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寫(xiě)秋天作文合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)秋天作文6篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)秋天作文 篇1
秋姑娘穿著(zhù)輕柔的紗裙來(lái)了,她跳著(zhù)舞,唱著(zhù)歌,給大地披上一件美麗的外衣。
天空湛藍、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。小鳥(niǎo)成群結隊地飛來(lái)飛去,雖然艷陽(yáng)高照,可它們卻不累,依然盡情地嬉戲玩耍。
大樹(shù)沒(méi)有了往日的風(fēng)采,樹(shù)葉帶著(zhù)無(wú)限的眷戀離開(kāi)媽媽?zhuān)断虼蟮氐膽驯。它旋轉著(zhù),飛舞著(zhù),跳躍著(zhù),仿佛秋天的精靈唱著(zhù)豐收的歌。樹(shù)上早已碩果累累。瞧,那桔子樹(shù)結了一個(gè)又一個(gè)黃燦燦的桔子,像掛滿(mǎn)了小燈籠一樣。隨手摘一個(gè)剝開(kāi),一陣清香撲面而來(lái),五六瓣桔子瓣抱在一起,像好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)呢。
鋪滿(mǎn)落葉的'草地,遠遠看去就像一條金色的毯子。踩上去,仔細聆聽(tīng)那“沙沙”的聲音,宛如草地正輕輕地對你訴說(shuō)一個(gè)神秘的故事。讓你不忍移開(kāi)視線(xiàn)的是那開(kāi)得正盛的菊花,紅的似火,粉的若霞,黃的賽金……真是美不勝收。不知是不是那菊花的芳香吸引來(lái)一些蝴蝶,她們在翩翩起舞,上下翻飛,好像與之爭奇斗艷一般,把它襯托得更加美麗。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小魚(yú)小蝦在枯散的荷葉間捉迷藏,優(yōu)雅的鵝鴨慢慢用腳輕輕劃著(zhù)水,靜靜地漾起一道道波紋,讓人賞心悅目!
我愛(ài)這如畫(huà)的秋天!
寫(xiě)秋天作文 篇2
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)。
天空又高又藍,飄著(zhù)幾朵白云,大雁一會(huì )兒排成“人”字形,一會(huì )兒排成“一”字形。
瓜果飄香的果園里,蘋(píng)果紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的`、淡紅的、嫩綠的,五光十色,美麗極了。
田野里,高粱舉起燃燒的火把,像在慶祝豐收。玉米挺著(zhù)大肚子,把衣服都撐破了。棉花姑娘雪白雪白的,不停地搖著(zhù)身子,好像在對白云說(shuō):“我怎么那么像你呢?”芝麻也成熟了,有句俗語(yǔ)叫“芝麻開(kāi)花節節高”,現在芝麻桿上已經(jīng)排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的“芝麻兵”,把高高的芝麻桿都壓彎了呢。
菜園里,南瓜穿著(zhù)金色的外套,懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)。肥嘟嘟的冬瓜裹著(zhù)綠綠的衣服臥在葉叢中,還披著(zhù)一層薄薄的白紗呢。蘿卜娃娃探出了小腦袋,像是要看看秋天的豐收景色似的。它那又紅又圓的小腦袋上,還扎著(zhù)一條綠油油的小辮子呢。
花園里,五顏六色的菊花,在藍天綠樹(shù)的襯托下,紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。他們有的三五朵開(kāi)在一起,競相爭艷,像是幾個(gè)穿著(zhù)不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹(shù)后,探出個(gè)小腦袋,仿佛害羞地和我微笑呢。
我愛(ài)美麗的秋天。
寫(xiě)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了,葉子黃了,果實(shí)也成熟了。
楓葉紅了,一片片從樹(shù)上落下來(lái),特別美麗。果園里,果實(shí)成熟了,露出了美麗的顏色。蘋(píng)果紅了,桔子黃了,葡萄紫了,顏色特別鮮艷。
田野里,麥子黃了,金燦燦的,就像一片金色的`海洋。
天空中,一排排大雁往南飛,揮動(dòng)著(zhù)翅膀,好像再和我們說(shuō)再見(jiàn)。
秋天真是一個(gè)美麗的季節,我喜歡秋天,你喜歡嗎?
寫(xiě)秋天作文 篇4
這是一個(gè)豐富多彩的季節,里面有著(zhù)許多美麗的景物,只要我們用眼睛去觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現無(wú)處不在的美。
秋天的楓樹(shù),每到秋天,楓樹(shù)便開(kāi)始活躍起來(lái),前兩天還是黃澄澄的,如今已是火紅火紅,無(wú)數楓葉像一個(gè)個(gè)大手掌,看到這樣的情景,我不禁想到,停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,遠遠望去,這大片楓林像一片紅色的海洋,近看就不那么紅了,粗壯的樹(shù)干上楓葉是那么紅,在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,搖來(lái)?yè)u去,看來(lái)楓樹(shù)也有著(zhù)堅強的內心,楓樹(shù)是秋天的'象征,它真美啊。
秋天的果園可熱鬧了,你瞧,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅通通,挺著(zhù)沉甸甸的大肚子,石榴在一旁笑著(zhù),把肚皮都笑破了,露出來(lái),柿子挺著(zhù)火紅的肚皮,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠,當農民伯伯走到他們面前時(shí),個(gè)個(gè)都興奮起來(lái),爭先恐后地對農民伯伯說(shuō):“先吃我,我很好吃。"農民伯伯也是忙得不亦樂(lè )乎,個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花,人們也都吃到了可口美味的水果,秋天,不愧為收獲的季節。
春天,夏天,各花爭奇斗艷,菊花發(fā)奮圖強,在一旁默默地旁觀(guān),如今秋天到了,一向低調的菊花展開(kāi)了自己美麗的花蕊,菊花的樣子多式多樣,白的,黃的,看上去像在百花朝會(huì ),靠近時(shí)不時(shí)會(huì )聞到陣陣清香,讓人情不自禁的陶醉其中,美麗的菊花同樣也是秋天的象征,讓秋天變得豐富多彩,菊花不僅有著(zhù)美麗的外表,也有著(zhù)高傲的氣節。
秋天是一個(gè)美麗的季節,有著(zhù)許多美麗的事物,人們說(shuō)生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,讓我們用眼睛去發(fā)現秋天的美吧。
寫(xiě)秋天作文 篇5
秋姑娘帶著(zhù)一盒五顏六色的水彩筆,輕輕地,輕輕地,趁著(zhù)你沒(méi)留意,來(lái)到我們的校園。
秋姑娘來(lái)到我們學(xué)校的杜英樹(shù)旁,它拿起紅色的杜英樹(shù),碧綠的葉子漸漸變紅了,變紅的葉子就好像一串串火紅的辣椒。一陣大風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)抖抖手臂,一片片紅葉子落下來(lái)像極了一只只紅蝴蝶在跳舞,它們飄哇飄哇,飄到地上,給大地鋪上了一層紅地毯。
秋姑娘躡手躡腳地來(lái)到天井,撫摸著(zhù)桂花樹(shù),把黃色獻給了桂花樹(shù),一不小心摔了一跤,把濃濃的香味倒在桂花樹(shù)上,桂花樹(shù)上的桂花綴滿(mǎn)枝頭,香味浸滿(mǎn)校園。
看,草兒準備跟秋姑娘比美呢!它染了一頭黃色的'頭發(fā),吸引了小朋友們紛紛來(lái)看它,有的小朋友躺在那兒看,有的小朋友干脆打著(zhù)滾看,笑聲一陣又一陣。
我愛(ài)多姿多彩的秋天,我愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)秋天作文 篇6
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋天,在不知不覺(jué)中已悄然到來(lái)。植物園已沉浸在秋色中。
山楂已經(jīng)紅得透亮,紅得耀眼,紅得引人注目。它們笑著(zhù),鬧著(zhù),去爭搶那一束寶貴的陽(yáng)光;蚴浅扇航Y隊,或是獨立枝頭,紅艷艷的一片,充滿(mǎn)了勃勃生機。皂角已成熟,沉甸甸的掛在枝頭,它彎曲著(zhù),好似一條條棕色的小蛇盤(pán)繞在枝頭,它的殼已漸漸變成棕色,顯得皂角粒更為突出了。輕輕撫摸,光滑細膩,又有些干澀,令人心中突然漾起一種難以言表的悲傷,讓我感受到了歲月的變遷,生命的輪回,世態(tài)的滄桑。
荷蘭菊開(kāi)得正艷,粉紅色的小花中間襯著(zhù)嫩黃的花蕊,針狀的葉子顯得碧綠如洗,數十朵花連成一片,仿佛一條粉色的'絲帶。秋風(fēng)瑟瑟,秋葉連綿,唯有荷蘭菊迎風(fēng)開(kāi)放。啊,“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。荷蘭菊,迎著(zhù)秋風(fēng),向著(zhù)朝陽(yáng),挺立在這片土地上。黃色的花邊襯托著(zhù)紅色的花朵,花蕊如同一個(gè)小小的圓形的松果,松果菊星星點(diǎn)點(diǎn)零落的開(kāi)放著(zhù),群花凋謝后,一個(gè)個(gè)如蒲公英般的球狀果實(shí),呈現出碧綠色,活脫脫像是松鼠愛(ài)吃的松果,蓬松著(zhù),暖暖的感覺(jué),好似給這秋天增添一份暖意。
太極園里打太極拳的人們,一襲凈白,古樸典雅,神色莊重肅穆,與依舊翠綠的竹林融為一體,顯得古韻猶存。園路上行人或急促奔走,在秋風(fēng)中健身;或三五成群,攀談著(zhù),賞秋日美景;或帶著(zhù)孩子,細細品味這一花,一葉,一草,一木……
秋天,來(lái)得真快,植物園的秋色別有一番境意,秋天的滋味正濃。
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