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秋季校園作文600字

時(shí)間:2022-11-25 20:39:48 秋天 我要投稿

秋季校園作文600字(精選22篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的秋季校園作文600字,希望對大家有所幫助。

秋季校園作文600字(精選22篇)

  秋季校園作文600字 篇1

  校園,我們生活的地方,它永遠是我們第二個(gè)家!無(wú)論什么季節的校園,它給我印象和記憶永遠是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返

  校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現自己。因為他們可能知道冬天的腳步越來(lái)越近了,到那時(shí)它們都會(huì )凋零,飄落到地上化作泥土,回報曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記。弘m然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經(jīng)都盛開(kāi)過(guò)!

  校園里不僅有植物。還有很多昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲(chóng)的旅館,似乎各種昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行,累了都會(huì )來(lái)這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)們理想的天堂。鳥(niǎo)兒們也一樣,每到夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒們便在空中盤(pán)旋,等待著(zhù)在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們,等待著(zhù)我們離開(kāi)后,它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹(shù)木的種子、一些懶惰的小昆蟲(chóng)

  傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧靜下來(lái)、寂靜下來(lái),讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細雨,輕輕的打在你身上。沒(méi)錯,風(fēng)和雨在忙著(zhù),為學(xué)習你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。

  秋天,校園的秋天,它不像是一個(gè)季節,似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情,它有向嚴冬挑戰的精神,它是無(wú)私奉獻的,它還是憂(yōu)郁且安靜的。我們的校園不能沒(méi)有秋天,假如秋季是一個(gè)人,我多么希望能把你請到我的生活中

  秋季校園作文600字 篇2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風(fēng)吹入心底,秋天來(lái)了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。

  樹(shù)葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái),如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著(zhù)轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒(méi)能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹(shù)葉也將一生奉獻給樹(shù),偉大得美麗。

  春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺(jué)中睜開(kāi)了眼?,那綠油油的葉子里藏著(zhù)幾朵桂花,真害羞。人人都說(shuō)“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛(ài)藏在一點(diǎn)一滴中,雖不易察覺(jué),但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著(zhù)聞著(zhù),我仿佛看見(jiàn)那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間,飄進(jìn)同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

  秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖,不如冬風(fēng)那般寒冽,亦不如夏風(fēng)那般炎熱,它是涼爽的,風(fēng)里帶來(lái)些新收的水果的氣息,混著(zhù)桂花香,充滿(mǎn)了涼爽的空氣。大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛過(guò)藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來(lái)了,歡呼兩聲,和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉掉落的聲音應和著(zhù)。這時(shí),遠處的音樂(lè )室里傳過(guò)來(lái)了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

  秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長(cháng),透著(zhù)絲絲寒意。遠

  處的屋頂上籠著(zhù)一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著(zhù)的人,辦公室里還有埋頭工作著(zhù)的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

  秋天是收獲的季節,但對于校園來(lái)說(shuō)是播種的季節。金秋時(shí)節,漫步校園,教室里,或書(shū)聲瑯瑯,或看見(jiàn)那一雙雙未知的眼睛,或聽(tīng)見(jiàn)那奮筆疾書(shū)時(shí)那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿(mǎn)希望。

  當秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!

  秋季校園作文600字 篇3

  秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人間,也來(lái)到我們學(xué)校。

  瞧,圍墻邊的木芙蓉花開(kāi)得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細看,花已經(jīng)開(kāi)了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長(cháng)在樹(shù)枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周?chē)拔宋宋恕钡亟兄?zhù),正忙著(zhù)采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個(gè)張開(kāi)的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來(lái),落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

  秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著(zhù)香氣走去,發(fā)現桂花開(kāi)了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹(shù)的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長(cháng)滿(mǎn)了一樹(shù),顯得生機勃勃。它的樹(shù)干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會(huì )到樹(shù)蔭底下玩耍。

  我漫步在操場(chǎng)邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見(jiàn)了,大概是它們知道快要過(guò)冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來(lái)了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

  秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

  秋季校園作文600字 篇4

  今天上午,我們終于盼來(lái)了一年一度的校園運動(dòng)會(huì )。所有的人都興奮不已,那些運動(dòng)員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。

  早上,我們各個(gè)班級陸陸續續來(lái)到了操場(chǎng)上,聆聽(tīng)陳校長(cháng)的開(kāi)幕式發(fā)言,然后升國旗。接著(zhù)進(jìn)行了會(huì )操表演。隨后運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。各個(gè)班級回到了自己的大本營(yíng)

  跳過(guò)比賽,在我們五年段率先開(kāi)始首先出場(chǎng)的是,我們班的跳高經(jīng)營(yíng)三人組,可惜,沒(méi)有一個(gè)人能闖關(guān)成功,全部淘汰,真是慘不忍睹啊,叫人扼腕嘆息。

  下午,大家各個(gè)睡眼惺忪,無(wú)精打采來(lái)到操場(chǎng)上,可能是為了保存體力,抑或是為了迷惑對手,好讓下午的比賽順利進(jìn)行吧。期待好運!每個(gè)人在賽場(chǎng)口等待檢入。不知熬了多久,突然聽(tīng)到廣播里傳來(lái):50米短跑接力到3號跑道準備。我們的精神立刻從6點(diǎn)半上升到了12點(diǎn)。紛紛揚揚從看臺上急速蹦了下來(lái)。馬上排好隊準備入場(chǎng)。這次由女生首發(fā),幸好,我們班女生黃智睿跑第一棒。奠定了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢,隨著(zhù)發(fā)令員的哨聲落下,黃同學(xué)跑在了另外兩班選手的前面,交棒給我方男生的時(shí)候拉開(kāi)了2米的距離。我班男生第一棒是黑旋風(fēng)洪智恒,極大的鼓舞了我方士氣。輪到我接棒的時(shí)候,我能清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,這顆心理裝滿(mǎn)了速度與激情。我簡(jiǎn)單的熱身后,屏息凝神的等待觸棒的時(shí)刻,接力棒到手的瞬間,我像是一只離玄德劍,嗖的一聲飛了出去……后來(lái)通過(guò)了30位勇士的奮勇拼搏,我們獲勝了,我們相互擁抱,擊掌,揮灑著(zhù)汗水,我們分享著(zhù)快樂(lè )和興奮。我為我們班的短跑團感到自豪!

  期待明年再創(chuàng )輝煌……

  秋季校園作文600字 篇5

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )的項目有許多,比如:跳遠、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團體賽,是運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

  一大早,學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊來(lái)到廣場(chǎng)上,練習入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)六年級學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)鏗鏘有力的口號,”五八五八,團結一致;揚我班風(fēng),再創(chuàng )輝煌;頑強拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。

  第二天的100米比賽使本來(lái)寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著(zhù)準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)發(fā)令槍響起,運動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結束后,我問(wèn)石軒如,為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著(zhù)對我說(shuō):”這都是你們給我的力量啊!“

  運動(dòng)結束了。運動(dòng)使我們健康,運動(dòng)使我們健壯,運動(dòng)有許許多多的好處,我期待著(zhù)下一次的運動(dòng)會(huì )!

  秋季校園作文600字 篇6

  在秋高氣爽的十一月里,我們迎著(zhù)秋天的太陽(yáng),伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了我校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )!在這三天的時(shí)間里,令我印象最深的是開(kāi)幕式和短跑400米比賽。

  一大早,小學(xué)部所有師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。7點(diǎn)30左右,各年級體育老師組織我們排隊來(lái)到了初中部,參加運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。8點(diǎn)整,開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這時(shí),迎面走來(lái)了高年級同學(xué),他們邁著(zhù)堅定的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,“四班四班,我是四班!再說(shuō)一遍,我是四班!”隨后走來(lái)的是七年級二班,這下可讓我們大開(kāi)眼界了——領(lǐng)頭的兩位同學(xué)身穿熊大和熊二的服裝,樣子真滑稽。在他們的身后,有的同學(xué)身穿博士服裝,有的同學(xué)身穿巫師服裝,有的同學(xué)身穿登山服裝。真是帥氣呀!終于,輪到我們班了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著(zhù)整齊步伐,喊著(zhù)震耳欲聾的口號,“全面跨越,內涵發(fā)展,運動(dòng)健康,快樂(lè )成長(cháng)!本瓦@樣,開(kāi)幕式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。

  第二天的400米比賽,本來(lái)寧靜的運動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著(zhù)準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開(kāi)始了,隨著(zhù)發(fā)令槍響起,運動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。當我跑完第一圈時(shí),感覺(jué)快精疲力竭了。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起,“天一,加油!你是第一名,加油!”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學(xué)們在為我加油鼓勁!頓時(shí),我熱血沸騰,原本精疲力竭的我,頓時(shí),有著(zhù)無(wú)窮的力量在鼓舞著(zhù)我,我咬緊牙關(guān),奮力沖向終點(diǎn)。奪得了男子400米比賽第二名。

  400米比賽結束,讓我明白了一個(gè)道理:只要我們心中有目標并堅持不懈!最終,我們終將取得勝利和快樂(lè )!

  秋季校園作文600字 篇7

  我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

  校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著(zhù)嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著(zhù)枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。

  上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽(tīng)講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。

  怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè )一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂(lè )土。我愛(ài)我們的校園,因為她是我們的樂(lè )土,是我們知識的搖監。

  秋季校園作文600字 篇8

  清晨的日光照入了我的宿舍,而那映入眼簾的確是那清晨天空的美景。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

  學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒(méi)有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  轉眼望去旁邊就是一個(gè)操場(chǎng),是同學(xué)們運動(dòng)的好地方,操場(chǎng)上有宛若紅色的橡膠跑道,跑到上有個(gè)身穿紅衣服的同學(xué)在操場(chǎng)運動(dòng)。橡膠跑道的右邊是一個(gè)大的球場(chǎng),球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現出一片衰草連天的景象。左邊是黃色的松樹(shù)松樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)漸漸落下,代表著(zhù)秋天就要來(lái)臨了。

  我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護著(zhù),那園丁就是我們的老師。

  愿以后的我們能實(shí)現年輕時(shí)在秋天的校園許下的夢(mèng)想,努力的去學(xué)習,追求想要的自我,想要的生活。

  秋季校園作文600字 篇9

  “五班五班,團結如山,英姿颯爽,獨霸賽場(chǎng)”我們405班喊著(zhù)氣勢的口號,邁著(zhù)矯健的步伐,迎來(lái)了2020年秋季校園運動(dòng)會(huì )。

  這次運動(dòng)會(huì )你們都報了什么比賽項目呢?我報了兩項:六十米跑步和扔鉛球。

  六十米跑步安排在上午,參賽的選手有十五個(gè)!班粥粥!”哨子聲響了起來(lái),我知道馬上就要開(kāi)始跑了,為了集中精力不發(fā)呆,我就不停地眨眼!案骶透魑,預備砰!”動(dòng)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像火箭一樣沖了出去。因為當時(shí)速度太快了,我被風(fēng)吹得喘不過(guò)氣來(lái)。等到喘過(guò)氣時(shí),我已經(jīng)從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。后來(lái)我從別人的口中才知道,我跑了第三名,有點(diǎn)喪氣。但是班主任王老師卻說(shuō)我已經(jīng)很棒了。

  下午扔鉛球,我扔得不錯,打破了四年級女子組六米的記錄,成功獲得第一名。我看到媽媽高興得像個(gè)孩子一樣跳起來(lái)歡呼著(zhù)。媽媽又說(shuō),宋穎媽媽還在學(xué)校廣播上聽(tīng)到了包校長(cháng)祝賀我了呢,F在我來(lái)分享為什么我鉛球扔得比較好,我扔鉛球的動(dòng)作是這樣的:首先邁好步子,步子不要太大也不要太小,身體往后傾斜,雙手抱起鉛球,雙臂高高舉起超過(guò)頭頂;快投球的時(shí)候,指尖發(fā)力,往上一拋,身體也要跟著(zhù)往前傾。就這樣,我輕松地投出了好成績(jì)。

  這次的運動(dòng)會(huì )真是讓人緊張又激動(dòng)啊,我在依依不舍中結束了今天的比賽項目。但我急切地期待著(zhù)下一年的運動(dòng)會(huì )!

  秋季校園作文600字 篇10

  春天的校園是生機勃勃的,夏天的下緣是綠葉繁茂的,冬天的校園是蘊藏精力的,我尤其喜愛(ài)秋天的校園,那時(shí)的校園是飄著(zhù)淡雅花香的,即使有枯枝敗葉也是很美麗的。

  校門(mén)口有一棵大樹(shù),在夏天它是枝繁葉茂,為大家遮陽(yáng)擋雨,如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手,在樹(shù)上呆累了,便慢悠悠的飛下來(lái),頃刻間,如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻上最后一支舞。

  在這個(gè)秋高氣爽的秋季,挺立起了一座三幢樓連著(zhù)的新教學(xué)樓,紅的瓦,白的墻,嶄新的教室,藍白相間的柜子,功能齊全的多媒體,讓我們的學(xué)習變得豐富多彩。

  依然在秋季,以前的老教學(xué)樓變成了現在的新辦公樓。

  校園一天比一天美,不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓,還增添了不少植物。

  操場(chǎng)邊圍滿(mǎn)了金黃色的銀杏樹(shù),雖然樹(shù)底銀杏沒(méi)有夏天的茂盛,但殘留的銀杏葉使銀杏樹(shù)有不一樣的美麗。

  每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹(shù),每當到秋季,就能聞到絲絲花香,老師說(shuō)過(guò)再過(guò)40年,桂花香就能飄滿(mǎn)整個(gè)校園了,那時(shí)我們坐在飄滿(mǎn)花香的教室里,覺(jué)得課文中也飄著(zhù)花香。

  辦公樓旁還在這許多楓樹(shù),正值秋季,楓葉會(huì )撐開(kāi)它火紅的臉龐,在風(fēng)中向大家致意。

  秋天的校園雖不如春天那么有生機,不如夏天那么枝葉茂密,不如冬天那么神奇,但它有它獨特的魅力。

  我喜愛(ài)秋天的校園。

  秋季校園作文600字 篇11

  星期六,天氣晴朗,秋高氣爽,我校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

  我們來(lái)到了西操場(chǎng),那里人山人海,首先,舉行了莊嚴地升旗儀式。我們伴隨著(zhù)音樂(lè ) 唱起國歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽,這是考驗我們團結精神的比賽,一個(gè)個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,隨著(zhù)廣播體操“七彩陽(yáng)光”的節奏和音樂(lè ), 每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。

  接下來(lái),到100米賽跑了,我不慌不忙的來(lái)到了賽道上,半蹲著(zhù)腿,豎起耳朵等待發(fā)令。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我兩眼盯著(zhù)前方,用力擺動(dòng)手臂,飛快的邁著(zhù)大步像猛虎似的往前跑,旁邊的觀(guān)眾不停地為我們加油、鼓掌。

  下午,進(jìn)行了接力比賽,每班20個(gè)人參加,分別站在南北兩側,中間相隔50米,進(jìn)行比賽!芭尽币豁,第一名同學(xué)像離弦的箭一樣,飛快的跑,把棒傳給了同班同學(xué)。只見(jiàn)接力棒在同學(xué)之間來(lái)回傳遞,最精彩的是在傳遞第19棒的時(shí)候,三個(gè)班的同學(xué)齊頭并進(jìn),此時(shí)此刻,大家的心情都非常緊張,為同學(xué)們加油。最后,我們獲得了第三名。

  通過(guò)這次比賽,我知道了:比賽不是靠一個(gè)人的力量,而是要靠團體的力量和智慧。體育本來(lái)就是重在參與嘛,過(guò)程才是最重要、最精彩的。這次運動(dòng)會(huì ),給我們帶來(lái)了很多啟示。

  秋季校園作文600字 篇12

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這秋高氣爽的季節里我們迎來(lái)了雙語(yǔ)學(xué)校新址第一屆秋季運動(dòng)會(huì ),這是我第一次參加運動(dòng)會(huì ),我十分興奮十分高興。

  讓我最難忘的就是垃圾接力賽,因為我也參加了,我們班第一棒是王軒,只聽(tīng)發(fā)令槍一響王軒像一只離弦的箭一樣飛奔了出去,由于他在撿沙包的時(shí)候慢了一點(diǎn)被七班超了,心想:快一點(diǎn)呀,被超過(guò)了,加油啊!第二棒是朱凱瑞他把手伸地長(cháng)長(cháng)的,做好接棒的準備,從他臉上的表情都能看得出他很緊張。終于,接力棒傳到了他的手上,他以劉翔的速度反超了七班飛快地向目標—沙包跑去。到達目的地迅速撿起沙包跑了回來(lái)。下一棒就是我了,我非常緊張,心想:我一定不會(huì )被你們超過(guò)的!這時(shí)朱凱瑞快要跑過(guò)來(lái)了,我急忙伸出手接過(guò)接力棒以每秒一百八十邁的速度沖了出去,“不好,要被六班超過(guò)了!”于是我加快了速度,撿起沙包又以每秒二百八十邁的速度跑向第四棒,將接力棒傳給他……

  下一項比賽是男子一百米短跑,魏宇軒來(lái)到跑道起點(diǎn)做好準備沖刺的姿勢,突然只聽(tīng)一聲槍響他便以追風(fēng)逐電的速度向終點(diǎn)飛奔而去,就好似是獵豹在追趕獵物。我心里暗暗叫道:“加油!加油!”終于魏宇軒到達了終點(diǎn),以十二點(diǎn)一三秒的速度取得了勝利,他回到座位之后興奮不已。

  這次運動(dòng)會(huì )促進(jìn)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作能力,讓我收獲很大。

  秋季校園作文600字 篇13

  校園的秋天,楓葉紅、桂花香,在這樣一個(gè)美如畫(huà)卷的季節里,我遇見(jiàn)了您。

  您仿佛是從畫(huà)中走出的翩翩仙子,帶著(zhù)秋的氣息,來(lái)到我們身邊。從您的一言一語(yǔ)中,即可看出您的文學(xué)素養之高。

  您是很愛(ài)讓我們寫(xiě)隨筆的。每當楓葉落下,或是細雨將至,我們的作業(yè)本里,便免不了要將這些美景記錄下來(lái)。我想,食堂旁那桂花,經(jīng)雨水洗刷,散發(fā)出迷人的香;下沉廣場(chǎng)的樹(shù)葉,紅里透著(zhù)金黃,讓人沉醉其中。這些美景,您一定為它們而駐足停留過(guò)吧?您是多么善于觀(guān)察和發(fā)現呀!正是因為您,我們才會(huì )注意到生活中這些細小的風(fēng)景,才會(huì )注意到,我們的校園,是如此的富有詩(shī)意。

  與您相處的過(guò)程中,令我印象深刻的,還有每節課前的讀書(shū)分享。您的目光炯炯,認真聽(tīng)著(zhù)每位同學(xué)的發(fā)言。有時(shí),您還會(huì )適當糾正一些內容。我本就喜歡讀書(shū),您讓我對它有了更進(jìn)一步的理解和感悟。您讓我更加深刻理解語(yǔ)文的含義,它是存在于生活中的,就如外面的秋雨連綿,不同的心情便可以給予它不同的含義。有人說(shuō),秋雨纏綿不停,正是一種愁苦?赡鷧s帶我體會(huì )秋雨后空氣的清新,秋風(fēng)的清爽,秋意的清濃!皳Q個(gè)角度看問(wèn)題”,這正是您教會(huì )我們的。

  我最喜歡您講課文時(shí)的樣子。那時(shí)的您全身心投入其中,仿佛把課文里蘊含的情感全部散發(fā)出來(lái)。您的嘴角微微上揚,就好像深秋時(shí)節那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉一樣可愛(ài)。您的聲音就好似鶯啼,清脆、明亮。

  您對語(yǔ)文的熱愛(ài),對我們的熱愛(ài),都像秋的熱情一樣,雖未直接表達,卻讓我沉浸其中,陶醉不已。在校園美麗的秋天,我遇見(jiàn)了您,正是這場(chǎng)美麗的邂逅讓我如此熱愛(ài)校園的秋季。

  秋季校園作文600字 篇14

  期中考試結束,緊接著(zhù)就開(kāi)始運動(dòng)會(huì )了。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,準備在運動(dòng)會(huì )上一展身手。

  運動(dòng)會(huì )的早上,天氣陰沉沉的,似乎老天在郁悶什么。不同的是天空下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),興奮的氣氛充滿(mǎn)了真個(gè)操場(chǎng)。第一個(gè)項目是單人跳繩。槍聲響時(shí),我們迅速地跳了起來(lái)。跟我預測的差不多,跳了一百四十五個(gè),也是不錯的了。接下來(lái)是4x100米接力跑,我們班有驚無(wú)險地拿了第一,雖然只是小組的。然后是團體跳大繩,我們幾個(gè)下課從來(lái)沒(méi)有練過(guò),完全是臨場(chǎng)點(diǎn)兵的人,卻又拿了個(gè)小組第一,這讓我大感意外。

  到了下午,陰沉的天氣有下起了雨,但它一點(diǎn)也沒(méi)有影響同學(xué)們高漲的熱情,最好,它似乎被同學(xué)們的熱情所感染,漸漸的停了。下午然我印象最深的是4X100米接力,雖然只是得了第三,但我們都進(jìn)了醉倒的努力。只因為前兩棒落到了第三名,后兩棒也沒(méi)有追上來(lái),只得跑了個(gè)第三。令我最自豪的我是“趕豬跑”,因為毫不夸張的說(shuō),是我扭轉了局勢。一開(kāi)始,我們雖不說(shuō)是最快的,但也不是倒數,是后來(lái)漸漸地越來(lái)越落后,與倒數第二持平了。到了我,就只剩下兩個(gè)人了。我一著(zhù)急,就像開(kāi)了掛似的,使出了“趕豬棍法”,一路抽著(zhù)“豬”,邊抽邊追,簡(jiǎn)直跟跑步?jīng)]有區別,只用了四、五秒就到了另一頭,也超過(guò)了第一,最后一個(gè)女生也爭氣沒(méi)有落后。

  這一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),不僅讓我們有了展現手腳的舞臺,還讓我們更加團結,更加默契,更加向上。更讓我們得意的是,這一次運動(dòng)會(huì ),我們自己管自己,我們的表現值得可圈可點(diǎn)。

  秋季校園作文600字 篇15

  講臺上,她挺直腰身站著(zhù),素雅的白裙將她襯成天然去雕飾的芙蓉,她背對著(zhù)我們,一支粉筆攥在手中,纖纖玉指飛舞的痕跡還留在黑板上,迤邐成筆畫(huà)。寫(xiě)罷,她緩緩轉身,柔和的暖陽(yáng)灑在她的身上,印出了她眸中的曜曜星辰。

  窗外,那楓葉好似被夕陽(yáng)染紅了,一縷暖風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落了幾片。

  入了秋,大家身上也都增添了一層薄衣。學(xué)校春季新增的小樹(shù)苗此時(shí)也已長(cháng)高了不少,那葉子像嬰兒的臉頰一樣,一碰好似就要脆了。而那些在春季開(kāi)得茂盛的小花此時(shí)也不見(jiàn)了蹤跡。取而代之的是一些連名字也叫不出的小野花,開(kāi)得很茂盛。

  秋季的到來(lái)也意味著(zhù)我們的開(kāi)學(xué),學(xué)校里又回蕩起了同學(xué)們爽朗的笑聲,清脆的上課鈴聲,老師講課的聲音。一切又回歸了正常。

  還記得那次月考,我們班的分數很不理想,她拿著(zhù)那張成績(jì)單,斜倚著(zhù)講臺,一言不發(fā)。微風(fēng)拂起她鬢間的碎發(fā),怒火沖走了她眸中的星辰,教室里好似一潭死水,無(wú)人敢投下半顆石子。最后,還是她打破了寂靜,她說(shuō):“這次的成績(jì)很不好,希望大家總結錯因,爭取下次取得好的成績(jì)”。她的這幾句看似不嚴厲的批評,卻讓我們更加愧疚難過(guò)。

  還有一次,我因為打掃衛生而留在班里。當我打掃完衛生走進(jìn)辦公室時(shí),老師們都還在辦公。窗外,夕陽(yáng)已經(jīng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,夜幕已經(jīng)徐徐鋪開(kāi),同學(xué)們應該已經(jīng)歸家,校園一片寂靜,有時(shí)不知什么被夜風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出輕輕的沙沙聲,只那么一陣,就消失在無(wú)限的寧靜中。而我眼前的老師卻依然坐在辦公桌前,批改、備課。

  我心里暖暖的。

  無(wú)論是秋還是春,她都準時(shí)出現在講臺之后。王謝宅邸朱檐下的燕子中獎飛去,我們也將畢業(yè)奔赴遠方,而她,不論桑田荒蕪過(guò)幾輪,滄海干涸過(guò)幾回,都一直守護在三尺講臺前。

  她手持粉筆,在黑板上譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)或平淡或神奇的故事,揚起的白塵將她的青絲云鬢染上細霜。我渴望成為她這樣的人,授業(yè)解惑,平凡而偉大!

  我愛(ài)秋天的校園,因為它將老師最美好的身影投射在我們心中。

  秋季校園作文600字 篇16

  秋季,是個(gè)火紅的季節,是個(gè)熱烈的季節,是個(gè)奮斗的季節。

  操場(chǎng)上秋的氣氛格外地濃烈,暖暖的秋陽(yáng)溫柔的普照大地,一切事物都富有熱情。午間,陽(yáng)光斜斜地照在跑道上,留下斑斑駁駁的光斑,頭頂的樹(shù)輕輕搖動(dòng),撒下滿(mǎn)地金黃,照亮了跑道上一個(gè)個(gè)努力的足跡。陽(yáng)光把綠茵場(chǎng)烤得暖暖的,令人忍不住想躺在上面小憩一會(huì )兒。操場(chǎng)是我們運動(dòng)的場(chǎng)地,是我們揮灑汗水的地方,是我們永爭第一的賽場(chǎng)。

  運動(dòng)會(huì )便在這美麗的地方開(kāi)始了。同學(xué)們興高采烈,都興奮的關(guān)注著(zhù)比賽的情況。運動(dòng)員們也不遺余力,發(fā)揮著(zhù)最大的實(shí)力。第一天下午,最令人激動(dòng)人心的四乘二百米接力開(kāi)始了:向場(chǎng)上看去,運動(dòng)員們已經(jīng)準備就緒,第一棒選手也站在了起跑線(xiàn)上。天空中的太陽(yáng)從云層中探出半個(gè)腦袋,偷偷的觀(guān)看著(zhù)比賽。這時(shí),發(fā)令員開(kāi)始了倒計時(shí):“三、二、一!”一聲槍響,比賽開(kāi)始了。比賽開(kāi)始后沒(méi)過(guò)幾秒,賀奧杰腳下一絆,向前一倒,摔倒在地。我的心懸到了嗓子眼里——這一摔,第一名基本無(wú)緣。摔倒在地的他慢慢地爬起來(lái),表情十分痛苦,但仍然憑借著(zhù)毅力繼續向前奔跑!一開(kāi)始,他因疼痛而放慢步伐,但他越跑越快,越跑越快,兩條腿飛快的向前邁動(dòng),向著(zhù)焦急等待著(zhù)的同學(xué)沖去,明媚的陽(yáng)光照射在他的臉上、手上、身體上,似乎給了他無(wú)限的動(dòng)力,一陣風(fēng)吹來(lái),好似要給他從背后而來(lái)的推動(dòng)力。樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,宛如給他以鼓舞……白云從太陽(yáng)的面前散去,暖陽(yáng)露出了自己的笑臉,把自己的一份力量傳遞給了他。賀奧杰離終點(diǎn)越來(lái)越近,好似一道金黃的閃電,沖過(guò)了終點(diǎn)!

  我望向蔚藍天空中那個(gè)明亮的太陽(yáng),它不正是象征了賀奧杰他努力奔跑的堅持意志嗎?它不正是激勵我們堅持不懈,努力拼搏的太陽(yáng)嗎?堅持這份拼搏,我們如太陽(yáng)般耀眼!

  秋季校園作文600字 篇17

  西安今年好似秋天的天氣已冷得像冬天?赡菞魅~林還在,尤其是環(huán)校路上的,火紅一片,正是做書(shū)簽的好時(shí)節。

  做書(shū)簽的葉子講究個(gè)脆與紅,學(xué)校路上紅的葉子很多,可是脆楓葉,那真是萬(wàn)叢中也難得一片。

  放學(xué)時(shí)分,同學(xué)們一走出樓,便踏在這秋葉上,“沙沙”聲絡(luò )繹不絕。秋葉落下紅一片,走上聲音伴秋天。這宛然是秋的象征,彎著(zhù)腰在路上尋找著(zhù)符合我又紅又脆象征的落葉,才發(fā)現,大多都被踩的碎的拾不起來(lái)。便在樹(shù)下等著(zhù)風(fēng)吹過(guò),飄下新楓葉。

  待風(fēng)吹過(guò),我伸出手去接著(zhù)早早看好的幾片,小心翼翼地捧在手里,生怕?lián)p壞一點(diǎn),我拿在手里細細的瞧,發(fā)現那葉子旁長(cháng)著(zhù)鋸齒般的小刺,猛的一劃過(guò),便會(huì )有些許的疼痛之感。不過(guò)它雖是落葉,但經(jīng)絡(luò )“血脈”卻完整挺立。用力按壓中間鼓起來(lái)的地方,它好像在死死支撐著(zhù),無(wú)塌下之意。它護著(zhù)這葉子,讓它的“根本”不受創(chuàng )傷,就那樣堅毅的站著(zhù)。我心中尤為一震,竟對它的堅強,有了一絲敬佩,上面交錯的“經(jīng)脈”雖多,但每一條都讓人看得清楚。我把手里的三四片葉子都展開(kāi),竟發(fā)現每一片都如此。我不知為何,深深地吸了一口氣,便突然覺(jué)得葉子此等有毅力,堅強。不為自身弱小而倔強的葉子,怎能被我制成俗氣不堪,五顏六色的書(shū)簽!我再不忍心去踩踏,為地上在放學(xué)狂潮后踩成渣的葉子而惋惜。

  楓葉是秋天的象征,楓葉中的堅毅與頑強讓我感受到了秋天的那股勁兒。它讓我把它當做了每每遇到困難時(shí)學(xué)習的榜樣,一片小小的葉子都能這么堅強,而我們身為人,在一生中最值得拼搏的年紀,又怎能不與它一樣:堅強,不為困難而放棄。

  落葉的堅強,讓萬(wàn)物能更好的.迎接冬日的肅殺,而這落葉既生在校園,必是象征著(zhù)在棟棟教學(xué)樓中,在沒(méi)有寒風(fēng)凌冽的惡劣環(huán)境下艱苦卓絕的我們更要向這秋葉看齊,更好的迎接正值青春未來(lái)的每一天!

  秋季校園作文600字 篇18

  金桂飄香,萬(wàn)物凋零。秋,本是一個(gè)悲涼的季節。但在校園中,積極向上的學(xué)子與秋日燦爛的陽(yáng)光構成了一幅生機勃勃的圖景。

  初秋時(shí)節,太陽(yáng)似乎還帶著(zhù)些許夏日的烈焰。一陣秋風(fēng)襲來(lái),校園中充盈著(zhù)桂花的香甜。此時(shí)的學(xué)子剛剛重返校園,朝氣蓬勃。

  看!田徑賽場(chǎng)上鑼鼓喧騰。接著(zhù)全運會(huì )剛剛離開(kāi)的腳步,校級秋季田徑運動(dòng)會(huì )又順利召開(kāi)。開(kāi)幕式精彩絕倫的方陣。閉幕式異彩紛呈的表演,在秋日的綠茵場(chǎng)上大放光彩。一百米,二百米的短跑,同學(xué)們咬緊牙,奮力一搏,勇往直前,沖向終點(diǎn)。八百米有大家堅持、沖刺的突破極限。四乘一百米接力更凸顯出團隊合作與個(gè)人拼搏的重要性。各式各樣的田徑比賽,彰顯了同學(xué)們對更高、更快、更強的體育精神的追求,更彰顯了青春的無(wú)限活力。秋天是收獲的季節,所有同學(xué)都收獲了不同的喜悅與榮譽(yù),讓秋季的校園繽紛多彩。

  瞧呀!剛入學(xué)的新生還略顯稚嫩,但操場(chǎng)上也有他們打武術(shù)操時(shí)的矯健身姿。樹(shù)林間常能看到那些富有朝氣的靈魂,映著(zhù)秋日絢爛的晚霞,讓人感到如此旺盛的生命力。對于即將備戰中考的初三學(xué)生,這也許是他們在初中校園的最后一個(gè)秋季,教學(xué)樓里時(shí)?吹剿麄兟耦^苦學(xué)的身影。加油吧!乘著(zhù)秋的最后一縷陽(yáng)光,迎接冬的嚴寒。

  中秋圓月過(guò)后,涼爽的秋風(fēng)有了幾分肅殺,百花凋零,綠葉也鍍上了一層金黃。林間的楓樹(shù)葉像一團火,它升騰著(zhù),它跳躍著(zhù),好似在燃燒著(zhù)生命最后的光彩。水杉那羽毛似的綠葉鑲上金邊,是秋風(fēng)中最獨特的景色。校園讀書(shū)節里處處可見(jiàn)捧著(zhù)書(shū)籍的學(xué)生在林海與書(shū)海里漫游。就快期中考試了。競爭、進(jìn)步、趕超。已成了學(xué)生們心中的主旨。來(lái)吧!深秋的肅殺和寒冬的腳步已臨近,我們的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。

  在我看來(lái),秋季的校園是最美的。它融合了春的生機,夏的熱烈奔放,冬的肅殺與考驗,我更愛(ài)這秋季中最美的校園。

  秋季校園作文600字 篇19

  輕輕地,輕輕地,她來(lái)了。帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了花草,也為校園帶來(lái)了勃勃生機。

  春日的校園永遠都是那么恰到好處。它不素也不艷,不冷也不熱,少了夏的活潑,秋的悲涼,冬的憂(yōu)郁,但它讓整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)生機。

  一縷縷春風(fēng)攜著(zhù)沁人心脾的花香充溢了整個(gè)校園。仔細聞,是生機的味道。校園中的小草們一個(gè)個(gè)在春風(fēng)的呼喚下,睜開(kāi)了迷離的雙眼,昂起了頭,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。我們也正如發(fā)芽的小草,在春天里越長(cháng)越高,越來(lái)越有活力,越變越好,我愛(ài)春季的校園。

  “盼望著(zhù),盼望著(zhù)……”朗朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩。老師講著(zhù)《春》,同學(xué)們聽(tīng)得著(zhù)了迷,一起沉醉在春日的美好。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也喳喳討論不停,大概也是在用它們的方式在歡迎春的到來(lái)。在課堂上,每一個(gè)同學(xué)都豎起耳朵認真聆聽(tīng),和朱自清一起走進(jìn)了他的春天!疤一、梨花、杏花,都一起綻放在枝頭,一幅流動(dòng)的畫(huà)浮現在我們腦海!薄按蠹铱炜!”一個(gè)同學(xué)想到了什么,指向校園的花壇與操場(chǎng),五顏六色的花綻放在枝頭,葉子長(cháng)的一片比一片綠,一片比一片大。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們像飛奔的駿馬,奔向勝利的遠方,全然不顧汗流浹背,毅然不忘初心,要去尋找自己的夢(mèng)想。他們散發(fā)出了一種魅力,就是青春的魅力。我們?yōu)樗麄児钠鹆俗顭崃业恼坡,校園里的春天似乎比朱自清筆下的春景更勝一籌。

  在教室里我們各抒己見(jiàn),暢談著(zhù)自己對春天的看法。聽(tīng)完我們的分享,老師在黑板上寫(xiě)下了大大的兩個(gè)字:生機。

  后來(lái)我在想:生機到底是什么?現在我懂了,難道春天真的只是校園中的自然景色嗎?不,不是的,還有我們,我們像自然萬(wàn)物一樣在春天里散發(fā)盎然生機,其實(shí)春天是我們,我們就是春天。

  我的心里藏著(zhù)一個(gè)春天。我愛(ài)春季的校園!因為它美,因為它孕育著(zhù)生機,孕育著(zhù)未來(lái)孕育著(zhù)我們的活力青春!

  秋季校園作文600字 篇20

  秋天,一個(gè)極富色彩的季節。夏天和冬天,一個(gè)酷熱,一個(gè)嚴寒。春天雖有不同程度深淺的綠,可我更愛(ài)秋天,它有夏天蔚藍的天空,有春天的綠葉,雖沒(méi)有冬天的白雪,但它有火紅的楓葉和金黃的銀杏葉,還有誘人的水果和豐收的農田。

  今年的秋天,有些愛(ài)哭,一連下了很多天的雨,澆的人煩悶不堪,但還好,哭過(guò)之后,它又揚起了明媚的笑容,團團的烏云消散了,一輪橙紅的太陽(yáng)慈祥地望著(zhù)地面上奔跑的少年。秋季運動(dòng)會(huì )緊鑼密鼓地籌辦著(zhù)。

  “同舟共濟比賽,現在開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,最有趣的一個(gè)比賽項目,開(kāi)始了!

  一個(gè)個(gè)少年跨坐在“龍舟”上,笨重地提起那條龍,他們“一二一二”有力地喊著(zhù)口號,拖著(zhù)那條龍緩慢地向前挪動(dòng)。

  秋天的風(fēng)像一只肥胖的橘貓,它很想走出像波斯貓那樣優(yōu)雅的步伐,但它的小胖腿卻讓它走得東倒西歪,撞在一旁的樹(shù)上,楓葉和銀杏葉紛紛飄落,撒了一地,還有的落在它身上,給它披上了風(fēng)衣。它繼續笨拙地向前走著(zhù),不小心撞倒了一個(gè)龍舟上的同學(xué),那個(gè)同學(xué)滑稽地趴在龍身上,被其他同學(xué)向前拖著(zhù),引得周?chē)瑢W(xué)笑出了聲。

  而其它龍的“行走”也沒(méi)有多么順利,有的頭磕到了地,有的尾翹上了天,有的甚至在地上滾了半圈,笑聲不斷,飛上了天,真可謂是“趣味運動(dòng)會(huì )”呀!

  當然,比賽中也不缺少拼搏的身影,身著(zhù)藍白校服的少年們疾馳在橙色的跑道上,跑道邊是一張張加油助威的臉。這就是青春的模樣吧!我心想,如此生動(dòng),如此富有朝氣,又不乏重頭再來(lái)的勇氣。果然,最美的風(fēng)景是青春!

  一束花,一塵埃,一落葉,一捧泥,光榮不會(huì )對誰(shuí)偏愛(ài),只有努力地去拼搏,才能綻放出人生最美的光芒,正如秋天的落葉一般,盡管已枯黃,但它仍不灰心,在空中完成它生命中最壯麗也是最后的一支舞,然后落入泥土,待來(lái)年重生涅槃而來(lái)!

  秋季校園作文600字 篇21

  秋天是不一樣的,公園里的樹(shù)葉變紅了,農田里的農作物豐收了。天空沒(méi)有了夏季的活潑淘氣,被煙霧籠罩更加成熟了,校園中也變化了……

  原本干凈的校園被落葉鋪滿(mǎn),使人感到密集、急促。紅色、黃色的地與教學(xué)樓映襯令人著(zhù)急躁動(dòng)?删驮谶@教學(xué)樓中卻令我無(wú)比喜悅。

  我的數學(xué)老師是一位年輕活潑的老師?伤齾s有著(zhù)完全不同于她外表的教學(xué)思想。

  記得在一次放學(xué),她叫我去找她。一進(jìn)門(mén),在厚厚的作業(yè)后,我才發(fā)現了她,她那小巧的身軀被作業(yè)擋住,不是仔細瞧,還真找不到。我悄悄的走過(guò)去,她也注意到我,并推給我一個(gè)椅子,示意我坐下。我緊張的心不知為何不再跳得那么快了。

  起初,她并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地注視著(zhù)我。我低著(zhù)頭,不敢直視老師?僧斘姨痤^才發(fā)現,那雙大大的眼睛給人并不是犀利,而是溫暖。這時(shí)老師便開(kāi)始講話(huà)了,我也仔細地聽(tīng)認真地看。她的雙眉時(shí)上時(shí)下,一會(huì )緊皺一會(huì )舒張;雙手時(shí)而指著(zhù)卷子時(shí)而在空中畫(huà)圈要表達她的意思;那雙小嘴不停地說(shuō)著(zhù),但有時(shí)卻會(huì )說(shuō)一些嚴厲批評的話(huà)語(yǔ),讓我內心有些難過(guò),想說(shuō)些什么卻又不知該說(shuō)什么。淚珠在眼眶中滾動(dòng)片刻,卻又浸回眼中。

  這時(shí),窗外一陣秋風(fēng)吹起,幾片樹(shù)葉飄到地上,浸入土壤,它依舊在守護著(zhù)花朵,只是模樣變了罷了;蛟S老師并非是批評你,她只是換一種方式來(lái)關(guān)注你。

  我抬起頭,老師那雙眼睛在燈光的照射下,波光粼粼,那副美麗的面孔在燈光的照耀下令人溫暖,我的內心被這景象打動(dòng)著(zhù)……

  后來(lái),我走在出校的路上,寂靜的校園不得不使我回頭去看那間明亮的辦公室,想辦公室里的那位老師,也不得不使我想在這秋季的校園多停留一會(huì )兒。

  秋天的蠶吐絲慢了,吐的絲卻更多了;秋天的蠟燭短了,卻照得更加明亮了;秋天的落葉消失了,守護的花卻更多了。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的老師,更愛(ài)秋天的校園!

  秋季校園作文600字 篇22

  11月26日這天,我們學(xué)校小學(xué)部舉行了“雙創(chuàng )助力杯”第23屆秋季校園運動(dòng)會(huì )。

  今天的天氣非常涼爽,我們的心情也像這涼爽的秋風(fēng)一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心!上午8點(diǎn)左右,首先是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,我們小學(xué)部每一個(gè)年級組成一個(gè)方隊,有鮮花隊、白手套隊、橫幅隊。我們五年級就是統一戴著(zhù)白色太陽(yáng)帽,戴著(zhù)白色手套的方隊。隨著(zhù)嘹亮的運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè )中,我們各年級方隊排著(zhù)整齊的隊伍,踏步依次進(jìn)場(chǎng)通過(guò)主席臺,并且以響亮的聲音喊出各年級的口號,我們五年級方隊的口號是“誠信友善,頑強拼搏!”接著(zhù)在寬闊的操場(chǎng)上進(jìn)行升國旗儀式,全體師生整齊的背誦“雙創(chuàng )”知識,做文明禮儀操。

  開(kāi)幕式結束后運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了,參加各項比賽的同學(xué)都個(gè)個(gè)精神抖擻的在運動(dòng)場(chǎng)比賽地點(diǎn)做賽前準備著(zhù),我們啦啦隊也三五成群的準備好為我們班參加比賽的同學(xué)加油助威!

  最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子400米跑,其中有我們五(3)班的幾位男同學(xué)參加;比賽開(kāi)始,比賽隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻的飛出起跑線(xiàn),爭先恐后,都要使出吃奶的力氣似的,漸漸的,他們的臉色開(kāi)始發(fā)白,有些還不停的喘著(zhù)粗氣,這時(shí)候他們之間漸漸的拉開(kāi)了距離,我們班的馮邁開(kāi)始領(lǐng)先了!我們高興極了,都大聲的為他喊“加油”!距離終點(diǎn)越來(lái)越近,我們的“加油”聲也越來(lái)越大了,最后在我們的歡呼中他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),我們贏(yíng)了!其他幾位男同學(xué)也在我們的加油聲中跑過(guò)了終點(diǎn)。

  運動(dòng)場(chǎng)上其他項目的比賽都有序的進(jìn)行著(zhù),不時(shí)傳來(lái)一陣陣加油助威聲,場(chǎng)面熱鬧非凡!

  兩天的運動(dòng)會(huì )很快就結束了!我們班其他的比賽項目也取得了一些好的成績(jì),我就不一一列舉了,但是我覺(jué)得運動(dòng)會(huì )是重在參與,友誼第一,鍛煉身體,通過(guò)這場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),增強了同學(xué)們的班集體觀(guān)念,我們更加團結了!團結就是力量,不是嗎!很期待下一次運動(dòng)會(huì )!

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