寫(xiě)人作文900字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)人作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“生為做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”李清照這首詩(shī)贊揚了項羽寧死不屈的堅強意志。項羽大無(wú)畏的精神給了千年之后的我很多啟示，我也不由得佩服起這個(gè)重情重義的項羽。項宇是一個(gè)英雄！
一次秦始皇出巡在渡浙江時(shí)，項羽見(jiàn)其車(chē)馬儀仗威風(fēng)凜凜，便脫口而出；“彼可取而代之�！彼纱肆⑾铝撕姥詨阎�。敢問(wèn)千古英雄，還有誰(shuí)敢如他這樣出此豪言。
項羽之所以能成為西楚霸王，不只是因為他的天賦，更多的是他迎難而上的不屈精神。這一點(diǎn)在鉅鹿之戰中表現的淋淋盡致。鉅鹿之戰對項羽來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)可能傾家蕩產(chǎn)，賠上性命的豪賭。贏(yíng)，則將大秦的天下收入囊中；輸，則全軍覆沒(méi)，死無(wú)全尸。在這場(chǎng)豪賭中，項羽的軍隊頂多六萬(wàn)人，而秦國的隊伍有近四十萬(wàn)人。而且在那時(shí)楚軍沒(méi)有任何的
糧草供應，比起糧草充足的秦軍，這些都成為了致命的缺點(diǎn)。在這樣實(shí)力懸殊的壓力下，項羽不但沒(méi)有退縮，而且還自絕后路，渡河時(shí)讓士兵們打穿船底，讓船和糧草都沉入水中。項羽在各諸侯軍畏縮不進(jìn)時(shí)猛攻秦軍，帶領(lǐng)侯義君一直最終全殲王離軍！戰術(shù)之妙，戰果之輝煌，用兵如神。項羽在戰場(chǎng)上時(shí)一個(gè)戰無(wú)不勝的英雄。他那勇往直前的精神感染了我。
我佩服項羽的膽略和勇猛。從這一點(diǎn)看，他的確是個(gè)英雄，可是項羽卻是一個(gè)失敗的英雄。
項羽在世人口中的.評價(jià)褒貶不一，在我看來(lái)，他有兩個(gè)致命點(diǎn)：一：不注重文化學(xué)習，只崇高于能夠抵擋千人的武力。他的大伯讓他學(xué)習文化，他卻說(shuō)只要會(huì )自己的名字就夠了，讓他學(xué)習劍術(shù)，他卻嫌棄劍只能抵擋一人，不肯認真學(xué)習劍術(shù)。殊不知，不學(xué)習文化知識，在某些方面就會(huì )無(wú)知，在治理國家時(shí)，無(wú)知就會(huì )變成絆腳石。二：不善用人。無(wú)知使他不識人，張良，韓信都曾投靠與他，可他由于不善用人，張良和韓信就都投奔了劉邦，而自己被打的一敗涂地。項羽的缺點(diǎn)也是我明白的學(xué)習文化的重要性與人際交往的必要性。
項羽英雄蓋世，卻最終自刎而死，正是因為他的個(gè)人人格。他的大無(wú)畏精神，讓他奪下大秦的江山；他的棄書(shū)捐劍，讓他兵敗烏江；他的桀驁不馴，讓他不愿再見(jiàn)江東父老。
楚漢爭霸，使我看見(jiàn)了項羽的豪情壯志；鉅鹿之戰，使我看到了項羽的英雄本色；霸王別姬，使我看到了項羽的俠骨柔情。雖古人云：“成者為王敗者為寇”但這句話(huà)在項羽面前卻十分蒼白。項羽使我最佩服的英雄，在他的身上我受到很多啟示，感謝他的不畏強暴的精神深深地影響著(zhù)我以后的生活，感謝他的失敗使我明白學(xué)習和人際交往的重要性。在數千年后的今天，項羽的精神依然在我們身邊，項羽依舊是中國歷史中銘記的第一個(gè)也是最后一個(gè)失敗的英雄！
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