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校園趣事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 16:12:07 趣事 我要投稿

校園趣事小學(xué)作文(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園趣事小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

校園趣事小學(xué)作文(15篇)

校園趣事小學(xué)作文1

  大家都知道青蛙是莊稼的衛兵,是捉害蟲(chóng)的能手,是吃蟲(chóng)子的主?墒,你想到過(guò)青蛙會(huì )吃素嗎?而我卻親眼見(jiàn)到了!

  就在前幾天,我剛剛上完廁所準備回教室。誰(shuí)知,路過(guò)菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來(lái)。

  我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來(lái),它是在追蚊子呀!

  只見(jiàn),那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開(kāi)嘴巴,呱呱呱的吹著(zhù)號角,像袋鼠一樣跳了過(guò)去。

  它像變魔術(shù)似的的伸出老長(cháng)老長(cháng)的舌頭,速度極快。蚊子還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。

  可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。

  我著(zhù)急的喊了出來(lái):“你怎么可以吃草呢?”

  它呱呱的叫叫,好像說(shuō):“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。

  我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著(zhù)它說(shuō):“我今天要吃了你!”

  它也瞪著(zhù)圓鼓鼓的眼睛看看我,接著(zhù),一轉身就跳到菜園里去了。

  我呢!也趕緊向教室跑去,因為我知道上課鈴快要響起來(lái)了。

校園趣事小學(xué)作文2

  想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得人仰馬翻!

  那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰心驚!耙趺囱莅?”有的同學(xué)說(shuō):“要有道具嗎?”“我不要當主角喔!”“我演樹(shù)木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!

  下課時(shí)間,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起了,敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進(jìn)教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。

  表演時(shí),大家都目不轉睛、聚精會(huì )神的看表演。我們這組很緊張,不過(guò)我們還是很順利的演完了。大家都對這曲戲贊不絕口,全班都拍著(zhù)手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺(jué)得很光榮,心中快樂(lè )不已,彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。

  一放學(xué),一回到家,我健步如飛的沖進(jìn)臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái),一走進(jìn)臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!

  回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺(jué)的打呼聲,讓我覺(jué)得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的會(huì )心一笑,好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……

校園趣事小學(xué)作文3

  有一次,我們學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽,我取得了第一名,在大會(huì )上老師竟然把我糊涂說(shuō)成"刨一"了,你想知道這是怎么一回事嗎?那就跟我來(lái)吧!

  那次因為我朗誦比賽獲得了第一名,校長(cháng)說(shuō)明天要公開(kāi)這個(gè)成績(jì),這下子我可高興了,我能讓全校的同學(xué)知道我的成績(jì),而且我會(huì )在學(xué)校的校史冊上留下一點(diǎn)成績(jì)。

  第二天,我站在小廣場(chǎng)上靜靜地等待著(zhù)這個(gè)對我來(lái)說(shuō)十分神圣的時(shí)刻到來(lái)。老師報著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎人的名字,我的心立刻提到了嗓子眼,突然,我竟聽(tīng)到了一個(gè)陌生的 名字,"刨一",原來(lái)老師把我的名字讀錯了,把第四聲讀成了第二聲。我只覺(jué)臉漲得通紅,當時(shí)我氣壞了。大家也笑做了一團。這字又不是生僻字,老師干嘛讀錯 了呢?我們同學(xué)之間給別人起一些小外號,比如把鮑字拆開(kāi)來(lái)念,讀成魚(yú)包一,或者直接叫我魚(yú)包子,他們雖然這樣叫我,但是我都沒(méi)有象這次一樣生氣。

  仔細想想這件事,讓我明白,讀音準確的重要性。我們經(jīng)常讀課文時(shí)不小心讀錯了音,有時(shí)就會(huì )含糊過(guò)去,也不去及時(shí)糾正,這樣錯誤就會(huì )越積越多,最后鬧成了笑話(huà)。所以我要學(xué)好拼音,以后不會(huì )犯這種錯誤。

校園趣事小學(xué)作文4

  我們熟悉校園的每個(gè)角落,但操場(chǎng)是我記憶最深刻,發(fā)生的事情最多的地方。

  當你走進(jìn)校園,你會(huì )看到紅色的橢圓形跑道和綠色的足球場(chǎng)。那里生機盎然,天氣好的時(shí)候,你會(huì )聞到泥土的芳香。還有兩個(gè)寬闊明亮的籃球場(chǎng),守衛南北方向。年輕學(xué)生喜歡玩的健身器材也很重要。操場(chǎng)上經(jīng);仨懼(zhù)陣陣歡笑和笑聲,你也會(huì )看到追我的場(chǎng)景。有男同學(xué)在跑道上拉我,我在拉你開(kāi)火車(chē)。每次看到操場(chǎng),總會(huì )想起高一的趣事。

  高一的冬天,活潑涼爽。一天早上我起床,拉開(kāi)窗簾,看到外面在下雪。我揉了揉眼睛,看到窗外一片白色。于是我高興地在床上跳上跳下。突然想起今天要上學(xué),就收拾東西趕緊去上學(xué)了。校園里到處都是銀色的,的作品中沒(méi)有不白色的。操場(chǎng)上的雪已經(jīng)很厚了。校長(cháng)讓我們帶工具,到后面操場(chǎng)來(lái)。我們開(kāi)始工作。有同學(xué)用鏟子鏟雪,雪不想去水桶。它被鏟起來(lái),又掉了下來(lái)。一些學(xué)生滑倒了,躺在地上。后面的學(xué)生看見(jiàn)了他,讓他在雪地里打滾。不一會(huì )兒,他變成了雪人。我忙著(zhù)呢,全副武裝,拿著(zhù)板子在雪坡上鏟雪。結果腳滑了,躺在地上滑下了斜坡。我想張嘴喊,但是雪不讓我開(kāi)口,因為我一開(kāi)口,就會(huì )得到一口雪。我在平地上打滾,嘴里全是雪。那天我第一次吃雪。太好吃了!

  現在,每當我看到生機勃勃的操場(chǎng),我就忍不住想起在操場(chǎng)上吃雪,這讓我無(wú)聲地笑了。是的,操場(chǎng)上發(fā)生的事情太多了,但對我來(lái)說(shuō)是最難忘最開(kāi)心的事。

校園趣事小學(xué)作文5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現了,便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

  剛開(kāi)始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊緊緊壓住,他們身體強壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng),就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒(méi)有氣餒,頑強地和對手“廝殺”,但是很奇怪,每當比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì )打球了,比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,體育老師對我們說(shuō):“上半場(chǎng)你們都被對手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒(méi)有你們靈活,配合也沒(méi)有你們默契,下半場(chǎng)拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,下半場(chǎng),我們隊個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來(lái)了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊奪得,只見(jiàn)我們隊的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊贏(yíng)了,隊員們相互擁抱,大聲地喊叫著(zhù),興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂(lè )曲,宣告著(zhù)我們的勝利。

校園趣事小學(xué)作文6

  在我五彩斑斕的校園生活中,總會(huì )發(fā)生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,讓我記憶猶新。

  那是一節體育課,我們跑完五圈后,體育老師掃視一圈,說(shuō):“你們現在自由活動(dòng)吧!贝蠹覛g呼一聲,就各玩各的去了。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時(shí),有同學(xué)提議:“我們玩'蒙眼抓人'吧!”大家紛紛同意了,游戲開(kāi)始。

  我們找來(lái)一條紅領(lǐng)巾,綁在“抓人者”黃同學(xué)的眼睛上。開(kāi)始抓人了!我在黃同學(xué)周?chē)軄?lái)跑去,故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意,當她轉過(guò)身來(lái)又悄悄跑開(kāi),樂(lè )此不疲。我們四處躲著(zhù),有些害怕,又有些興奮,一直去這樣吸引著(zhù)黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽(tīng)聲辨位”到處摸著(zhù),卻一直沒(méi)抓到人,正有些懊惱。這時(shí),有另一個(gè)班的同學(xué)不知道我們在玩什么,大大方方地走過(guò),黃同學(xué)聽(tīng)到了聲音,趕忙一把抱住了那個(gè)同學(xué),開(kāi)心地叫到:“我抓到人啦!”我們都大笑起來(lái)。黃同學(xué)有點(diǎn)奇怪,拿掉紅領(lǐng)巾,發(fā)現自己抱錯了人,猛然松開(kāi)那個(gè)同學(xué),臉上紅一陣白一陣,表情十分尷尬。這時(shí)我笑倒在地上,笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這件事雖然就這樣過(guò)去了,有趣的記憶卻永遠的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀!

校園趣事小學(xué)作文7

  早上,天空湛藍,幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì )發(fā)生一點(diǎn)事兒。

  確實(shí)發(fā)生了,就在第三節體育課上。當時(shí),體育老師張老師拿著(zhù)一條很普通的繩子,大膽舉起它還說(shuō):“大家快來(lái)看這是一條有仙力的魔神哦!”因為體育老師長(cháng)得非常高大,我總覺(jué)得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)的校長(cháng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧!澳銈円遣恍,我找三個(gè)人試一試,怎么樣!斌w育老師說(shuō)。這時(shí),校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我也試試!薄昂冒!”體育老師說(shuō)著(zhù)從人群中找了兩個(gè)人,開(kāi)始。

  首先校長(cháng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見(jiàn)老師撐開(kāi)了一個(gè)小正方形,讓校長(cháng)的手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(cháng)的手里沖出來(lái)了。太厲害了?上Э鞓(lè )的時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒(méi)看夠呢!回到教室里,我的天啊,這么快都有盜版了。

  校園生活像圖畫(huà),在這里我們看見(jiàn)了快樂(lè ),看見(jiàn)了愛(ài)學(xué)習的我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè )。

校園趣事小學(xué)作文8

  日子一天一天的過(guò)去,每天在我們周遭,都有許多好玩又好笑的事情不斷地發(fā)生呢!

  記得有一次,我們上游泳課的時(shí)候,教練叫我們先練習吐氣,要我們整個(gè)人潛入水里,然后慢慢地將氣吐出來(lái),當時(shí)有人很快地把氣吐完,立刻將頭伸出水面,大口大口地呼吸著(zhù),有人因為害怕連頭都不敢伸進(jìn)水里,一臉不知所措的樣子,有的人則因為一直喝到水而向教練抱怨連連,一幕一幕回想起來(lái)真是逗趣!

  后來(lái),教練又教我們水母漂,教練說(shuō):“訣竅就是要全身放輕松就可以漂起來(lái)嘍!”可是!有人竟然連漂都漂不起來(lái),我想他一定是太緊張吧!而我則是一直不斷地反覆練習,直到教練說(shuō)下課為止,很多人要離開(kāi)游泳池時(shí)都顯得依依不舍,而我就是那其中的一個(gè)呢!

  我覺(jué)得學(xué)校安排在體育課讓我們學(xué)習游泳是一件開(kāi)心的事情,不但可以全身放松,又可以鍛練身體,真是一舉兩得呀!

  另外一件有趣的事情,是從兩個(gè)星期前開(kāi)始,我們體育課玩起籃球,起初老師叫我們猜拳分組,結果我和我最要好的同學(xué)軒寧分在同一組,玩球時(shí),她總是躲在我身后,有一次球朝向我迎面而來(lái),我轉身快閃,球”蹦!”一聲直擊軒寧的屁股,我想當時(shí)她一定覺(jué)得很糗?,不過(guò)因為那一場(chǎng)比賽最后我們這一組還是贏(yíng)了,所以成為記憶中一次難忘的回憶。

  總之,校園里趣事一籮筐,它陪伴我們度過(guò)每一天,讓我們生活充實(shí),而且多采多姿。

校園趣事小學(xué)作文9

  一

  吾班的黃老師十分愛(ài)拖堂,每次上她的課,全班唉聲不斷。

  有一次,黃老師又在拖堂,已經(jīng)拖了20多分鐘了(因為那節課是下午放學(xué)前的最后一節課)。只見(jiàn)老師在講臺上口水橫飛,手舞足蹈,而有的學(xué)生卻昏昏欲睡,老師的講話(huà)似乎與他一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。終于,老師說(shuō):“下課!”我們立刻像條件反射一樣,“呼”的一聲從板凳上蹭了起來(lái)。正當我們喊“老師,再見(jiàn)”的時(shí)候,q君唱了一句:“我送你離開(kāi)千里之外,你永遠別回來(lái)!盢O,我忍不住了,哈哈哈……

  二

  有一天,z君問(wèn)我:“假如1=4,2=8,3=12,那么,4=?”

  聽(tīng)完,我不假思索地回答:“4=16”

  z君聽(tīng)完,滿(mǎn)臉奸笑,說(shuō)“你真笨,題目都告訴你了,1=4,4就=1!笔裁?這是誰(shuí)跟誰(shuí)?

  三

  由有一天,q君問(wèn)我:“有一天,一人在一條黑色的大街上,穿著(zhù)黑色的大衣,戴著(zhù)黑色的帽子,這條大街沒(méi)有開(kāi)路燈,而這個(gè)人正在過(guò)馬路。這時(shí),一輛黑色的車(chē)向他開(kāi)來(lái),為什么這車(chē)在要撞上那個(gè)人的時(shí)候停了下來(lái)!

  我回答:“不知道!

  q君說(shuō):“因為那是在白天!

  暈……

校園趣事小學(xué)作文10

  在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時(shí),點(diǎn)火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠,一不小心與沙地來(lái)了個(gè)“親密接觸”――變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫(huà)畫(huà)時(shí)用的水,由于放得太高了,水花濺起來(lái)把我變成一個(gè)大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

  有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規則:

  1不許不跳;

  2有兩個(gè)人來(lái)抬竹竿;

  3要注意節奏;

  4不許胡亂跳。

  我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節奏,有的不會(huì )跳,有的被夾住了腳,有的跳錯了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

  接下來(lái),到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過(guò)舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了,一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我們一定能贏(yíng),切,也沒(méi)什么大不了!闭f(shuō)完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。女同學(xué)們火冒三丈,聽(tīng)了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅持著(zhù),終于順利地通過(guò)了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見(jiàn)了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)刻。

校園趣事小學(xué)作文11

  最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話(huà)!當時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō):我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞,經(jīng)過(guò)我的精心設計把它編成了一段歌曲,現在為大家表演一下。說(shuō)完,規規矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬!……只見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著(zhù)一把吉他,在不停的彈著(zhù)。這時(shí),我們不約而同的笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信的樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結束后,通過(guò)我往門(mén)那里指才看到了老師,用手指著(zhù)下巴磕說(shuō):啊,老師那個(gè)……一邊說(shuō)一邊做出奇怪的表情。老師笑著(zhù)說(shuō):小喬,你要是學(xué)習也這么用心,考試一定能的一百分!

  讓你看到這樣的情景,你不會(huì )被小喬的樣子逗笑嗎?

校園趣事小學(xué)作文12

  今天是禮拜一,因為要升國旗,所以我就穿了校服,還帶上紅領(lǐng)巾。

  進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我跟老師敬了隊禮,跟老師說(shuō):“老師,同學(xué)們,早!”

  進(jìn)了校門(mén)以后,因為要上5樓,所以必須爬很高的樓梯。爬樓梯的時(shí)候,我遇到我的同學(xué),我跟他說(shuō):“爬5樓真累!蔽业耐瑢W(xué)說(shuō):“是!真的很累!”我們倆一起爬到了5樓。

  進(jìn)班級的時(shí)候,我跟老師說(shuō):“老師好!”然后,我就走到自己的座位那邊,整理書(shū)包了。

  接下來(lái)是升國旗的時(shí)候,領(lǐng)隊整好隊,我們就排著(zhù)整齊的隊伍走到中操場(chǎng)上。同學(xué)們走到規定的位置后,我們就開(kāi)始升國旗。首先,升國旗奏國歌!在奏國歌的時(shí)候,我們莊嚴的舉起右手面向國旗敬了一個(gè)隊禮!接下來(lái)我們要開(kāi)始唱國歌了。唱完國歌之后,大隊委員開(kāi)始演講。大隊委員演講完后,值周老師開(kāi)始在國旗下講話(huà)!給上周表現好的班級和同學(xué)頒發(fā)獎狀。值周老師發(fā)完獎狀以后,就開(kāi)始講以后一年級學(xué)生怎么進(jìn)校園等學(xué)校的規定!講完之后,大隊委員說(shuō)這次升旗儀式已完畢。請各班有序退場(chǎng)!我們就排著(zhù)整齊的隊伍回教室了!

校園趣事小學(xué)作文13

  “叮零零,叮零零”上課了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,飛奔向三分部體育操場(chǎng)上課。

  汪老師首先讓我們排好隊伍。然后,帶領(lǐng)著(zhù)我們一起去爬云梯。老師告訴我們怎么做和注意安全。聽(tīng)到老師說(shuō):“我們按學(xué)號爬云梯!边@幾個(gè)字時(shí),我的`心就開(kāi)始怦怦直跳了,體育可是我的弱項,我本來(lái)就有點(diǎn)怕上體育課。而我們班的體育大將卻是面帶微笑的,嘴里還不住地叨念著(zhù):“哼,這玩意可是我的拿手好戲,爬這個(gè)我準能拿個(gè)第一回家!

  開(kāi)始爬了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)順利的爬了上去。該輪到我爬了,我飛快地跑向云梯,然后手抓住橫桿,這時(shí)我的雙腿直發(fā)抖,手心都冒出汗來(lái)了,我很努力地往上爬,慢慢地扭動(dòng)著(zhù)我的大屁股,使出全身的力氣往上爬。沒(méi)爬幾格,突然,我的一只手滑了下來(lái),另一只手也順著(zhù)后退了一格。這時(shí)韓金金沖了上來(lái),用力托住我的大屁股,對我說(shuō):“眼睛向上看,手抓牢,沒(méi)事的!逼渌瑢W(xué)都在喊:“加油!加油!”給我鼓勵。讓我有勇氣繼續向上爬,聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲夜膭畹穆曇艏哟罅,我似乎已?jīng)爬上了云梯的頂端。我鼓足勁兒奮力向上攀。呵!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我居然爬上了高高的云梯了。我笑了,我真是高興極了!

  這次爬云梯真是既驚險又有趣!通過(guò)這次爬云梯,讓我覺(jué)得做事有勇氣,才能獲得成功。讓我的小膽子變大了!

校園趣事小學(xué)作文14

  有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì )兒,老師要在黑板上畫(huà)圖了,我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)……

  這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車(chē)是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養豬呢?,而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。

  還有一次,那時(shí)我和楊鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊鑫,可是有一天,他又來(lái)找楊鑫,他不知說(shuō)了什么氣人的話(huà),讓我滿(mǎn)教室追他,過(guò)了一會(huì )兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊 佳鑫的……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊鑫聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊 佳鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!

校園趣事小學(xué)作文15

  睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員曾琪家的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說(shuō):“今天這節課,我們主要練習跳踏板!苯又(zhù),周老師在沙坑上放了一個(gè)踏板,很快,開(kāi)始上課了!

  曾琪家輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,周老師便讓曾琪家先跳。哇!真不愧是體育委員呀!曾琪家跳上了踏板,身子一躍輕松的跳進(jìn)了沙坑。

  接著(zhù),張國軒以一個(gè)最標準的姿勢跳進(jìn)了沙坑;方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了沙坑。

  下面的“高手”就會(huì )讓你笑破肚皮了!

  馬上就要輪到我了,我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯,但我從沒(méi)跳過(guò)沙坑“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(cháng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,起跑的時(shí)候還挺瀟灑的,可我一跳,嗚嗚,跳歪了!笑什么笑!后面還有更糟的:

  何詩(shī)琪以青蛙落水的姿勢勉強跳過(guò)了沙坑;張莜以單腳跳跳過(guò)了沙坑;有的死死的往下跳;有的干脆不跳。

  連我都笑破肚皮了呢!

  怎么樣,我們班的“高手如云”吧,就是我們的歡笑,給這個(gè)美麗的樹(shù)人小學(xué)添上豐富多彩的一筆!

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