關(guān)于秋季作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的秋季作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季作文 篇1
秋是一個(gè)能讓人心曠神怡，妙不可言的季節。
秋天與春相比，少的是一番爭奇斗艷，多的卻是無(wú)盡傷感，秋天，葉兒隨風(fēng)飄落，落在人的腳下，更落在人的心中。秋意濃濃，不少傷感佳作都處于秋季�！懊恐燎绯跛�，屬引凄異�！弊罱K此文章也成為了寫(xiě)景佳華。春天的草綠花紅，卻不及秋季的“霜葉紅于二月花”，秋天體現的是一片安靜祥和，與世無(wú)爭的美好景色。
與夏相比，秋水少了一分奔放。夏水急湍，夏天的雨水充沛，散失的是那含蓄的樣子。秋水，清流見(jiàn)底，澄澈無(wú)比。每當有微風(fēng)吹過(guò)，池面波光粼粼，不斷掀起波瀾。在湖邊釣魚(yú)，就在讓人舒適不過(guò)了。習習涼風(fēng)吹過(guò)，靜待魚(yú)兒上鉤。若能在此等環(huán)境下待上一個(gè)午后，可謂無(wú)與倫比了。
與冬相比，秋有著(zhù)讓人習以為常的豐收。雖然在城市里，種果樹(shù)的人已經(jīng)不多，但在某些偏僻的山區里還是要靠其維持生活的。一棵樹(shù)一段時(shí)間的成果全都與秋天時(shí)奉獻了出來(lái)。而冬天就不一樣了，冬雪想來(lái)就來(lái)想走就走，并不需要努力，就如同有天賦與沒(méi)天賦的人，沒(méi)天賦的秋需要慢慢積累沉淀，而有天賦的冬則是水到渠成。但隨著(zhù)全球變暖雪也開(kāi)始少了起來(lái)，而果樹(shù)還能豐收。努力，才能說(shuō)明一切。
秋，不平凡的秋，讓人傷感而喜悅的秋，充滿(mǎn)干勁的秋。讓燕子舍得南飛，讓青蛙準備冬眠。秋的信物落葉則是秋來(lái)過(guò)的最好證明。四季，為了讓其余季節施展，都不曾留下些什么，而秋，不會(huì )那么具有特色，唯有平淡才是真。感謝你，秋天。
秋季作文 篇2
詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺�！北�，是秋不可避免關(guān)鍵詞，它凄冷肅殺，讓人不禁生起寒意。秋季，一個(gè)多么不討喜的季節。
“自古逢秋悲寂寥秋，我言秋日勝春朝�！痹谠�(shī)豪劉禹錫的筆下，我仿佛能感到秋季蘊含的無(wú)限生機，它不像春夏的大光大彩，卻比春夏更加富含它們所不含的激進(jìn)，大概劉禹錫的一生都如秋季一樣激昂，我想他既然可以寫(xiě)出這樣的詩(shī)句，那么他大概喜歡秋季吧！
“春種一顆粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锾�，自然與豐收密不可分，春天種下一粒種子，秋天就收獲了許多，樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨兒、桃兒、杏兒，地上一望無(wú)際的金色海洋，與農人們臉上欣慰的笑容，秋天也笑了，它以豐厚的果實(shí)回報人類(lèi)，而以后也會(huì )繼續如此，她如同一位慈祥的母親，把珍愛(ài)的東西送給我們，它也教會(huì )了我們一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲。果實(shí)的香味、金黃色的麥香以及母親的道理，一起構成了秋天的味道。
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！鼻锛�，也是思念之季，更是團圓之季，望一眼天邊的明月，仿佛是父母期盼游子歸來(lái)的一顆愛(ài)心，它潔白如玉，為游子照亮回家的道路，自己小時(shí)候不認識月亮，就叫做它白玉盤(pán)，但爸爸笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)等我長(cháng)大漂泊他鄉，每次抬頭看到它，低頭你就會(huì )想到故鄉，它是家人們的思念，會(huì )一直陪伴著(zhù)你。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，一個(gè)充滿(mǎn)別樣生機的季節，樹(shù)葉黃了，這喻意著(zhù)新生的誕生；花落了，但它仍會(huì )在地下為春天的新生之花提供養分，鳥(niǎo)也有時(shí)婉轉；蝴蝶在天空中扇動(dòng)著(zhù)自己美麗的翅膀，去襯托紅紅火火的楓葉林。秋天，以它別樣的方式去展現自己的美麗。
秋天，我所愛(ài)的、激昂、豐富、團圓和生機的季節，我愛(ài)它的景、它的美麗，我要吻它的臉龐去表達語(yǔ)言無(wú)法形容的事物，我愛(ài)秋季。
秋季作文 篇3
又是一年秋季，窗外隨風(fēng)翻飛的銀杏葉，如同一把把小巧的蒲扇，輕輕扇動(dòng)著(zhù)我的回憶……
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)悄悄從窗戶(hù)中鉆入，調皮地撥弄著(zhù)我桌上的書(shū)本，我坐在座位上，捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地閱讀著(zhù)。
這時(shí)，我的朋友突然走到我的座位旁，輕聲對我說(shuō)：“一直呆在教室太無(wú)聊了，我們下去看看風(fēng)景吧！”我想著(zhù)，秋景如此蕭瑟，看了豈不是破壞我的好心情？本想著(zhù)拒絕他的，可我抬起頭，看著(zhù)他真摯的眼神，終究于心不忍，于是微笑著(zhù)點(diǎn)頭答應了。
剛來(lái)到樓下，我就被眼前的幾棵銀杏樹(shù)吸引了，黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，金燦燦的，仿佛在閃著(zhù)光。樹(shù)葉輕輕蕩漾著(zhù)，又好像在向我們招手，呼喚我們共賞秋景。微風(fēng)拂過(guò)銀杏葉，“嘩啦啦”地掙脫大樹(shù)的懷抱，如金色的蝴蝶在空中飛舞，如一葉小舟隨風(fēng)漂泊，又如一支羽毛筆，譜寫(xiě)著(zhù)生命的贊歌。
這些樹(shù)葉明明在生命的最后一刻，卻迸發(fā)出了無(wú)比旺盛的生命力。我回首望著(zhù)朋友，他笑著(zhù)說(shuō)：“我就說(shuō)外面風(fēng)景好吧，你一開(kāi)始還不相信呢……”說(shuō)話(huà)間，一片銀杏葉從我們眼前飄過(guò)，他伸出手輕輕一夾，便夾住了那片樹(shù)葉。他把樹(shù)葉遞給我，說(shuō)：“你最喜歡看書(shū)了，拿回去做書(shū)簽吧！”我笑著(zhù)收下了。他又對我說(shuō)：“你仔細聞聞，這落葉，有一股香氣呢�！蔽覝惤劻寺勀瞧瑯�(shù)葉，真的，有一種淡淡的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽。我的朋友在一旁喃喃地說(shuō)：“這落葉飄香，哪有你說(shuō)的蕭瑟啊……”
現在，又是銀杏翻飛的季節了，我和朋友早已分離�？僧斘掖蜷_(kāi)書(shū)架上的一本舊書(shū)時(shí)，一片銀杏葉從書(shū)飛落，我拾起它湊近聞了聞，果然還散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。
我又來(lái)到銀杏樹(shù)下，看著(zhù)飄飛的落葉，心中有幾分失落，幾分惆悵，亦有幾分喜悅。人說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”，但我看還真是“我言秋日勝春朝”呢！遙想他在不遠的異地，應該也是這秋高氣爽、黃葉飄舞的時(shí)節吧，雖然我們天各一方，但這金色的秋天依舊明媚�？催@高大蒼勁的銀杏樹(shù)，看這金黃的蝴蝶在陽(yáng)光下歡歌，我忽然覺(jué)得，我們雖然不在一起，但不是還如當年一樣，仍舊在共賞這生命的綻放，并在自己的生命中努力奔跑嗎？
這時(shí)，我突然明白，落葉飄香，更是人間好時(shí)節！
秋季作文 篇4
秋季，她不像夏天那樣，烈日炎炎；不像冬天那樣，寒風(fēng)凜冽；更不像春天那樣，花香濃郁。秋季，天高云淡，金桂飄香。我愛(ài)秋季。
我愛(ài)秋季，愛(ài)她的溫柔。靜坐窗前，讀一本好書(shū)，任塵世喧囂，紛紛嘈雜。秋季，以她溫柔的拂袖輕撫著(zhù)我的臉龐，如同母親飽含愛(ài)意的撫摸，又如同孩童無(wú)邪瞳眸的凝視�！氨憋L(fēng)卷地白草拆，胡天八月即飛雪�！边@是冬天的風(fēng)，確實(shí)太過(guò)粗獷；“夏風(fēng)草木熏，生機自欣欣�！边@是夏天的風(fēng)，貌似也太多濃烈；至于那備受文人騷客偏愛(ài)的春風(fēng)，也逃不過(guò)“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的俗氣。秋季的風(fēng)，輕柔、秀麗。那是女子的面，母親的手。秋風(fēng)輕拂，怎教人不暗自陶醉？
我愛(ài)秋季，愛(ài)她的典雅。秋季，一如既往的以紅黃裝飾：紅楓為帽，金桂為裳，稻麥為裙，落葉為履�？础菞l回家的路，再次被楓葉渲染。步履其上，“沙沙沙，沙沙沙”，如女子低聲彈唱。瞧——那路旁懸掛的秋千，也被楓葉覆蓋。慢悠悠，慢悠悠——讓人忍不住鉆進(jìn)奶奶的臂彎。聞——那淡淡的清香，是金桂的友情提示，提醒我莫要沉迷，早些時(shí)間回家。好吧，早些回家。但我知道，明天，我一定會(huì )如期而至的。
我愛(ài)秋季，愛(ài)她的內涵。五谷豐登，承載著(zhù)無(wú)數農民伯伯的夢(mèng)想。不信你看啊，他們臉上鐫刻著(zhù)的，不正是最美麗、最動(dòng)人的圖畫(huà)嗎？他們經(jīng)歷了春天的萌芽，夏天的捶打，終于在這重要的秋天迎來(lái)了歡心的收獲。他們笑著(zhù)，他們跳著(zhù)，他們用力將好不容易收獲的莊稼拋向空中，再緊緊擁入懷里。臉上，都是數不盡的喜悅。
秋天，是一杯放不下的茶，是一幅看不厭的畫(huà)，是一首寫(xiě)不完的詩(shī)…
秋季作文 篇5
一年四季輪回，每個(gè)季節都有著(zhù)屬于自己的風(fēng)味，古代的人們大多討厭秋天，因為秋天是離別的記號，而秋季是我最喜歡，因為我覺(jué)得縱使樹(shù)葉飄落，那也只是落葉歸根。不單單只是它的風(fēng)味，還有那一件永世難忘的事情。
孩子是總要離開(kāi)父母的，我的一位手足兄弟要因為學(xué)業(yè)而遠走他鄉。秋天落葉永不停止地飄落，不應該是象征著(zhù)游子回鄉，葉落歸根馬？
有他在的時(shí)候，童年總是那樣美好�？上野涯切┛鞓�(lè )都遺失在某個(gè)記憶的角落，只剩離別前那一天的記憶，令我刻骨銘心。
那時(shí)幾近開(kāi)學(xué)，我準備在前夜痛痛快快玩一場(chǎng)，就當是和假期說(shuō)聲再見(jiàn)。想到這里，我就起身去找他了。走過(guò)了4幢樓，6個(gè)單元，上了5樓。終于走到門(mén)前。我急促按的敲門(mén)聲令了聽(tīng)了就要震耳欲聾，世界仿佛只剩下這一個(gè)聲音。那敲門(mén)時(shí)發(fā)出的巨響久久在樓道里回蕩。仿佛有一刻鐘過(guò)去了，敲門(mén)聲為曾停止，偶爾還會(huì )有幾絲秋風(fēng)伴奏。微微地拂過(guò)我的臉龐，可是門(mén)還是一絲不動(dòng)的跡象都沒(méi)有。半小時(shí)，終于有人回到了家，急忙用鑰匙打開(kāi)門(mén)。我并沒(méi)有抱怨在外面喝西北風(fēng)的不爽。感覺(jué)他好像沒(méi)以前那樣熱情。這讓我的心像是被外面那涼颼颼的秋風(fēng)吹地陣陣不停顫抖著(zhù)。時(shí)間也不早了，我準備起身回家，他卻十分努力想要挽留我，我至今都無(wú)法想明白到底是為了什么，真是奇怪的事啊。
我在回去的路上并沒(méi)有留心想原因。此刻的我就像是準備歸根的葉子卻被一陣風(fēng)吹走，不符心意。
那一年，秋季真得讓我難以忘懷有太多太多值得留戀的了，門(mén)前的那顆大樹(shù)，樹(shù)葉還是永不停止地落下，遠方游子何時(shí)能像這樹(shù)葉一樣，落葉歸根呢？那一年的秋季……
秋季作文 篇6
有人喜愛(ài)春，有人喜愛(ài)夏，還有人喜愛(ài)冬，而我卻喜愛(ài)秋，喜愛(ài)它的碩果累累，喜愛(ài)它的無(wú)私奉獻。
題記
秋天的風(fēng)，吹走了春季的濕潤，帶去了夏季的悶熱，為我們迎來(lái)了豐收的季節。
秋天到了，一切也都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們一家去郊游，路上，田野里，園子里，個(gè)個(gè)都長(cháng)滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí)。有人說(shuō)秋天很干燥，我卻不以為然。秋風(fēng)能把人的頭腦喚醒，秋雨能讓人變的更加興奮、靜謐、懷想、動(dòng)情。天空是暗淡的，但秋雨卻閃著(zhù)光，田野是安靜的，但秋雨去傾訴著(zhù)。
也許在收割的季節里，唯有一場(chǎng)雨才能雨的高邈，深遠。到達目的地，發(fā)現小草有的已經(jīng)漸漸枯去，有的卻還生機勃勃，樹(shù)上的葉子，火紅，金黃，淡綠。
秋天的風(fēng)，秋天的草，秋天的葉，勾畫(huà)出一幅水墨畫(huà)。畫(huà)里藏著(zhù)許多秘密，只要我們去探索，去觀(guān)察，去發(fā)現，就一定能感到秋天的宏偉壯麗。
故鄉的春天，陽(yáng)光灑脫，草色青青，樹(shù)木叢生。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，。山朗潤起來(lái)，水漲起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。
故鄉的夏天，炎熱而又愜意。他像一位頑皮的孩子，時(shí)而暴跳如雷 時(shí)而興高采烈。在炎熱的大地上，你還在思索，豆粒大的.雨滴就已經(jīng)翩翩而來(lái)，可這時(shí)人們寧愿淋雨，也不愿在家里。因為你渾身就像棵棵幼苗吮吸著(zhù)營(yíng)養一樣吮吸雨點(diǎn)。
故鄉的秋天更是別有一番風(fēng)情。秋風(fēng)蕭瑟，金黃的樹(shù)葉，暗淡的天空，碩果累累的果實(shí)，都在秋天綻放。
我愛(ài)秋季，愛(ài)它的無(wú)私奉獻，秋風(fēng)送爽，這一切的一切都使人靜謐，使人懷想。秋，你是我的一切，是我最喜愛(ài)的季節，我愛(ài)你，秋季！
秋季作文 篇7
秋風(fēng)拂面，桂花飄香，迎著(zhù)金秋的到來(lái)，10月6日我們紫金港校區三（2）班獵豹假日小隊的小太陽(yáng)們來(lái)到了位于西溪濕地邊的濕地博物館。
濕地博物館是杭州市濕地文化的展館，因為對濕地文化已經(jīng)有所了解，這次參觀(guān)的主要目的還是為了做好學(xué)校宣傳的文化傳傳的內容，小朋友們相約在那里，更加細致的觀(guān)察和研究濕地展館所展示的文化。
濕地博物館的特色除了將各地濕地的風(fēng)土人情集中起來(lái)，更吸引小伙伴們的是保護濕地的各項小游戲，通過(guò)小游戲了解濕地鳥(niǎo)類(lèi)保護區、濕地環(huán)境下的氣候變化。
游玩的間隙，臨近晚餐，小伙伴們被一桌杭州特色菜肴吸引住了，這些菜肴做的十分逼真，引得大家圍坐在一起，口水直流，正是只有這樣的濕地環(huán)境、濕地生態(tài)下，才有這些美味佳肴的原料。
美食美景，小伙伴們在游戲玩樂(lè )大飽眼福的同時(shí)也學(xué)得了不少杭州濕地文化。
秋季作文 篇8
因為“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”，所以馬致遠的秋天是悲涼的；因為“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”，所以李白的秋天是憂(yōu)愁的；因為“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而，現在因為生活，已有多少人忘記秋的美。
秋天很美，美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知蹤跡的愛(ài)人呀！他伴隨著(zhù)瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽，用最真摯的思念之情寫(xiě)下“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩(shī)句。晏殊的這份悲涼，不是正好與李清照的“梧桐更兼細雨，至黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”不謀而合了嗎？都是對自己愛(ài)人的思念呀！秋雨使他們的思念更加的悲涼，悲涼的是那樣的美！
秋天很美，美在一份憂(yōu)愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時(shí)安定了生活。但這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡它那一貫的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷。秋天來(lái)了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對現實(shí)，讓他憂(yōu)思。對百姓的擔憂(yōu)使杜甫憂(yōu)愁，他面對“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”時(shí)，秋風(fēng)更使他加深了對百姓的憂(yōu)愁，憂(yōu)愁的是那樣的美！
秋天很美，美在一份怡然自得。在遠方水天相接之處，茫茫渺渺，夕陽(yáng)之下，晚霞絢爛耀眼，飛的孤鶩，落的云霞，是那么的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”把秋天寫(xiě)的那么美，同時(shí)也表達出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得，怡然自得的是那樣的美！
秋雨，讓我們悲涼；秋風(fēng)，讓我們憂(yōu)愁；秋色，讓我們怡然自得。
當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋天愈發(fā)顯出她的美麗，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的美麗。
秋季作文 篇9
春，夏，秋，冬。四個(gè)季節，各有各的特點(diǎn)。
春天百花盛開(kāi)，夏天暴雨傾盆，枝繁葉茂，冬天雪花紛飛……可我最?lèi)?ài)的還是那楓葉似火的秋季�！班о�-”那枯黃有格外好看的葉子掉在了地上。秋天，來(lái)了。一陣陣帶著(zhù)點(diǎn)涼意的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，不知為何，還有一點(diǎn)兒刺痛，可我喜歡這種感覺(jué)。秋天的水，是非常美。清澈的河水上漂浮著(zhù)幾片剛掉下來(lái)的葉子，襯托著(zhù)那河水格外的靜，河水一動(dòng)不動(dòng)，像的睡著(zhù)了的乖寶寶。風(fēng)，輕輕刮過(guò)，河水隨著(zhù)風(fēng)唱起了歌，這歌聲伴著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，成了一首緩慢，安靜，人聽(tīng)了似乎什么煩惱都沒(méi)了“嘩啦啦，嘩啦啦-”下雨了。一滴一滴滋潤著(zhù)萬(wàn)物，小花小草們都笑了。秋雨，不禁讓我想起了去年球天我的阿姨給我多添了一個(gè)堂妹，因為她是在秋雨中誕生，所以她就叫周詩(shī)蕊。秋天，是個(gè)豐收的季節，農民伯伯和阿姨們都忙得不可開(kāi)交�！笆盏竟壤�，大伙子！”“好，來(lái)了”在鄉村，這樣的聲音很多，也有很多果子成熟了，我急急忙忙地跑去果園，水果們，我來(lái)了，我這邊摘一個(gè)，那邊摘一個(gè)�！巴�！這個(gè)好酸啊”我望著(zhù)手上的桔子。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~看上去特別平凡，但它也特別堅強，它努力的生長(cháng)著(zhù)，直到它老了，它一直在努力，它落了，它給它母親的一顆大樹(shù)，做很好的肥料。每個(gè)人也是的，每個(gè)人出生都是平凡的，但你只要努力，就會(huì )變得不平凡，不平凡的你也要懂得知恩，多做貢獻給國家，這樣的你會(huì )受很多人的愛(ài)戴。你也可以不要名利，隱居，這樣的你很獨特。