- 秋天的高中作文 推薦度：
- 秋天的高中作文 推薦度：
- 秋天的高中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的秋天的高中作文錦集八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的高中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的高中作文 篇1
夜深了，窗外，小雨飄飄灑灑地下著(zhù)。四周一片寧靜，我，趴在窗邊，傾聽(tīng)著(zhù)雨的歌聲。
“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽(tīng)懂了。你是淘氣的，你調皮地敲打著(zhù)玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛(ài)的，你掛在樹(shù)梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。
“沙沙”，在華燈下一片細雨飄然而下。啊，我聽(tīng)懂了。你是善良的，你像一個(gè)會(huì )跳舞的仙子，縈動(dòng)著(zhù)自己美麗妖艷的蠻腰，你脫下的水晶舞鞋扔到哪里，就會(huì )給哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感，是惆悵融為一體，那種蕩漾的唯美，溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……
你的性格很多變，是嗎？
春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個(gè)季節，你是縹緲的。
你，執著(zhù)而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡(jiǎn)約而又清新，其中精華皆是物造天成。
“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著(zhù)要向我訴說(shuō)一段輝煌的`歷史。
別急，我明白了。你想告訴我，你和詩(shī)人是朋友，對嗎？我聽(tīng)到了雨聲、聽(tīng)到了詩(shī)人的聲音、聽(tīng)到了歌聲：“拉開(kāi)雨做的窗簾/遠離塵世的鬧喧/獨自鉆進(jìn)屬于自己的三味書(shū)屋/詩(shī)人開(kāi)始了創(chuàng )作�！�
于是乎，有相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕了芭蕉；有故鄉情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌；有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。
于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細雨的悠然，有臥聽(tīng)夜雨的悲壯，有黃昏點(diǎn)滴的憂(yōu)傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽(tīng)雨的閑適。
在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠了，一切結束了，我起身離開(kāi)了窗臺。
秋天的高中作文 篇2
開(kāi)始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因為那里有很多樹(shù)，那里是森林，那里就是森林公園。
路在樹(shù)叢的掩護下延伸著(zhù)，我們的身心也被吸引著(zhù)。
我們用青春充滿(mǎn)靈動(dòng)的腳步，證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑．遠處天邊晨曦微露，映襯著(zhù)清晨的蘇醒，太陽(yáng)每天都是新的，就這樣新的今天宣布開(kāi)始．盡顯活力的腳步，沉穩一步一個(gè)腳晨風(fēng)，構建一道樸素自然的圖景。
雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領(lǐng)會(huì )，山的音樂(lè )，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的清新。
秋風(fēng)帶著(zhù)秋葉一起勁舞．秋天的晨風(fēng)。
晨風(fēng)的清爽，為沁人心脾的'甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
晨風(fēng)的怡人，為令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內心變得寧靜而又平和。
晨風(fēng)的寧靜，為令人心醉的絮語(yǔ)，傾聽(tīng)絮語(yǔ)，我們的內心變得純凈而又寬敞。
秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。
那遍山的落葉，經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的繁茂，秋的飽滿(mǎn)，終要歸根，化作春泥，回報根本的潤養．身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過(guò)，幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風(fēng)掃過(guò)，七零八散，隨之舞動(dòng)，那份自在好不恬然。
喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風(fēng)一路追隨。
秋天的高中作文 篇3
熱情的夏叔叔戀戀不舍地離開(kāi)了大自然的懷抱，而秋婆婆就像一位神奇的畫(huà)家，拿著(zhù)畫(huà)筆向世界揮灑。
天空上，有一群大雁向天空飛去，給那碧藍的“畫(huà)紙”添加了幾分活力。
金燦燦的稻田一眼望不到邊。小草非常愛(ài)臭美，它把自己的`頭發(fā)染成了黃色。樹(shù)林里，有的變成了黃樹(shù)葉，有的還是綠樹(shù)葉，還有的已經(jīng)變成了紅樹(shù)葉�；▓@里，有的花有些已經(jīng)耐不住冬天的考驗，孤零零地掛在花枝上。萬(wàn)年紅正在盛開(kāi)。最熱鬧的還數果園。蘋(píng)果紅得像小女孩的臉，梨都要把樹(shù)枝壓彎了，石榴也不例外，它把粉紅色的牙齒也露到外面。菜地里，紅蘿卜、白蘿卜、綠蘿卜都像在一起聚會(huì )。
動(dòng)物們也一樣準備過(guò)冬。青蛙不叫了，螞蟻也找東西往家里搬，松鼠跳來(lái)跳去找東西吃�；ù蠼闼奶巵y飛。在大街上，人們都買(mǎi)大白菜、胡蘿卜、地瓜，因為這些菜能存一冬。愛(ài)美的人們，都穿著(zhù)黑衣服、藍衣服、綠衣服。。。 。。。
神奇的畫(huà)家送給我們五彩的世界，我愛(ài)秋天。
秋天的高中作文 篇4
你給予的柔情，如今已是彼岸的美麗，我再也觸及不到芳香。沙漏殆盡，是否我記憶深處可以將你漸漸地抹去，再重新我美麗的美麗快樂(lè )的快樂(lè )？只是，我知道，你已牽住了我的三生，只待桃林一片化作相思海，這一段對你的愛(ài)或許就會(huì )放下了。
夢(mèng)碎無(wú)聲，心碎無(wú)痕，唯有淚雨飄進(jìn)往事里，思念之苦無(wú)法逃脫，無(wú)法忘卻，在每個(gè)寂靜的夜里痛徹心扉，脆弱的心弦被思念的淚滴斷，散落在紅塵的無(wú)耐之中！情深緣淺，今生一曲悲歌，一個(gè)轉身，天涯陌路不相識，唯有心碎夢(mèng)斷魂！
愛(ài)會(huì )上癮，想念會(huì )成病，扯不斷的是情，不復返的是愛(ài)，戒不掉的是依賴(lài)，不想說(shuō)再見(jiàn)。
誰(shuí)在傾聽(tīng)，一葉知秋的美麗？思念，像秋天的落葉，落地成傷。一切都像指間沙，不要用力，也不要試圖把握，所有的動(dòng)作只能加速它的失去，就像我們手指間的沙。沙子們最后都走了，留下我們的手，孤獨地停在半空；所有的手都走了，曾經(jīng)閃光的不是手，留下的也不是手，而是指間沙。
我用空虛沾著(zhù)空虛的血，在青春的紙頁(yè)上揮著(zhù)筆墨，繪著(zhù)人生，或是被取名作人生的畫(huà)；我用空虛喝著(zhù)空虛的血，消化，孵化，孵化出空虛，更多的空虛，于是我流著(zhù)更多的血，在空虛的夜里，終是，我醉了。
你看著(zhù)路上手牽手的'戀人，心里想到的滿(mǎn)滿(mǎn)都是他。伸開(kāi)手再握緊，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的空氣和孤單。其實(shí)你多么想，可以牽著(zhù)他的手，側臉就看到他的笑。你在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了多少的陌生人。他在那個(gè)地方是否也等著(zhù)一盞綠燈。無(wú)盡的等待像是獨白的難捱。你也經(jīng)常在想，他在干什么。有沒(méi)有按時(shí)吃飯，天冷加衣。還有，你想他的時(shí)候，他有沒(méi)有恰好，也在想念你。不敢告訴他你的悲傷，怕他著(zhù)急怕你難過(guò)�；蛘�，你怕的，是你想到他在遠方的時(shí)候，心里那一陣空落落。
你看著(zhù)路上手牽手的戀人，心里想到的滿(mǎn)滿(mǎn)都是他。伸開(kāi)手再握緊，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的空氣和孤單。其實(shí)你多么想，可以牽著(zhù)他的手，側臉就看到他的笑。你在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了多少的陌生人。他在那個(gè)地方是否也等著(zhù)一盞綠燈。無(wú)盡的等待像是獨白的難捱。你也經(jīng)常在想，他在干什么。有沒(méi)有按時(shí)吃飯，天冷加衣。還有，你想他的時(shí)候，他有沒(méi)有恰好，也在想念你。不敢告訴他你的悲傷，怕他著(zhù)急怕你難過(guò)�；蛘�，你怕的，是你想到他在遠方的時(shí)候，心里那一陣空落落。
年少的悸動(dòng)終究經(jīng)不住時(shí)光的打磨，原先的棱角，漸漸被時(shí)光磨平。再次見(jiàn)到他，內心平靜如水，微笑著(zhù)和他打招呼。高考已經(jīng)過(guò)去，我們將奔向不同的大學(xué)，不同的城市，過(guò)著(zhù)不同的生活。他過(guò)去不知道，現在不知道，將來(lái)也不會(huì )知道，我曾喜歡了他三年。
曾經(jīng)有一分真摯的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧！不用再猶豫了！
如果我突然消失了，你會(huì )不會(huì )發(fā)瘋一樣的找我，因為找不到我而難過(guò)。你會(huì )不會(huì )無(wú)數次的點(diǎn)擊我的空間，看看我留下的痕跡。你會(huì )不會(huì )一直等我，相信我會(huì )回到你身邊。------是不是我真的消失了，你才會(huì )發(fā)現身邊原來(lái)有個(gè)我？不想讓你知道，不想被別人發(fā)現，就這樣靜靜的，安靜的消失
曲終人散，幾行催人淚，苦苦十年的追尋竟然是這樣的結果。也許我不該執著(zhù)，但是我放不下，忘不了。自此，我長(cháng)年買(mǎi)醉，混跡于風(fēng)花雪月的場(chǎng)所，幾多胭脂幾多愁，幾世煙火幾世愁，惹下了多少情緣亂。
秋天的高中作文 篇5
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著(zhù)金黃的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……
——題記
天空中是一群大雁，排成人字形，劃破朝陽(yáng)。眼前是一片金黃而又無(wú)邊的麥地，寂寞又美好。秋風(fēng)卷起麥浪，吹進(jìn)我的頭發(fā)和皮膚。閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)。
睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)了麥田深處的那張臉，那張用他的生命去作畫(huà)的孤獨的臉。他的皮膚粗糙而丑陋，卻煥發(fā)著(zhù)一種我從未見(jiàn)過(guò)的生命力。我想走近他，他卻消失在麥田與天相交的地方。
也許孤獨的人就是在享受孤獨的時(shí)候而孤獨的。
我不再往前追，我只能仰視著(zhù)他的過(guò)往。
我看見(jiàn)他的向日葵用它無(wú)比激情的色彩向四周?chē)姳≈?zhù)希望，它的愛(ài)與寂寞交織在一起，是沒(méi)有人能躍過(guò)的網(wǎng)。那一個(gè)小小的花瓶中，挺立著(zhù)、傲立著(zhù)的，是他不與世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的`，是他無(wú)悔的心。
我看見(jiàn)他內心的星空，無(wú)比的幽藍與詭秘。星空下的麥田，依舊煥發(fā)著(zhù)白日里的光彩。此起彼伏的麥浪，還將永遠地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹(shù)，掙扎著(zhù)向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團狀的星星，如同大滴大滴的眼淚，浸濕了他心中的每一個(gè)柔軟的地方。
我佇立了，面前是一望無(wú)際的麥田，依舊金黃，依舊閃亮。
身邊是秋天的聲音在秋風(fēng)中流過(guò)，不帶任何痕跡。張開(kāi)手掌又迅速閉合，我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼，就能聽(tīng)見(jiàn)它在空氣中摩擦的鳴響。然后我就又看見(jiàn)那張臉，那張孤獨的臉，即使被割去了耳朵也依然透著(zhù)堅毅的臉。
周?chē)黄澎o。
似乎什么也沒(méi)發(fā)生。
但在什么也沒(méi)發(fā)生的這一刻，我看見(jiàn)了麥子永不停歇地晃動(dòng)，向日葵對著(zhù)太陽(yáng)唱著(zhù)美好的歌，星空中的星星墜落在麥田里，燃起了金色的花朵。我看見(jiàn)了深埋在麥田里的臉。
孤獨的臉。
凡高的臉。
秋天的高中作文 篇6
夏天的燥熱還沒(méi)有完全褪去，秋天便伴著(zhù)幾場(chǎng)秋雨悄悄來(lái)了。于是，秋天的韻味便展現在我們的身邊。
秋的韻味體現在每天的早晚兩頭，空氣不再悶熱，給人以清涼爽快的感覺(jué)，推開(kāi)窗戶(hù)，便有清風(fēng)吹進(jìn)。中午時(shí)刻，有時(shí)陽(yáng)光還是那么熱烈，但站在樹(shù)下的陰涼處，便覺(jué)秋風(fēng)習習，涼快了許多。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 秋天的風(fēng)，涼而不寒，多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚，撩撥你的發(fā)絲，一下子安撫了你躁動(dòng)的心，似乎在悄悄提醒我們：秋天來(lái)了。
秋天的韻味掛在天空�？罩忻鲀羧缦�，湛藍無(wú)比，那是一種新鮮卻不張揚，柔和又不失明快的色彩，它又是那樣高曠悠遠。 七月八月看巧云，秋天的晚霞變化萬(wàn)千，絢麗多彩，有時(shí)紅的像一團火，有時(shí)美的像一幅畫(huà)，有時(shí)萌動(dòng)得像一部水幕電影，有時(shí)朵朵白云像羊群 奔跑，像駿馬馳騁……..使人目不暇接，充滿(mǎn)幻想。
秋天的韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃，北方的`秋菊又開(kāi)了�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花，濃縮了冬春夏的精華，在百花凋零的季節，迎著(zhù)風(fēng)霜，攜一身淡雅花香而至，給蕭索的的大地帶來(lái)了勃勃生機。
秋的韻味出現在樹(shù)林中。秋天的樹(shù)，在南國，路邊，山坡上，房前屋后多是榕樹(shù)和青松等常綠植物，即便是秋，放眼望去，一派生機勃勃的蔥蘢！ 在北方，樹(shù)下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來(lái)，細細端詳，那清晰的脈絡(luò )，那溫暖的色調，使人不由驚嘆 ，這是樹(shù)葉對大地的眷戀，對根的依戀，對樹(shù)的回報？ 而有一些樹(shù)木，每到秋天霜打之后，樹(shù)葉便變得火紅一片，成了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，扮美了起伏的山川，引來(lái)游客們駐足觀(guān)看。
秋的韻味展現在果園、田野里。 瓜果飄香，是對冬春夏的回報，秋糧豐收，金黃滿(mǎn)坡，是對農者辛勤勞作的頒獎。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還展現在中秋夜晚，秋月圓圓，萬(wàn)家團圓，一桌家鄉的飯菜，一屋歡聲笑語(yǔ)，道出了人們對美好生活的贊許和小康生活的向往。家人、親朋相聚，人間溫情濃濃。
秋的韻味還掛在人們的臉上。面對秋天，人們發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ橐缬谘员�，贊嘆太平盛世的衣食無(wú)憂(yōu)，感嘆祖國日新月異的發(fā)展變化，展望中國夢(mèng)的穩步實(shí)現。
秋天的韻味是成熟的。如果說(shuō)春天是一個(gè)少年， 他對未來(lái)的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀；假如夏天是一位青年，它往往帶著(zhù)青春的躁動(dòng)去闖蕩世界，遭受狂風(fēng)暴雨的洗滌；而秋天，恰恰是一位成年人和長(cháng)者。它已經(jīng)沒(méi)有春天的盲目和青澀，也沒(méi)有夏天的躁動(dòng) ，它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條，看慣了世態(tài)的炎涼和人間的冷暖，從而變得更加恬淡，更加深沉，更加自信，更加成熟。
秋天的韻味是淡定的。因為它知道：生 、長(cháng) 、消 、亡是世間萬(wàn)物的規律，該來(lái)的必然會(huì )來(lái)，不能阻止；該去的總歸要去，無(wú)法挽留。雖然冬天即將來(lái)臨，只不過(guò)是下一個(gè)輪回的開(kāi)始。冬天過(guò)后，依舊會(huì )有春天，夏天，秋天……。
秋天是美好的，人生的秋天也是值得贊美的
秋天的高中作文 篇7
秋天來(lái)了。
令我整日心神不定、提心吊膽的秋天還是遲遲地來(lái)了。
天空布滿(mǎn)了烏云，不一會(huì )兒，小雨從天而降。小雨的嬉戲聲怔住了我，在這短短的幾秒鐘的生命里，他們還是那樣快樂(lè )，絲毫不為自己生命的短暫而感到悲哀，我茫然了，我的生命比小雨要長(cháng)的多，但我總是痛苦地等待著(zhù)秋天的來(lái)臨，等待著(zhù)死神悄悄地把我帶走，從出生的'那一刻起。
雨停了，天空仍然烏云密布，快樂(lè )的小雨最終化為一灘水，任人們踐踏在身上，我感到一絲惋惜。
我的死神最終還是來(lái)了，風(fēng)狂妄地張開(kāi)他的大口吹落了一個(gè)又一個(gè)我的伙伴，我低頭看著(zhù)自己枯黃干瘦的軀體，靜靜地等待著(zhù)�！昂簟蔽彝蝗桓械揭魂噭×业奶弁从咳胛业娜�，我的身體顫抖地厲害，“咔”的一聲，我離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)械奶弁炊枷Я�，我在空中緩緩降落，這是我生命的最后一幕了，一句詩(shī)詞在我的腦海里來(lái)回蕩漾：我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
在即將落地的那一剎那，我對自己說(shuō)，來(lái)生我還要做一片樹(shù)葉，我要做一片快樂(lè )的樹(shù)葉，不再悲傷地等待風(fēng)的降臨。
秋天的高中作文 篇8
還是習慣，站在一棵落葉的大樹(shù)下，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)，葉子掉下來(lái)，像掉在音樂(lè )的天堂里。春天太過(guò)嫵媚嬌艷了，所以，喜歡秋天。
安靜地看著(zhù)或黃或紅的葉子慢慢飄落，總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng)，即使眼角掛著(zhù)淚滴，卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的÷愚蠢的動(dòng)作，獨自享受著(zhù)片刻的安寧。
這樣一個(gè)季節，靜靜之中，可以看見(jiàn)它，美好的顏色。
擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，到野外去，高遠湛藍的天，明凈、曠達，只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍！那令人心醉的藍，洗去人們心靈上的塵埃。你知道，秋是藍的。
微風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥田，金黃的麥桿，金黃的麥穗，金黃的麥粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿(mǎn)了谷粒，豐收在即。你知道，秋是金黃。
秋雨下起的時(shí)候，雨點(diǎn)不斷，直直的，是掉下來(lái)的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝，不是夏天的劈劈啪啪，是溫和的、沒(méi)有纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨，總能看到樓房從參差不齊的榕樹(shù)叢中露出，清晰如明鏡。你知道，秋是透明的。
在南方，楓葉還是可以見(jiàn)到的。秋末，紅色在校園的某處綻開(kāi)，亦或，一道街景，嫣然一亮。涼中孕育著(zhù)激情，生活有火。你知道，秋是紅的。
秋是憂(yōu)郁的，是熱烈的'，還是明亮的？都在于你，體會(huì )的是一種平凡的樂(lè )趣，還是深沉的人生感悟。這樣一個(gè)季節，也許感動(dòng)你的不是迷人的景色，而是因景而生的一種心情，帶著(zhù)顏色。秋天是使人平靜祥和的。
走吧，靜靜地站在岸邊，看平靜的水無(wú)聲無(wú)息地徜徉，看藍色的水面倒映著(zhù)藍色的天，任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面，撫過(guò)萬(wàn)物，撫過(guò)每一個(gè)被秋天感動(dòng)的人。
藍色畫(huà)面：天空；金色畫(huà)面：麥場(chǎng)和谷場(chǎng)；透明畫(huà)面：秋雨；紅色畫(huà)面：南方紅楓。
【秋天的高中作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)秋天的作文高中07-22
高中秋天的作文04-29
精選秋天的高中作文九篇04-13
精選秋天的高中作文9篇04-29
秋天高中作文（精選21篇）01-08
秋天高中作文（精選31篇）10-11
秋天高中作文（精選30篇）12-27
【必備】秋天的高中作文6篇03-31
高中金色的秋天作文（精選30篇）04-24
秋天高中作文（通用28篇）12-25