- 秋天的使者_小學(xué)生五年級作文 推薦度：
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秋天的使者小學(xué)生作文
秋天悄悄地來(lái)了，而且秋天的使者也來(lái)了。下面是小編整理的秋天的使者小學(xué)生作文，希望對各位小讀者有幫助。
秋天的使者小學(xué)生作文(一)
夏姑娘走了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。秋姑娘把梧桐的樹(shù)葉染黃了;茶樹(shù)早已結滿(mǎn)了青綠色的花苞，有幾株早已耐不住性子，露出了笑容，真可謂是“鶴立雞群”啊;樟樹(shù)的樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了青綠色的果子;海棠樹(shù)上垂下一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。
忽然，一陣清香撲鼻而來(lái)，隨著(zhù)香氣望去，原來(lái)是校園中天井內的兩株桂花樹(shù)。褐色的樹(shù)干分生出許多樹(shù)杈，細的一把就能握住，無(wú)數的樹(shù)杈，撐起一片片綠蔭。桂花樹(shù)的葉子四季常青，兩頭尖尖的，像一葉綠色的舟，正面是深綠色的，反面呈青綠色。中間有一條硬硬的莖，葉面上不對稱(chēng)的葉脈清晰可見(jiàn)。我忍不住用手一摸，感覺(jué)硬硬的，但很光滑。
走近一看，滿(mǎn)樹(shù)都是花苞，只有米粒般大小，一簇一簇的金黃，躲在墨綠色的葉叢中。盛開(kāi)的花朵有四片花瓣，厚厚的，軟軟的，仔細一看，中間有極小的花蕊。有的桂花落在草尖上，仿佛給小草戴上了一頂金色的皇冠。
可別小瞧桂花哦，它的香味可以?xún)艋諝�，花朵可以泡茶喝做桂花糕，吃起�?lái)香香甜甜的。
桂花真是秋天的使者。
秋天的使者小學(xué)生作文(二)
秋天像一個(gè)俏皮可愛(ài)的孩子，蹦蹦跳跳地來(lái)了。轉眼間，世界變成了金色的海洋。
漫步在金秋的公園，你會(huì )不由得想起“秋風(fēng)掃落葉”。公園左邊有一排飽經(jīng)風(fēng)雨的法國梧桐樹(shù)�？窗�!那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)婆婆輕輕吹落，就像一只只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。遠遠望去，又像一只只閃著(zhù)金光的花蝴蝶聚在一起較量舞技。你瞧!它們有的伴著(zhù)颯颯的秋風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)身軀跳起了拉丁舞，有的手拉著(zhù)手，跳著(zhù)輕快的交際舞……而沒(méi)落下的葉子似乎還是綠油油的，只是大自然媽媽已經(jīng)給它們圍上了一條金色的圍巾。當我還沉浸在金色的海洋時(shí)，一片紅紅的葉子飄落到我腳下，“這是什么呀?”我隨著(zhù)飄落的紅葉追尋它們的蹤跡。啊!這是楓葉呀，紅色的楓葉、黃色的楓葉，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小精靈在五彩的世界快樂(lè )的嬉戲。我撿起一片火紅的楓葉，比了比，它比我的手掌還要小一些，但顏色卻很濃，紅的似火。它們就像一顆顆閃亮的紅星，又像一只只小小的手掌。它的每一個(gè)指頭都有一條葉脈，直直的、四通八達很突出，摸上去軟軟的，舒服極了，“太神奇了!”我情不自禁的贊嘆著(zhù)。
啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋的使者—五彩的樹(shù)葉!
秋天的使者小學(xué)生作文(三)
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶現在已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了，但是又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們雖然不象真正的蝴蝶一樣五彩繽紛，但是它們也在用迷人的色彩裝點(diǎn)著(zhù)大地媽媽?zhuān)鼈兙褪乔锾斓氖拐?mdash;—樹(shù)葉。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飛落下來(lái)，我連忙跑過(guò)去拾起一片大葉子，啊!它真象小朋友的手掌呀!這片葉子紅得似火，原來(lái)是前面那片楓樹(shù)林偷偷飛來(lái)的“小紅蝶”，你瞧!那片楓樹(shù)林遠看就象一團團燃燒的火焰，我想也許是七仙女太調皮了，在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心把顏料盒里的紅色顏料打翻了，掉到人間，染紅了這片楓樹(shù)林，再走近一看一棵樹(shù)緊挨著(zhù)另一棵樹(shù)，就象親密無(wú)間的好姐妹，風(fēng)一吹楓葉“沙沙”地響著(zhù)，象在唱著(zhù)《秋之歌》呢!
我來(lái)到河邊，這時(shí)一片銀杏葉子落在我的手上，哈!它可真美麗，恐怕是銀杏姐妹中最?lèi)?ài)美的一個(gè)了。你看!它金色的舞裙還鑲嵌著(zhù)棕色的花邊呢!樹(shù)葉好象要投入小河的懷抱，我想也許它太羨慕小魚(yú)的水晶宮了，也想去玩一玩，參觀(guān)一下吧!我便輕輕地把樹(shù)葉放在河水里，小河“嘩啦啦”地響著(zhù)，好象在歡迎客人，銀杏葉旋轉了一圈，好象在向我依依告別，然后就開(kāi)始了它的新旅行了。
我還發(fā)現了水中的小天使——“水葫蘆”，它碧碧綠綠的，形狀奇特，就象一個(gè)小勺子在水里輕輕地舀著(zhù)水，河水在綠色小天使的襯托下顯得更加波光粼粼，好看極了!從上面看下去水面就象鋪上了綠色的地毯，真的很美，很美……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天送給我的禮物——秋葉!
秋天的使者小學(xué)生作文(四)
傍晚，乘著(zhù)秋風(fēng)，我來(lái)到郊外的那片樹(shù)林。
我從未見(jiàn)過(guò)這樣紅艷的楓葉，風(fēng)輕輕一吹，整個(gè)楓林都搖擺起來(lái)，火紅一片，像流動(dòng)的晚霞。它們互相擁擠著(zhù)。挨著(zhù)。歡笑著(zhù)。。。。。。“我比你高!”它們鬧著(zhù)。“我比你艷!”它們笑著(zhù)。
“我們是秋天的使者!”它們在一起大聲喊著(zhù)。你看，喊得臉更紅了!晚霞也被喊的羞澀地躲起來(lái)了。
這里，除了楓葉的艷，還有銀杏的黃。
杏葉兒朝我們揮舞著(zhù)手，邀請我來(lái)它們的身邊。它們一溜兒排著(zhù)，風(fēng)兒一吹，有的撫摸我的頭;有的拉拉我的衣服;還有幾個(gè)淘氣的，用它溫柔的手掌輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，弄得我癢癢的。“我們才是秋天的使者!”它們大聲嚷著(zhù)。
“你看，我們滿(mǎn)身金黃，碩果累累，不正是秋天的象征嗎?”
“不對，不對。。。。。。我們才是秋天的使者!”遠處的梧桐樹(shù)大聲的叫著(zhù)。“每當秋天來(lái)臨的時(shí)候，我們都會(huì )舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的‘舞林大會(huì )’。我們會(huì )用最優(yōu)美的旋律，最輕快的舞姿，歡迎秋天的來(lái)到。你看!有幾個(gè)按耐不住性子的，已經(jīng)翩翩起舞了。。。。。。”
我說(shuō)：“你們都是秋天的使者!沒(méi)有了你們，秋天就沒(méi)有了色彩，沒(méi)有了豐收，沒(méi)有了旋律。”
它們都笑了。。。。。。
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