【推薦】校園的秋天作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的秋天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的秋天作文 篇1

　　活動(dòng)課上，老師問(wèn)：“同學(xué)們，秋天是什么樣兒的？同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō)：“秋天的枝頭碩果累累�！庇械恼f(shuō)：“秋天，天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無(wú)影無(wú)蹤了�！庇械恼f(shuō)：“秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，一片片黃葉從天上落下來(lái)�！币灿械恼f(shuō)：“秋天的'天空那么高，那么藍�！蔽艺f(shuō)：“秋天，動(dòng)物們都忙著(zhù)搬運糧食，準備過(guò)冬了！”老師說(shuō)：“大家留心過(guò)校園里的秋天嗎？我們還是出去看看吧！”于是，同學(xué)們紛紛走出了教室。

　　我們來(lái)到花壇邊，花壇里的美人蕉正開(kāi)得正旺，像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹(shù)下，玉蘭樹(shù)的枝葉繁茂，葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼，迎春花頂著(zhù)一頭柔嫩的葉子，在風(fēng)中昂起了頭……我們心中多么失望��！因為校園里連一片落葉都找不到，又那里看得見(jiàn)秋天的影子呢？老師問(wèn)：“如果校園里一片枯黃，你們高興嗎？”我們恍然大悟：“原來(lái)我們的校園景色秀麗，四季如春！”

校園的秋天作文 篇2

　　走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池，噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，池邊的草叢在噴泉池的映襯下，顯得郁郁蔥蔥，生氣勃勃。

　　走過(guò)噴泉池，就來(lái)到果樹(shù)們的“宅子”——果園，果園里的果樹(shù)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，擺出一幅天不怕地不怕的樣子，讓旁邊的小樹(shù)也在羨慕的望著(zhù)它。我們校園里的果樹(shù)分為兩個(gè)“幫派”，一個(gè)是“石榴派”，另一個(gè)是“柿子派”。樹(shù)干長(cháng)得筆直筆直的，是不可缺少的棟梁之才。樹(shù)干到了頂端就開(kāi)始下垂，為什么呢？因為樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了甜甜的柿子，還有把肚皮笑破的“傻”石榴，個(gè)個(gè)都成熟了，迫不及待的想掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，跑到地上來(lái)玩兒，可樹(shù)媽媽卻死活留住它們，不讓走，果娃娃們就在樹(shù)上做游戲，我推你擠的，玩的不亦樂(lè )乎。

　　秋天的校園一片碩果累累的景象，冉冉升起的國旗再加上金黃的校園，真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。

　　我們生活在這么美麗的.校園里，天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習玩耍，我引以為榮。

　　在詩(shī)人的筆下，秋天總是被描寫(xiě)的那么富有詩(shī)意，那么美，在我的眼里，秋天來(lái)到我們的校園時(shí)，我才感到，這時(shí)候，是一年四季中最美的時(shí)刻。

校園的秋天作文 篇3

　　美麗的秋天來(lái)到了我們的校園。

　　校園里 ，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子厚厚的，就像鋪上了一層美麗的地毯，只有那不怕寒冷的傘樹(shù)和杉樹(shù)，依然挺拔，像衛士一樣守衛著(zhù)校園。校園中的.的磨菇亭上，三角梅開(kāi)得非常鮮艷，一點(diǎn)兒也不怕秋天的凍。

　　秋天是美麗的，歡樂(lè )的季節，雖然這個(gè)季節有點(diǎn)涼意，但是在學(xué)校里到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲；在操場(chǎng)上，到外可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。你看號隊的同學(xué)，吹得多么響亮，他們一會(huì )兒吹對歌，一會(huì )吹進(jìn)行曲！我們整個(gè)校園龍騰虎躍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�？鞓�(lè )極了。

　　秋天的校園真美��！我愛(ài)秋天的校園！

校園的秋天作文 篇4

　　秋天到了，校園里仿佛換了一件衣服，有生氣勃勃的陽(yáng)光農場(chǎng)，有清澈見(jiàn)底的小池塘，有充滿(mǎn)生機的小花壇。

　　陽(yáng)光農場(chǎng)生氣勃勃，每一個(gè)嫩芽都有生命力。農場(chǎng)里的菠菜碧綠碧綠的非常挺拔像少先隊員在聽(tīng)課，又像在唱歌。農場(chǎng)里還有大白菜又大又壯像一個(gè)小力士在顯亮自己的強壯。農場(chǎng)里還有月季花呢！正趕著(zhù)秋風(fēng)競相開(kāi)放呢!有淡粉色、有深粉色、有粉中加紅的，有的月季花開(kāi)得小，像給害羞的小姑娘。有的月季花開(kāi)的大，像個(gè)落落大方的小姐。農場(chǎng)里還有青菜，青菜青綠青綠的.一顆顆都精神抖擻。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子。里面有許多金魚(yú)，有金黃的、有黃中帶紅的、有紅的，每條金魚(yú)都像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的孩子一樣游來(lái)游去，游到哪兒，哪兒就漾起一道道波紋。池塘里還有幾片荷葉，碧綠的荷葉上有點(diǎn)黃。

　　小花壇充滿(mǎn)生機。前不久桂花開(kāi)的正盛，從樹(shù)下走過(guò)有一團團香氣撲鼻而來(lái)讓人感到一切憂(yōu)愁都沒(méi)了。

　　��！這就是我們秋天美麗的校園！

校園的秋天作文 篇5

　　在秋天，充滿(mǎn)校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

　　整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過(guò)渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(cháng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿(mǎn)了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著(zhù)上身在打球，女生們羞澀的看著(zhù)，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

　　秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節里，同學(xué)們慢悠悠的走著(zhù)，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀(guān)賞，一邊細細品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

　　瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來(lái)了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的.先行官，告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著(zhù)蟲(chóng)洞，或者有著(zhù)銹斑，或者有著(zhù)葉尖葉柄，凋零是無(wú)可替代的規律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步!

　　我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節，我愛(ài)你，秋天!

校園的秋天作文 篇6

　　似乎是一眨眼的功夫，校園里的樹(shù)就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖，閃著(zhù)粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚(yú)，在湖里歡快地游著(zhù)，湖里照出愛(ài)臭美的小鳥(niǎo)，照出天上金黃色的太陽(yáng)，照出校園里快樂(lè )的我們。

　　前幾天校園里的高大綠色衛士還頑固地披著(zhù)一身青衣，然而，像被風(fēng)刮下來(lái)似的，不到一周，樹(shù)衛士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣，開(kāi)始秋天的'旅行，樹(shù)的孩子們——那一片片樹(shù)葉也真是頑皮，他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng)，明年還會(huì )再蘇醒，所以呀，他們還是一樣的活潑：你瞧，雨落下，那是樹(shù)葉在歌唱；風(fēng)吹過(guò)，那是樹(shù)葉在嬉笑；霜降臨，那是樹(shù)葉在梳妝打扮；雪飄下，那是樹(shù)葉在睡夢(mèng)中的呢喃。

　　為了迎接冬天，每一棵樹(shù)都在耐心勸說(shuō)，想讓她的孩子們見(jiàn)識一下秋天的美麗，殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著(zhù)，為大樹(shù)們的腳蓋被子，親吻著(zhù)他們毛茸茸的根。這時(shí)候，我漫步在校園，總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片，這，一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細琢吧，才顯得都這么美麗與完美，這么天衣無(wú)縫，這么自然、灑脫。這里的每片葉子，也許都是大自然的恩賜。

　　我將樹(shù)葉揣在口袋里，收下，這秋天送給我的，最好的禮物。

校園的秋天作文 篇7

　　我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。

　　站在校門(mén)口，遠遠就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng)，課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè )，這兒是我們的快樂(lè )基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚著(zhù)，讓人肅然起敬。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)，吸引著(zhù)我們的腳步，柿子樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著(zhù)我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的，像莊嚴的`士兵，守護者我們校園里的一草一木。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一陣朗朗的讀書(shū)聲從教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂，我們在這美麗的教室里聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課，老師就像一把金鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園!

校園的秋天作文 篇8

　　在我們的校園里面，有著(zhù)一片石榴林。這片石榴林十分的漂亮，給我們的學(xué)校增添了不少的美景，也充實(shí)了我們的校園。

　　當夏天漸漸過(guò)去的時(shí)候，秋天到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候也是石榴樹(shù)林最漂亮的時(shí)候。此時(shí)的石榴樹(shù)無(wú)論是樹(shù)上還是樹(shù)下，都是金黃色的樹(shù)葉。隨著(zhù)一陣秋風(fēng)，金黃色的舒雅就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的小火苗一樣，隨著(zhù)風(fēng)在不斷抖動(dòng)著(zhù)，也有著(zhù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，映襯著(zhù)樹(shù)上火紅的石榴，使得我們的'學(xué)校更加的美麗。有著(zhù)石榴是單獨高高掛著(zhù)枝頭，而有的石榴則是好幾個(gè)圍著(zhù)一些，有的石榴裂開(kāi)了外皮，露出里面晶瑩剔透的石榴籽。等到石榴成熟的時(shí)候，我們會(huì )偷偷摘下一個(gè)石榴，掰開(kāi)石榴，剝下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里，便可以感覺(jué)到石榴香甜可口的滋味。

　　秋天的石榴樹(shù)，不僅使我們的校園更加的美麗，也給我們帶來(lái)了甜美的味道。

校園的秋天作文 篇9

　　春天的學(xué)校生機勃勃，夏天的學(xué)校萬(wàn)紫千紅，冬天的學(xué)校銀裝素裹，而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。

　　秋天的'學(xué)校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門(mén)口，盛開(kāi)著(zhù)幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ�，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開(kāi)，十里飄香。只要從這走過(guò)的人，都會(huì )被籠罩在桂花的香氣里。

　　在會(huì )議室旁，還有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

　　下課了，同學(xué)們像歡樂(lè )、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著(zhù)，歡呼著(zhù)，笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。

　　叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲，這聲音越過(guò)了操場(chǎng)，越過(guò)那鋪在學(xué)校內地毯般的草坪，在學(xué)校的上空回蕩。

　　這就是秋天的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校！

【校園的秋天作文】相關(guān)文章：

初一秋天的校園作文：秋天的校園05-12

關(guān)于秋天的作文:校園的秋天01-28

有關(guān)秋天的作文《秋天的校園》08-30

關(guān)于秋天的作文：秋天的校園06-17

秋天的校園校園秋景作文10-14

校園秋天的作文01-27

秋天的校園精選作文01-28

作文：校園的秋天01-28

秋天的校園作文精選01-28

秋天的校園的作文01-27