【精品】年級寫(xiě)人的作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的年級寫(xiě)人的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇1
從小班到三年級的時(shí)候，我的朋友不計其數，但是我有一個(gè)最要好的、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的好朋友，他就是機靈鬼——顧皓然。
顧皓然長(cháng)著(zhù)一雙散發(fā)著(zhù)靈氣的大眼，還有一雙千里耳，任何細微聲響都逃不過(guò)他的千里耳。一頭黑黑的頭發(fā)。但是顧皓然還想剃光頭呢！為什么呢？他說(shuō)：“聰明的腦袋不長(cháng)毛��！”
顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的：有一天，顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩，在公交車(chē)停下的時(shí)候，他看到一個(gè)人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那個(gè)人倒了，顧皓然本以為會(huì )掉下什么東西，可沒(méi)有。他說(shuō)出心里想法，那個(gè)人不但沒(méi)有生氣反而哈哈大笑地說(shuō)：“我是在找手機，不怪你，勇氣可嘉！”顧皓然不好意思地說(shuō)：“嗨，嗨…”
還有一次，我考了85分，我低著(zhù)頭心里悶悶不樂(lè )地想：壞了！不知道哥哥會(huì )怎么樣對我呢？這時(shí)，顧皓然跑來(lái)說(shuō)：“考多少分？”我沒(méi)回答，他知趣地不說(shuō)話(huà)了，過(guò)了一會(huì )他說(shuō)：“別灰心，失敗乃兵家常事，失敗乃成功之母！振作一點(diǎn)嘛�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)又高興起來(lái)了。
這就是我的好朋友——顧皓然。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇2
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)，那么，非磊磊莫屬。
他一會(huì )兒調皮搗蛋，一會(huì )兒又沉著(zhù)冷靜，記得有一次，我們在玩“鬼抓人”的游戲。這次是他抓，才剛剛開(kāi)始，我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái)，我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現，磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們，而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓，都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然，磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去，那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了，但是為時(shí)已晚了，一下就被磊磊逮著(zhù)了。令我意想不到的是：他并不只抓一個(gè)同學(xué)，而是一會(huì )兒抓那個(gè)，一會(huì )兒抓另一個(gè)，就這樣他很好地利用了這次機會(huì )一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì )兒，磊磊又不見(jiàn)了，我們左顧右盼，放松了警惕，又過(guò)了一會(huì )兒，磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái)，向一位同學(xué)伸出了“魔爪”，那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著(zhù)又有許多同學(xué)被抓了，不一會(huì )兒，就只剩下我一個(gè)了。忽然，我感覺(jué)有人碰了我一下，我小心翼翼地回過(guò)頭一看，磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的`朋友，因為他是那樣的機靈，那樣的幽默，我很喜歡這一位朋友。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇3
我的家里有個(gè)“睡王”——老爸。這不，又來(lái)了……
有一天，我7:30分早早地起了床，開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間時(shí)間就到了8:35分，我走進(jìn)爸爸的臥室，吆喝著(zhù)：“時(shí)間不早了，快快起床哦，賴(lài)床不是好孩子哦……”爸爸揮揮手，說(shuō)：“哎呀、哎呀，這不是才8:35分嗎，這什么急呢？別煩我啦！去上會(huì )網(wǎng)去！”我照他的“命令”做，時(shí)間不等人，9:30啦！我又對爸爸叫道：“太晚啦，太晚啦！你太賴(lài)床了哇！起床！”爸爸不耐煩了，朝我吼道：“你有完沒(méi)完哪，我馬上起來(lái)，你給我洗漱去！”我可不想對爸爸費太多口舌，一氣之下我整個(gè)身體向爸爸壓去，誰(shuí)知爸爸一翻身，反倒把我壓下去了，命苦啊……
下午，爸爸帶我去公園，我去玩碰碰車(chē)，在玩的過(guò)程中，我看見(jiàn)爸爸的眼皮越來(lái)越重，不一會(huì )兒，就打起了小盹，我下車(chē)后，有些生氣，但我吸取了上次的教訓，表面上不動(dòng)聲色,心里默念“一、二、三”，當我念到“三”時(shí)，大喊一聲“給我起床”，誰(shuí)知爸爸可不吃這招，聽(tīng)到我喊聲后，睜開(kāi)眼眨巴了幾下，又開(kāi)始沉睡起來(lái)，看到他這身“神功”，我不得不對他說(shuō)“I服了You”。
爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的“睡王”，我真希望他能改正。
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