秋季的作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的秋季的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季的作文 篇1
四季之美，獨愛(ài)秋之美，秋之類(lèi)，不比夏之美熱烈而粗獷，不比冬之美寒冷而刺看。
秋季，一個(gè)果實(shí)豐收的季節，一個(gè)個(gè)綠中偏的桔子商高地接在樹(shù)上，風(fēng)一吹來(lái)，桔子們便搖來(lái)?yè)u去，像是在推銷(xiāo)自己，講自己很可口一般。樹(shù)頂正的兩三個(gè)桔可能“不幸”地被飛翔后 休息的鳥(niǎo)給啄爛了。你在位置中等偏上的地方，挑選一個(gè)顏色好的，剝開(kāi)皮，頓時(shí)你會(huì )感受到一段清香撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)桔肉被塞進(jìn)口里美味極了！ 秋季，一個(gè)稻谷豐收的季節。一粒粒水稻種子被農民伯伯撒在水田里，現在已進(jìn)化成了一束束的谷穗。等到了一定的時(shí)期，就會(huì )有收谷機把它們運到一個(gè)新地方一一曬答坪。在曬谷的過(guò)程中，你先要把稻谷里的不明物體給挑出來(lái)，接著(zhù)就是最辛苦的時(shí)間了，你可能會(huì )要在太陽(yáng)的強光照射下，一遍又一遍的地翻搗這些稻谷，這些程序雖累，但夾帶著(zhù)一些的欣喜和在吃時(shí)的苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，當在品嘗這美味時(shí)，想著(zhù)以前做的那些，想想也值了。 每至夏末秋初，你就會(huì )頓一下覺(jué)得這是個(gè)芬芳四溢的季節。為什么呢？因為啊 ，有一種花出這個(gè)時(shí)節開(kāi)放—— 桂花。桂花，很常見(jiàn)。沒(méi)有玫瑰那般的鮮艷，沒(méi)有梅花那樣的精神，但它也有它的好，桂花雖小，香味十足。在我家附近有兩個(gè)品種的桂花： 一種是很常見(jiàn)的黃色，另一種就是比較稀少的金黃色。在你心情煩躁時(shí)，你就聞聞這桂花香，頓時(shí)心情就暢快了。你也可以剪一小束桂花插在瓶子里點(diǎn)綴房間，點(diǎn)綴心情。
秋季，雖不比其他三個(gè)季節，但它有它的優(yōu)點(diǎn)。它，果實(shí)豐收的；它稻谷豐收的；它，芳香四溢的。我愛(ài)秋季，愛(ài)這個(gè)美麗的秋季！
秋季的作文 篇2
我總是那么容易被感動(dòng)，因為大自然中蘊含了無(wú)限的生機，時(shí)刻牽動(dòng)我的情思。不僅僅是一顆星星，一片葉，一滴水也足以激起心湖，蕩漾出一圈圈漣漪。
萬(wàn)里蒼穹，是那么深邃與浩渺；星漢爭輝，是那么璀璨與耀眼；微風(fēng)細雨，是那么纏綿與柔美。
打開(kāi)窗門(mén)，迎面撲來(lái)一股夜晚獨具有的溫馨。萬(wàn)家的燈火輝煌，大路上一盞盞星燈閃爍，月亮已爬上了樹(shù)梢，樹(shù)枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍的天空中發(fā)酵，耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲蟬鳴。輕風(fēng)襲過(guò)臉龐，星星發(fā)出清冷幽幽的光，時(shí)隱時(shí)現。每次與星星的對視，總能平復焦躁的心，使心情豁然開(kāi)朗。在我孤獨時(shí)，是星星陪伴我度過(guò)，它用自己的光輝照亮了我內心的死角；在我悲觀(guān)失望時(shí)，是星星在安慰鼓勵我，它一閃一閃地眨著(zhù)眼，排解我苦悶的心緒。星星，你的一瞥總能牽動(dòng)著(zhù)我的情思。
漫步在林蔭道上，已是深秋時(shí)節。踏著(zhù)一層厚厚落葉鋪成的小道上，聲音沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，內心感到分外沉靜。秋日午后的陽(yáng)光透過(guò)參差的樹(shù)枝投下斑駁、細碎的影子，我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子，逝者如斯，我心肅然。四季輪回昭示著(zhù)光陰的飛逝不由得又牽動(dòng)了我懷古傷今，惆悵歲月如梭的情思。
拾起一片枯黃的落葉，撫摸它那凹凸深淺的葉脈，它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭一不般，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在歷經(jīng)了無(wú)數次的試煉后。我是否會(huì )如這落葉般在內心中刻下深淺不一的痕跡？ 日子流水似的淌過(guò)，我發(fā)現自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動(dòng)，感謝您——大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。
2.秋季牽動(dòng)我的情思
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始留心觀(guān)察身邊的景色，陶醉于此，留戀于此，靜下心細細地品讀它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那開(kāi)滿(mǎn)紅葉的香山,那披著(zhù)霞衣的香山.此時(shí),我正托著(zhù)下巴,眼睛直勾勾地盯著(zhù)遠方的天際,想著(zhù)我心中的那片楓葉……
楓葉的紅雖然展現在凄涼的秋季，但是它那熾熱的紅，卻屬于生命的顏色，蘊涵著(zhù)不朽的生機。代表著(zhù)熱情、奔放、豪爽、和博愛(ài)。整片的楓樹(shù)林矗立在半山腰，染紅了半邊天，泛著(zhù)朦朦朧朧的余韻，帶著(zhù)完美的詩(shī)情畫(huà)意，將另一束多彩的光線(xiàn)折射到我的心田，讓我感受到它溫暖，親切的美。
當瑟瑟的寒風(fēng)擁開(kāi)冬的大門(mén)，楓葉仍不忍離去，與烈風(fēng)拼命地抗衡，盡管殘枝敗葉已失去了已有的颯爽英姿，但它們心中所想的卻是多為人間增添一份美麗與光彩，直到生命完結的那一刻。楓葉的這種精神，讓我感受到了有那么一種生命不息，奮斗不止的美。 就連夏日里人們偏愛(ài)的牡丹，互相爭艷的名花名草，也逃不過(guò)“冷落”這一劫，在瑟瑟的秋風(fēng)中，不得不敗下陣來(lái)，失去了驕傲的姿態(tài)，很早就凋零了。而楓葉不是，它是在人們最需要它的時(shí)候為人類(lèi)綻放笑臉，它不求人們青睞于它，不求被文人學(xué)者玩弄于筆紙之間，這又讓我感受到了它的美是高尚、圣潔的。
此時(shí)的我仍托著(zhù)下巴，微笑地注視著(zhù)天邊，當夕陽(yáng)西下，天邊被晚霞染紅的時(shí)候，我會(huì )想：這是不是香山的紅葉映照出來(lái)的呢？我的情思已經(jīng)完全被它牽走，牽向遠方……
水，牽動(dòng)我的情思
幾天前，我在看午間新聞時(shí)，新聞主持人第一次關(guān)切地報出廣西、云南，才知道，原來(lái)那里干旱缺水。
從那一刻起，廣西、云南這兩個(gè)地名，便印入了我的腦海。
從那一刻起，一縷關(guān)切的情思便飛越了千山萬(wàn)水，到達旱區。
電視上播出了旱區災情的畫(huà)面：大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開(kāi)了焦渴的嘴唇，渴望著(zhù)水的滋潤。生命都枯萎了，一團團、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在電視機前，那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來(lái)。我端起茶杯灌了兩口，消除心中的焦渴。
突然聽(tīng)見(jiàn)“嗤嗤”的水聲，循聲望去，正看見(jiàn)小弟在玩水槍?zhuān)坏赖狼辶恋乃鲝臉尶诩ど涠�，在空中勾出一條充滿(mǎn)活力的弧線(xiàn)，澆濕了一片土地。我一把將槍奪過(guò)，小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災區畫(huà)面的電視。小弟看見(jiàn)那爬滿(mǎn)了大地的裂痕，驚恐地張開(kāi)了嘴巴，失聲叫了出來(lái)“呀！”隨后把頭深深埋了下去。
他把水槍塞進(jìn)了柜子的最深處。
又從電視上看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)令人揪心的場(chǎng)景：供水車(chē)旁的消防隊員，忙碌地給群眾打水；滿(mǎn)目灰塵的孩子對著(zhù)攝像機，道出了自己“最想洗個(gè)澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛滿(mǎn)水的舊水瓶輕輕呷了一口，又趕緊蓋上......
看著(zhù)水像珍寶一樣在災區人民的手中傳遞著(zhù)，我被這一張張畫(huà)面深深地震動(dòng)了：“幫幫他們！”
然而，即使是災區人民，也有關(guān)愛(ài)他人的動(dòng)人的一幕：老師因為忙著(zhù)改作業(yè)，沒(méi)能來(lái)打水。但當她打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現門(mén)口整齊地排著(zhù)裝滿(mǎn)了水的瓶子。
眼淚霎時(shí)涌出老師的眼眶，她哽咽著(zhù)對著(zhù)攝像機道出了愿將一生奉獻在這里的理想。眼淚也涌出了我的眼眶。我正忙著(zhù)聯(lián)系同學(xué)，哽咽著(zhù)告訴他們舉行捐助活動(dòng)的計劃。當終于得知捐贈物資順利到達后，那縷關(guān)切的情思才稍稍緩和了些。
這天，剛打完籃球，我沖進(jìn)衛生間，感受著(zhù)洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插過(guò)來(lái)，將水龍頭擰小了些。原來(lái)是小弟，只見(jiàn)他嚴肅的眼睛滿(mǎn)含責怪地看著(zhù)我。
我羞愧地低下頭，卻又欣慰地笑了。我知道，此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)縷的情思被水牽動(dòng)，飛向旱區。
我們還能為旱區做些什么？或許，就是將眼前的水龍頭擰小些。
詩(shī)詞牽動(dòng)我的情思
燦燦紅葉，我拾一片最艷的；落落余暉，我觀(guān)一處最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知識天空，我選擇那最具魅力的詩(shī)詞來(lái)帶給我滿(mǎn)足，盡情地讓詩(shī)詞牽動(dòng)我的情思，在天空中翱翔。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了那“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言壯語(yǔ)中，曹操的雄偉氣魄，讓我領(lǐng)略到了身為軍事家的豪邁以及那充滿(mǎn)自信的偉大抱負。讀著(zhù)他的豪情壯志，我的心也隨之激揚起來(lái)，隨之振奮起來(lái)。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了東晉，黑暗的社會(huì )，勾心斗角的官場(chǎng)，讓陶淵明毅然歸隱自然，去追求那“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的閑適自得。從他的悠然中，我感受到的是，只有從大自然中，才能獲得的人的最本真的性情，是只有看開(kāi)了塵世，才能獲得的生的最純凈的閑適。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了充滿(mǎn)著(zhù)浪漫主義色彩的'世界里�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@種在沉郁中振起的豁達，是李白所特有的吧？這種對未來(lái)充滿(mǎn)希望的胸襟，是李白那浪漫主義所帶來(lái)的吧？他的豁達，他的胸襟，不僅令我敬佩，也讓我以此為標桿，面對生活中的挫折。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了月光下的愁緒中。夜晚，飲著(zhù)清酒，望著(zhù)圓月，那愁思就如泉水一般涌來(lái)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！本蛻怯赡前ОС罹w衍生出來(lái)的吧？蘇軾這樣的文學(xué)巨匠，對那懷才不遇、思念兄弟之情的詮釋和祝愿。難道我們不應也拋棄煩惱，以祝福的態(tài)度，對待明天嗎？
詩(shī)詞，是我心中的一泓清泉，從此天光云影中徘徊，聆聽(tīng)詩(shī)詞的聲音，讓詩(shī)詞牽動(dòng)著(zhù)我的情思，在詩(shī)詞中尋找我的快樂(lè )。
秋季的作文 篇3
秋高氣爽，涼風(fēng)習習。我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨，我們早早地到達了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，心早已飛到了上海偉成國防教育訓練基地——我們今天秋游的目的地。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們就出發(fā)了。
首先，我們感受了模擬地震的感覺(jué)：房子不停地抖動(dòng)，發(fā)出轟隆隆的聲音，震得我們耳朵癢癢的；隨著(zhù)震動(dòng)，我們紛紛東倒西歪。這時(shí)候，老師大喊一聲：趕緊抓住欄桿。我們紛紛照做，穩住了身體。體驗地震之后，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，有人說(shuō)：真刺激；有人說(shuō)：這個(gè)項目讓我們學(xué)到了地震發(fā)生時(shí)要緊緊抓住身旁的固定物。
接著(zhù)，我們來(lái)到了火災體驗館。我們先在那里學(xué)會(huì )了遇到火災時(shí)的逃生知識，然后體驗了現場(chǎng)火場(chǎng)逃生。當時(shí)，現場(chǎng)一片漆黑，剛開(kāi)始我們驚惶失措，后來(lái)漸漸鎮定下來(lái)，蹲下，用手捂住口鼻，慢慢地往前挪動(dòng)，還要躲避紅外線(xiàn)（模擬火苗）的照射。經(jīng)過(guò)重重障礙，我們終于成功“逃生”。經(jīng)過(guò)這次“逃生”體驗，我想，以后遇到真正的火災時(shí)，我也不會(huì )慌張，因為我知道該怎樣逃生了。
然后，我們學(xué)習了各種交通標志，這些標志我經(jīng)常在馬路上看到，卻不知道它們是什么意思。在這里，我們是這樣體驗的：我們列隊往前走，走到花壇處，分成四人小組，由小組長(cháng)帶隊繼續往前走。一路上我們遇到了許多交通標志，我們認清了它們表達的意思，并嚴格遵照交通標志指示去行進(jìn)，順利到達了目的地。
最后，我們來(lái)到了勇敢者道路，這是挑戰我們膽量的體驗。我們先拉著(zhù)兩根麻繩，從一根鐵絲上走過(guò)去，再翻越用麻繩編織而成的網(wǎng)。我看到有些同學(xué)退縮了，但是我們班級的同學(xué)們卻非常勇敢，沒(méi)有一個(gè)人膽怯，我們真是勇敢的四（1）班。
秋游結束了，我們帶著(zhù)高興和興奮走出了訓練基地。雖然我們離開(kāi)了訓練基地，但我還一直在回味著(zhù)那些刺激驚險的體驗。這次秋游提高了我們應對突發(fā)事件的自救能力。
秋季的作文 篇4
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快要遲到了�！霸诤贾莸囊粋�(gè)已有年頭的破舊小區里，兩個(gè)從鄉下來(lái)的年輕人，慌忙地穿好衣服，連牙都不刷，拿著(zhù)早餐就往嘴里塞，沖出了房門(mén)。
這時(shí)正是秋天，冷風(fēng)呼呼地刮來(lái)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)身軀，慢慢地落在地上。街上，許多拿著(zhù)公文包準備去上班的人們都在公交站瑟瑟發(fā)抖，只要車(chē)一來(lái)，都會(huì )拼了命地往里擠，生怕時(shí)間來(lái)不及，被自己的主管給開(kāi)除了。李陽(yáng)和趙坤就是上班族的一員，他們從小就是好朋友，現在他們長(cháng)大了，就從鄉下走出來(lái)到杭州來(lái)打拼，改善生活。
可是，直到有一天，他們之間發(fā)生了一些變故——那一天，趙坤拿著(zhù)一個(gè)信封回來(lái)了，從那一刻起，他整個(gè)人就像變了一個(gè)人似的，也不吃飯，成天把自己關(guān)在屋子里也不出來(lái)，這樣的行為使李陽(yáng)很疑惑，這時(shí)房主來(lái)收房租了，而且價(jià)格還多了50元，他們也不知道該誰(shuí)出。于是，他們就決定用石頭剪刀布來(lái)處理這些事情，最后李陽(yáng)輸了，以后要多付50元，雖然李陽(yáng)很不情愿，但還是把錢(qián)付了。這時(shí)趙坤說(shuō)要出去一下，就叫了輛出租車(chē)，絕塵而去……李陽(yáng)也跟了上去，發(fā)現趙坤是去公司，而且出來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)信封，這時(shí)李陽(yáng)想：那信，會(huì )不會(huì )是推薦信呢？我一定要探個(gè)究竟，等他們回到家，李陽(yáng)趁趙坤上廁所的時(shí)候，偷偷打開(kāi)信封，里面躺著(zhù)幾張百元大鈔，這讓他更加疑惑不解了。這時(shí)趙坤也出來(lái)了，解釋道：“我爸生病了，急用錢(qián)，這些要用我拿回來(lái)的那個(gè)信封寄回去，我是怕你知道了，讓你擔心，才沒(méi)告訴你�！�
李陽(yáng)聽(tīng)了感慨萬(wàn)分，這真可謂是兄弟情深��！果然兩個(gè)好兄弟之間，還是要多一些信任，多一份理解！
秋季的作文 篇5
季節的四個(gè)孩子輪流值班，到換班的時(shí)候了，夏二哥悄悄地離開(kāi)了，到秋三妹值班了。
秋三妹是個(gè)勤勞又樂(lè )于助人的孩子。樹(shù)葉黃了，秋三妹去過(guò)，幫助樹(shù)枝脫掉那難看的黃衣裳，還把難看的黃衣裳做成小傘，撒在池塘里，讓小魚(yú)在下面捉迷藏；她跑過(guò)農民伯伯的稻田，看者農民伯伯那辛苦的樣子，流著(zhù)一串串汗珠，決定給他們涼爽一下，就變出扇子給他們涼爽，然后又悄悄地離開(kāi)了……
秋三妹穿過(guò)大街，發(fā)現秋天的大街變化極大。賣(mài)冰糕的好像跟著(zhù)大雁的身影出現在南方；賣(mài)燒烤的不知是從哪兒竄出來(lái)的，生意紅紅火火的。街上的人們，穿著(zhù)一件件厚厚的衣裳，意味著(zhù)秋天和冬天來(lái)了。秋三妹奔過(guò)校園的時(shí)候，似乎被花聽(tīng)到了，校園像變戲法一樣，霎時(shí)，花卷住了一團，校園里的草地也邊黃了，向藍天低頭。菊花呢？它好像聽(tīng)到的是好消息，頓時(shí)心花怒放，一瓣一瓣舒展開(kāi)了。臘梅花仿佛收到的是演出信，正準備在冬天大展身手呢！
秋三妹，你的勤勞、樂(lè )于助人、別具匠心的戲法賦予了大地美麗的衣裝！
秋季的作文 篇6
早上，我推開(kāi)窗戶(hù)，一陣香氣撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是樓下院子里的桂花開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香味。我知道是秋天來(lái)了。
下午，我來(lái)到媽媽辦公的地方，看到那兒有一棵高大的銀杏樹(shù)。扇形的銀杏葉金黃金黃的，秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子便紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地媽媽鋪上了一塊松軟的地毯。我知道是秋天來(lái)了。
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