【熱門(mén)】秋天的高中作文集錦10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的高中作文10篇，希望對大家有所幫助。

秋天的高中作文 篇1

　　秋天，美的事物很多，但我最?lèi)?ài)那無(wú)私奉獻的落葉。因為它不僅美，還為人們奉獻了它短暫的一生。

　　這是一片梧桐樹(shù)的落葉，它的形狀像人張開(kāi)的手掌，又像燃燒的火焰。在樹(shù)上時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著(zhù)自己的大樹(shù)媽媽快樂(lè )地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽(yáng)光下，還可以明顯地看到一條條葉脈，像人的血管。

　　這是一片廣玉蘭的落葉，它是橢圓形的，既像一葉在湖中隨波飄蕩的'小舟，又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色，十分美麗。

　　快看，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了，這是秋天送來(lái)的信件嗎?這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的信息。落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長(cháng)得更好。落葉還不忘養育之恩，它到了樹(shù)的泥土中，無(wú)私地把養料供給養過(guò)自己的大樹(shù)媽媽�？�，落葉給我們的奉獻夠大吧?

　　落葉，就這樣默默無(wú)語(yǔ)地度過(guò)了短暫卻光輝的一生。我愛(ài)落葉!

秋天的高中作文 篇2

　　我的家鄉在壩上草原，這里的四季美景有著(zhù)與城市明顯的區別，其中最醉人的在我心中還是草原的秋季了。

　　草原的秋季是從秋風(fēng)染黃草尖和白樺樹(shù)葉子開(kāi)始的。溫柔的秋姑娘就像一位神奇的魔法師，揮一揮魔法棒，一夜之間就將一望無(wú)際的碧綠草原，變得金黃。遼闊的壩上草原，就這樣走進(jìn)了一年之中最美的秋季。因為其獨特的地理位置，得天獨厚的自然環(huán)境，所以這里被譽(yù)為“牛羊的世界、白云的故鄉……”而每年國慶節前后這段時(shí)間，是家鄉秋意正濃之時(shí)，所以每年這時(shí)候慕名而來(lái)的人簡(jiǎn)直是不計其數，甚至有很多外國人跋山涉水而來(lái)，就為一睹這里的秋景。早上的第一束晨光灑向山谷，草原新的一天拉開(kāi)了帷幕，黑夜中寂靜的山崗瞬時(shí)煥發(fā)了生機，大片大片的白樺林也點(diǎn)燃了金黃色的樹(shù)葉，照亮了整個(gè)草原。那瓦藍瓦藍的天空，偶爾飄過(guò)的白云讓來(lái)這里觀(guān)光的游客內心得到了平靜，靈魂得到了凈化！

　　在浩瀚的草原上，無(wú)論你置身于哪里，你都可以看見(jiàn)連綿起伏的山崗，大片大片的.牛羊和四通八達的水系。如果你運氣好，可以趕上一陣秋雨，那么你將會(huì )得到拍攝的最佳機會(huì )。那細細的雨絲將草原的灰塵一一洗去，只留下那藍得深沉的天空，黃的閃眼的草原。抓住微暖的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄云層的那一刻，那時(shí)荒無(wú)人煙的草原深處將會(huì )呈現一幅絕美的景象。

　　在一望無(wú)際的草原中，其實(shí)最讓人難忘的還是隱匿在白樺林和草原深處的人家，這些人家才是草原的真正主人，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他們始終堅守在這一片土地上，讓草原的人氣生生不息。秋天草原的牛羊也是最肥碩的時(shí)候，所以在草原、溪邊、山谷間處處都可以看見(jiàn)大片大片的牛羊。這些生靈，為單調的草原添加了無(wú)限的生命力。

　　那散落在草原上的白樺林永遠都是壩上草原最亮麗的一道風(fēng)景下，在湛藍天空的和金黃陽(yáng)光的映襯下，你可以看見(jiàn)白樺樹(shù)筆直的樹(shù)干，金燦燦的樹(shù)葉。如果一陣秋風(fēng)襲來(lái)，你可以聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的響聲，看見(jiàn)滿(mǎn)地的金黃。那大片大片的黃是壩上草原呈現給人類(lèi)最美麗的秋景。

秋天的高中作文 篇3

　　秋天來(lái)了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，給大地講述金色的故事。

　　一片樹(shù)葉跟隨著(zhù)他的同伴，從樹(shù)上徐徐飄下，落在湖里，它感覺(jué)自己是多么的無(wú)奈!既不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空展翅飛翔，也不能像魚(yú)兒一樣在海底盡情翱游，更不能像那些天真爛漫的孩子一樣，坐在明亮的教室中，尋找打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，而只能是在湖里隨波逐流。

　　這時(shí)，從遠處走來(lái)兩個(gè)十來(lái)歲的女孩，她們在湖畔坐下來(lái)談心。落在湖里的樹(shù)葉靜靜地聽(tīng)著(zhù)。長(cháng)發(fā)的女孩說(shuō)：“現在作業(yè)堆的象小山，我怎么也寫(xiě)不完�！倍贪l(fā)女孩說(shuō)：“是啊，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)間長(cháng)了，白天上課時(shí)我總想睡覺(jué)�！薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈淖屓艘豢淳皖^疼�！眱蓚�(gè)女孩的.目光落在湖中的落葉上，長(cháng)發(fā)女孩說(shuō)：“你看那片落葉，它漂啊漂啊，多悠閑呀，我要是能變成落葉就沒(méi)有煩惱了�！薄笆裁磿r(shí)候教育體制改革了，給我們減負就好了�！薄敖逃�體制一直在改，可是就象這風(fēng)一樣，風(fēng)一過(guò)，一切又都恢復了老樣子。而且即使學(xué)校留的作業(yè)少了，家長(cháng)留的作業(yè)就又多起來(lái)了……呀，糟了，媽媽讓我做的奧數作業(yè)我忘記了，我得回去了�！遍L(cháng)發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地，嘆了口氣，她突然想起了今天自己還沒(méi)有彈琴，也回家了。

　　樹(shù)葉聽(tīng)了她們的談話(huà)，突然覺(jué)得自己是多么地幸福，可以在湖里盡情漂流，觀(guān)賞兩岸美麗的風(fēng)景，它的惆悵一掃而光�！拔沂嵌嗝吹淖杂砂�!”它發(fā)出了來(lái)自?xún)刃牡母袊@，愉快地向前漂去。

秋天的高中作文 篇4

　　一陣習習的秋雨，光臨了大地，四周頓時(shí)被一陣雨霧籠罩了。這雨真美，簌然而落。不像般害羞、收斂，不乏穩重;不像夏雨般滂沱、野蠻，不失幽雅卻也不乏霸氣，秋妹妹的設計，真是獨具匠心……天更高了，云更淡了，那越發(fā)深邃的天空，更令人心馳神往了。雨后的斜陽(yáng)，似乎還沒(méi)有從美麗的雨幕中蘇醒，臉上還泛著(zhù)一絲紅暈。落日的余輝，在縷縷白云的烘托下，顯示了獨樹(shù)一幟的秋的雨后秀景。

　　秋，不僅美得自然，而且美得意味深長(cháng)，美得發(fā)人深省。

　　它擁有春的嫵媚，卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情，卻不像夏般放蕩不羈……美而豪放，豪放卻又不乏穩重，這就是秋，成熟的秋。

　　我獨自一人漫步在鄉間小路，那凹凸不平的田埂，記錄著(zhù)歲月的腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘余的綠意，但就是這微不足道的一丁點(diǎn)兒，卻透露著(zhù)盎然的生機，似乎在告訴我：“看著(zhù)吧，明年，我會(huì )更綠!”光禿禿的.梧桐依舊站著(zhù)魁梧的軍姿，即將歸根的梧桐樹(shù)葉，邁著(zhù)華麗的舞步，投向大地的懷抱，絲毫沒(méi)有對死亡的恐懼，那泰然自若的神情，堅毅地告訴我：“明年，我依舊是樹(shù)上的一片最綠的葉!”這，也許就是秋的精神吧!

　　一望無(wú)垠的田野，泛著(zhù)金黃的漣漪，這金黃的地毯上閃耀著(zhù)刺眼的光輝。成熟的稻穗了彎了腰;飽滿(mǎn)的橘子調皮的將樹(shù)伯伯壓地佝僂著(zhù)腰，又如一盞盞精致的燈籠，顯露了豐收的喜慶;田中的棉花，經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的洗禮，已是滿(mǎn)目創(chuàng )痍，油盡燈枯的身體頑強支撐著(zhù)充滿(mǎn)信念的大腦，看見(jiàn)這喜人的豐收之景，他欣慰地笑了，露出了潔白的牙齒……

　　這美麗的秋之美韻，讓我頓生詩(shī)意，不禁自吟了一首小詩(shī)：

　　秋韻

　　大雁南飛春暖歸，落葉歸根化花肥。

　　秋風(fēng)蕭瑟金菊俏，桂花芳香十里飛。

　　千畝農園桔似火，萬(wàn)頃良田稻若金。

　　問(wèn)君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。

秋天的高中作文 篇5

　　江河行地，春風(fēng)夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，給了人們審美觀(guān)。在這其中，“秋”是一個(gè)美麗而又樸實(shí)的字眼，而超出其境界的，“鶴城”二字，便更加的傾國傾城了。二者和一，就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫(huà)卷。

　　踩著(zhù)滿(mǎn)徑的黃葉，裹著(zhù)一路的菊香，伴著(zhù)悅耳的鶴鳴，秋姍姍而來(lái)，叩響了鶴城季節的大門(mén)。瞧，秋潛入了那漸漸發(fā)黃的落葉，秋攀上了那夜空中皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月。是啊，在這個(gè)中國北方的小城市中，只有松柏還傲慢的穿著(zhù)他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來(lái)。春真的來(lái)了！在鶴城，秋天總是和瑟瑟的秋風(fēng)聯(lián)系到一起的�？刹皇菃�，秋風(fēng)刮著(zhù)秋葉，蝴蝶般的廢物者，仿佛一個(gè)個(gè)紛然飄落的小精靈。秋風(fēng)刮到人身上，還未感覺(jué)出來(lái)，身上的衣服就被秋風(fēng)剝去了一角，它再一吹，身上可就要打一個(gè)哆嗦了最妙的是下點(diǎn)小雨。這一下雨，鶴城由上到下的空氣都濕潤了，甚至仿佛都在飄著(zhù)某種清香呢！下雨時(shí)，透過(guò)自家的窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感覺(jué)上上下下都是那么美。葉子仿佛仿佛不再是枯黃的，而是一種清新而又自然的'黃色。透過(guò)秋雨看鶴城，一切都是那么美！走在大街上再鋪滿(mǎn)黃色秋葉的街道兩旁，偶然發(fā)現了一株怒放的菊花，一種不同于欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草，贊美的是他們的嬌嫩與多姿，而欣賞秋季的菊花，贊美的是它的性格。它與秋風(fēng)抗爭，體現了它的剛毅，它在秋風(fēng)中怒放，體現了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開(kāi)的梅花相媲美，因為它們都是大自然中最有骨氣的花。

　　春天可以算是離秋天最遠的季節了，但是為了來(lái)參加秋的宴會(huì )她也帶來(lái)了一份珍貴的禮物，那就是“種子”。春田播下的種子，難道不是在秋天中收獲嗎？對于鶴城的人們來(lái)說(shuō)，正是因為有這一年中的春秋兩季，才是他們的生活充滿(mǎn)著(zhù)春的希望和秋的喜悅。鶴城才會(huì )變得更加美麗，更加成熟。秋的畫(huà)筆還在一筆一筆的畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)……那我們的家鄉，可愛(ài)的鶴城呢……

秋天的高中作文 篇6

　　驕陽(yáng)似火的夏天終于過(guò)去了，帶走了長(cháng)時(shí)間的炎熱，酷暑，換來(lái)了一絲清涼。秋天來(lái)了，它終于踏著(zhù)輕快的步伐，帶著(zhù)甜美的微笑來(lái)了。

　　天空感覺(jué)一下子變的更藍了，像一條藍色的綢帶飄在上面，卻又水波不興。白云是真的雪白，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，像一個(gè)個(gè)棉花糖掛在天邊。它輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，它像是有著(zhù)自己的目標，乘著(zhù)風(fēng)兒緩緩的向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　秋來(lái)了，提醒著(zhù)一群群大雁要準備開(kāi)始新的旅程了，送它們離開(kāi)這里，去一個(gè)溫暖的地方，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有寂寞的地方。田野上，那金黃的麥田，跟隨著(zhù)風(fēng)的節奏，舞動(dòng)著(zhù)身子，跳著(zhù)歡快的舞蹈，期盼的迎接著(zhù)秋的到來(lái)。

　　秋來(lái)了，它不僅帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶走了生機勃勃的綠葉和五顏六色的'花。隨著(zhù)腳步聲的臨近，樹(shù)葉開(kāi)始凋零，大樹(shù)變得光禿禿的，沒(méi)有了綠葉的襯托，顯得疲憊不堪，但這并不意味著(zhù)生命的結束，正是因為有了落葉，才會(huì )長(cháng)出新芽，來(lái)年才會(huì )變得更加茂密。秋雖然不像夏天充滿(mǎn)活力，但它卻給人一種超越夏天的美，那是一種讓人憐惜的美，讓人不忍離去的美。秋的美麗如同一位高冷的少女，剛開(kāi)始讓人不敢輕易接近，但熟悉了之后便會(huì )發(fā)現它內心的孤獨與寂寞，它冷然的俯視著(zhù)一切，把一切都看的如此平淡。即便如此，愛(ài)它的人總忍不住去接近它，依然愛(ài)著(zhù)它的自我與艷麗。

　　秋，真的來(lái)了。

秋天的高中作文 篇7

　　炎熱的夏季已悄然而去，五彩斑斕的秋季正邁著(zhù)輕快的腳步款款而來(lái)。如果說(shuō)夏季留給人們的是浪漫，那么我想秋季應該能用情趣無(wú)邊來(lái)形容。

　　漫步在鄉間，陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，趕跑了夏的悶熱與潮濕，整個(gè)人頓覺(jué)舒爽無(wú)比。這時(shí)，忽然萌發(fā)一個(gè)念頭，我要去尋找秋的蹤跡！

　　前方一陣幽香飄來(lái)，沁人心脾，我急忙尋找這陣幽香的來(lái)源。哦，原來(lái)是桂花開(kāi)放了，一顆顆桂花樹(shù)蒼勁挺拔，上面綴著(zhù)許多桂花，有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷，這金黃色如果再深一些，恐怕就顯示不出淡雅的秋色；如果再淡一些，恐怕就無(wú)法顯現秋天的絢麗多彩，那香味淡雅芬芳，令人心曠神怡，這真是秋的“杰作”��！銀桂是淡黃色的，它不像金桂那么艷麗，顏色黃中帶白，在三種桂花中是最不顯眼的，但它的香味可以說(shuō)是清新濃郁，融人了秋的韻味，仔細聞聞，你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的，顏色是橘紅的，我認為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”，才會(huì )使丹桂那么有魅力，它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容。��！桂花的香味融在一起，我閉上了眼睛，盡情享受彌漫著(zhù)桂花香的秋味……

　　欣欣然張開(kāi)眼睛，我繼續向前走去。前面是一片樹(shù)林，秋風(fēng)一吹，許多銀杏葉兒飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶，正跳著(zhù)秋的舞蹈，伴隨著(zhù)秋風(fēng)訴說(shuō)著(zhù)秋的心聲。轉過(guò)一個(gè)農家院，一大片楓樹(shù)林映人我的眼簾，火紅的樹(shù)葉顯得滿(mǎn)懷激情，看哪，秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，那一片片楓葉好似一只只小手，盡力地把發(fā)自?xún)刃牡那楦斜磉_出來(lái)，歡迎秋天的到來(lái)，也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛，內心充滿(mǎn)了喜悅，這，應該就是秋的奇妙之處吧！

　　接著(zhù)，我來(lái)到了果園。果園上下呈現出一派豐富多彩的景象：紅彤彤的蘋(píng)果帶著(zhù)豐收的喜悅，樂(lè )呵呵的'掛在枝頭；黃澄澄的梨兒也不甘示弱，盡力把自己引以為豪的一面展現給大家；還有可愛(ài)的小石榴，有的裂開(kāi)了一條縫，晶瑩剔透的籽兒露了出來(lái)，摘下一顆嘗嘗，又酸又甜，滋潤著(zhù)我的心田。秋，你的美不僅在外表，也表現在你的心靈！

　　秋一來(lái)，果園里的果子豐收了，桂花開(kāi)了，楓葉紅了，多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！小河水緩緩地流著(zhù)，不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲響，奏響了一曲秋的詩(shī)歌：

　　頭頂幽藍的蒼穹，

　　耳畔潺潺的溪流，

　　放眼四望，楓樹(shù)正是當紅！

　　喜獲果園的豐收，

　　感受秋風(fēng)的撫弄，

　　閉目感受，桂花香意更濃！

　　我深吸一口氣，又向前走去……鄉間的景色不止這些，秋的腳步也刻不容緩，她飄向四面八方，把她心中的話(huà)向我訴說(shuō)，我要去發(fā)現、去聆聽(tīng)、去感受秋意濃濃的鄉間……

秋天的高中作文 篇8

　　我愛(ài)秋天，因為秋天是豐收的季節，因為秋天的景色是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是美麗而迷人的。

　　我愛(ài)秋天的天空，它高高的，藍藍的。它像一塊塊晶瑩的藍寶石，被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。

　　我愛(ài)秋天的果園，愛(ài)它碩果累累，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭，一閃一閃的。

　　金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿(mǎn)枝頭，正等著(zhù)我們這群孩子去摘呢！

　　我愛(ài)秋天的田野，在廣闊的`池塘邊，茂密的蘆葦叢中閃爍著(zhù)金燦燦的光芒，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺，好像在那里盡情地跳舞，歡暢。

　　我愛(ài)秋天金黃的落葉，它從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，飄��！飄��！它飄到了小河邊，飄到了田野里，飄到了果園里

　　飄到了校園里，飄到了孩子們的身邊，告訴大家，“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天，愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。

秋天的高中作文 篇9

　　“好涼好冷喔！……”我在睡夢(mèng)中喃喃自語(yǔ)著(zhù)，因為涼得直打哆嗦，因此不自覺(jué)地拉著(zhù)身旁的薄被來(lái)保暖，但找不著(zhù)，只好張開(kāi)朦朧的雙眼四處尋覓著(zhù)，而后，我發(fā) 現竟然已被與我同睡的姐姐捷足先登、一搶而去了！這時(shí)，我才驚覺(jué)在此不知是夜晚還是清晨的時(shí)刻，氣溫果真是沁涼無(wú)比，由窗口吹入的陣陣微風(fēng)，甚至讓我感到 冷颼颼呢！既然已被這不同于以往的涼意驚醒，我所幸一碌骨地翻身起床，看著(zhù)壁上的時(shí)鐘，此刻才不過(guò)五點(diǎn)整，而后，我發(fā)現媽媽正在露臺上澆花，并修剪著(zhù)周遭的花花草草，頓時(shí)，我的眼睛為之一亮，赫然發(fā)現，原本佇立在奼紫嫣紅的羣花旁極不顯眼的幾棵小楓樹(shù)不知何時(shí)，竟然彷彿著(zhù)火般地變紅了，周?chē)�的地面上也因點(diǎn)綴著(zhù)幾許飄落的楓紅，放眼望去，露臺上竟是一片火紅，就連其他綻放的花朵都相形失色！我坐在涼椅上，目不轉睛地欣賞這令人驚艷的一幕，此時(shí)，一旁的榕樹(shù)又緩緩飄下了些許的落葉，更增添了惆悵唯美的感受！秋天的味道，是楓葉變紅的大自然美景；秋天的味道，也是落葉飄零的動(dòng)人詩(shī)篇。

　　“仲妏！來(lái)吃柚子啰！”媽媽叫著(zhù)我。晚上，我和家人們一起在外婆家的庭院中品嘗著(zhù)甜甜的月餅及柚子，而爸爸和舅舅則在一旁燒烤著(zhù)香味逼人的肉品及海鮮。的 確，在“秋天”這個(gè)季節里，最讓我期待的莫過(guò)于“中秋節”了！每到了這一年一度難得的假期，我便與平時(shí)忙碌不堪的家人們相聚一起，我們一同談天說(shuō)笑、閑話(huà)家常，吃著(zhù)令人垂涎三尺的烤肉、美味多樣的月餅及香甜多汁的柚子，欣賞著(zhù)天上又亮又圓的明月，因此對我而言，秋天的味道，是柚子、烤肉獨特誘人的香味，夾 雜著(zhù)月餅百吃不膩的甜味；秋天的味道，也是一輪明月高掛空中，家人們相聚一起、和樂(lè )融融的`幸福感受。

　　在放學(xué)回家的路上，我也驟然發(fā)覺(jué)，在白天時(shí)還是艷陽(yáng)高照，讓人揮汗如雨的炎熱氣候，到了落日余暉的傍晚時(shí)分，氣溫竟變得如此的涼爽，一不小心，便可能著(zhù)涼了！另外，在此秋高氣爽的美妙季節里，我總愛(ài)與家人一同出外踏青，享受微風(fēng)迎面吹拂的舒適宜人，聽(tīng)聽(tīng)大自然唱歌的天籟之音。因此，秋天的味道，是溫差大帶來(lái)了感冒，所服用的咳嗽糖漿味；秋天的味道，也是出游踏青時(shí)，所嗅到的山花野草香。

　　秋天的味道，也許是媲美秋詩(shī)篇篇的片片楓紅；秋天的味道，或許是四處飄動(dòng)的風(fēng)兒，輕拂面頰的涼爽感覺(jué)；秋天的味道，是出外踏青時(shí)所嗅到的野草香；秋天的味道，是讓人垂涎三尺、食指大動(dòng)的柚子、烤肉味；秋天的味道，更是中秋時(shí)節與家人相聚的美好感受；因此，一年四季中，我最喜歡秋天，也期待大家與我一同細細 品嘗在烈日炎炎的夏季里、冷風(fēng)颼颼的冬季中無(wú)從感受，專(zhuān)屬于這個(gè)美麗季節的詩(shī)情畫(huà)意，它可是既浪漫又唯美，既甜蜜又感傷，足以令人在一年四季里回味無(wú)窮， 別有一番滋味常系心頭的獨特味道喔！

秋天的高中作文 篇10

　　陽(yáng)光暖暖的，打在臉上。

　　我幾乎忘記了，這是本應該瑟瑟的秋季。

　　這個(gè)豐收的季節，我又收獲到什么了呢？

　　想起那些曾經(jīng)的過(guò)往，我笑過(guò)哭，哭過(guò)笑。

　　瘋瘋癲癲的仔細閱讀著(zhù)回憶，像流水一般，匆匆。

　　誰(shuí)在回憶里，雕刻著(zhù)寂寞，幫我梳理昨天的'一道道輪廓。

　　那些美好的，像風(fēng)，溫暖的撫過(guò)。

　　那些悲傷的，像刀，慢慢的割破。

　　我在回憶里，無(wú)奈的淺淺的笑，做著(zhù)對現實(shí)苦苦的掙扎。

　　那些曲折，伴隨我一路走過(guò)，我不曾后悔沒(méi)有錯過(guò)。

　　我從角落里鉆出來(lái)，伸出低溫的手，放在你的面前。

　　希望你可以給我一點(diǎn)溫暖。

　　可你卻依然，把雙手插在口袋里，呆呆的望著(zhù)天。

　　就像我曾經(jīng)的那樣，在湛藍的天空里尋找答案。

　　我只好低下頭，轉過(guò)身，一個(gè)人安靜的離開(kāi)。

　　回到角落里，用左手握住右手，體味我一個(gè)人的溫暖。

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