這個(gè)秋天作文（通用42篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的這個(gè)秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
這個(gè)秋天作文 篇1
秋天，是一個(gè)燦爛的季節。
你瞧，公路兩旁盛開(kāi)著(zhù)各色的菊花，有黃的、有紅的、有白的…五顏六色，特別好看！它們隨著(zhù)風(fēng)在舞動(dòng)，像是在跟我來(lái)來(lái)往往的路人在招手示意；又像在跟別人說(shuō)話(huà)；還像在一起的家人一樣。
讓我們一起去家鄉的田野看看吧！首先映入眼簾的是稻谷�？�，那稻谷長(cháng)得多好呀！粗壯的稻稈東搖西擺，厚厚的葉子錯落有致。沉甸甸的稻谷低著(zhù)頭，像是在跟農民伯伯打招呼；又像在一起做游戲；還像很久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，互相打著(zhù)招呼，那么親切，那么快樂(lè )。然后，我們來(lái)到了瓜果飄香的果園�？�，樹(shù)上的水果在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎你們到來(lái)”遠處有一個(gè)葡萄架，我摘下一個(gè)葡萄，放進(jìn)嘴里，輕輕地咬開(kāi)它，嘴里頓時(shí)沾滿(mǎn)了汁水。我不禁贊嘆道：“真好吃��！”最后，我們來(lái)到了一片菜地！種在邊上的蔥，莖葉早已綠得閃閃發(fā)亮，球狀的白花像一朵蒲公英。綠色的白菜，它的上面是綠色的，像是給他穿上綠色的外衣；他的下面是白色的，好像一塊玉寶石。渾身散發(fā)著(zhù)誘人的光澤。
秋天的菊花是美麗的，秋天的田野是金色的，我要把家鄉迷人的秋天畫(huà)在畫(huà)里。
這個(gè)秋天作文 篇2
秋天豐收的使者。她飽含著(zhù)深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快的奔跑著(zhù)。她送來(lái)了甜美的果實(shí)，吹起了陣陣麥浪，金黃色的樹(shù)葉在天空中翩翩起舞呢。她，給我們帶來(lái)愉悅。
秋有時(shí)是安靜的。她用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符，將他們演奏成一支優(yōu)美的曲子，讓這個(gè)熱鬧的世界在秋的催促下沉靜下來(lái)了。不信，你看，花兒們不再爭奇斗艷了，蟬兒更是不見(jiàn)了蹤影，燕兒也開(kāi)始啟程南飛了。
秋有時(shí)是無(wú)情的。秋雨打著(zhù)人的臉，涼颼颼的。一堆堆深灰色的秋云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無(wú)際的樹(shù)林都已經(jīng)光禿禿的。老榆樹(shù)陰郁的站在那里，用苔蘚遮住他那蒼老的皺紋。無(wú)情的秋雨剝下了大樹(shù)們美麗的服裝，讓他們只好光著(zhù)枯瘦的身體矗立在那里。
但，秋雨是一位自然歌唱家。秋雨沙沙的下著(zhù)，這是她在演奏。她奏黃了一片片稻田，奏紅了一顆顆楓樹(shù)，奏出了象征豐收的秋色。啊，秋雨，愿你奏出新的篇章。
愉快的秋風(fēng)，你吹進(jìn)我的心靈，讓我看到美好的明天。
這個(gè)秋天作文 篇3
金色而又清涼的秋天不知不覺(jué)悄悄地來(lái)到了。
在這金色的秋天，莊稼熟了。那一片片美麗的莊稼遠看，好似金色的海洋，近看，稻谷笑破了肚皮。農民伯伯在金色的海洋里收獲著(zhù)希望。聽(tīng)，陣陣歡笑在傳送著(zhù)他們的喜悅。
果子成熟了�？�，葡萄藤上掛滿(mǎn)了一大串一大串青的、紫的、珍珠般又大又圓的葡萄，使你垂涎欲滴。還有紅通通的蘋(píng)果、橙黃的橘子、火紅的石榴、黃澄澄的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的五顏六色的燈籠。
樹(shù)葉由綠變黃、紅、半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上的樹(shù)葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么蔥郁。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)這收獲的季節！
這個(gè)秋天作文 篇4
有人喜歡綠草如茵的春天，有人喜歡鮮花盛開(kāi)的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我更喜歡碩果累累的秋天！
秋天像一個(gè)美麗的姑娘，披著(zhù)一身金黃色的衣裳，邁著(zhù)輕輕的腳步，悄悄地來(lái)到原野，在瓦藍瓦藍的天空下?lián)u曳生姿，潔白的云朵隨之舞蹈！玉米笑開(kāi)了花，露出金黃的牙齒；豆子樂(lè )得直拍手，辟里啪啦地響；高梁舉起火紅的火把，迎風(fēng)招展；沉甸甸的稻穗含羞地彎下腰，起伏的稻浪等待收割！風(fēng)吹來(lái)豐收的芬芳，大地一片斑斕！
果園里，紅紅的蘋(píng)果像一張張小妹妹的笑臉，萄萄架上的葡萄像一顆顆紫色的鉆石，小燈籠似的橘子金光閃閃……
樹(shù)林里，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，黃燦燦的樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落，就像美麗的蝴蝶在空中翩翩翩起舞，腳踩在落葉上軟綿綿的，像行走厚厚的地毯上……
秋天是金色的，是芬芳的，是醉人的，到處充滿(mǎn)迷人的色彩！
秋天，一派生機勃勃的景象。我愛(ài)這個(gè)秋天！
這個(gè)秋天作文 篇5
天氣轉涼了，原來(lái)一貫喝冷牛奶的我，面對窗臺上一袋仍留有余溫的牛奶，定定地看了一會(huì )兒，笑著(zhù)喝了起來(lái)……“牛奶熱嗎？”剛回到家，爸爸便劈頭問(wèn)起我來(lái)�！盁�？怎么會(huì )熱？簡(jiǎn)直比放冰箱還冷！”今天剛考了一張試卷，光選擇題就扣了六分，回家又有一大堆作業(yè)，我自然心情不好。爸爸不再言語(yǔ)，像個(gè)做錯事的小孩，默默地接過(guò)了我手上的書(shū)包……
“題目會(huì )做嗎？”吃過(guò)晚飯，爸爸來(lái)到我的房間�！皶�(huì )，你煩不煩啊，我要寫(xiě)作業(yè)，出去！”又是默默地離開(kāi)�！瓣P(guān)門(mén)！”門(mén)真的輕輕地關(guān)上了……
“學(xué)校有幾棵楓樹(shù)，你還沒(méi)注意過(guò)吧�！钡拇_，我沒(méi)注意過(guò)�！扒�，這是我散步時(shí)采的，這可是最紅最美的一片啊�！蔽覜](méi)在意瞥了一眼，“難看！”于是楓葉便悄悄飄在了床頭，無(wú)聲無(wú)息……
依稀間，床頭燈亮了，從門(mén)口走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影，用他那雙寬厚溫暖的大手把我身上的被子向上挪了挪，摸了摸我的額頭，默默地走出了房門(mén)……
爸爸那雙溫暖有力的手觸及了我心中最柔軟的地方，無(wú)聲地撕開(kāi)了我的偽裝，眼淚眨巴眨巴再也忍不住，滴落在楓葉上，它立刻在我的心里長(cháng)成參天大樹(shù)，卻時(shí)時(shí)撫慰著(zhù)我受傷的心。
楓葉紅了又落，落了又紅，無(wú)論何時(shí)，秋天，真美！
這個(gè)秋天作文 篇6
“人閑桂花落，夜靜青山空”，不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，秋意讓我們相遇在這個(gè)季節，而那場(chǎng)相遇，便成了最美麗的風(fēng)景。
——題記
一身樸素的休閑裝，緩緩走進(jìn)。迎來(lái)一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉紛紛飄落，如一群優(yōu)美的蝴蝶翩翩起舞。窗內您的聲音隨著(zhù)風(fēng)一起傳入我心：“今天，我們先來(lái)學(xué)一下《春》這篇課文，先請一個(gè)同學(xué)讀一下整篇文章�！蔽覔鷳n(yōu)著(zhù)，您慢慢走到我身邊，拍拍我的肩，柔和的笑著(zhù)：“就你了�！�
我驚訝地站起，一言不發(fā)，生怕自己讀錯了，會(huì )遭到同學(xué)們的恥笑�？粗�(zhù)我的一言不發(fā)，您似乎看出了我的心事，一股熱氣蕩漾開(kāi)來(lái)，您在我耳邊低聲地說(shuō)：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正�！蓖瑢W(xué)們都看著(zhù)我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。
“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……”我第一次覺(jué)得時(shí)間如此漫長(cháng)，如夢(mèng)一般，似從未醒過(guò)。讀完了，老師溫柔地對我說(shuō)：“不錯。讀得這么好，為什么不敢呢？以后要自信點(diǎn)�！蹦刈呋刂v臺，望著(zhù)您的背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊著(zhù)忐忑。
以后的每次相見(jiàn)，您那溫柔的笑容，和藹的言語(yǔ)，總能沁人心脾。
這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了您，真好！
這個(gè)秋天作文 篇7
撲面而來(lái)，讓我感到了秋天的涼意。大人們已經(jīng)早早的起床了，開(kāi)始了一天的忙碌。中午，我感覺(jué)太陽(yáng)比夏天還熱。仿佛要把田地里的莊稼烤著(zhù)似的。有幾位老人在樹(shù)下的陰涼處談笑風(fēng)生，手里的煙袋鍋里，不時(shí)的冒出幾股青煙。一群撿食的麻雀在我家院子哄然飛起，落到附近的樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在參加討論。農民伯伯開(kāi)始收莊稼了，有的趕著(zhù)牛車(chē)、有的開(kāi)著(zhù)拖拉機、有的騎著(zhù)摩托車(chē)，還有的步行，有的還領(lǐng)著(zhù)狗。他們手里拿的工具都是一樣的，袋子和鐮刀，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，去田野間收獲春天播種的果實(shí)。小朋友們快樂(lè )的玩著(zhù)游戲。汽車(chē)轟和拖拉機的鳴聲、喇叭聲、人們的呼喊聲、孩子們的吵鬧聲和牛馬的嘶鳴聲交織在一起，簡(jiǎn)直是媽媽繡過(guò)的又一幅《清明上河圖》上的場(chǎng)景，熙熙攘攘，熱鬧極了！
夜幕降臨，太陽(yáng)跑到山的那邊去了，留下的一縷余光好像是在跟我們揮手道別。大街上的路燈還亮著(zhù)，勞累一天的人們也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。只有偶爾路過(guò)的汽車(chē)喇叭聲，打破夜晚的寂靜。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的人歡馬叫的熱鬧景像!
這個(gè)秋天作文 篇8
這個(gè)秋天比冬天還冷，因為我的爸爸媽媽在這個(gè)秋天離婚了。媽媽離開(kāi)了我和爸爸，可能再也不回來(lái)了。她曾說(shuō)她討厭這個(gè)家。
樹(shù)上的葉子開(kāi)始落了，在往年的秋天里我覺(jué)得美極了，片片落葉，像黃色的蝴蝶，像紅色的小鳥(niǎo)�，F在看著(zhù)這些落葉，我心里難過(guò)極了，它們像我一樣，樹(shù)媽媽不要它們了，把它們交給了寒冷的北風(fēng)。2
天上的大雁開(kāi)始往南飛了，雁媽媽領(lǐng)著(zhù)它的孩子們到南方享受溫暖的陽(yáng)光。我的媽媽也飛了，可是為什么不帶上她曾經(jīng)疼愛(ài)的“小鳥(niǎo)”呢？3
蘋(píng)果已經(jīng)紅了。媽媽最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果，我把蘋(píng)果削得好干凈，白白嫩嫩、圓圓滾滾，靜靜地等著(zhù)媽媽來(lái)吃。
菊花開(kāi)了。媽媽最喜歡菊花。我到郊外采了好多野菊花，紫色的、黃色的、白色的……我把一朵朵小小的菊花洗凈、晾干，封在茶葉罐里，等媽媽來(lái)品清香的菊花茶。
中秋節到了，可月餅吃起來(lái)不甜，月亮看起來(lái)一點(diǎn)也不圓。4
那天我和爸爸到公園里玩。楓葉紅了，爸爸說(shuō)：“多美！”我一點(diǎn)不覺(jué)得。楓葉紅是因為楓葉寶寶心里難過(guò)得要命，卻憋著(zhù)不哭，才會(huì )把臉憋得紅彤彤的。我忍不住哭了，因為我沒(méi)有楓葉堅強。
這個(gè)秋天作文 篇9
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天像一支有好多種顏色的畫(huà)筆，它給蘋(píng)果涂上了紅色；它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、……美麗的菊花在秋天里點(diǎn)頭；辣椒，紅紅的，像一支支朝天舉起的“小喇叭”；我打開(kāi)了大門(mén)，我看見(jiàn)了海浪似的黃澄澄稻穗……秋高氣爽，人們在忙著(zhù)收稻谷、蘋(píng)果、辣椒……。
秋姑娘可神奇啦，她用手輕輕的摸了摸，樹(shù)上的橘子熟了，摘一個(gè)下來(lái)，咬一口，甜津津的。
木瓜樹(shù)的木瓜整整齊齊的排隊，一個(gè)黃色的木瓜很是耀眼，她正挺著(zhù)個(gè)大肚子很是開(kāi)心；而其他的木瓜都還是綠色的，我聽(tīng)見(jiàn)它們好像在說(shuō)：“我還沒(méi)熟，我還不甜的！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)黃澄澄的木瓜說(shuō)：“來(lái)吃我吧！我可甜了�！�
草莓像小燈籠。我去摘了一個(gè)又大又紅又香的草莓，嘗了一口，甜甜的，我看見(jiàn)粉紅的汁，它們搶著(zhù)說(shuō)：“我最甜”，“不對，是我最甜！”……
我喜歡秋天，我愛(ài)秋天！秋天好熱鬧��！
這個(gè)秋天作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)秋天是傷感的季節，都說(shuō)秋天是分離的時(shí)日。
秋天的風(fēng)在刮，如刀子般狠狠地劃出了血，是鮮紅的，把葉都染紅了，它們掛在枝干上，好像要墜落，凄苦地掙扎在秋風(fēng)中，終究是悄然落下，悄悄地，很輕很輕，誰(shuí)也聽(tīng)不到。
鮮紅的血染了一地。
我拾起一片，夾在了書(shū)里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好，雖然只是月考，但是也很重要，代表了新的開(kāi)始，自從上了初二，我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級前十了，每天面對著(zhù)這樣的自己，父母的失望，一次次滿(mǎn)懷信心的嘗試最終收獲冰冷的失敗。
回到家，打開(kāi)音樂(lè )，開(kāi)到最大，把作業(yè)本、書(shū)本扔到一邊，陶醉在音樂(lè )世界里，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)就睡覺(jué)了。
不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼。只剩下一手的悲傷。
當我醒來(lái)時(shí)，潮濕涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻好幾頁(yè)紙，張之間互相摩擦發(fā)出了輕響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書(shū)本中掙脫了出來(lái)，輕盈地飄飛在房間里，它運動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅定，明明已經(jīng)沒(méi)有了生命。然而，那片烈火般熾熱的紅色還在，并沒(méi)有隨著(zhù)生命而消亡。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了課桌前。
我終于還是拿出來(lái)作業(yè)本和書(shū)本開(kāi)始做作業(yè)。
房間里充滿(mǎn)著(zhù)浪漫的紅色。
這個(gè)秋天作文 篇11
世界絢麗多姿，季節分明，每個(gè)季節都有不同的色彩，很多詩(shī)人都來(lái)描寫(xiě)這些季節，可氣的是有描寫(xiě)春之綠的，有描寫(xiě)夏之彩，也有描寫(xiě)冬之白的�？删褪菦](méi)有描寫(xiě)秋天的，可我偏偏就喜歡秋天。
秋天是黃色的，小草們黃了；小花們黃了；小樹(shù)葉也黃了。樹(shù)葉在樹(shù)上掛著(zhù)，看著(zhù)馬上就要掉了，果然，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳著(zhù)優(yōu)雅的舞姿掉了下來(lái)，草兒們黃了，大地鋪上了一層金色地毯，用鞋去踩這小草便演奏起了豐收大調，美妙極了，花兒們黃了，枯了�？删栈ㄟ�傲開(kāi)秋中，直挺挺的花徑，花瓣是黃色的美極了。
秋天結合了所有季節的特點(diǎn)，秋天有春之綠，別看一切都黃了，這只是表面，在枯黃的草下面，也有很多小草是青色的。
秋天有夏之彩，秋天的水果：有梨黃，蘋(píng)果紅，海棠綠……正因為有這些水果的色彩，才有了“秋之彩�！�
秋天有冬之涼，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，正應了一個(gè)詞秋風(fēng)颯颯，這颯颯秋風(fēng)吹來(lái)真是讓人冷之入骨啊。
秋天是個(gè)迷人的季節，它有春之綠，有夏之彩，也有冬之涼，這秋天真不愧是我最喜歡的季節。
這個(gè)秋天作文 篇12
秋風(fēng)輕撫落葉，唱響生命挽歌，看落葉飄零，我把夏天的心情收藏在深秋季節里，在寫(xiě)滿(mǎn)落葉的風(fēng)景里，思緒和著(zhù)飄游的秋風(fēng)，慢慢的游走。心靈也變的沉靜。
數著(zhù)片片凋零的葉子，秋歌縈繞耳際，恰似在輕輕訴說(shuō)綿長(cháng)的歲月。
秋天飽含了春的孕育，夏的飄灑，自己拋卻了浮華和贊揚，而悄悄隱逸在收獲的秋光里。
秋天的天空明凈湛藍，秋天的云朵潔白高遠，秋天的性格豪爽而火熱，秋天的容顏婀娜多姿。
秋天的風(fēng)里，拂來(lái)桂花淡淡的幽香，秋天的歌里，奏響落葉悠揚的華章。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡，我沉醉于她的清雅脫俗，欣賞她固執的站在那里，帶著(zhù)滿(mǎn)枝的金色，堅強的在風(fēng)中挺立。
秋天有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有相念的心緒。
秋天，陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，白云飄逸悠揚，藍天空靈明靜。
秋天其色金黃，其氣入肺，就象懷胎十月的孕婦一般安詳，成熟。
秋天同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
我贊美秋天美的深沉，美的寂寞，美的蒼茫，美的理智。
秋天是一首朦朧的詩(shī)，秋天是一幅多彩的畫(huà)，秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，秋天是一個(gè)絢麗的舞。
萬(wàn)美之中秋為最，我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和感激的秋天！
這個(gè)秋天作文 篇13
一年有四個(gè)季節，春天帶來(lái)了美麗的花朵，夏天群芳吐艷使人留戀，可我最喜歡的卻是五顏六色的秋天。
秋天不僅有涼爽的秋風(fēng)，還有滿(mǎn)園的水果。你看，那一片金燦燦的稻田，一眼望不到邊，像無(wú)邊無(wú)際的草原，高粱漲紅了臉，像個(gè)害羞的小姑娘垂著(zhù)頭，怕被人看見(jiàn)她似的�？蓯�(ài)的小梨子迫不及待地想去探索這個(gè)世界，它使勁的搖晃著(zhù)，想從樹(shù)上掉下來(lái)，讓人們把它帶走……
田野里，農民們正忙著(zhù)收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)他們歡快地笑聲，孩子們在田野中歡快地奔跑著(zhù)、跳著(zhù)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈在田間飛舞。
一排排楓葉聚在一起，好像也正在為秋天的到來(lái)而慶幸，猶如一只只金黃色的蝴蝶，飄到這，飄到那，最后落進(jìn)了土里。這是我想起了一句名言，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
午后，下了一場(chǎng)秋雨，這些調皮的雨孩子，有的落進(jìn)了水中不見(jiàn)了，是在和我玩捉迷藏呢，有的打在了花兒的身上，為它解了渴……
啊!秋天，你在農民勤勞的雙手耕織下，你在農民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開(kāi)放的菊花點(diǎn)綴下……明天，你會(huì )更加美麗，更加迷人!
這個(gè)秋天作文 篇14
這個(gè)秋天有點(diǎn)奇怪。
我覺(jué)得它一點(diǎn)也不像秋天。明明立秋已經(jīng)過(guò)去好久，該到了秋高氣爽的時(shí)候，太陽(yáng)卻不改往日雄姿，每天仍氣勢洶洶地怒視大地。去上吉他課，媽媽說(shuō)：“換上長(cháng)褲，秋天了，外面涼�！庇谑�，走在天橋上的我滿(mǎn)頭大汗，雙腿悶熱沉重，像拖了一頭大象。地上，落葉倒是有的，但不多，只零零落落的幾片，還有尚青翠的葉子跳下來(lái)充數，找不到書(shū)中那“厚如地毯”的金黃盛景。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，老家已下了雪。怪事，難道這里的秋天融入了夏，那邊的秋日投奔了冬？
可它還是有著(zhù)一些秋天的傳統的。不知道學(xué)生換上秋季校服算不算一個(gè)標志。跟著(zhù)姥爺走進(jìn)田地，玉米熟了，高高的桿隨風(fēng)晃動(dòng)，其中傳出人們的歡笑，不時(shí)拋出幾根玉米。陽(yáng)光灑下，一只瓢蟲(chóng)在姥爺的草帽上爬過(guò)。地上全是草和葉子，是南瓜。今年的南瓜大豐收，一個(gè)個(gè)深綠色的瓜，胖胖的、憨憨的沖我笑。幾大袋南瓜和玉米裝上車(chē)，送回家。南瓜存在屋里，玉米曬在屋頂。撿根長(cháng)木棍爬上房頂，院里的核桃樹(shù)和柿子樹(shù)猛結果實(shí)。用木棍使勁一敲，核桃們紛紛落地，伸手摘一個(gè)，鑿開(kāi)放嘴里，沒(méi)有曬干的核桃迸出一股極濃的澀香，彌漫在嘴里久不消散。柿子也紛紛落網(wǎng)，有的還青，有的卻已紅透，剝開(kāi)吃了，真甜。隔壁塘中已沒(méi)了荷花，只剩一片蓮葉，綠中帶黃。
不管怎樣，這個(gè)秋天總是美好的�？斓缴钋锪�，這個(gè)秋天的世界也應變的像陽(yáng)光一樣，金黃燦爛。
這個(gè)秋天作文 篇15
時(shí)光在流……
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來(lái)的事情。
這個(gè)秋天，我邁進(jìn)了初三的大門(mén)，承載著(zhù)父母的期望、老師的囑托，在“題�！敝绣塾�。
這個(gè)秋天，是在初中的最后一個(gè)秋天，可見(jiàn)這季節輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過(guò)了兩個(gè)秋季。
秋天，是收獲的季節。
早上，我們早早的告別溫暖的被窩，極不情愿地飛奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”，不肯放過(guò)每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地里有我們的身影。
楓葉一片又一片落下，看著(zhù)最后一片慢慢的，慢慢的……
在它絕望的離開(kāi)的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹(shù)葉的凋落，是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留？
我留下了這片楓葉，做這個(gè)秋天的見(jiàn)證，做下站秋天的約定。
這個(gè)秋天，是拼搏的季節。
臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個(gè)秋季，下站秋季將會(huì )在另一個(gè)地方度過(guò)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有努力，才會(huì )有收獲；只有拼搏，才會(huì )成功。
或許這個(gè)秋天會(huì )被遺忘，或許這個(gè)秋天會(huì )被懷念，或許這個(gè)秋天一切都已改變。
但我想告訴我的秋天，秋風(fēng)吹不滅我們的激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。
秋天的色彩不能淹沒(méi)我們的激情和斗志，不能淹沒(méi)我們的光芒四射。
這個(gè)秋天。我一定要贏(yíng)。
下一站，我還要贏(yíng)你！
這個(gè)秋天作文 篇16
不知不覺(jué)，樹(shù)葉黃了，果實(shí)累累，稻田里的莊家成熟了。原來(lái)，秋天到了。望著(zhù)那飄零地樹(shù)葉，眼睛澀澀的。悠揚地鋼琴聲，彈鋼琴的那個(gè)人停了下來(lái)，望著(zhù)窗外那棵楓樹(shù)，看了很久，又回過(guò)頭來(lái)，繼續彈，鋼琴上的手卻在顫抖。
獨自走在小巷里，晚風(fēng)吹來(lái)，冷得刺骨，那盞小小的，昏昏暗暗的燈，為我照亮那條路，即使只有淡淡的光。天氣開(kāi)始有點(diǎn)冷了，因為秋天到了，樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)……
在這個(gè)落葉的秋天，就把我們的愛(ài)埋藏在冬天。
等不到，風(fēng)中你的臉頰，眼淚都美得很融洽。等不到 掩飾的雨落下我得眼淚被你覺(jué)察。倔強的我們，不愿和對方說(shuō)出內心的想法，直到離開(kāi)之后，才發(fā)現我們的友誼已經(jīng)那么深，在這段時(shí)間內，我們的性格改變了。
歲月的風(fēng)帆，漸行漸遠，秋天的夜凋零在滿(mǎn)天的落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠。翻開(kāi)塵封的相片想起和你看過(guò)的那些老舊默片，你和我美好的時(shí)光。這城市漸入夜色，當友誼經(jīng)過(guò)，那些人會(huì )珍惜？那些友誼會(huì )長(cháng)久？這世界太虛偽，當你遇到一個(gè)知心朋友，請記住，要珍惜。
想念當年我們一起走過(guò)的日子，想念當年你留下的微笑，想念當年我們一起傾訴的場(chǎng)面，就連當年我們一起吵架的時(shí)候我都在想念。我想問(wèn)你，你還記得嗎，那一年我們種下的那朵花？你還記得嗎，那一年我們一起埋藏在樹(shù)底下的照片，說(shuō)要20年后在翻出來(lái)看一看？你還記得嗎，那一年我們一起走過(guò)的路，一起唱過(guò)的歌？
在這個(gè)落葉的秋天，就把我們的愛(ài)埋藏在冬天吧。
這個(gè)秋天作文 篇17
這個(gè)秋天，我踏上了回鄉路，在那新硬化后的梯子路上，我想著(zhù)離家這么久了，是該回去看看了。
一簇簇風(fēng)景的掠過(guò)，讓我感到了物是人非，不多時(shí)，我的老屋，我久違的老屋終于出現在我的眼前。我呆呆地望著(zhù)，眼中盡是思念與嘆息，老屋真的“老”了。我默默地走近老屋，走過(guò)那已被雜草覆蓋的小路，面前已是片狼藉，門(mén)前竹林的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)院壩，踩上去陣陣脆響，似乎在訴說(shuō)秋天的悲傷，歲月的流淌，不用取下那油漆斑駁的鎖，就可以直接從那跨塌的洞里進(jìn)去。屋檐周?chē)?瓦片似落不落，那挑起整棟房子的房檐已被蟲(chóng)柱得千瘡百孔，我圍著(zhù)老屋的周?chē)D悠著(zhù)，也感嘆著(zhù)兒時(shí)的老屋已被歲月抹滅。
秋風(fēng)又起，吹動(dòng)我的劉海，悲傷、惋惜、懷念充斥著(zhù)我內心。
這時(shí)，在不遠處干農活的干娘看見(jiàn)了我，便朝我喊著(zhù)：“冬梅，回來(lái)耍了��！”“嗯，您現在還忙吧？”我笑著(zhù)答應�！澳銈兡莻�(gè)屋好像要垮了，要不然到我們那里去玩嘛！”說(shuō)著(zhù)放下手中的農活朝我走來(lái)，“你干爹昨天剛下了一樹(shù)橘子，去嘗一下嘛�！�
我盛意難卻，便隨著(zhù)干娘到了她家，她隨即便拿個(gè)又大又紅的橘子塞到我手里說(shuō)：“快點(diǎn)吃，我們兩個(gè)老的，也吃了不了多少，你回去的時(shí)候再帶一些走�！�
我剝開(kāi)一個(gè)紅彤彤的橘子，塞一瓣放進(jìn)嘴里，滑滑的，甜甜的，也是暖暖的……
白駒過(guò)隙，也許是什么都變了一切都流逝了，但有一樣是從未改變過(guò)的，那就是鄰里鄉親間的情義。
這個(gè)秋天不悲傷，有的只是暖暖的愛(ài)。
這個(gè)秋天作文 篇18
望著(zhù)窗外飄飛的落葉，聽(tīng)著(zhù)若有若無(wú)的蟬聲，我突然意識到，秋天，真的又來(lái)了……
回首一年前的今天，我還是一名剛升入初中的新生。陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，這讓我很是茫然。走出校門(mén)散心，映入眼簾的便是幾顆筆直的梧桐樹(shù)，金黃的落葉遍地是。不太耀眼的陽(yáng)光照映在互相掩映樹(shù)葉上，映出斑駁錯綜的樹(shù)影，有著(zhù)一種說(shuō)不出的美。也許是下過(guò)雨的原故，黃綠的葉子上沾著(zhù)幾顆水珠，順著(zhù)葉柄流到葉尖上，墜在上邊，就是不滴落，在陽(yáng)光照耀下，晶瑩無(wú)比，折射出別樣光彩�？吹竭@里，我偷偷上揚嘴角，踩著(zhù)小水坑，向教室輕快地走去。
慢慢的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸融入了集體，熟識了幾個(gè)朋友。深秋已到，路邊的樹(shù)木快掉光了葉子，金黃的落葉快鋪滿(mǎn)了地面，仿佛是為遠行之人鋪的地毯。走在路上，也會(huì )突然被落葉遮到視線(xiàn)，有人會(huì )罵罵咧咧的走開(kāi)，有人則會(huì )欣喜地撿出一片回去收藏。人生的態(tài)度不同，眼前看到的世界也會(huì )不同……
如今，秋又來(lái)了，我也升了一個(gè)年級。新的生活，也會(huì )有新的壓力。我仍會(huì )在郁悶之時(shí)出門(mén)散心，看看不同的人，不同的生活態(tài)度，不同的表情，不同的神態(tài)，同樣的為生活奔波的身影。樹(shù)上的葉子也是長(cháng)了又落，路邊的花朵也是敗了又開(kāi)，人們也是被挫折打倒又站起來(lái)，不是嗎？
人生會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)秋天，我們也會(huì )從孩童變成耄耋，不過(guò)在那之前，就請好好享受屬于自己的的每一個(gè)秋天吧！
這個(gè)秋天作文 篇19
走在校園天使路的過(guò)程是幸福而浪漫的。
落葉繽紛、鳥(niǎo)鳴就在頭頂回響，秋天，和往年一樣地，仿佛正在張羅一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。而這，也正是我喜歡秋天的原因，熱熱鬧鬧，自由自在、溫暖人心。
把耳機插上，升起一段唯美的旋律，踱著(zhù)電影里主人公那種閑散的步子，我貪婪地享受著(zhù)午后柔和親切的陽(yáng)光。路上三三兩兩地走過(guò)些人，或是和我一樣出來(lái)散步的，或是急著(zhù)奔向某個(gè)教室的，但是不管是安閑的還是急忙的場(chǎng)景，在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿(mǎn)整個(gè)道路的路上，一切的一切在我的眼睛里都有一種如詩(shī)如畫(huà)的意境。
“沙沙，沙沙……”，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的我聽(tīng)不到，但是那種清脆而又靈越的質(zhì)感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺(jué)簡(jiǎn)直美得無(wú)法用言語(yǔ)形容�！吧成场�，又是一步踩下去，我仿佛踩著(zhù)一整個(gè)秋天，而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著(zhù)我內心最最柔軟、最最溫潤的那一部分。
我低下頭，一片一片地看著(zhù)地上的落葉，碎了的是碎得那么徹底而放肆，完整的又是那么隨意地呈現著(zhù)自己的百態(tài)千姿。我忽然想起“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”這句詩(shī)，雖原是形容菊花的，卻恰也能挪至此處引用一番！順著(zhù)葉子落下的軌跡向上看去，想象著(zhù)在頭頂的上方到地上的落葉間有著(zhù)一根根無(wú)形的絲線(xiàn)，細細密密，場(chǎng)面靈動(dòng)而宏大，巧妙地牽連著(zhù)夢(mèng)幻與現實(shí)；而此時(shí)此刻的我正穿梭其間，是幸運、是福祉。
我不知道我是否還能要求更多，只知道倘能永遠徜徉其間、在這個(gè)秋天，也就滿(mǎn)足了。
這個(gè)秋天作文 篇20
秋，在這個(gè)迷人的季節里，一群群的靈動(dòng)大雁排著(zhù)人字形隊伍飛往南方，看望遠方的家人；一塊塊成熟的高粱好似從天而降的晚霞；一朵朵絢爛的秋菊在這溫馨鄉里開(kāi)得正燦爛。
秋，正是收獲的季節，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠似的大柿子，秋風(fēng)颯起，柿子娃娃們手舞足蹈，仿佛隨時(shí)要與大地來(lái)一個(gè)親密的擁抱。
漫步走過(guò)撒滿(mǎn)秋日暖意的小街，只見(jiàn)那水果商販的叫賣(mài)聲，再加上這一溜溜甜美熟透兒的果子，給秋添上完美的一筆。
栗大嬸這位賣(mài)柿子專(zhuān)業(yè)戶(hù)，她養的柿子，嘖嘖，想到這，我便朝著(zhù)那個(gè)美好的小角落奔去。
來(lái)到栗大嬸的攤位前，人們擁擠著(zhù)來(lái)買(mǎi)柿子只為一飽秋的饋贈，我不也是？我卯足了勁往前擠去，卻腳前一黑：我即將摔下去。一穩，一雙手扶住了我，我心里頓感暖意，“謝謝”，我只想這么說(shuō)�？晌乙晦D頭，卻看見(jiàn)——一只手不和諧地向那無(wú)辜的柿子抓去，可茫茫人影中誰(shuí)愿不顧忙碌去除惡？真是罪惡！邊想著(zhù)，我便見(jiàn)狀伸出手，向那邊打去。那只手想必愧疚，便不再“作惡”。此時(shí)，又是一股暖意；一道目光向我投過(guò)來(lái)：是栗大嬸。她的面容，是那個(gè)在秋的恩澤下綻放開(kāi)來(lái)的、暖楓糖般的笑顏。那一股熟悉的暖意又一次，再與那“行俠除惡”的暖意疊加，在我的心田間蔓延開(kāi)來(lái)。
這個(gè)秋天，給予我一種美，一種人與人的那種，帶有暖意的美。
這個(gè)秋天作文 篇21
這個(gè)秋天就如那熱情洋溢的楓樹(shù)，讓人倍感溫暖。
門(mén)前的楓樹(shù)隨著(zhù)秋天的到來(lái)?yè)Q上了一襲紅裙，隨之而來(lái)的還有我那位特殊的新鄰居。
那是位胖胖的阿姨，圓圓的臉上戴著(zhù)副黑邊框眼鏡，把那雙眼睛襯得烔烔有神，那對醉死人不償命的小酒窩又給她增添了幾分親切和友善。她沒(méi)有孩子，也許是不甘寂寞，她總是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。
那天父母不在家，我獨自在家吃泡面。正值阿姨來(lái)借東西，她看著(zhù)桌上半開(kāi)著(zhù)的一桶泡面，再看看我，很快就明白了。她朝我莞爾一笑，熱情地招呼我說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯吧？快到我家來(lái)吃吧！”我連忙推辭道：“不用了，我吃泡面就行�！薄班徖镟従拥目蜌鈧�(gè)啥？”她說(shuō)著(zhù)便過(guò)來(lái)拉我的胳膊。我躊躇不決，但阿姨盛情難卻，我只好答應了。來(lái)到阿姨家，她連忙沖進(jìn)廚房燒飯�？粗�(zhù)她那忙碌的背影，我的內心升起一股暖流。我不好意思坐著(zhù)，便過(guò)去幫忙。阿姨轉過(guò)頭，手里仍不停忙活著(zhù)，露出她那標志性的微笑，說(shuō)：“今天你是我的客人，我怎能讓客人出力呢？”為了不讓我覺(jué)得孤單，她一直陪我聊天。不知不覺(jué)，飯做好了。滿(mǎn)屋子里都飄蕩著(zhù)讓人垂涎三尺的香味。在燈光的照耀下，我驚訝地發(fā)現她額頭上密布著(zhù)的細小的汗珠，看著(zhù)看著(zhù)，我的眼晴濕潤了……
我細細品嘗著(zhù)美味，感覺(jué)窗外的楓葉變得更加火紅，就如她那顆熾熱的心，熱情而又溫暖。這個(gè)秋天，真的很美，很美……
這個(gè)秋天作文 篇22
金黃色的梧桐葉悄然變得有些枯皺，從粗壯有力的枝葉上緩然落下，宛如金色的蝴蝶。就在這一片金黃的時(shí)節，我輕輕叩響了人生中決定命運的時(shí)段之一——初三。然而首先迎接我的，并不是堆積如山的作業(yè)，而是那紅白相間的跑道。
站在綠色草場(chǎng)邊的堅硬跑道上，感受著(zhù)略微無(wú)情的秋風(fēng)，我們開(kāi)啟了初三的跑操模式。第一圈，大家都很興奮，并沒(méi)有把這“短短”的三圈放在眼里�？傻搅说诙�，我感到了有些吃力，呼吸變得急促起來(lái)，腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)。第二圈結束，我已經(jīng)上氣不接下氣，兩腿直打戰，腳下的跑道仿佛變成了一團棉花，每跑一步，腳仿佛都要陷進(jìn)去。不知過(guò)了多久，終于，我看到了終點(diǎn)，我仿佛瀕死的魚(yú)看到了一片汪洋，咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)如灌鉛般的雙腿，一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)挪去。短短一百米，我曾無(wú)數次想過(guò)放棄，但我內心始終有一個(gè)聲音在吶喊：“不能放棄，一定要堅持�！�
如今，初三生活已過(guò)去了四分之一，我們依然每天奔跑在這條跑道上，并且不知不覺(jué)中離勝利更進(jìn)了一步。站在紅白相間的跑道上，我常常會(huì )想象自己正站在中考體育的考試現場(chǎng)，想象著(zhù)自己飛奔在跑道上，盡管筋疲力盡，盡管心中焦慮、緊張，但還是堅定不移地跑下去。
在跑道上，我學(xué)會(huì )了堅持；在跑道上，我學(xué)會(huì )了團結；在跑道上，我學(xué)會(huì )了長(cháng)大。這紅白相間的跑道對我來(lái)說(shuō)不僅僅是訓練場(chǎng)，更是承載我人生經(jīng)歷的人生路。在這條人生的跑道上，我將繼續向著(zhù)夢(mèng)想堅定我的步伐，向終點(diǎn)沖去。
這個(gè)秋天作文 篇23
窗口，飄來(lái)一片白楊樹(shù)的落葉，飄飄悠悠落到了書(shū)桌上。我對著(zhù)它，凝視了許久，恍惚領(lǐng)悟到，這是大自然給人類(lèi)的訊號：秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我跟隨著(zhù)秋天的腳步，走進(jìn)了正在熟睡中的田野。這是楓林嗎？枝頭一片片楓樹(shù)葉隨風(fēng)招展著(zhù)，貪婪地吸收著(zhù)雨露和陽(yáng)光。不知道是不是參加了宴會(huì )喝多了酒，還是為了表達對秋姑娘的熱情，不然，它們怎會(huì )紅的像火一樣呢？那七彩的晚霞，在高空編織著(zhù)瑰麗的錦緞時(shí)，村里屋頂煙筒上也升起了縷縷炊煙。坐在牛背上放牧的牧童，也唱起了那聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那歌聲呀，傳到了牽�？椗亩淅�，他們又可以相會(huì )了。
秋天，是花的季節。你瞧，許多花都凋謝了，而月季花仍露著(zhù)笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有那樣富貴堂皇，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳迷人，但它是秋天的象征。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花像滿(mǎn)天的繁星一樣光彩亮麗。嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著(zhù)花朵，一副典雅的水墨畫(huà)展現在眼前。它們以純潔，質(zhì)樸的美好品質(zhì)襯托出了秋天這個(gè)美麗的季節……
秋天是個(gè)收獲的季節。在秋天里，農民幸福的收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。他們用自己的汗水換取了財富，在遼闊的天空下，響起了一陣又一陣銀鈴般的笑聲，那笑聲傳遍了田野。傳到了每個(gè)人的心中。 秋天，是一首詩(shī)，一首浪漫，充滿(mǎn)生活色彩的詩(shī)。它讓我沉浸在一個(gè)神奇美妙的境界里，帶給我無(wú)限的遐想與深思……
這個(gè)秋天作文 篇24
“哦，這個(gè)呀，痣周?chē)L(cháng)了一圈白暈，這是暈痣�！贬t生說(shuō)得很平靜。
我和媽媽對視一下，不理解這個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞。
“是特殊的白癜風(fēng)�！贬t生仍用一種很平靜的語(yǔ)調。
坐在椅子上的我回頭看了一眼站著(zhù)的媽媽?zhuān)袔卓|頭發(fā)絲掙脫出發(fā)夾子的束縛，冒出來(lái)。
而后，我便抱著(zhù)藥，捏著(zhù)一張激光去痣的宣傳單和媽媽出了醫院。媽媽一路上都沒(méi)有說(shuō)什么。第二天，我在用手機查題時(shí)看見(jiàn)了“白癜風(fēng)能治好嗎？”“哪里能治好暈痣？”的搜索記錄。用完手機后，打開(kāi)桌面，多了兩個(gè)軟件，一個(gè)是空軍總醫院，一個(gè)是協(xié)和醫院。
“我想讓你去北京看看�！�
軍醫院并無(wú)特殊之處，只是某些人在叫號時(shí)后面多了“軍優(yōu)”兩個(gè)字，軍人、家屬優(yōu)先。
“暈痣，用補骨脂注射液涂抹患處，還有他克莫司軟膏，吃上白靈片，少吃辛辣食物�！�
就這就完了？
我和媽媽走在醫院長(cháng)長(cháng)的過(guò)道中。媽媽忽然停了下來(lái)，“今天李強大夫出診�！薄翱稍蹅儧](méi)有掛號�！薄霸囋嚢��！�
我不知道媽媽怎樣跟大夫說(shuō)的，只是等待是既焦急又磨人的，心中如蟻走。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我站了起來(lái)，“快進(jìn)來(lái)！"
“哦，暈痣，給你開(kāi)白靈片，維生素E軟膠囊，維生素B2，他克莫司，白斑霜；枸杞三粒、紅棗四個(gè)、西洋參一片泡水；食藥膳：冰糖百合山藥粥。把這個(gè)痣用激光打掉�！�
我抱著(zhù)一堆藥，出了醫院門(mén)，媽媽和我說(shuō)說(shuō)笑笑�！盎丶��！逼届o掩蓋不了歡喜。
這個(gè)秋天是白色的，中間帶了一個(gè)黑點(diǎn)，是媽媽讓他恢復了銀杏葉般的黃色，這個(gè)秋天些許冷些，但媽媽用關(guān)心把他變暖。這個(gè)秋天少些可能性，但媽媽為他爭取。
這個(gè)秋天作文 篇25
第一次月考的成績(jì)出來(lái)了，我考的很糟糕，看著(zhù)自己的成績(jì)，心中滿(mǎn)是惆悵。第二名，這個(gè)昔日屬于我的位置今天已被另一個(gè)人取而代之，而我，則跌落到了失敗的深淵。真希望這一切都不會(huì )是真的，只是我的幻覺(jué)，可是，這只能是我的希望罷了�，F實(shí)終歸是現實(shí)，這是你我都不能改變的。在這不可改變的事實(shí)中，我獨有嘆息。嘆息我的自傲，嘆息我的粗心，嘆息一切發(fā)生在我身上的事情。
對于我來(lái)說(shuō)，這次考試真的是一個(gè)傷痛的記憶。自從進(jìn)入初中以來(lái)，我從沒(méi)有考的如此差勁，我無(wú)法接受。我想是我驕傲了，放任了自己，于是這次我便從云端跌落了下來(lái)。于是，我只能在自己臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁。
又是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)到教室。陳叫我閉上眼睛，她說(shuō)她要給我一個(gè)驚喜。我笑了笑，對于我來(lái)說(shuō)，生活中還有什么驚喜呢？但我還是閉上了眼睛。1，2，3。我轉身，看見(jiàn)她手中托著(zhù)一個(gè)綠色的水晶蘋(píng)果�！熬G色代表希望，也是你最喜愛(ài)的顏色。你這次沒(méi)有考好，但你永遠是我門(mén)心中的NO。1�！八f(shuō)。我呆住了，隨即我便感到有一股暖流溶入我的血液，穿透我的全身。我感到眼中有一股熱熱的液體將要流出來(lái)，于是我低下了頭，努力抑制自己的感情。因為我不喜歡在別人面前流露出我的情感。我感覺(jué)有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心靈，無(wú)比舒暢。
我想我是幸運的，因為在我落魄時(shí)，有人來(lái)陪伴我，不至于我一個(gè)人承受孤單。我想我不會(huì )再憂(yōu)郁，因為我的心已開(kāi)了一扇窗。我想我會(huì )變得堅強，因為有這么多可愛(ài)的朋友在我的身旁。我想我要感謝友誼，因為它讓我找到了向前的方向。
秋風(fēng)蕭蕭，在這個(gè)秋天，我失去了一些東西，但因此我收獲了更多的東西。
這個(gè)秋天作文 篇26
這些天比較忙，昨天剛跟著(zhù)老師去中山公園。我從未發(fā)現，中山公園的秋景居然這么美！
雖然現在已經(jīng)是秋天，但大自然仍不失本色，還是那么的多情。
瞧，那片楓林，在藍天白云的襯托下越發(fā)通紅。只見(jiàn)其輪廓，不見(jiàn)其葉子的形狀。好似誰(shuí)點(diǎn)燃了一把永恒的火焰，這是一把用水澆不滅的火。使整片楓葉林的上部都著(zhù)了，我仿佛看到樹(shù)葉在火中歡快地舞蹈，又仿佛看到了樹(shù)林上空余煙裊裊，這便是秋的激情。
看道路兩旁的樹(shù)，我好像記得這兒還有一條櫻花道，走進(jìn)去，仿佛落了一地的櫻花，使人感到一陣陣幽香。但抬起頭一看，卻失望了，那是怎樣的凄美啊。一棵棵樹(shù)上，那枝條細細的，優(yōu)美地伸展著(zhù)，好像要人知道，失去了春天的呵護，失去了櫻花的裝飾，它也一樣美麗。只是這美好質(zhì)樸，好質(zhì)樸，它畢竟沒(méi)有櫻花時(shí)節漂亮。這便是秋的凄涼。
再去看看萬(wàn)古傳頌的松樹(shù)吧！這里也是秋天難得的翠綠。那種翠綠，綠的深沉，綠的典雅，也綠的倔強。此時(shí)松樹(shù)的松針是最硬朗的，針尖帶著(zhù)一些憔悴，但只要你一碰它，它便會(huì )反擊，使你止不住地揉揉你的手。讓你知道，它雖已漸漸老去，但仍要堅持把這一份綠帶出嚴寒，帶到春天。這樣，它的使命才完成，才會(huì )把這神圣的職位傳給下一代，才會(huì )自甘歸于塵土，完成下一個(gè)使命。這便是秋的堅強。
我漫步在這多情的秋，靠近了我熟悉而陌生的大自然，想起我前一段時(shí)間的種種。我的數學(xué)成績(jì)總停留在六七十分，從未上過(guò)八十分，我也有幾天努力了，但還不是很理想。我甚至還迷茫過(guò)，放棄過(guò)。但現在，我又恢復了以往的信心，準備像秋那樣，在不是很好的基礎下，點(diǎn)燃心中的那把火，使自己堅強起來(lái)，逐漸使成績(jì)好起來(lái)。
我漫步在這個(gè)秋天，走到很遠，很遠……
這個(gè)秋天作文 篇27
正對著(zhù)桌上的牛奶發(fā)呆，一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，打了個(gè)冷戰，秋天來(lái)了，也許，是真的來(lái)了。這是一個(gè)可怕的預兆，中考的臨近，真的真的很可怕。
關(guān)上窗子。
這年的秋天，好長(cháng)好長(cháng)，似乎才剛開(kāi)始，我就覺(jué)得過(guò)了好久，兩百天以后，一切都會(huì )好起來(lái)的，我真的可以努力學(xué)習到那個(gè)時(shí)候嗎？愿上帝保佑我，也許，現在求上帝似乎沒(méi)有用了。我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容我現在的心情，總之是很糾結的呢。我一直想逃離初三，馬上去高中，馬上考大學(xué)，到那時(shí)一切問(wèn)題都沒(méi)有了。但是一想到會(huì )離開(kāi)，我們大家會(huì )分道揚鑣，似乎有那么一點(diǎn)不舍。忘記，是一個(gè)可怕的詞，我不想忘記任何東西，也不想被遺忘。三年，快三年了，這個(gè)班集體貌似已經(jīng)是我生活中的一部分了，失去了它，是喜還是悲呢？同樣的，我抱著(zhù)這個(gè)心情離開(kāi)了小學(xué)，但是在三年后的今天，我們都形同陌路了，我們都忘記了，我們一起了6年，這是一個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間呀，6年培養出來(lái)的感情，就在我們擦肩的那一瞬間，化為烏有。面部表情似乎僵硬了，我真的不想去忘記什么。
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西，他會(huì )使我們3年的友誼變成什么，我不知道，沒(méi)有人會(huì )知道�？赡馨�，在若然年之后，我們在某些公共場(chǎng)合遇見(jiàn)，但我們根本不知道，當我們還是孩子的時(shí)候，曾經(jīng)手拉手走過(guò)那段無(wú)邪的時(shí)光，也許我們不知道我們曾是多好的死黨……我真的不想與一個(gè)人由熟悉到陌生，我是多么的害怕失去。如果不能天長(cháng)地久，還不如什么都沒(méi)有。畢竟，失去比得不到更傷人。
兩百天之后，一切都會(huì )好起來(lái)，我堅信著(zhù)。
這個(gè)秋天作文 篇28
秋，焚禾如火者也。
題記
落日紅楓似烈火，橙葉昏燈似燭火，山林薄暮似幽火。
這么看，秋哪里是已步入遲暮的老人，分明是一個(gè)喜歡縱火的頑童。
如此這般，秋倒是教了我一句，少年豪放，莫學(xué)衰翁樣。
倒真是如此，秋，每每以秋至為始，以冬至為末，自古人劃分24節氣以來(lái)，何曾有過(guò)間斷。即便是無(wú)以分辨的千百萬(wàn)年前，又何曾有過(guò)消散。秋，倒真是度年如日了。而你我，卻都是由出生之日起，以絕氣之日終。你我比之秋，相差何以千萬(wàn)里，我輩之中，卻多有傷秋、悲秋、非秋、怨秋、評秋、論秋之屬，不免有些讓人哂笑。
秋，每每玩得不亦樂(lè )乎，有時(shí)如執畫(huà)師之筆，將青綠容艷涂成褐紅枯淡，將色澤之相近抹成相去之深遠；又如撐魔術(shù)師之幕布將喧囂掩作靜謐，將張揚篡為隱忍，更將敗花落木攢做催春之力。
提及秋，尤其是青島的秋，怎么也錯不過(guò)，集百美如一身的八大關(guān)...香徑、紅楓、殘枝、雨后、潮汐、夕陽(yáng)都是一經(jīng)輕瞥便無(wú)法忘懷。而可笑的是，在青五年，我竟是難會(huì )，屢屢失之交臂。哎~~~
突然想到，光棍節那天，在海邊，堡壘處，望向沙灘零星點(diǎn)綴的沙鷗，突然有心氣，覺(jué)萬(wàn)事于我無(wú)憂(yōu)。于是，拍手笑沙鷗，一身都是愁。沙鷗卻是不鳴一聲，不屑于我辯，白羽黑喙依舊，拍翅打浪而去。如秋謂：彼傷者、悲者、怨者、評者、論者非我也。
喏！香徑、紅楓、殘枝、雨后、潮汐、夕陽(yáng)，我賞之存，不賞亦不能滅，其實(shí)其虛、其擾人其美妙，又與我何干？不能生怨，不能凝愁，不過(guò)是一笑了之。又錯了，本未始，何來(lái)了，既是輪回，又何為始終？
此或秋可以教我。
這個(gè)秋天作文 篇29
一片落葉在空中隨著(zhù)微風(fēng)的節奏，漸漸地，漸漸地，飄下來(lái)，翩翩落地。
我拾起它，拿在手里細細摩挲。我竟發(fā)現在平日里平平無(wú)奇的葉子，竟有著(zhù)如此細膩的紋理！一條一條，一根一根，從中間到邊緣，向外延伸著(zhù)。樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃，不過(guò)在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠，像光圈一般，一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴散，顏色越來(lái)越淡，最終與那片黃交融在一起，便隱去了。就如我們身上展露出來(lái)的棱角，也被歲月逐漸磨平，變得光滑，只是留那么一絲絲倔在那里�？吹竭@，我便不由得笑了——這葉子真像我��！
剛長(cháng)出來(lái)的新的嫩葉，正反兩面都沒(méi)什么區別，只是背面顏色稍稍深一點(diǎn)兒，若是一粗心，便分辨不出哪是正面，哪是反面�？山�(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這背面可就越來(lái)越粗糙了，顏色也變得不一樣了，略顯蒼老一點(diǎn)兒。這時(shí)，人們便不再去翻背面兒了，因為表面后的現實(shí)，實(shí)在是不堪入目。人們只去相信那光滑的，鮮嫩的表面，就如同攝影師只愛(ài)拍那表面有著(zhù)細膩紋理的葉子，卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老，即使那是那么真實(shí)自然！但這是不知多少年，多少葉子多少人“踏”出來(lái)的，“走”出來(lái)的，“處”出來(lái)的，我們無(wú)法去改變。有些事情，要等你經(jīng)歷過(guò)了才知道。也許一開(kāi)始，你會(huì )不適應，但是在這種環(huán)境下久了，也會(huì )明白，這也是無(wú)奈，這也是改變不了的。
人生總有一個(gè)歷程，你的童心，活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣，慢慢地消逝，你要學(xué)會(huì )去習慣沒(méi)有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟，邁向蒼老。
一片小小的葉子，也竟有此“燎原”之勢！
這個(gè)秋天作文 篇30
媽媽給我看了祖國各地各種秋色，真的是讓人怎么有種饞涎欲滴的感覺(jué)呢？好東西我難道都想嘗一嘗嗎？在這個(gè)秋天的尾巴，媽媽問(wèn)我要不要去抓一抓，我感覺(jué)有點(diǎn)意思，抓它會(huì )不會(huì )抽我啊。我想笑，抽我那不就是秋風(fēng)掃落葉嗎？
媽媽說(shuō)我們要發(fā)現美，為什么好的攝影師可以捕捉到我們發(fā)現不了的美呢？因為他們耐得住性子，花上好幾個(gè)時(shí)辰，好幾天，好幾個(gè)月就為了抓住它美麗的瞬間，我們不能，我們還在學(xué)習階段，我們可以從他們發(fā)現的美里面去捕捉。想想我們去內蒙古大草原感受到的收貨，有美景有美食，清晨一早我們呼吸了最涼爽的空氣，整個(gè)人神清氣爽，我們點(diǎn)了一壺暖暖的奶茶，奶茶入胃，沁入心脾，真的可以感受到以前文字感受不到的感覺(jué)。真的是當地人一早就手把肉的吃，太豪橫了吧。我們也頂多是羊肉大蔥包子來(lái)比拼一下。出門(mén)望見(jiàn)的一望無(wú)垠的大草原，有一種馳騁疆場(chǎng)的感覺(jué)，可惜我們開(kāi)的是車(chē)而不是騎馬飛奔，感覺(jué)差了一些，但是這美的感受還在。
看完了草原我們發(fā)現了草原的草黃，收獲莊稼打捆，莊稼地里一片麥黃；我們又去看漫山遍野的紅，這時(shí)的山還是紅綠黃交錯的季節，更加的絢爛多彩，媽媽說(shuō)這就是傳說(shuō)中的層巒疊嶂嗎？我們都感受到了文章中那些妙詞原來(lái)是這么使用。我們進(jìn)入了無(wú)數個(gè)隧道，真的是穿梭在群山峻嶺之間，從黑暗走到光明，讓人心情大開(kāi)�？赐炅松缴覀冇秩ヅ懒碎L(cháng)城，這個(gè)秋天我要當一回好漢，梁山去不了，長(cháng)城好漢還是可以當的。
秋色的美真的是無(wú)法一語(yǔ)形容，只有聲臨其境的去感受，媽媽問(wèn)我要不要去感受一下北平景色，我也在想，我要先了解了北平的樣子才可以體會(huì )到北平啊。
這個(gè)秋天作文 篇31
剛過(guò)月考，我的心就吊了起來(lái)，生怕自己考差了�？粗�(zhù)窗外的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)飛快地飄落。樹(shù)木就變成了光光的樹(shù)干，沒(méi)有一一片葉子。思瑟的秋風(fēng)吹的我直打抖，全身都起了雞皮疙瘩。
終于，試卷發(fā)了下來(lái)，我的成績(jì)慘不忍睹，英語(yǔ)還是不及格，語(yǔ)文才一百分，數學(xué)也還差一分就是一個(gè)優(yōu)生了，我知道這-張數學(xué)卷子起碼有十五分的題是不該出錯的。我想大聲哭可哭不出來(lái)，因為這只是一-次月考，我完全還有機會(huì )再來(lái)。下一次我一定要考好。因為我要考出我認為理想的成績(jì)，我要為我在外打水泥工的爸爸和在外當清潔工的媽媽一個(gè)好成績(jì)。讓他們回來(lái)喜笑顏開(kāi)，快快樂(lè )樂(lè )的，也免得讓他們說(shuō):“嘿，你不行啊!”所以我要更加努力學(xué)習。
這時(shí)，我再看窗外的那散落地的樹(shù)葉，就聯(lián)想到了未來(lái):這些樹(shù)葉只是暫時(shí)調零了賦予了明年初春，樹(shù)葉就會(huì )壞掉為明年樹(shù)的生長(cháng)而付出一切，這又使我想到了詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽叶ú粫�(huì )失敗，只要有明確的目標和行動(dòng)，就要像樹(shù)葉樣凋零為明年的生長(cháng)而作下鋪墊。這又使我想到了老師說(shuō)的:只要不讀死，就往死里讀，我的同桌一李林雖然他沒(méi)有考好，但是他的成績(jì)還是比我高，我和他完全不是一個(gè)檔次的人，卷子發(fā)下來(lái)他總是看一下成績(jì)，再細心的去找錯的原因，而我只是呆呆的看著(zhù)卷子，每當他看完了，總會(huì )轉過(guò)頭來(lái)細心的教我錯的題，是他讓我明白了這些所謂的“難題”一點(diǎn)也不難，而且還易懂。
我再回頭-想:我有落葉為我做伴，有李林幫我學(xué)習，使我感到自豪，就沖著(zhù)這份自豪我也要努力,決不放棄，從明天開(kāi)始!不!就從現在開(kāi)始!
這個(gè)秋天不悲傷，有了落葉的啟示，我會(huì )越走越遠。
這個(gè)秋天作文 篇32
秋天，是凄涼的，是肅殺的。一片枯黃落地，沒(méi)有任何濕度。但秋天它又是豐收的，喜悅的。
秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節，在凄涼中夾雜著(zhù)喜悅，在綠葉中帶著(zhù)芬芳。我們從小就知道，桂花“十里飄香”，是我們在校園常見(jiàn)到的東西。雖然它的花期只有三四天，但是它散發(fā)出來(lái)的香氣是無(wú)其他花可以比擬的，現在有些桂花樹(shù)的品種一年可以開(kāi)兩次。
正值秋季，九十月份時(shí)，每次在上學(xué)的早餐，在路旁總是見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)的金黃，聞到一陣清香。你可別看它們小，小小的個(gè)頭卻藏著(zhù)巨大的能量，在一簇枝葉中你不讓我，我不讓你，爭相開(kāi)放。兄弟姐妹緊緊挨著(zhù)，親密無(wú)間�？v使讓風(fēng)婆婆、雨婆婆打了一地，但也絲毫不會(huì )影響它們身上的那股銳氣。乍一看，還是滿(mǎn)樹(shù)金黃，密密麻麻。而且，下過(guò)雨后，桂花的香氣彌漫開(kāi)來(lái)，使得周?chē)拥厍逑懔恕?/p>
雖然每天清晨都要早早地上學(xué)，睜著(zhù)還在睡夢(mèng)中的那雙眼，但每次路過(guò)，一身的倦意便會(huì )立刻消失不見(jiàn)，帶著(zhù)一身的芬芳迎接這一天的開(kāi)始，真好！
現在到了十一月份，隨著(zhù)寒風(fēng)的來(lái)襲，桂花也隱匿消失不見(jiàn)了。每天早晨走在路上，總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時(shí)又有點(diǎn)惋惜，在這個(gè)金黃的季節里，桂花終究不能扮演一個(gè)重要的角色，如行云流水般忽忽而去，又不能把這整個(gè)秋天披上一身芬芳。
雖然它很短暫，只有那么幾天的時(shí)間，但它帶給別人卻是無(wú)窮的財富，在綠葉中蟄伏著(zhù)，盼了一年，終于又可以悄悄地盛開(kāi)，給人們帶來(lái)了喜悅，又不帶走一點(diǎn)便又悄悄地離開(kāi)了。雖然它只開(kāi)了那么短短的幾天，但它卻讓人們記住了它整個(gè)秋天！
也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開(kāi)，但永遠也不可磨滅的是它身上的光彩。
這個(gè)秋天作文 篇33
那一天的下午，陽(yáng)光燦爛，我的心情卻如同被陽(yáng)光剪碎的樹(shù)影一般，一團模糊�？傇谶@個(gè)時(shí)候，呆在家中只聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車(chē)笛聲。我總是那樣迷茫，就像那凝重而又輕虛的蟬鳴。
于是，我又一次來(lái)到了圖書(shū)館，或許只有這里，才能讓我稍稍放下心了。我特意找了一個(gè)靠窗的位置，捧著(zhù)一本書(shū)，卻又心不在焉。這是，身邊的那張椅子被輕輕的挪開(kāi)，我本能地朝旁一瞥，是個(gè)十七八歲的男孩子。就在我看他的那一剎那，他也用那雙清澈透明的眼睛看了看我。通過(guò)那雙眼，我所能看到的，只有清澈。我的心似乎被打了一下似的。一切又恢復了平靜，午后的陽(yáng)光又一次照在我的身上，樓外的那棵紅楓，也懶洋洋的。不一會(huì )兒，一個(gè)人來(lái)到他身邊，看來(lái)是要進(jìn)里面去坐。還沒(méi)等他開(kāi)口，男孩就主動(dòng)站了起來(lái)，一只手端著(zhù)椅座，一只手提著(zhù)椅背，既輕又快地將椅子塞進(jìn)桌下，然后側身讓那個(gè)人進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作是那樣的嫻熟，待那個(gè)人進(jìn)去后，他又像剛才那樣拿出椅子。而后又來(lái)了一個(gè)人，又是一個(gè)，接連幾次，都是如此，當其中一個(gè)女孩子小聲的說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，他面帶微笑的回答“沒(méi)事�！蔽铱床坏揭唤z抱怨，只感受到他身上散發(fā)出的那種迷人的氣質(zhì)。我多想讓那一聲“謝謝”是對我說(shuō)的，只是一聲，我……
想到這兒，我嗓子一緊，又恍然大悟。那顆楓樹(shù)，在余暉中，是那樣的美麗。我收拾好東西，走過(guò)去，他仍像那樣給我讓路�！爸x謝��！”——“沒(méi)事沒(méi)事�！�
回去的路上，一陣清風(fēng)襲來(lái)，我忽然想到一句話(huà)“有時(shí)候，你需要的是信仰，不是西藏�！蔽逸p輕撿起路上的一片枯葉，將他放在泥土上。那一刻，我心中有暖流涌動(dòng)——這個(gè)秋天，真美！
這個(gè)秋天作文 篇34
一天傍晚，媽媽讓我騎自行車(chē)去買(mǎi)菜。一切都很順利，唯獨在買(mǎi)菜回來(lái)的路上出了意外。
回家的路上，我一邊哼著(zhù)曲子，一邊回想當天發(fā)生的事情�？墒俏蚁胧虑橄氲锰J真了，竟然連前面的電線(xiàn)桿都沒(méi)有看到。當我發(fā)覺(jué)時(shí)，早已為時(shí)已晚，“啪”的一聲，自行車(chē)撞到了電線(xiàn)桿上，而我也摔到了地上。我連忙從地上爬起來(lái)，生怕別人看到我這副狼狽的樣子。我扶起自行車(chē)，準備繼續回家，卻又發(fā)現原本好好呆在袋子里的菜也散落在地上，有的還沾上了一些灰塵與泥土。我只得認命，一邊嘆著(zhù)氣，一邊彎下腰去把蔬菜撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)地放到袋子里。撿完菜后，我騎上自行車(chē)，卻發(fā)現無(wú)論怎么用腳去蹬踏板，自行車(chē)的輪子都轉不起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番檢查后，我才發(fā)現自行車(chē)的鏈子不知道道什么時(shí)候也掉了。怎么辦？我不會(huì )修自行車(chē)，家離這里還有一大段路，走回去決計不可能。況且就算我回去了，父母也會(huì )因為我沒(méi)把自行車(chē)帶回去而痛打我一頓。想著(zhù)我回家后的悲慘情景，我忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位面善的中年男人走過(guò)來(lái)，看到我在這里哭，便上前問(wèn)我怎么了。我斷斷續續地把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。他聽(tīng)了后連忙安慰我，并說(shuō)要幫我修自行車(chē)。我半信半疑地看著(zhù)他，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔對著(zhù)自行車(chē)搗鼓了一陣，然后把自行車(chē)還給我說(shuō)修好了。我騎上自行車(chē)試了試，果然修好了。我連忙向他道謝，然后騎著(zhù)自行車(chē)離開(kāi)了�；丶彝局�，我原本沉重的心情變得輕快起來(lái)，連地上的枯枝落葉也覺(jué)得很美。
��！這個(gè)秋天真美，但那位叔叔樂(lè )于助人的品質(zhì)更美。
這個(gè)秋天作文 篇35
夏姑娘離去了，金紅色漸漸代替了翠綠色：片片枯葉打著(zhù)旋兒悠然飄零猶如一只只蝴蝶跳起了華爾茲，又像是在謳歌著(zhù)這多姿多彩的金秋；黃澄澄的稻田翻騰著(zhù)層層金晃晃的波浪高低起伏；九月菊綻放著(zhù)甜蜜而燦爛的笑靨。
天氣漸漸變涼了，我的心也變涼了。前幾天考的物理試卷，光選擇題就扣了好幾分，我心想：回家后，又要挨媽媽的罵了�；氐郊抑�，媽媽問(wèn)我考得怎么樣啊，我垂著(zhù)頭，一副考得不好的樣子。媽媽看了心知肚明，語(yǔ)氣強硬的問(wèn)我，到底考得怎么樣��？我就用蚊子般的聲音回答：“靠近80分�！眿寢屄�(tīng)了，火冒三丈，對著(zhù)我就是一頓狠狠的數落。最后，語(yǔ)氣緩和了下來(lái)，讓我下一次考好一點(diǎn)，奶奶在旁邊看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，嘴上還不停地說(shuō)：“罵得好，罵得好……”
吃完晚飯后，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里拼命寫(xiě)作業(yè)。突然，奶奶端著(zhù)一碗水果走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“你晚飯吃得少，我給你切了點(diǎn)水果，你多吃點(diǎn)啊�！彼畔潞�，就離開(kāi)了房間。我看了她一眼，便拿起叉子，一只手插水果，另一只手寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，但又拿起其他作業(yè)本做了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了8：30了，洗漱完后，又背了半個(gè)小時(shí)書(shū)，再上床睡覺(jué)。
半夜里，我感到有點(diǎn)冷，一摸，原本蓋在身上的被子不知道到哪里去了。睜開(kāi)眼睛，突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我立馬裝睡，瞇著(zhù)眼睛，發(fā)現是奶奶。奶奶把我踢到地上的被子，撿起來(lái)幫我蓋好，然后，躡手躡腳的走出去，輕輕關(guān)上門(mén)。我流下了眼淚。
這個(gè)秋天真美，但家人的愛(ài)更美！
這個(gè)秋天作文 篇36
天陰沉沉的，似乎馬上要下雨，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我有些瑟瑟。樹(shù)枝上，兩片緊緊依偎在一起的葉子，最終分離了。
我和她是小學(xué)四年級認識的，即使四年級前我從未和她有任何交集，但我們相遇之后，就像火種和柴火，一觸即燃。
我們的成績(jì)在班上都是名列前茅，我們會(huì )相互請教。我們放學(xué)一起回家，在路上聊很多有趣的事。我們都喜歡看書(shū)，我們也會(huì )分享書(shū)。我們有很多相似的地方，我們的感情快速升溫，從此成了形影不離的好朋友。
我們也有談?wù)撨^(guò)，以后分別了怎么辦，但是我們都一致否認我們以后會(huì )分別。當我知道我和她都被分到三中，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)，我約她一起去報名。報名的時(shí)候，我們滿(mǎn)懷期待地尋找自己的名字，希望我們被分到同一個(gè)班。她快速地找到了自己的名字，在三班。我急忙在三班找我的名字，一遍、兩遍、三遍……我不敢相信我和她不在同一個(gè)班。我們那時(shí)候都覺(jué)得，即使不在一個(gè)班也沒(méi)關(guān)系，我們的感情如初。
的確是這樣的，我們依然每天一起回家、聊天。聊什么？聊小學(xué)�？墒钦娴哪芤恢边@么聊嗎？我們的共同話(huà)題越來(lái)越少。
現在呢，我跟她不一起放學(xué)了，她也向我介紹了她的好朋友，我也有很多新朋友。我和她都意識到了什么，是的，我們分離了，在這樣不知不覺(jué)中，我們分離了，甚至在路上碰到，也不問(wèn)好的那種。
我曾經(jīng)憧憬過(guò)我和她一起上高中、上大學(xué)，還有她結婚我當她的伴娘……但最后我們還是分別了。我的確有難過(guò)、氣憤，但最多的卻是釋然。
秋葉落下了，落下，就落下吧。
這個(gè)秋天作文 篇37
寒風(fēng)吹過(guò)，隨著(zhù)片片落葉，吹散了心中的惆悵與焦慮。這個(gè)秋天，遇見(jiàn)您仿佛是最美的事。
開(kāi)學(xué)第一天，我遇見(jiàn)了你，你是我的班主任。一套簡(jiǎn)單的衣褲，身上散發(fā)著(zhù)老師特有的書(shū)香，一雙透底的眼眸里，蕩漾的是數不盡的嚴謹與認真。我被深深的吸引了。
媽媽把我的情況告訴了您，我很不安。但你的行為讓我覺(jué)得這個(gè)想法沒(méi)有必要。您在放學(xué)時(shí)找我說(shuō)說(shuō)話(huà)：“你的病如果發(fā)作了，一定要和老師說(shuō)��！”雖然早有心理準備，但是我還是沒(méi)好意思，向您點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即視線(xiàn)飄忽到了腳下，我像一個(gè)喝醉酒的大漢，雙頰好像在被火燒著(zhù)，嗓子也啞著(zhù)說(shuō)不出話(huà)。您好像看透了我的心，被我逗得緊皺的眉頭也蘇展開(kāi)來(lái)：“這種事沒(méi)有關(guān)系的，不要覺(jué)著(zhù)自己低人一等。還是說(shuō)老師像老虎，要吃了你��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現錯了，又急忙搖了搖頭，臉燙得更厲害了。您好像又想到什么，補充；“哦對了，你可以帶一瓶風(fēng)油精來(lái)，實(shí)在喊不著(zhù)我，自己擦擦，趴在課桌上休息休息�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，目光不禁回到了老師那雙眼中，透的滿(mǎn)是關(guān)切而慈愛(ài)，心中一股暖意涌了上來(lái)�！昂昧�，時(shí)間不早了，回去吧�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。我游離的腦中回響著(zhù)老師的話(huà)，突然意識到時(shí)間不早。扭頭望了望教室后的座位，空無(wú)一人，我明白了老師的用意，心中開(kāi)滿(mǎn)了花。我背起了書(shū)包，自信地說(shuō)道：“老師，再見(jiàn)！”老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道，“再見(jiàn)！”我的心徹底融化了，在這秋風(fēng)中蕩漾的卻是春天的溫暖……
金風(fēng)吹過(guò)，落葉翩翩起舞。這秋風(fēng)好似治愈傷痛的良藥，吹散了我心中的憂(yōu)慮與顧慮，你的笑容久久蕩漾在我心中，印刻在我的心田里，宛如一盞明燈，驅散所有憂(yōu)傷。這個(gè)秋天遇見(jiàn)您，朱老師，是最美的事！
這個(gè)秋天作文 篇38
又是一年丹桂飄香，又是一年秋葉遍地，偶爾在金秋熱烈的懷抱中靜靜思索，唯一不同的是，這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了你。
那天，風(fēng)好似被禁錮了一般，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，炎熱的陽(yáng)光威力無(wú)比，直射在正在站軍姿的我們的臉上。額頭上的汗珠慢慢滑落，不慌不忙地順著(zhù)眉毛滴落下來(lái)，滾到了眼睛里，一陣刺疼。情急之下的我想都沒(méi)想，便抬起右手擦亮眼睛。剛放下手，耳邊就傳來(lái)了一陣具有節奏感的步伐聲，越來(lái)越近�！安缓�！”我的心里頭頓時(shí)產(chǎn)生了不祥的預感。
果然，你來(lái)到我面前，用那嚴厲的眼神盯著(zhù)我。我一驚，身體震動(dòng)了一下，只能用那可憐兮兮的眼神眨巴了幾下，看著(zhù)你，希望你手下留情�？赡闼坪醪活櫸业拿孀�，當場(chǎng)對我獅子般吼道∶“我剛才有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，做啥事都要提前向我打報告？”我哆嗦著(zhù)，如鴨子一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后的訓練，我再也提不起興致，總是心不在焉的。
你似乎看穿了我的心思。隨后的休息時(shí)間，你突然把我喊過(guò)去。在操場(chǎng)旁的樹(shù)蔭里，您走路的腳步聲如箭一般直射進(jìn)我心里，我害怕地站在你身旁，低著(zhù)頭，心里撲通撲通地跳著(zhù)，腿也抖得厲害。這時(shí)，你用那粗糙的手拍了拍我的肩膀，和藹地說(shuō)∶“以后有什么情況要記得先打報告，這是紀律。不管是做軍人還是做學(xué)生，遵守紀律都很重要。你也不能有心理負擔，我相信你，是很優(yōu)秀的�！彪m然一直低著(zhù)頭看不見(jiàn)你，但是你的聲音在我的耳邊排徊著(zhù)，直到永遠……
謝謝你，教官！你溫暖的手掌傳來(lái)的力量，在我今后的歲月里，會(huì )化作一股力量，時(shí)刻提醒我，鼓勵我。感謝這個(gè)秋天，讓我遇見(jiàn)了你！
這個(gè)秋天作文 篇39
秋姑娘拎著(zhù)她那金黃的籃子，把無(wú)數朵飽滿(mǎn)的、金黃的精靈撒向大地。片刻，整個(gè)世界都充滿(mǎn)了金黃色的氣息。窗外，小鳥(niǎo)賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美的曲子，給世界添了一份生機，也把我的思緒帶到了那個(gè)操場(chǎng)。
那是一個(gè)下午，火紅的驕陽(yáng)宛如大火球懸掛在空中，它烤著(zhù)大地，讓你無(wú)法出門(mén)�？晌覀�，已經(jīng)在這烈日下無(wú)遮攔的操場(chǎng)上站了近半小時(shí)了。操場(chǎng)上真是靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，而你，仍是不茍的，站在我們面前，雙腿并攏，挺直腰板，眉頭微皺，抿著(zhù)嘴唇。烈日燒灼，陽(yáng)光刺眼，你的額頭滲出汗，漸漸匯聚，滑落，豆大的汗滴撫摸著(zhù)你的發(fā)梢、眉毛、鼻子，這些絲毫影響不了你，你依舊是“站如松”，雙眼死死地盯著(zhù)我們。我們也直直地立正，誰(shuí)都不敢動(dòng)一下。
給我們示范時(shí)，你的牙咬得緊緊的，全身都在用著(zhù)力，每個(gè)手指都伸得直直的�？匆�(jiàn)你如此規范地完成每個(gè)動(dòng)作，我也找到了讓自己堅持的理由，重新挺直剛剛松懈的腰板。
休息時(shí)，你一聲不吭地走到一邊，不時(shí)捶打著(zhù)自己的腿和肩膀。有一次我們和你開(kāi)玩笑：“你做個(gè)示范而已，告訴我們怎么做就行了，自己為什么還要做得那么認真呢？”“做一份事情，就要盡力把它做好。如果你不想認真地對待它，又何必做這件事情呢？”你的回答令我們怔住，又使我們更加佩服你。
現在，每當我想放棄時(shí)，腦海里總是回蕩著(zhù)你說(shuō)的話(huà)，是你的話(huà)讓我懂得了什么是堅持，什么是做事的態(tài)度，我應該以你為榜樣，向你看齊，塑造出一個(gè)比之前優(yōu)秀的自己。
這個(gè)秋天，我很高興遇見(jiàn)了你。是你，為這個(gè)秋天增添了一片艷麗的色彩！
這個(gè)秋天作文 篇40
經(jīng)過(guò)春風(fēng)漫漫的春天，烈日炎炎的夏天，我們迎來(lái)了涼爽而美麗的秋天，也迎來(lái)了三天的軍訓生活。在這個(gè)美麗的秋天里，我遇見(jiàn)了您——可親可敬的教官。
“�！鄙险n了，因為下著(zhù)雨，所以不能去操場(chǎng)軍訓，您就坐在講臺上，教我們唱軍歌，講您和您的隊友在一起的那些有趣的事情。您入神地講著(zhù)，我們也入神地聽(tīng)著(zhù)。突然，您講到什么好笑的事情，哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊接著(zhù)講，我們聽(tīng)了，也都加入了“瘋笑隊”。
可能，那陣陣爽朗的笑聲太過(guò)陽(yáng)光，趕走的纏綿的秋雨，不一會(huì )兒，雨就不下了�！暗巍甭�(tīng)到口哨聲，我們趕緊起身，迅速地整隊上操場(chǎng)。訓練時(shí)，您說(shuō)：“訓練的時(shí)候，你們就要有訓練的樣子，要有軍人的樣子，聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)到了！”我們大聲并響亮地回答�；卮鹇曧懺诓賵�(chǎng)上空。在你的帶領(lǐng)下，我們又是練跑步，又是練習齊步走，滿(mǎn)頭的汗水都顧不上擦，任他們在臉上肆意地流著(zhù)。
休息時(shí)，看到我們一臉疲憊無(wú)精打采的樣子，您就給我們講笑話(huà)，有時(shí)還會(huì )做一些夸張滑稽的動(dòng)作，令我們開(kāi)懷大笑。那時(shí)候，我們總是忘記，其實(shí)您比我們更累，您更需要休息。
在汗水與笑聲中，原以為會(huì )是無(wú)比漫長(cháng)的三天時(shí)間一晃而過(guò)。評比結果揭曉時(shí)，我們沒(méi)有被評上“優(yōu)秀方陣”，心中無(wú)比失落，可您卻說(shuō)：“別灰心，你們全力以赴，超越了自己，都是最棒的。以后一定不要忘記這種拼搏精神，還要繼續加油。再見(jiàn)了，同學(xué)們�！薄霸僖�(jiàn)！”我們大聲地說(shuō)，但心里真的不想再見(jiàn)。
這三天雖然短暫，但您教給我們的東西真的太多了，和您在一起我們很開(kāi)心。
感謝這個(gè)秋天，讓我遇見(jiàn)了您！教官，希望還能再見(jiàn)您！
這個(gè)秋天作文 篇41
一起經(jīng)歷了那么多后。開(kāi)始形同陌路。我搞不懂，那么要好的朋友。轉身就陌路了。翔宇，夢(mèng)夢(mèng)。你們不要絕交好么。你們絕交了我怎么辦。我們的那些過(guò)往曾經(jīng)。就這樣飄散了。
我拼命的給夢(mèng)寫(xiě)東西，給翔宇寫(xiě)東西。夢(mèng)，你很堅決的對我說(shuō)，不可能了。我看到了，你的心里也不想這樣的。原諒他這一次好么。就算我求你。一班與五班的戰爭與我們的友情無(wú)關(guān)。
晚自習，我把時(shí)間塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，以為這樣就不會(huì )傷心�？墒俏义e了。
我天真的以為，我們三個(gè)會(huì )走一輩子。
我幼稚的以為，朋友是一輩子的。
我單純的以為，我們三個(gè)會(huì )在陽(yáng)光下并肩走很久很久，直到世界的終結。
我錯了是我傻是我太天真是我太單純是我太相信這個(gè)世界。
曾經(jīng)說(shuō)好的一輩子到頭來(lái)只剩我一個(gè)。
我知道你們的朋友很多我知道你們不缺這一兩個(gè)。
我將傷心發(fā)泄在他身上，我罵他，我踢他，我打他。哦。孩子，你為什么那樣軟弱。哦。孩子，你為什么不和我惱�？吹侥隳菢游艺娴暮苄耐�。
王金琪，對不起，是我的錯。對不起，都是我的錯。
弱智孩子，是不是調位后我們的友誼就不存在了？弱智孩子，我真的很想你。弱智孩子，你知不知道我很舍不得你？弱智孩子
翔宇。說(shuō)實(shí)話(huà)，你讓我很傷心。夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)對我說(shuō)：你可以做一個(gè)中間人�？晌也幌�，我怕會(huì )傷害你們。
我選擇傷害自己對不起我活在過(guò)去的時(shí)光中不能自拔。對不起你們都是我的朋友對不起我選擇離開(kāi)。
看著(zhù)你們愈走愈遠的身影，假裝不悲傷。蹲下來(lái)，在地上畫(huà)圈圈。我在原地等你們回來(lái)。
這個(gè)秋天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
這個(gè)秋天作文 篇42
感謝這個(gè)秋天，讓我遇見(jiàn)了你——教官！
還記得軍訓第一天，您教我們唱軍歌。本來(lái)唱得好好的，不知從哪里飄來(lái)一句陰陽(yáng)怪調的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽(tīng)見(jiàn)了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來(lái)我們班出了位‘歌唱家’呀，來(lái)來(lái)來(lái)，快請他到講臺上開(kāi)開(kāi)嗓�！睕](méi)有批評，沒(méi)有斥責，您用風(fēng)趣的言語(yǔ)提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣(mài)力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時(shí)候平易近人，但是他嚴厲起來(lái)也不是鬧著(zhù)玩的。在所有訓練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲著(zhù)，坐著(zhù)和站著(zhù)就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態(tài)，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰(shuí)稍有放松動(dòng)了一下，就會(huì )聽(tīng)到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺(jué)實(shí)際加的時(shí)間遠遠超過(guò)十秒。
火辣辣的太陽(yáng)可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽(yáng)光的照射下，鉛也顯得愈發(fā)沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強咬牙堅持著(zhù)。在這一刻，我真正領(lǐng)會(huì )到了“度秒如年”的滋味。
無(wú)論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉彎，教官都寸步不離地跟著(zhù)我們，和我們一起練。如果有大家都沒(méi)有掌握好的內容，他會(huì )一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了智慧；教官，嚴厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個(gè)秋天，我依然能遇見(jiàn)你！
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