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坐滑梯的童年趣事的作文
記得我小時(shí)候第一次坐滑梯,覺(jué)得真是好玩極了,那時(shí),又怕坐又想坐,那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時(shí),我們的班主任是張老師,生活老師是沈老師,在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯,我們排著(zhù)隊來(lái)到滑梯下面,小伙伴們都高興地拍起手來(lái),可是我心里很緊張,因為我是第一次坐滑梯,覺(jué)得有點(diǎn)害怕,張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯,沈老師在下面護接我們,小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯,只有我一個(gè)人靜立不動(dòng),看著(zhù)他們上上下下,張老師發(fā)現了我一直都沒(méi)有上去,便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):小梅,怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?我望了望張教師,吞吞吐吐地說(shuō):我,我怕,又不會(huì )滑。張老師對我說(shuō): 沒(méi)有什么好怕的,來(lái),上去,慢慢滑下來(lái),我讓沈老師接你。我當時(shí)又急又怕,又想上去試試,可心理怎么都不踏實(shí),像揣著(zhù)一只小白兔,蹦蹦地跳著(zhù),張老師好像知道我 想什么似的,又鼓勵我說(shuō):人只有向前,不怕困難,才能辦好各種各樣的事,這點(diǎn)小困難你就怕了,往后怎么辦呢?我終于下決心試一試,我一步一步地順著(zhù)梯子登上了梯頂,坐下來(lái)準備往下滑,我一下子看到離地面這么高,心里一慌,不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵的眼光,便壯著(zhù)膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時(shí),好像有什么力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張,雙眼閉著(zhù)等待將要發(fā)生的事,就在這個(gè)時(shí)候一雙穩而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來(lái)沈老師接住了我,她對我說(shuō):滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿,不要太快,她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩當地滑了下來(lái),沈老師和張老師都表?yè)P了我,我繼續地滑了一次又一次,跟小伙伴們一起輕松地滑,我還學(xué)會(huì )了雙人滑,側滑和臥滑,我高興極了,因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
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