shí)的社會(huì )作斗爭，他是不朽的。雨果曾說(shuō)過(guò)：“他受到過(guò)去的詛咒，他也受到現在的祝福�！彼窍碜u(yù)世界的大思想家，但誰(shuí)又知道，他先前只是一個(gè)攻讀法律的學(xué)生呢？
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！焙钒裂�，若與百花在春季開(kāi)放，它又何來(lái)這“凌寒獨自開(kāi)”的孤傲呢？“凄風(fēng)淅瀝飛嚴霜，蒼鷹上擊翻曙光�！柄棑糸L(cháng)空，若與眾凡鳥(niǎo)一起環(huán)樹(shù)徘徊，它又何來(lái)這“蒼鷹上擊翻曙光”的霸氣呢？“遙遠山上松，隆冬不能凋�！惫潘蓳翁�，若與眾樹(shù)一道在庭院中繁衍生息，它又何來(lái)“隆冬不能凋”的堅持呢？
換個(gè)夢(mèng)，或許你會(huì )說(shuō)那是不夠堅持的表現，但如果這個(gè)夢(mèng)是飄渺無(wú)期的，又何須堅守呢？試試吧，換個(gè)角度，也許那樣的人生更適合你！
精彩人生作文 篇4
沐著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)清晨的露珠，或是踩著(zhù)一抹夕陽(yáng)，立在溝塘小河邊，凝神靜氣，遠天是青山綠水，耳畔是和風(fēng)鳥(niǎo)鳴，任思緒飛翔，感悟這份清靜。
釣魚(yú)是一種運動(dòng)，最好是站立，運氣凝視，吞吐呼吸，練的是腿，動(dòng)的是腦，靜如處子，動(dòng)若狡兔，身心大腦都得以鍛煉。
釣魚(yú)是一種休閑，遠離塵世的繁雜，不考慮名利與榮辱，靜在自然，醉在自然。
釣魚(yú)是一份快樂(lè )，每每甩竿時(shí)，那是一種何等的欣喜，即使空網(wǎng)而歸，我們亦把希望寄予明天，哥釣的不是魚(yú)而是一份快樂(lè )的心情。
在垂釣中感悟自然，在垂釣中領(lǐng)悟人生�；▋涸谖掖贯灂r(shí)，靜靜地綻放，鳥(niǎo)兒在我揮竿時(shí)，婉轉的歌唱，河水倒映著(zhù)我的清影，遠方老農的牛兒哞哞的叫著(zhù)，網(wǎng)中的魚(yú)兒嘩嘩地響著(zhù)，我沉醉在垂釣的快樂(lè )中。
人生如釣，為了一個(gè)目標，之前的多種努力，是為獲得成功的欣喜。
人生如釣，帶著(zhù)希望而來(lái)，未必是滿(mǎn)載而歸，其實(shí)兩者的意義同樣，最美在于過(guò)程。
人生如釣，有平靜的等待亦有奮力的提竿，厚積的目的是為了奮力薄發(fā)！
人生如釣，釣如人生，在垂釣中感悟人生，在垂釣中享受人生。
精彩人生作文 篇5
旅行是漫無(wú)目的的，旅行是隨心所欲的，旅行是沒(méi)有盡頭的，在旅途上，如果是風(fēng)調雨順，圓滿(mǎn)美好，便是甜蜜難忘的記憶；如果是雷電交加，困難重重，則是刻骨銘心的經(jīng)歷……旅行，在路上，讓心靈更純真，讓人生更充實(shí)。
“日出江花紅似火，春來(lái)綠水綠如藍�！�
迷迷蒙蒙的天空，如煙如霧的雨絲，濕漉漉的青石板，一幅純粹的江南小巷呈現在我眼前。身旁是一條狹長(cháng)，彎曲，無(wú)盡的小河，它藍瑩瑩的，仿佛在沉睡，只見(jiàn)一艘小船由遠及近馳來(lái)，接著(zhù)傳入耳畔的是搖槳人的歌謠，他的手一起一落，搖碎了這塊清澄的翡翠，搖碎了烏黑亮麗的屋瓦，牌坊以及那大紅的燈籠。遠處陣陣昆曲傳來(lái)，咿咿呀呀透著(zhù)江南的特點(diǎn)，絲絲縷縷傳承著(zhù)中華文化。那聲音柔軟纏綿，如絲般纏繞著(zhù)我，讓我想起江南千姿百態(tài)的亭臺樓閣，寧靜典雅的古典園林，清新自然的小橋流水，古樸素雅的粉墻黛瓦……
我崇尚旅行，不只是這柔美的江南；還有駿馬飛馳的塞外草原，煙霧繚繞的廬山頂峰，浪漫唯美的巴塞羅那；當然還有那雄偉屹立的，象征著(zhù)自由與和平的自由女神。
行走于世界的每一個(gè)角落，用心體會(huì )不同的地域文化，感受美的存在……
“粗繒大布裹生涯腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�
“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！痹谄鄾銎У某刑焖�，也只有被貶謫的蘇軾和張懷民才有心情欣賞這一美景。兩人站在庭院中，絲絲涼風(fēng)吹拂過(guò)面頰，那一輪明月當頭，月光瀉下，靜靜地灑向地面，給大地披上銀色的紗裙，恬靜而安詳，溫柔又大方，那張玉盤(pán)似的臉，悄悄躲在樹(shù)梢后沖他們微笑。此刻朦朦朧朧的已分不清那植物是藻荇還是竹柏得影子。最后作者又發(fā)出“但少閑人如吾兩人者耳！”作者雖被貶謫，但依然從容流連于光景，隨緣自適，自我排遣，發(fā)現身邊的美，這種曠達樂(lè )觀(guān)的心境多么寶貴��！“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”中的蘇軾何嘗不是如此。
書(shū)本，帶給我一次次浪漫又精彩的旅行。梭羅帶我領(lǐng)略瓦爾登湖的優(yōu)美風(fēng)光，帶我走進(jìn)他的內心世界�？�，美猴王正在那兒揮舞金箍棒，吳承恩讓我體會(huì )到孫悟空的忠心耿耿；有領(lǐng)導能力，為人厚道的宋江正領(lǐng)導眾好漢打祝家莊，施耐庵讓我明白了一百單八將的行俠仗義；能吃苦，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)祖國的保爾正奔赴蘇聯(lián)戰場(chǎng)，奧斯特洛夫斯基使我懂得堅持就是力量。讀歷史，為岳飛英勇抗金而感慨，為屈原為國沉江而悲痛，為八國聯(lián)軍的燒殺搶掠感到憤慨。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
記得去年夏天，學(xué)校組織夏令營(yíng)，我欣然報名，可是迎來(lái)的卻是父母的連連反對，最后在班主任的鼓舞下，我終于可以去領(lǐng)略革命圣地延安的風(fēng)采。前一天晚上，我要收拾東西，可媽媽堅決不讓我動(dòng)手，一把搶過(guò)箱子，把她準備好的衣服一股腦塞進(jìn)箱子。我險些叫出來(lái)“媽?zhuān)@些衣服這么丑，我才不穿呢！”“你懂什么？你去體驗革命生活的，不是去選美的�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，我只能眼睜睜看著(zhù)一件件漂亮的衣服被樸素的衣服取代，又不知所措。終于我踏上了高鐵，在火車(chē)離開(kāi)父母的時(shí)候，我才發(fā)現，我是多么需要他們。在短短的體驗時(shí)間里，即使酷暑難耐，我也堅持走完“長(cháng)征路”；即使居住條件再惡劣，我也克服下來(lái)了。向父母證明了我的成長(cháng)我的獨立。
人生的旅行如同爬山，順利的事如平地，不順利的事如荊棘叢，惡勢力如同雷電，你一個(gè)人可能抵御不過(guò)來(lái)，但也有人會(huì )幫你一把，你的父母，老師如同和風(fēng)，如同路標，為你指明前進(jìn)的方向，登上最高峰便是成功。
每個(gè)人對人生都有不同的看法，有人覺(jué)得碌碌無(wú)為，有人覺(jué)得灑脫奔放，只要有旅途中常欣賞沿途的風(fēng)景，便是有意義的人生。
旅行的腳步終將停駐，但心靈的旅行永無(wú)止路。行萬(wàn)水千山，悟精彩人生，讓我們做個(gè)會(huì )旅行的人，一起沉浸自然，暢游書(shū)海，感悟人生吧！
精彩人生作文 篇6
擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。每一個(gè)成功人士的成功之路，都是從懷抱夢(mèng)想開(kāi)始的。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演員。雖然成為演員不是非常偉大的夢(mèng)想，但是演員能給人帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的角色有輕有重，上演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì )捧腹大笑；悲到極致，人們會(huì )痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演得惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒�？梢宰屛覀兛尬覀兙涂�，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。所以說(shuō)，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。
想當演員不是一件簡(jiǎn)單的事，我心知肚明，在當演員的道路上是布滿(mǎn)荊棘的，是有許多坎坷與淚水。但是，我堅定了要當演員的信念，為了實(shí)現夢(mèng)想我愿意付出一切。從現在開(kāi)始我要積極準備并掌握演員需要的一些基本要求與知識，打下良好的基礎。
我相信，憑借著(zhù)我自己的努力，一定能考上專(zhuān)業(yè)的大學(xué)，進(jìn)一步向演員這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)進(jìn)發(fā)，并且一直堅持不懈的努力向上，在大學(xué)畢業(yè)之后，加入到演藝圈中去。成為一名優(yōu)秀的演員，去演繹出更催人淚下，更加精彩有趣的電視劇來(lái)獻給人們，證明我的實(shí)力。
夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星星，一顆最璀璨的明星；夢(mèng)想是五彩花海中的一束花朵，一束最耀眼的鮮花；夢(mèng)想是廣闊大海中一片浪花，一片晶瑩剔透的浪花……我堅信，只要我們能夠堅定夢(mèng)想的信念，我們渴望的事情就一定能夠成功。讓我們一起來(lái)為了我們心中所懷揣的屬于自己的夢(mèng)想，努力奮斗吧！
我相信，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)的。
精彩人生作文 篇7
我看完了《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》這本書(shū)，不禁心潮澎湃。
劉翔，一個(gè)國人皆曉的名字！他是打破110米欄世界記錄的人�？墒�，誰(shuí)知道劉翔小時(shí)候的事呢？我想沒(méi)多少人曉得吧？我以前也是不知道的，可是看了這本書(shū)后，我被震撼了：原來(lái)，劉翔走上田徑之路還經(jīng)過(guò)一番曲折呢！他在1996年被一個(gè)叫孫海平的教練看中了，并被送進(jìn)體校訓練�？砷_(kāi)始，似乎并不怎么順利，小劉翔總是受傷。媽媽實(shí)在忍不住了，就讓小劉翔離開(kāi)了體校。少年星途差點(diǎn)就此夭折。最后，還是爸爸讓他重返了體校�？吹竭@里，我不禁松了口氣。是爸爸拯救了這個(gè)世界冠軍��！從此，劉翔不斷努力。刷新110米欄世界記錄后，他還是在不斷努力著(zhù)。因為，他和所有人一樣，期待著(zhù)20xx年的奧運會(huì )。��！他這種精神，我們是否也該向他學(xué)習呢？
鄧亞萍，這名字也是家喻戶(hù)曉的。她，是一個(gè)身高只有1.55米的人，可卻是乒壇的巨無(wú)霸。知道這是為什么嗎？是因為她不斷的努力，才造就了她的成功��！
無(wú)論是劉翔，還是鄧亞萍。他們譜寫(xiě)了五環(huán)旗下的精彩人生。這正是他們不斷地進(jìn)取，不斷地努力的收獲��！
精彩人生作文 篇8
贈人玫瑰，手有余香。
——題記
春天的風(fēng)吹開(kāi)了花朵，吹綠了柳樹(shù)；夏天的雨洗白了芙蓉，洗青了草地；秋天的蟬叫熟了果實(shí)，叫紅了楓葉；冬天的雪送來(lái)了歡樂(lè )，也送來(lái)了團圓！萬(wàn)物之間的給予都如此美好，感情豐富的人類(lèi)當更加有愛(ài)。
不同的花結不同的果，不同的給予得不同的樂(lè )！當你懷著(zhù)對生命的敬畏去幫助街頭的流浪人時(shí)，你給予他的是尊嚴，收獲的是微風(fēng)拂面般的樂(lè )！當年小心翼翼地把沙灘上瀕臨死亡的魚(yú)兒放回大海時(shí)，你給予它的是新生，收獲的是清泉淌過(guò)般的樂(lè )！當你如獲至寶的收留無(wú)家可歸的小狗時(shí)，你給予它的是溫暖，收獲的是陽(yáng)光照耀般的樂(lè )！
人生是一張潔白的紙，給予就是手提各色畫(huà)筆的畫(huà)師，不停地勾勒我們多彩的人生！
人生也是一條看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)路，給予就是道路兩旁迷人的風(fēng)景，即使在這條路上布滿(mǎn)了荊棘和坎坷，充滿(mǎn)了危險和挑戰，我們都能看到沐浴心靈的七色光！
人生還是香濃、醇厚的美酒。給予就是一名高級的釀酒師，即使酒中充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，但他最后一定能讓我品嘗到人生之酒的濃郁與芳香！
人生也像是塊神奇的土地，給予就是手握農具的耕耘者，不顧風(fēng)吹日曬，肌體勞累，辛勤勞作，種瓜得瓜，種豆得豆，讓我們敞開(kāi)雙臂，去迎接豐收的喜悅！
人生更像是一本難懂的書(shū)，給予則是孜孜不倦的讀書(shū)郎，不停地如饑似渴地解讀著(zhù)人生的書(shū)本，讓我收獲的無(wú)價(jià)之寶就是書(shū)中深刻的哲理和一字千金的教誨！
讓給予伴我們同行，一路收獲歡樂(lè )！讓人生綻放更美的火花！
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