這個(gè)秋天作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的這個(gè)秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這個(gè)秋天作文1
這個(gè)秋天有點(diǎn)奇怪。
我覺(jué)得它一點(diǎn)也不像秋天。明明立秋已經(jīng)過(guò)去好久,該到了秋高氣爽的時(shí)候,太陽(yáng)卻不改往日雄姿,每天仍氣勢洶洶地怒視大地。去上吉他課,媽媽說(shuō):“換上長(cháng)褲,秋天了,外面涼!庇谑,走在天橋上的我滿(mǎn)頭大汗,雙腿悶熱沉重,像拖了一頭大象。地上,落葉倒是有的,但不多,只零零落落的幾片,還有尚青翠的葉子跳下來(lái)充數,找不到書(shū)中那“厚如地毯”的金黃盛景。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),老家已下了雪。怪事,難道這里的秋天融入了夏,那邊的秋日投奔了冬?
可它還是有著(zhù)一些秋天的傳統的。不知道學(xué)生換上秋季校服算不算一個(gè)標志。跟著(zhù)姥爺走進(jìn)田地,玉米熟了,高高的桿隨風(fēng)晃動(dòng),其中傳出人們的歡笑,不時(shí)拋出幾根玉米。陽(yáng)光灑下,一只瓢蟲(chóng)在姥爺的草帽上爬過(guò)。地上全是草和葉子,是南瓜。今年的南瓜大豐收,一個(gè)個(gè)深綠色的瓜,胖胖的、憨憨的沖我笑。幾大袋南瓜和玉米裝上車(chē),送回家。南瓜存在屋里,玉米曬在屋頂。撿根長(cháng)木棍爬上房頂,院里的核桃樹(shù)和柿子樹(shù)猛結果實(shí)。用木棍使勁一敲,核桃們紛紛落地,伸手摘一個(gè),鑿開(kāi)放嘴里,沒(méi)有曬干的核桃迸出一股極濃的澀香,彌漫在嘴里久不消散。柿子也紛紛落網(wǎng),有的還青,有的卻已紅透,剝開(kāi)吃了,真甜。隔壁塘中已沒(méi)了荷花,只剩一片蓮葉,綠中帶黃。
不管怎樣,這個(gè)秋天總是美好的?斓缴钋锪,這個(gè)秋天的世界也應變的像陽(yáng)光一樣,金黃燦爛。
這個(gè)秋天作文2
走在校園天使路的過(guò)程是幸福而浪漫的。
落葉繽紛、鳥(niǎo)鳴就在頭頂回響,秋天,和往年一樣地,仿佛正在張羅一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。而這,也正是我喜歡秋天的原因,熱熱鬧鬧,自由自在、溫暖人心。
把耳機插上,升起一段唯美的旋律,踱著(zhù)電影里主人公那種閑散的步子,我貪婪地享受著(zhù)午后柔和親切的陽(yáng)光。路上三三兩兩地走過(guò)些人,或是和我一樣出來(lái)散步的,或是急著(zhù)奔向某個(gè)教室的,但是不管是安閑的還是急忙的場(chǎng)景,在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿(mǎn)整個(gè)道路的路上,一切的一切在我的眼睛里都有一種如詩(shī)如畫(huà)的意境。
“沙沙,沙沙……”,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的我聽(tīng)不到,但是那種清脆而又靈越的質(zhì)感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺(jué)簡(jiǎn)直美得無(wú)法用言語(yǔ)形容!吧成场,又是一步踩下去,我仿佛踩著(zhù)一整個(gè)秋天,而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著(zhù)我內心最最柔軟、最最溫潤的那一部分。
我低下頭,一片一片地看著(zhù)地上的落葉,碎了的是碎得那么徹底而放肆,完整的又是那么隨意地呈現著(zhù)自己的百態(tài)千姿。我忽然想起“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”這句詩(shī),雖原是形容菊花的,卻恰也能挪至此處引用一番!順著(zhù)葉子落下的軌跡向上看去,想象著(zhù)在頭頂的上方到地上的落葉間有著(zhù)一根根無(wú)形的絲線(xiàn),細細密密,場(chǎng)面靈動(dòng)而宏大,巧妙地牽連著(zhù)夢(mèng)幻與現實(shí);而此時(shí)此刻的我正穿梭其間,是幸運、是福祉。
我不知道我是否還能要求更多,只知道倘能永遠徜徉其間、在這個(gè)秋天,也就滿(mǎn)足了。
這個(gè)秋天作文3
秋姑娘拎著(zhù)她那金黃的籃子,把無(wú)數朵飽滿(mǎn)的、金黃的精靈撒向大地。片刻,整個(gè)世界都充滿(mǎn)了金黃色的氣息。窗外,小鳥(niǎo)賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美的曲子,給世界添了一份生機,也把我的思緒帶到了那個(gè)操場(chǎng)。
那是一個(gè)下午,火紅的驕陽(yáng)宛如大火球懸掛在空中,它烤著(zhù)大地,讓你無(wú)法出門(mén)?晌覀,已經(jīng)在這烈日下無(wú)遮攔的操場(chǎng)上站了近半小時(shí)了。操場(chǎng)上真是靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),而你,仍是不茍的,站在我們面前,雙腿并攏,挺直腰板,眉頭微皺,抿著(zhù)嘴唇。烈日燒灼,陽(yáng)光刺眼,你的額頭滲出汗,漸漸匯聚,滑落,豆大的汗滴撫摸著(zhù)你的發(fā)梢、眉毛、鼻子,這些絲毫影響不了你,你依舊是“站如松”,雙眼死死地盯著(zhù)我們。我們也直直地立正,誰(shuí)都不敢動(dòng)一下。
給我們示范時(shí),你的牙咬得緊緊的,全身都在用著(zhù)力,每個(gè)手指都伸得直直的?匆(jiàn)你如此規范地完成每個(gè)動(dòng)作,我也找到了讓自己堅持的理由,重新挺直剛剛松懈的腰板。
休息時(shí),你一聲不吭地走到一邊,不時(shí)捶打著(zhù)自己的腿和肩膀。有一次我們和你開(kāi)玩笑:“你做個(gè)示范而已,告訴我們怎么做就行了,自己為什么還要做得那么認真呢?”“做一份事情,就要盡力把它做好。如果你不想認真地對待它,又何必做這件事情呢?”你的回答令我們怔住,又使我們更加佩服你。
現在,每當我想放棄時(shí),腦海里總是回蕩著(zhù)你說(shuō)的話(huà),是你的話(huà)讓我懂得了什么是堅持,什么是做事的態(tài)度,我應該以你為榜樣,向你看齊,塑造出一個(gè)比之前優(yōu)秀的自己。
這個(gè)秋天,我很高興遇見(jiàn)了你。是你,為這個(gè)秋天增添了一片艷麗的色彩!
這個(gè)秋天作文4
秋天,是凄涼的,是肅殺的。一片枯黃落地,沒(méi)有任何濕度。但秋天它又是豐收的,喜悅的。
秋天,正是桂花盛開(kāi)的季節,在凄涼中夾雜著(zhù)喜悅,在綠葉中帶著(zhù)芬芳。我們從小就知道,桂花“十里飄香”,是我們在校園常見(jiàn)到的東西。雖然它的花期只有三四天,但是它散發(fā)出來(lái)的香氣是無(wú)其他花可以比擬的,現在有些桂花樹(shù)的品種一年可以開(kāi)兩次。
正值秋季,九十月份時(shí),每次在上學(xué)的早餐,在路旁總是見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)的金黃,聞到一陣清香。你可別看它們小,小小的個(gè)頭卻藏著(zhù)巨大的能量,在一簇枝葉中你不讓我,我不讓你,爭相開(kāi)放。兄弟姐妹緊緊挨著(zhù),親密無(wú)間?v使讓風(fēng)婆婆、雨婆婆打了一地,但也絲毫不會(huì )影響它們身上的那股銳氣。乍一看,還是滿(mǎn)樹(shù)金黃,密密麻麻。而且,下過(guò)雨后,桂花的香氣彌漫開(kāi)來(lái),使得周?chē)拥厍逑懔恕?/p>
雖然每天清晨都要早早地上學(xué),睜著(zhù)還在睡夢(mèng)中的那雙眼,但每次路過(guò),一身的倦意便會(huì )立刻消失不見(jiàn),帶著(zhù)一身的芬芳迎接這一天的開(kāi)始,真好!
現在到了十一月份,隨著(zhù)寒風(fēng)的來(lái)襲,桂花也隱匿消失不見(jiàn)了。每天早晨走在路上,總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時(shí)又有點(diǎn)惋惜,在這個(gè)金黃的季節里,桂花終究不能扮演一個(gè)重要的角色,如行云流水般忽忽而去,又不能把這整個(gè)秋天披上一身芬芳。
雖然它很短暫,只有那么幾天的時(shí)間,但它帶給別人卻是無(wú)窮的財富,在綠葉中蟄伏著(zhù),盼了一年,終于又可以悄悄地盛開(kāi),給人們帶來(lái)了喜悅,又不帶走一點(diǎn)便又悄悄地離開(kāi)了。雖然它只開(kāi)了那么短短的幾天,但它卻讓人們記住了它整個(gè)秋天!
也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開(kāi),但永遠也不可磨滅的是它身上的光彩。
這個(gè)秋天作文5
剛過(guò)月考,我的心就吊了起來(lái),生怕自己考差了?粗(zhù)窗外的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)飛快地飄落。樹(shù)木就變成了光光的樹(shù)干,沒(méi)有一一片葉子。思瑟的秋風(fēng)吹的我直打抖,全身都起了雞皮疙瘩。
終于,試卷發(fā)了下來(lái),我的成績(jì)慘不忍睹,英語(yǔ)還是不及格,語(yǔ)文才一百分,數學(xué)也還差一分就是一個(gè)優(yōu)生了,我知道這-張數學(xué)卷子起碼有十五分的題是不該出錯的。我想大聲哭可哭不出來(lái),因為這只是一-次月考,我完全還有機會(huì )再來(lái)。下一次我一定要考好。因為我要考出我認為理想的成績(jì),我要為我在外打水泥工的爸爸和在外當清潔工的媽媽一個(gè)好成績(jì)。讓他們回來(lái)喜笑顏開(kāi),快快樂(lè )樂(lè )的,也免得讓他們說(shuō):“嘿,你不行啊!”所以我要更加努力學(xué)習。
這時(shí),我再看窗外的那散落地的樹(shù)葉,就聯(lián)想到了未來(lái):這些樹(shù)葉只是暫時(shí)調零了賦予了明年初春,樹(shù)葉就會(huì )壞掉為明年樹(shù)的生長(cháng)而付出一切,這又使我想到了詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽叶ú粫(huì )失敗,只要有明確的目標和行動(dòng),就要像樹(shù)葉樣凋零為明年的生長(cháng)而作下鋪墊。這又使我想到了老師說(shuō)的:只要不讀死,就往死里讀,我的同桌一李林雖然他沒(méi)有考好,但是他的成績(jì)還是比我高,我和他完全不是一個(gè)檔次的人,卷子發(fā)下來(lái)他總是看一下成績(jì),再細心的去找錯的原因,而我只是呆呆的看著(zhù)卷子,每當他看完了,總會(huì )轉過(guò)頭來(lái)細心的教我錯的題,是他讓我明白了這些所謂的“難題”一點(diǎn)也不難,而且還易懂。
我再回頭-想:我有落葉為我做伴,有李林幫我學(xué)習,使我感到自豪,就沖著(zhù)這份自豪我也要努力,決不放棄,從明天開(kāi)始!不!就從現在開(kāi)始!
這個(gè)秋天不悲傷,有了落葉的啟示,我會(huì )越走越遠。
這個(gè)秋天作文6
“哦,這個(gè)呀,痣周?chē)L(cháng)了一圈白暈,這是暈痣!贬t生說(shuō)得很平靜。
我和媽媽對視一下,不理解這個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞。
“是特殊的白癜風(fēng)!贬t生仍用一種很平靜的語(yǔ)調。
坐在椅子上的`我回頭看了一眼站著(zhù)的媽媽?zhuān)袔卓|頭發(fā)絲掙脫出發(fā)夾子的束縛,冒出來(lái)。
而后,我便抱著(zhù)藥,捏著(zhù)一張激光去痣的宣傳單和媽媽出了醫院。媽媽一路上都沒(méi)有說(shuō)什么。第二天,我在用手機查題時(shí)看見(jiàn)了“白癜風(fēng)能治好嗎?”“哪里能治好暈痣?”的搜索記錄。用完手機后,打開(kāi)桌面,多了兩個(gè)軟件,一個(gè)是空軍總醫院,一個(gè)是協(xié)和醫院。
“我想讓你去北京看看!
軍醫院并無(wú)特殊之處,只是某些人在叫號時(shí)后面多了“軍優(yōu)”兩個(gè)字,軍人、家屬優(yōu)先。
“暈痣,用補骨脂注射液涂抹患處,還有他克莫司軟膏,吃上白靈片,少吃辛辣食物!
就這就完了?
我和媽媽走在醫院長(cháng)長(cháng)的過(guò)道中。媽媽忽然停了下來(lái),“今天李強大夫出診!薄翱稍蹅儧](méi)有掛號!薄霸囋嚢!
我不知道媽媽怎樣跟大夫說(shuō)的,只是等待是既焦急又磨人的,心中如蟻走。
“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,我站了起來(lái),“快進(jìn)來(lái)!"
“哦,暈痣,給你開(kāi)白靈片,維生素E軟膠囊,維生素B2,他克莫司,白斑霜;枸杞三粒、紅棗四個(gè)、西洋參一片泡水;食藥膳:冰糖百合山藥粥。把這個(gè)痣用激光打掉!
我抱著(zhù)一堆藥,出了醫院門(mén),媽媽和我說(shuō)說(shuō)笑笑!盎丶!逼届o掩蓋不了歡喜。
這個(gè)秋天是白色的,中間帶了一個(gè)黑點(diǎn),是媽媽讓他恢復了銀杏葉般的黃色,這個(gè)秋天些許冷些,但媽媽用關(guān)心把他變暖。這個(gè)秋天少些可能性,但媽媽為他爭取。
這個(gè)秋天作文7
金黃色的梧桐葉悄然變得有些枯皺,從粗壯有力的枝葉上緩然落下,宛如金色的蝴蝶。就在這一片金黃的時(shí)節,我輕輕叩響了人生中決定命運的時(shí)段之一——初三。然而首先迎接我的,并不是堆積如山的作業(yè),而是那紅白相間的跑道。
站在綠色草場(chǎng)邊的堅硬跑道上,感受著(zhù)略微無(wú)情的秋風(fēng),我們開(kāi)啟了初三的跑操模式。第一圈,大家都很興奮,并沒(méi)有把這“短短”的三圈放在眼里?傻搅说诙,我感到了有些吃力,呼吸變得急促起來(lái),腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)。第二圈結束,我已經(jīng)上氣不接下氣,兩腿直打戰,腳下的跑道仿佛變成了一團棉花,每跑一步,腳仿佛都要陷進(jìn)去。不知過(guò)了多久,終于,我看到了終點(diǎn),我仿佛瀕死的魚(yú)看到了一片汪洋,咬緊牙關(guān),邁開(kāi)如灌鉛般的雙腿,一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)挪去。短短一百米,我曾無(wú)數次想過(guò)放棄,但我內心始終有一個(gè)聲音在吶喊:“不能放棄,一定要堅持!
如今,初三生活已過(guò)去了四分之一,我們依然每天奔跑在這條跑道上,并且不知不覺(jué)中離勝利更進(jìn)了一步。站在紅白相間的跑道上,我常常會(huì )想象自己正站在中考體育的考試現場(chǎng),想象著(zhù)自己飛奔在跑道上,盡管筋疲力盡,盡管心中焦慮、緊張,但還是堅定不移地跑下去。
在跑道上,我學(xué)會(huì )了堅持;在跑道上,我學(xué)會(huì )了團結;在跑道上,我學(xué)會(huì )了長(cháng)大。這紅白相間的跑道對我來(lái)說(shuō)不僅僅是訓練場(chǎng),更是承載我人生經(jīng)歷的人生路。在這條人生的跑道上,我將繼續向著(zhù)夢(mèng)想堅定我的步伐,向終點(diǎn)沖去。
這個(gè)秋天作文8
秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了豐收的瓜果,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了孩子們的陣陣歡笑,這一天,秋高氣爽,我來(lái)到公園,去品味秋天的美。
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),掀起了幾片落葉,它們在微微的秋風(fēng)里旋轉舞蹈,發(fā)送著(zhù)秋的邀請函:歡迎來(lái)到秋天的威海!我彎下腰,拾起它們中的一片,想要仔細讀讀這份函件,但秋風(fēng)微笑著(zhù)帶走了它,毫不停歇的去傳遞秋的訊息。
身旁的海單調的拍打著(zhù)岸,風(fēng)依舊拂過(guò),為海帶來(lái)了幾絲震動(dòng),但很快逝去,大海又歸于平靜,垂下湛藍的眼眸,用略帶傷感的語(yǔ)調訴說(shuō)它的無(wú)趣,而秋風(fēng)和藹的再次吹拂,安慰著(zhù)海,如同照顧一個(gè)孩子,海又回到了之前,靜謐的一波波拍打著(zhù)岸。
小草頑皮的矗立著(zhù),秋姑娘這個(gè)魔術(shù)師,冒冒失失的打翻了顏料盤(pán),讓草兒們沾上了黃色,可沒(méi)有一株是完全染上了金黃,它們點(diǎn)頭哈腰的向秋姑娘請求:“幫幫我們吧,幫幫我們吧!”若是你未曾看到,喏,這些小草兒在秋風(fēng)的吹拂下你搖我擺,正是向秋姑娘請求呢!而秋姑娘調皮的一吐舌頭,甩過(guò)長(cháng)長(cháng)的金發(fā),召走陪伴的秋風(fēng),扔下一串銀鈴般的笑聲:“不急,不急!”
隨風(fēng)傳來(lái)陣陣香氣,雖然時(shí)有時(shí)無(wú)卻更覺(jué)甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的樹(shù)映入眼簾作。它暗綠的葉子中染滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,輕輕抖抖身子,香氣便傳到人們的身邊——它是株正在綻放的美麗的桂花樹(shù)。在這萬(wàn)物染黃的秋天,它也應景的披了件淡黃的紗衣,但卻展示出了別樣的生機,那幽幽的香氣,是它用自己的方式表現著(zhù)自己的美,秋天的美,萬(wàn)物的美……我沉醉地呼吸著(zhù)甜絲絲的空氣,這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么?
秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)的不只是這獨有的美景,更是帶來(lái)了我對美好家鄉的無(wú)限依戀。
這個(gè)秋天作文9
正對著(zhù)桌上的牛奶發(fā)呆,一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái),打了個(gè)冷戰,秋天來(lái)了,也許,是真的來(lái)了。這是一個(gè)可怕的預兆,中考的臨近,真的真的很可怕。
關(guān)上窗子。
這年的秋天,好長(cháng)好長(cháng),似乎才剛開(kāi)始,我就覺(jué)得過(guò)了好久,兩百天以后,一切都會(huì )好起來(lái)的,我真的可以努力學(xué)習到那個(gè)時(shí)候嗎?愿上帝保佑我,也許,現在求上帝似乎沒(méi)有用了。我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容我現在的心情,總之是很糾結的呢。我一直想逃離初三,馬上去高中,馬上考大學(xué),到那時(shí)一切問(wèn)題都沒(méi)有了。但是一想到會(huì )離開(kāi),我們大家會(huì )分道揚鑣,似乎有那么一點(diǎn)不舍。忘記,是一個(gè)可怕的詞,我不想忘記任何東西,也不想被遺忘。三年,快三年了,這個(gè)班集體貌似已經(jīng)是我生活中的一部分了,失去了它,是喜還是悲呢?同樣的,我抱著(zhù)這個(gè)心情離開(kāi)了小學(xué),但是在三年后的今天,我們都形同陌路了,我們都忘記了,我們一起了6年,這是一個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間呀,6年培養出來(lái)的感情,就在我們擦肩的那一瞬間,化為烏有。面部表情似乎僵硬了,我真的不想去忘記什么。
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西,他會(huì )使我們3年的友誼變成什么,我不知道,沒(méi)有人會(huì )知道?赡馨,在若然年之后,我們在某些公共場(chǎng)合遇見(jiàn),但我們根本不知道,當我們還是孩子的時(shí)候,曾經(jīng)手拉手走過(guò)那段無(wú)邪的時(shí)光,也許我們不知道我們曾是多好的死黨……我真的不想與一個(gè)人由熟悉到陌生,我是多么的害怕失去。如果不能天長(cháng)地久,還不如什么都沒(méi)有。畢竟,失去比得不到更傷人。
兩百天之后,一切都會(huì )好起來(lái),我堅信著(zhù)。
這個(gè)秋天作文10
望著(zhù)窗外飄飛的落葉,聽(tīng)著(zhù)若有若無(wú)的蟬聲,我突然意識到,秋天,真的又來(lái)了……
回首一年前的今天,我還是一名剛升入初中的新生。陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,這讓我很是茫然。走出校門(mén)散心,映入眼簾的便是幾顆筆直的梧桐樹(shù),金黃的落葉遍地是。不太耀眼的陽(yáng)光照映在互相掩映樹(shù)葉上,映出斑駁錯綜的樹(shù)影,有著(zhù)一種說(shuō)不出的美。也許是下過(guò)雨的原故,黃綠的葉子上沾著(zhù)幾顆水珠,順著(zhù)葉柄流到葉尖上,墜在上邊,就是不滴落,在陽(yáng)光照耀下,晶瑩無(wú)比,折射出別樣光彩?吹竭@里,我偷偷上揚嘴角,踩著(zhù)小水坑,向教室輕快地走去。
慢慢的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也漸漸融入了集體,熟識了幾個(gè)朋友。深秋已到,路邊的樹(shù)木快掉光了葉子,金黃的落葉快鋪滿(mǎn)了地面,仿佛是為遠行之人鋪的地毯。走在路上,也會(huì )突然被落葉遮到視線(xiàn),有人會(huì )罵罵咧咧的走開(kāi),有人則會(huì )欣喜地撿出一片回去收藏。人生的態(tài)度不同,眼前看到的世界也會(huì )不同……
如今,秋又來(lái)了,我也升了一個(gè)年級。新的生活,也會(huì )有新的壓力。我仍會(huì )在郁悶之時(shí)出門(mén)散心,看看不同的人,不同的生活態(tài)度,不同的表情,不同的神態(tài),同樣的為生活奔波的身影。樹(shù)上的葉子也是長(cháng)了又落,路邊的花朵也是敗了又開(kāi),人們也是被挫折打倒又站起來(lái),不是嗎?
人生會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)秋天,我們也會(huì )從孩童變成耄耋,不過(guò)在那之前,就請好好享受屬于自己的的每一個(gè)秋天吧!
這個(gè)秋天作文11
這個(gè)秋天就如那熱情洋溢的楓樹(shù),讓人倍感溫暖。
門(mén)前的楓樹(shù)隨著(zhù)秋天的到來(lái)?yè)Q上了一襲紅裙,隨之而來(lái)的還有我那位特殊的新鄰居。
那是位胖胖的阿姨,圓圓的臉上戴著(zhù)副黑邊框眼鏡,把那雙眼睛襯得烔烔有神,那對醉死人不償命的小酒窩又給她增添了幾分親切和友善。她沒(méi)有孩子,也許是不甘寂寞,她總是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。
那天父母不在家,我獨自在家吃泡面。正值阿姨來(lái)借東西,她看著(zhù)桌上半開(kāi)著(zhù)的一桶泡面,再看看我,很快就明白了。她朝我莞爾一笑,熱情地招呼我說(shuō):“你還沒(méi)吃飯吧?快到我家來(lái)吃吧!”我連忙推辭道:“不用了,我吃泡面就行!薄班徖镟従拥目蜌鈧(gè)啥?”她說(shuō)著(zhù)便過(guò)來(lái)拉我的胳膊。我躊躇不決,但阿姨盛情難卻,我只好答應了。來(lái)到阿姨家,她連忙沖進(jìn)廚房燒飯?粗(zhù)她那忙碌的背影,我的內心升起一股暖流。我不好意思坐著(zhù),便過(guò)去幫忙。阿姨轉過(guò)頭,手里仍不停忙活著(zhù),露出她那標志性的微笑,說(shuō):“今天你是我的客人,我怎能讓客人出力呢?”為了不讓我覺(jué)得孤單,她一直陪我聊天。不知不覺(jué),飯做好了。滿(mǎn)屋子里都飄蕩著(zhù)讓人垂涎三尺的香味。在燈光的照耀下,我驚訝地發(fā)現她額頭上密布著(zhù)的細小的汗珠,看著(zhù)看著(zhù),我的眼晴濕潤了……
我細細品嘗著(zhù)美味,感覺(jué)窗外的楓葉變得更加火紅,就如她那顆熾熱的心,熱情而又溫暖。這個(gè)秋天,真的很美,很美……
這個(gè)秋天作文12
媽媽給我看了祖國各地各種秋色,真的是讓人怎么有種饞涎欲滴的感覺(jué)呢?好東西我難道都想嘗一嘗嗎?在這個(gè)秋天的尾巴,媽媽問(wèn)我要不要去抓一抓,我感覺(jué)有點(diǎn)意思,抓它會(huì )不會(huì )抽我啊。我想笑,抽我那不就是秋風(fēng)掃落葉嗎?
媽媽說(shuō)我們要發(fā)現美,為什么好的攝影師可以捕捉到我們發(fā)現不了的美呢?因為他們耐得住性子,花上好幾個(gè)時(shí)辰,好幾天,好幾個(gè)月就為了抓住它美麗的瞬間,我們不能,我們還在學(xué)習階段,我們可以從他們發(fā)現的美里面去捕捉。想想我們去內蒙古大草原感受到的收貨,有美景有美食,清晨一早我們呼吸了最涼爽的空氣,整個(gè)人神清氣爽,我們點(diǎn)了一壺暖暖的奶茶,奶茶入胃,沁入心脾,真的可以感受到以前文字感受不到的感覺(jué)。真的是當地人一早就手把肉的吃,太豪橫了吧。我們也頂多是羊肉大蔥包子來(lái)比拼一下。出門(mén)望見(jiàn)的一望無(wú)垠的大草原,有一種馳騁疆場(chǎng)的感覺(jué),可惜我們開(kāi)的是車(chē)而不是騎馬飛奔,感覺(jué)差了一些,但是這美的感受還在。
看完了草原我們發(fā)現了草原的草黃,收獲莊稼打捆,莊稼地里一片麥黃;我們又去看漫山遍野的紅,這時(shí)的山還是紅綠黃交錯的季節,更加的絢爛多彩,媽媽說(shuō)這就是傳說(shuō)中的層巒疊嶂嗎?我們都感受到了文章中那些妙詞原來(lái)是這么使用。我們進(jìn)入了無(wú)數個(gè)隧道,真的是穿梭在群山峻嶺之間,從黑暗走到光明,讓人心情大開(kāi)?赐炅松缴覀冇秩ヅ懒碎L(cháng)城,這個(gè)秋天我要當一回好漢,梁山去不了,長(cháng)城好漢還是可以當的。
秋色的美真的是無(wú)法一語(yǔ)形容,只有聲臨其境的去感受,媽媽問(wèn)我要不要去感受一下北平景色,我也在想,我要先了解了北平的樣子才可以體會(huì )到北平啊。
這個(gè)秋天作文13
這個(gè)秋天,我踏上了回鄉路,在那新硬化后的梯子路上,我想著(zhù)離家這么久了,是該回去看看了。
一簇簇風(fēng)景的掠過(guò),讓我感到了物是人非,不多時(shí),我的老屋,我久違的老屋終于出現在我的眼前。我呆呆地望著(zhù),眼中盡是思念與嘆息,老屋真的“老”了。我默默地走近老屋,走過(guò)那已被雜草覆蓋的小路,面前已是片狼藉,門(mén)前竹林的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)院壩,踩上去陣陣脆響,似乎在訴說(shuō)秋天的悲傷,歲月的流淌,不用取下那油漆斑駁的鎖,就可以直接從那跨塌的洞里進(jìn)去。屋檐周?chē)耐咂坡洳宦,那挑起整棟房子的房檐已被蟲(chóng)柱得千瘡百孔,我圍著(zhù)老屋的周?chē)D悠著(zhù),也感嘆著(zhù)兒時(shí)的老屋已被歲月抹滅。
秋風(fēng)又起,吹動(dòng)我的劉海,悲傷、惋惜、懷念充斥著(zhù)我內心。
這時(shí),在不遠處干農活的干娘看見(jiàn)了我,便朝我喊著(zhù):“冬梅,回來(lái)耍了!”“嗯,您現在還忙吧?”我笑著(zhù)答應!澳銈兡莻(gè)屋好像要垮了,要不然到我們那里去玩嘛!”說(shuō)著(zhù)放下手中的農活朝我走來(lái),“你干爹昨天剛下了一樹(shù)橘子,去嘗一下嘛!
我盛意難卻,便隨著(zhù)干娘到了她家,她隨即便拿個(gè)又大又紅的橘子塞到我手里說(shuō):“快點(diǎn)吃,我們兩個(gè)老的,也吃了不了多少,你回去的時(shí)候再帶一些走!
我剝開(kāi)一個(gè)紅彤彤的橘子,塞一瓣放進(jìn)嘴里,滑滑的,甜甜的,也是暖暖的……
白駒過(guò)隙,也許是什么都變了一切都流逝了,但有一樣是從未改變過(guò)的,那就是鄰里鄉親間的情義。
這個(gè)秋天不悲傷,有的只是暖暖的愛(ài)。
這個(gè)秋天作文14
秋,在這個(gè)迷人的季節里,一群群的靈動(dòng)大雁排著(zhù)人字形隊伍飛往南方,看望遠方的家人;一塊塊成熟的高粱好似從天而降的晚霞;一朵朵絢爛的秋菊在這溫馨鄉里開(kāi)得正燦爛。
秋,正是收獲的季節,柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠似的大柿子,秋風(fēng)颯起,柿子娃娃們手舞足蹈,仿佛隨時(shí)要與大地來(lái)一個(gè)親密的擁抱。
漫步走過(guò)撒滿(mǎn)秋日暖意的小街,只見(jiàn)那水果商販的叫賣(mài)聲,再加上這一溜溜甜美熟透兒的果子,給秋添上完美的一筆。
栗大嬸這位賣(mài)柿子專(zhuān)業(yè)戶(hù),她養的柿子,嘖嘖,想到這,我便朝著(zhù)那個(gè)美好的小角落奔去。
來(lái)到栗大嬸的攤位前,人們擁擠著(zhù)來(lái)買(mǎi)柿子只為一飽秋的饋贈,我不也是?我卯足了勁往前擠去,卻腳前一黑:我即將摔下去。一穩,一雙手扶住了我,我心里頓感暖意,“謝謝”,我只想這么說(shuō)?晌乙晦D頭,卻看見(jiàn)——一只手不和諧地向那無(wú)辜的柿子抓去,可茫茫人影中誰(shuí)愿不顧忙碌去除惡?真是罪惡!邊想著(zhù),我便見(jiàn)狀伸出手,向那邊打去。那只手想必愧疚,便不再“作惡”。此時(shí),又是一股暖意;一道目光向我投過(guò)來(lái):是栗大嬸。她的面容,是那個(gè)在秋的恩澤下綻放開(kāi)來(lái)的、暖楓糖般的笑顏。那一股熟悉的暖意又一次,再與那“行俠除惡”的暖意疊加,在我的心田間蔓延開(kāi)來(lái)。
這個(gè)秋天,給予我一種美,一種人與人的那種,帶有暖意的美。
這個(gè)秋天作文15
感謝這個(gè)秋天,讓我遇見(jiàn)了你——教官!
還記得軍訓第一天,您教我們唱軍歌。本來(lái)唱得好好的,不知從哪里飄來(lái)一句陰陽(yáng)怪調的歌詞,逗得全班大笑不止。您也聽(tīng)見(jiàn)了,一副尷尬而又不失禮貌的微笑:“看來(lái)我們班出了位‘歌唱家’呀,來(lái)來(lái)來(lái),快請他到講臺上開(kāi)開(kāi)嗓!睕](méi)有批評,沒(méi)有斥責,您用風(fēng)趣的言語(yǔ)提醒了他,也提醒了我們。自此,大家唱得更賣(mài)力了。整齊嘹亮的歌聲,讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時(shí)候平易近人,但是他嚴厲起來(lái)也不是鬧著(zhù)玩的。在所有訓練中,我們最怕蹲姿了,比起蹲著(zhù),坐著(zhù)和站著(zhù)就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍,讓大家好好練習,可是我們依然“侄子提燈籠——照舅(照舊)”,蹲得歪歪斜斜,千姿百態(tài),最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘,這一蹲下可就慘了,只要誰(shuí)稍有放松動(dòng)了一下,就會(huì )聽(tīng)到他“再加10秒”的字眼,而我們感覺(jué)實(shí)際加的時(shí)間遠遠超過(guò)十秒。
火辣辣的太陽(yáng)可真毒啊,烤得我全身都冒出了熱氣,四肢像灌了鉛一樣,在陽(yáng)光的照射下,鉛也顯得愈發(fā)沉重,我要用盡九牛二虎之力,才能勉強咬牙堅持著(zhù)。在這一刻,我真正領(lǐng)會(huì )到了“度秒如年”的滋味。
無(wú)論是蹲下起立稍息,還是,齊步跑步轉彎,教官都寸步不離地跟著(zhù)我們,和我們一起練。如果有大家都沒(méi)有掌握好的內容,他會(huì )一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下,大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官,幽默的教官,您的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了智慧;教官,嚴厲的教官,您的眼神流露了期待;教官,耐心的教官,您的汗水浸透了衣裳……
希望,下個(gè)秋天,我依然能遇見(jiàn)你!
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