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啟示作文

時(shí)間:2025-07-22 09:48:08 啟示 我要投稿

啟示作文(精華4篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

啟示作文(精華4篇)

啟示作文 篇1

  在生活中,一定有許多的啟示。那一次去姥姥家摘柿子,給了我終生的啟示,交給我做事要有耐心、堅強。

  不知不覺(jué)中,瓜果飄香的秋天來(lái)到了,姥姥家的柿子樹(shù)上的.一個(gè)個(gè)金黃的柿子,就像一顆顆黃色的珍珠,引人極了。一天,媽媽帶著(zhù)我去姥姥家摘柿子,我既高興有得意,還想著(zhù):就摘個(gè)柿子,太容易了。

  到了姥姥家,就開(kāi)始摘柿子了。我用桿子好不容易打下來(lái)一個(gè)柿子,結果掉到了地上!皼](méi)關(guān)系,再來(lái)一次!蔽倚南胫(zhù)。不一會(huì )兒,我又把一個(gè)柿子打了下來(lái),接住了,可是,我費了好大勁兒才打了一個(gè)柿子,可把我累壞了。

  “累死了!不摘柿子了!蔽蚁褚恢蝗鞗](méi)有吃飯的老虎似的,一邊喘氣一邊說(shuō)。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“怎么不摘了。做任何事都要有耐心,要堅強,才能成功。以后你的路很長(cháng),要學(xué)會(huì )堅強!

  雖然我還小,但是仿佛聽(tīng)進(jìn)去了媽媽的話(huà),又來(lái)了勁,開(kāi)始摘柿子。不一會(huì )兒,就有一籃子的柿子了。吃著(zhù)甜甜的柿子,心里不僅感到開(kāi)心高興,更是讓我收獲了一個(gè)生活中的啟示。

  在生活中,一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強。那一天,媽媽讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我學(xué)會(huì )了做一個(gè)耐心的人。

啟示作文 篇2

  當奧運會(huì )的交響曲在北京天安門(mén)響起的那一刻起,我就愛(ài)上了體育,愛(ài)上了跑步。我羨慕劉翔有一雙飛毛腿,希望也能擁有哦!

  今天,我們的賈老師在課間操時(shí)宣布:“我們學(xué)校在本期要利用課間時(shí)間,每天進(jìn)行十分鐘的跑步練習!蓖瑢W(xué)們立即歡呼起來(lái)。

  老師把我們帶到樓下,以班排好隊后,便圍著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)。開(kāi)始了,我們班的先跑,我是第一組。第一圈的.時(shí)候,我的腳力十足,就像兔子一樣,當時(shí)我美美地想:這不是太簡(jiǎn)單了嗎?可是,就在我沉浸在幻想之中時(shí),有人追了上來(lái),等我發(fā)現時(shí),她已跑到前面去了。我就拼命地跑,可就是追不上。第二圈時(shí),我想:算了吧,只要堅持下來(lái)就行?珊竺媾苌蟻(lái)一個(gè)人把我撞了一下,我差點(diǎn)摔倒。這時(shí)我懊惱地想:要是我沒(méi)力氣了,不是叫同學(xué)笑話(huà)?都和同學(xué)說(shuō)過(guò)要是有劉翔的一雙飛毛腿就好了。對,想到劉翔我勇氣陡增,拼了吧!這個(gè)決心驅使著(zhù)我前進(jìn),我甩開(kāi)一切雜念全力以赴,拼命跑……

  一天,兩天,一周,兩周,一個(gè)月,兩個(gè)月……一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一天天的運動(dòng)中,我不斷地體會(huì )到:運動(dòng)能讓我們放松心情,運動(dòng)能讓我們鍛煉身體,運動(dòng)能幫助我們減肥,運動(dòng)能……,總之生命在于運動(dòng),運動(dòng)的好處是無(wú)窮的。你們喜歡什么運動(dòng)呢?我喜歡跑步,“飛人”劉翔和“東方神鹿”王軍霞都是我的偶像哦!他們?yōu)榱藠Z得金牌付出了很多努力。我呢?雖然沒(méi)有參加過(guò)體育比賽,但跑步給我的快樂(lè )是無(wú)窮的。

  生活中處處都有在跑步的身影,打籃球、踢足球、打排球、玩游戲……都離不開(kāi)跑步。

啟示作文 篇3

  去年的國慶節,爸爸帶著(zhù)我們一家去同安的'北辰山爬山。

  那一天,我們興高采烈地來(lái)到了北辰山的山腳,抬頭望,啊,好高!真是“聳入云天”,“直插云霄”。過(guò)了一會(huì )兒,我們便開(kāi)始了“爬山之旅”。

  差不多爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可我想:“我不能停下來(lái),如果停下來(lái)了,別人就繼續爬山了,就會(huì )停下來(lái)等我,我不忍心因為我一個(gè)人而拖累其他人!毕肓T,便繼續向山頂進(jìn)發(fā)。

  又走了好長(cháng)一段時(shí)間,我們終于爬到山頂了。此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,我看到了美不勝收的景色,有房子、牲口、樹(shù)林、田地……

  那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個(gè)啟示:只要堅持不懈,萬(wàn)事都能成功。日久天長(cháng),水能把石頭穿透,繩子能把木頭鋸斷。俗話(huà)說(shuō)得好。骸暗嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成。只要人人做每件事都堅持不懈,持之以恒,不會(huì )半途而廢,這樣的話(huà),世界將變得更加美好!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

啟示作文 篇4

  大概在我五六歲時(shí),我特別愛(ài)看有圖畫(huà)的的書(shū),因為有時(shí)候感覺(jué)圖畫(huà)畫(huà)的特別美,可愛(ài),幽默。所以,我就一有空就會(huì )看看圖畫(huà)來(lái)解悶。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《兒童自護手冊》和《兒童安全手冊》,我欣喜若狂,迫不及待的打開(kāi)書(shū),看到里面有許多圖畫(huà),非常好看,我看呀看,不幾天就看完了,我有些奇怪,圖畫(huà)里的人物為什么這樣做,這又是什么意思?我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你這個(gè)小笨蛋,你就不能把上面的文字讀幾遍就知道了嗎?”于是我就不得不讀上面的文字,一遍,兩遍,三遍,四遍,我越讀越欣喜,有些好的,我會(huì )多讀幾遍,媽媽看見(jiàn)了我這么愛(ài)讀書(shū),就給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》,《綠色法國童話(huà)》,我喜出望外,高興的一蹦三尺高,回到家里,我打開(kāi)書(shū),看到里面的圖畫(huà),還有許多文字,我還是先看圖畫(huà),然后,再看文字。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,這些書(shū)我都看完了,媽媽隨后又給我買(mǎi)了《老人與!,《作文選》,《哈里.波特》,《成語(yǔ)故事》,《烏丟丟的奇遇》,《夏洛的網(wǎng)》,《水孩子》,《海蒂》,《尼爾斯騎鵝旅行記》等書(shū)籍。我家里的書(shū)有兩層多了,但我還渾然不覺(jué)。隨后,天長(cháng)地久,我又把一些書(shū)讀完了,還有幾本讀了一半,我現在依然愛(ài)看書(shū),手不離書(shū),讀書(shū)給了我很多快樂(lè ),我愛(ài)書(shū)。

  漸漸的,我的`作文也寫(xiě)得非常好,媽媽?湮业淖魑暮,并告訴我這是我讀書(shū)的結果?刹恢趺戳,在學(xué)校里,我的作文水平卻怎么也發(fā)揮不出來(lái),我非常失望,因此我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要加油,才能成功!”逐漸的我的作文果然好了起來(lái),我特別高興。

  通過(guò)這樣的讀書(shū),我體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣,只有讀好書(shū),才能寫(xiě)好作文,豐富自己的知識,學(xué)習是沒(méi)有頂端的,只有不斷地讀書(shū)才有收獲,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

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