年級寫(xiě)人的作文5篇[合集]
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的年級寫(xiě)人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![年級寫(xiě)人的作文5篇[合集]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我今天要說(shuō)的是我敬愛(ài)的劉老師。
我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動(dòng)人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發(fā),個(gè)子高高的,她的性格開(kāi)朗,而且很關(guān)心學(xué)生,是一個(gè)特別好的老師。
在一次課外活動(dòng)中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當時(shí)我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫療站。我說(shuō):“不用了,我沒(méi)事!眲⒗蠋熣f(shuō):“還沒(méi)事,都流血了,萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬(wàn)一感染了那就麻煩了!钡搅酸t療站,醫生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒(méi)有發(fā)炎,劉老師問(wèn)了一遍又一遍。最后醫生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時(shí)候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個(gè)好老師而高興。
我要送給天下有愛(ài)心而偉大的老師幾句我的真心話(huà):
老師的'愛(ài)就像一杯清茶,余味悠長(cháng),不細細品味是品不出味道的。
老師的愛(ài)就像甘甜的雨水,滋潤我們幼小的心田。
老師就像辛勤的園丁,無(wú)微不至地培育我們這些花朵。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的媽媽叫劉青,31歲。
我的媽媽廚藝高超,做飯色香味具全,別提有多好吃了。她做的早中晚餐都很豐盛,而且天天變化樣。早餐有時(shí)是面條,有時(shí)是豆汁,有時(shí)是面包。午餐有更多花樣,有的時(shí)候是肉,有的時(shí)候是魚(yú)……。晚餐嘛,有時(shí)后是包子,有時(shí)候是水餃。媽媽的拿手好戲——冬瓜燉排骨,她燉的肉嫩嫩的,一吃就上癮,我最喜歡骨頭里的骨髓了,每次吃完一塊我都會(huì )咂咂里面的骨髓。
媽媽非常勤勞、愛(ài)干凈。只要一有空,她就會(huì )拖地,把家里打掃的干干凈凈。白色的地板在燈光的照耀下亮晶晶的,一塵不染。
媽媽是最關(guān)心我的.了,她每天按時(shí)接送我上下學(xué),沒(méi)有特殊的事情決不會(huì )遲到。每次上學(xué)她都會(huì )對我說(shuō)要認真聽(tīng)講。其中或期末考試到來(lái)的時(shí)候,她都會(huì )給我復習到很晚,我也有充沛的精力復習。我生病的時(shí)候不能上課,媽媽都會(huì )像老師那樣給我上課。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的同桌是個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗調皮的男孩子。他留著(zhù)一個(gè)小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(cháng)得這么胖呀?”他總是笑著(zhù)不回答。
上課的時(shí)候總是喜歡和我講話(huà),所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈吉他,不過(guò)吉他彈得可好啦!
記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的.游戲,王琛浩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來(lái),張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰”。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾淡淡的皺紋,臉上常常掛著(zhù)微笑。
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。我做在房間里,不停地扇著(zhù)扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對媽媽說(shuō):媽?zhuān)√鞖馓珶崃,熱得要命!我想吃冰棍。媽媽說(shuō):走,我帶你去買(mǎi)些冰棍。說(shuō)著(zhù)便拿起錢(qián)包。
到了買(mǎi)冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢(qián)包里拿出了一張43元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔,叔叔找完錢(qián),我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家,媽媽把找回來(lái)數了數,自言自語(yǔ)地說(shuō):咦?不對呀,一共是5元錢(qián),怎么找回42元?我一聽(tīng),高興地說(shuō):太好了!買(mǎi)冰棍的人真糊涂了,找多了13元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎?媽媽瞪了我一眼,生氣地說(shuō):多找了1元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說(shuō),人家賣(mài)冰棍多不容易呀!說(shuō)完,媽媽冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),把1元錢(qián)給人家送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上睡不著(zhù),想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的.事。這件事對我有了很大的教育,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)掖蛐睦锱宸?/p>
年級寫(xiě)人的作文 篇5
赫赫有名的“豬也瘋”,曾經(jīng)是我同桌。雖說(shuō)我沒(méi)喊過(guò)他的大名,但對起名的高人我是敬仰不已,僅僅三字,把“豬”的形象刻畫(huà)得惟妙惟肖。
貪吃“豬”
資深吃貨往往“海納百味”,據我觀(guān)察,他只在兩棵歪脖樹(shù)上吊死——面包和火腿腸。面包在餐后吃,火腿腸在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上課時(shí)偷偷吃。
他平時(shí)總是埋頭苦讀,兩耳不聞窗外事,要是聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)要去超市,便立馬抬頭,兩眼放光:“幫我帶兩個(gè)面包,我要肉松的!”
他挺大方,每次吃面包火腿時(shí)都會(huì )笑嘻嘻地望著(zhù)我:“你也吃、你也吃”。
說(shuō)實(shí)話(huà),本來(lái)我也挺喜歡吃面包的,可從他那兒天天飄來(lái)面包味兒,我聞著(zhù)都膩了。
變臉“豬”
變臉本是川劇絕活,但我這個(gè)同桌,曾上演過(guò)兩次比川劇還神速的“變臉”。
某天午后,陽(yáng)光明媚,溫暖而舒適!翱炜、快看!”他突然像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣。
我循聲望去,只見(jiàn)一只小蟲(chóng)在桌上慢悠悠地爬,似乎也在曬太陽(yáng),很是愜意。
“一只小蟲(chóng)”我淡淡地說(shuō)。
他用驚詫的眼神望著(zhù)我說(shuō):“你難道不覺(jué)得它很可愛(ài)嗎?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身軀。好可愛(ài)的小蟲(chóng)呀!”
聽(tīng)他這么說(shuō),突然發(fā)現他有一顆好“溫柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小蟲(chóng)。
“你不是說(shuō)他可愛(ài)嗎,為什么要這樣對它?”我不可思議地望著(zhù)他。
他睥睨著(zhù)雙眼,冷冷地說(shuō):“可愛(ài)是可愛(ài),誰(shuí)讓它爬來(lái)爬去的!”
我瞬間石化,給了他一個(gè)鄙視的白眼。
還有一次,快放假了,他列了一大張周末計劃,斗志昂揚地發(fā)誓:“你知道嗎,這個(gè)周末,我要在一個(gè)下午之內寫(xiě)完全部作業(yè),然后看完兩本書(shū),鍛煉兩小時(shí)……”
“好樣的,加油!”我看見(jiàn)他一本正經(jīng)的樣子,以為他要發(fā)奮圖強了。
“天吶,你居然相信我,我太感動(dòng)了,我一定會(huì )做到的!”他再次堅定地說(shuō),“嗬~好累呀,我先睡會(huì )兒,等會(huì )兒老師來(lái)了,你一定要叫醒我哈!”他說(shuō)完趴在桌子上便呼呼大睡了。
我也是醉了,剛才的雄心壯志呢?好吧,我承認我再一次石化了。
特立“豬”
豬認為應試教育會(huì )阻礙天才全面發(fā)展,于是他決定“另辟蹊徑”,要以自己的方式學(xué)習。
他很想留學(xué)日本,在我們辛辛苦苦背英語(yǔ)單詞時(shí),他全神貫注地學(xué)起了日語(yǔ)。他用日語(yǔ)字帖練簡(jiǎn)單日語(yǔ)的.書(shū)寫(xiě),還不時(shí)吚吚啞啞的說(shuō)幾句,不用說(shuō),日本鬼子沒(méi)學(xué)成,還耽誤了學(xué)習,班主任和家長(cháng)不得不出面了。任憑老師和家長(cháng)如何苦口婆心,他仍然不知悔改,氣得老師當著(zhù)全班同學(xué)的面,把他罵得狗血噴頭,還是死不悔改。他牢記莎翁的話(huà)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,任憑泰山壓頂,我自一意孤行。
至于當著(zhù)五千師生說(shuō)要成為世界首富,深夜苦念阿彌陀佛經(jīng),要成為@@區##狀元等我就不一一詳述了……
不過(guò),最后的最后,我依然深信,他不是一只說(shuō)瘋話(huà)的豬,而是一只比牛還牛的特立獨行豬。
【年級寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
年級寫(xiě)人的作文(精選)08-03
年級寫(xiě)人的作文07-20
年級寫(xiě)人的作文【精選】10-03
(精選)年級寫(xiě)人的作文08-09
[精選]年級寫(xiě)人的作文01-14
【精選】年級寫(xiě)人的作文03-17
有關(guān)年級寫(xiě)人的作文09-13
推薦年級寫(xiě)人的作文09-26