【實(shí)用】小學(xué)秋天的作文400字9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)秋天的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節，是個(gè)秋高氣爽的季節。在這個(gè)季節里，有人喜歡甜美的果實(shí)，有人喜歡涼爽的秋風(fēng)，而我卻偏偏喜歡秋天里那毫不起眼的楓葉。
秋天的樹(shù)葉最是迷人，形狀千奇百怪，顏色也是五彩繽紛。然而，在眾多的樹(shù)葉中，我最喜歡的樹(shù)葉莫過(guò)于形狀酷似手掌的楓樹(shù)葉了。
到了秋天，楓樹(shù)葉漸漸由綠變紅，紅的如果大火一般。楓樹(shù)上的葉子有的依然翠綠，有的綠中帶紅，還有的火紅火紅。通紅的楓樹(shù)葉已經(jīng)搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹過(guò)，火紅色的楓樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩飄落，在空中偏偏起舞，依依不舍的向大樹(shù)告別，落在了地上。
落葉歸根，樹(shù)葉也是有靈性的，它們也懂得感恩，有時(shí)候在這方面甚至比人類(lèi)要更勝一籌。因為某些人長(cháng)大后并不孝敬父母，感謝父母的養育之恩，反而對父母不聞不問(wèn)，絲毫不理會(huì )父母，任由老人家自己生活。而樹(shù)葉就算枯死了也要報答大樹(shù)，把自身的營(yíng)養貢獻給大樹(shù)，讓大樹(shù)張的更加茂盛。然而，我們可以聯(lián)想到我們的社會(huì )，我們的國家，那棵大樹(shù)就是我們的國家，我們的社會(huì )，而我們則像那些翠綠的嫩葉。其實(shí)葉子是幸福的。因為，幸福的意義不在于索取，而在于奉獻！我們不能白來(lái)世上走一趟，或多或少都要為國家，為社會(huì )，做出貢獻！
大家要知道，快樂(lè )的意義在于分享，而幸福的真諦在于奉獻！
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
秋天，又是一個(gè)明媚的秋天，樹(shù)還綠著(zhù)，南飛的雁兒還沒(méi)有起航。
秋天，又一個(gè)明媚的秋天，輕輕的拈一片葉兒，細數昨日的甜蜜或滄桑。
于是，我想背起行囊去遠方。去遠方，行跡于山山水水的秀逸或是滄浪。去遠方，于赤壁凜風(fēng)，感受千年一嘆的快活與愁傷。去遠方，賞黃樓傍晚，碧霞盡飛，群舸爭帆。去遠方，背著(zhù)行囊，背著(zhù)那些熱過(guò)得淚水和夢(mèng)想，背著(zhù)那些密密麻麻的心事和滾燙的詩(shī)行。去遠方，行跡大漠，看那孤煙的傲直，落日的長(cháng)圓芬芳。去遠方，用腳步將心的距離丈量，丈量愛(ài)事的清晰與迷茫，丈量天與地的恩愛(ài)與較量。去遠方，去尋覓也是流浪。去遠方，北著(zhù)行囊，背著(zhù)沉痛的過(guò)往和燃燒著(zhù)的夢(mèng)想。去遠方，像流天的云，看蒼生的失落與繁華。去遠方，背著(zhù)行囊，佇立某個(gè)城市陌生的街頭，回首處，夕陽(yáng)正紅，人海茫茫。去遠方，獨對一片天或一片水，什么都不想或者什么都想，于疲憊時(shí)靜靜的睡去，染一身晚霞的溫柔與風(fēng)的清涼。去遠方，去眼眸的情戀之處，一樹(shù)醉紅的楓葉，一樹(shù)相思寫(xiě)滿(mǎn)紅紅的心頭。去遠方，去高山大聲的吶喊，吶喊用盡全身的力氣，讓群谷回蕩，回蕩我滾熱的心腸。去遠方，一個(gè)人，一個(gè)人掬水自飲，杖立斜陽(yáng)。去遠方，不再回頭，燃盡生命，將自己變成天涯芳草。去遠方，揉碎我光明的目光，撒進(jìn)你清澈的心河里，化為一溪星水。去遠方，走進(jìn)夢(mèng)里，走進(jìn)彼此想念的心里。去遠方，想你，想你，去遠方，秋風(fēng)又起，獨嘯無(wú)寐，夜深好個(gè)涼。
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì )重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間，有著(zhù)一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著(zhù)讓我想到：我們一定要節約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天!
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
“秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃�！�
“秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果�！�
“秋天像歡樂(lè )之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅�！�
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節，它的到來(lái)象征著(zhù)豐收，象征著(zhù)喜悅。雖然它接近冬季，但它依然是一個(gè)讓人感到舒心的季節。
秋天來(lái)了，一切都是秋高氣爽的樣子，天高云淡，到處都呈現著(zhù)碩果累累的豐收喜悅之情，還有那美不可言的景象。
街道上像鋪上了一層金地毯似的。那多彩的葉子們不舍得離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)h飄灑灑的落到了地上，它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗了，一眼望去，那地面上的樹(shù)葉還在迎著(zhù)秋風(fēng)微笑呢！
都說(shuō)過(guò)了夏天，花兒就都凋謝了，但“落紅不是無(wú)情物”，它將變作春泥滋養著(zhù)大地，毫不眷戀枝頭的繁華。還有那綻放的菊花，正是秋季到來(lái)的象征。
說(shuō)到秋季，人們臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。莊稼、果實(shí)都成熟了，尤其是那農村人家，曬豆子的，打芝麻的，剝包米的地方，都能聽(tīng)到歡樂(lè )的笑聲，一片豐收的景象，使人們感到耕耘有了收獲的喜悅。
秋季是十分可愛(ài)的。那果園樹(shù)林里，柑桔、柚子、梨、蘋(píng)果都長(cháng)得黃澄澄的，棗、柿子、山楂都變得紅彤彤了，這種景象讓人們覺(jué)得再勞累的耕耘，也是值得的，因為“一分耕耘一分收獲”。
最后一點(diǎn)就是：秋季天氣正好不冷不熱，晝夜的長(cháng)短也劃分得很均勻。白天常常晴空萬(wàn)里，夜里星空璀璨。白天，藍天上，散播著(zhù)絲絲淡淡的白云；夜里，星空上，擺滿(mǎn)了璀璨的星星。涼爽的風(fēng)兒吹著(zhù)，樹(shù)上的葉子飄著(zhù)，無(wú)論看到哪一種景象，都可以使你煩悶的心情瞬間開(kāi)朗，心曠神怡。
秋季的.交響曲已經(jīng)奏響，它的美妙將陪伴你走過(guò)這個(gè)迷人的季節。
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
當南飛的大雁把它清厲悠長(cháng)的鳴聲，遺留給我們時(shí)，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來(lái)臨了，有關(guān)秋天的作文_作文。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。悠悠遠山，是她那淡淡的細眉�？~緲的月色，是她那朦朧的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢(mèng)幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀!在我的心中你是最有魅力的季節因為——
你不曾有春天那樣百花爭艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲(chóng)的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無(wú)瑕。但是你在我心中可是最美最美的……
紅色的秋天是最美的時(shí)刻。走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓樹(shù)林，一片片，一簇簇看上去是那么的可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱。這讓我想到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩(shī)。
金色的秋天是豐收的季節，田里的莊稼已經(jīng)熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞似的紅了臉龐。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的金浪.我沉浸在喜悅之中。
而有時(shí)秋天是藍色的，是那種令人心醉的藍。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場(chǎng)秋雨，洗去了大地上了污垢，洗去了樹(shù)葉上的浮塵，也吸取了人們驕躁不安的心。這是抬頭，仰望天空，碧空如洗，這種美美的藍色讓人覺(jué)得舒服極了。
面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可其中卻盛開(kāi)著(zhù)不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著(zhù)花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂(lè )的唱呀，跳呀，當中升起裊裊炊煙。我明白了!秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍,就像夏日的彩虹.
秋天來(lái)了，帶著(zhù)安靜，帶著(zhù)祥和，慢慢的、慢慢的，向我們走來(lái)……
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
秋天的到來(lái)，這不正意味著(zhù)農民的豐收，意味著(zhù)寒冷的冬天快要降臨了嗎？孩子們的歡呼聲，農民喜悅的心情，還有割稻子的聲音，在我耳際回響起來(lái)。
來(lái)到鄉下，放眼望去，金燦燦的一片，連小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地叫個(gè)不停。我想，它們是在向這美麗的地方告別吧。漫步在田野里，迎面撲來(lái)一陣水稻的清香。我仿佛是這龐大的家族中的一員，等待著(zhù)農民伯伯來(lái)收割我們，讓那些貧窮的人們得到溫飽。各種動(dòng)物都開(kāi)始在為冬眠作準備了，忙碌著(zhù)。瞧！樹(shù)上突然竄過(guò)一只小松鼠，好敏捷的身手啊，我一定要逮住它！便朝它的方向奔去，但很快就迷路了，這地方也不錯呀！我躺下來(lái)，呼吸著(zhù)大自然的氣息。哇！天忽然變得好高好藍啊，一群群的大雁時(shí)不時(shí)地從高空飛過(guò)，一會(huì )兒排成＂人＂字形的，一會(huì )兒排成＂一＂字形的。一只小雁落在后面了，可它還是堅持不懈地往前飛著(zhù)。
城里也很美��！街道兩旁的樹(shù)木，雖已是中年了，不過(guò)有的還呈點(diǎn)綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉不免又落下一些。院里的楓樹(shù)葉，早已變成了火紅火紅的，摘下幾片，夾在書(shū)里，每當翻開(kāi)書(shū)，就仿佛已經(jīng)是秋天了，真是一種美的享受��！相比之下，楓葉當然沒(méi)有日本的櫻花漂亮了，但它的樸實(shí)無(wú)華，一直深深地扎在了我的心里。雖然這些樹(shù)葉正在凋零，但菊花又好像在迎接秋天似的，綻放著(zhù)它那嬌艷的＂身姿＂。
不管到了哪里，總能感覺(jué)得到秋天的存在，因為它散發(fā)著(zhù)耀眼的＂金光＂。
小學(xué)秋天的作文400字 篇7
秋日如詩(shī)，但卻很少人能仔細地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習，匆匆的生活著(zhù)，沒(méi)人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹(shù)林中，仔細的回想著(zhù)老師講過(guò)的課程。這時(shí)，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹(shù)葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過(guò)一番，在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，閉上眼，仔細去品味著(zhù)不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個(gè)豐收的季節，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現出誘人的紫色，遠遠望去，如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)。
……
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩(shī)，讓人品味良久。
小學(xué)秋天的作文400字 篇8
當夏天悄悄的走了，秋天就悄悄的來(lái)了
每次它來(lái)的時(shí)候都是一聲不響，悄悄的就來(lái)了，當你早上一開(kāi)門(mén)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，驅走了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了涼爽。再過(guò)幾天樹(shù)葉就開(kāi)始漸漸泛黃，然后悄悄的飄落，生怕驚醒還在睡夢(mèng)中的人兒�？捎械臉�(shù)卻因為秋天的到來(lái)而換上了新裝，看那，山那邊，整山的楓葉樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，紅的像火一樣，好像整座山都在燃燒。當它來(lái)了，就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬，也聽(tīng)不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當它來(lái)了，稻田里的水稻也就開(kāi)始成熟而漸漸泛黃了。我站在稻田里面，放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆，使我陶醉在這一片金黃色里，突然間，所有的煩惱都拋到九霄云外，一身都飄飄然的，這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去，再也沒(méi)有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。
秋天是最抒情的詩(shī)，也是最容易寫(xiě)的詩(shī)。
古時(shí)候的詩(shī)人，看到秋天悲涼凄慘的景象，于是觸景生情，來(lái)了靈感，立馬提筆寫(xiě)下了許多秋天的詩(shī)，不過(guò)大多數都太悲涼，太凄慘了。因為詩(shī)人大多數都是多愁善感的，寫(xiě)出了秋天的悲涼，也寫(xiě)出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數人，比較積極樂(lè )觀(guān)，寫(xiě)出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里，秋天是一個(gè)不錯的季節，雖然它比不得春天萬(wàn)物復蘇和夏天活力充沛，但是它也有它的獨特。秋天有著(zhù)春天沒(méi)有的秋景，有著(zhù)夏天沒(méi)有的涼爽。秋天啊，秋天。你的腳步現在離我們越來(lái)越近了。
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言比較優(yōu)美，文章略顯簡(jiǎn)短，思維可以再發(fā)散一些。
小學(xué)秋天的作文400字 篇9
秋，還帶著(zhù)余音未消的蛙叫蟬鳴，但更多的是草叢石階里蛐蛐的凄叫聲。秋，還有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在漸冷的秋風(fēng)中延續著(zhù)青春的美麗。秋，是一個(gè)五谷豐登、金光燦爛的季節。
花園里，菊花爭芳斗艷，競相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，含苞的，怒放的，一簇簇，一朵朵，好看極了!美麗的“月亮仙子”——桂花，在秋天的夕陽(yáng)里向人們舒展著(zhù)她那蜷曲的花瓣，花瓣里面還帶著(zhù)沁人心脾的香味。
樹(shù)林里，色彩斑斕，只有松柏依然挺拔翠綠，沉穩地微笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片葉子隨風(fēng)飄落，有紅的、黃的……五顏六色，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)葉在地上越積越多，自然而然地形成了一層“地毯”，小朋友們踩在上面，就吧嘰吧嘰直響，好像正在彈奏樂(lè )曲，給我們平添了幾分樂(lè )趣。
田野里，玉米、稻谷早已收割完畢，只有一些果樹(shù)上還結滿(mǎn)了果實(shí)。你看!那紅彤彤的蘋(píng)果先生一點(diǎn)頭，一哈腰，就好像要把樹(shù)枝壓斷。黃澄澄的梨女士最近臉上還長(cháng)滿(mǎn)了小雀斑呢!最不聽(tīng)話(huà)的就要數柿子哥哥了，他把梨女士的口紅偷過(guò)來(lái)涂在自己臉上，弄得自己滿(mǎn)臉都金燦燦的!
秋天啊秋天，你是多么讓人期待，多么讓人喜愛(ài)，你給了我們一個(gè)涼爽而美麗的季節，也給了我們一個(gè)豐收的季節。我愛(ài)你，秋天!
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