實(shí)用的親情的作文（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的親情的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
這個(gè)周末，爺爺奶奶到我家來(lái)吃飯。我在窗邊望著他們停放三輪車，爺爺那熟悉的一套動(dòng)作，讓我想起了五年前那次至今依然記憶猶新的感觸……
我剛出生不久，爺爺奶奶由于覺(jué)得自己學(xué)歷不如姥姥姥爺高，就把我的主要撫養(yǎng)工作給了他們。這個(gè)偉大的讓步卻造成了我與爺爺奶奶從小的疏遠(yuǎn)。上小學(xué)后，父親為了讓爺爺奶奶能多見(jiàn)見(jiàn)孫子，讓每周的周一到周四由姥爺負(fù)責(zé)接我回家，周五的一天讓爺爺來(lái)接我——僅此一天。
我當(dāng)時(shí)對(duì)這兩個(gè)老人沒(méi)什么感情，尤其爺爺。他總是要騎一輛三輪車來(lái)接我。我曾多次跟父親說(shuō)不要讓爺爺用三輪車接我，父親總說(shuō)那是爺爺最喜歡的一輛車，而他是特意用這輛車來(lái)接我的。從學(xué)校出去要走一條不寬的路，路上擠滿了學(xué)生和車輛。三輪車只能在人行橫道上走，而我必須坐在三輪車后面一把椅子上。這時(shí)無(wú)數(shù)的人目光都投在我和爺爺，以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行，假裝低頭系鞋帶，心中無(wú)比的厭惡這輛已經(jīng)有年頭的破三輪車！
正是因此，周五一放學(xué)，我總是選個(gè)人少的時(shí)候，向校門口狂奔而去，以躲開(kāi)人群的目光。每次爺爺都以為我是向他跑去，于是張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備迎接，而一轉(zhuǎn)眼我卻已在車上，叫他趕緊開(kāi)車，目光急促。爺爺每次都像沒(méi)明白似的，照例載著我快樂(lè)地騎車而去。
二年級(jí)的一天，外面天寒地凍，雪花紛飛。我正好做值日，所以沒(méi)有按時(shí)出校門。我出門涮墩布時(shí)，看見(jiàn)他剛好進(jìn)了走廊，頭上還頂著雪花兒，也顧不得撣，眼中滿是焦慮。望著爺爺凍得通紅的臉，我忽然感到很難受，一下子不知說(shuō)些什么。他看見(jiàn)我，眼里一下子充滿了驚喜，急忙過(guò)來(lái)拉我，見(jiàn)我手里拿著墩布，又忙說(shuō)：“你忙、你忙，我等著！”
我默默返回教室繼續(xù)做值日，他就一直在外頭等。走廊里寒氣逼人，他為了不打擾我，沒(méi)有踏進(jìn)教室一步。
他跟著我出來(lái)后，趕忙伸出已經(jīng)凍得通紅的'手，去解三輪車的鏈子鎖。手已經(jīng)凍得不聽(tīng)使喚了，哆哆嗦嗦地，費(fèi)了半天勁兒才把冰冷的鐵鎖弄下來(lái)，我看到他那雙通紅蒼老的手，突然覺(jué)得鼻子酸酸的。他又不知從哪里摸出一塊布，把我要坐的車幫擦干，才把我抱上去。這時(shí)我感覺(jué)到他那雙蒼勁的大手，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱起。這一次我不再因?yàn)樽嗆嚩呃�，反而感�?dòng)萬(wàn)分。
地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層，他費(fèi)盡全力蹬起三輪車。雪繼續(xù)下著，他的身上又一次被雪染白，臉和手似乎凍得更紅了。此時(shí)的我藏在他的帽下，避開(kāi)了天上的雪，卻又避不開(kāi)心中的雪……
親情的作文 篇2
這件事發(fā)生在我很小的時(shí)候……
那次，我正在做作業(yè)，忽然一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“之豪，吃飯了！”哈！吃飯了！要知道，我的肚子早就唱起了“空城記”。我毫不猶豫地沖向飯桌，準(zhǔn)備開(kāi)飯。
外婆小跑過(guò)來(lái)，盤子上的菜卻只有一碗新鮮的魚湯和幾碗飯，“咦？今天難道沒(méi)有菜了？”我一臉狐疑的.問(wèn)，“怎么了？今天的菜不合胃口？”外婆問(wèn)我，“我要吃肉！我要吃雞腿！”我大聲叫喊起來(lái)，這聲音恰好被我那嚴(yán)肅的外公聽(tīng)到了，“小孩子不能這么挑剔！要知道，在我們那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有錢買吃的……”外公又開(kāi)始教育我了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一套“古老”的話語(yǔ)已經(jīng)使我能倒背如流了。但那時(shí)的我還不懂事，只是一臉委屈的看著外公。
外婆愣住了，她板著臉，什么話都沒(méi)有說(shuō)。她輕輕地站起來(lái)，從容不迫地走進(jìn)廚房，我也很生氣，丟下碗筷不吃了。
不過(guò)一會(huì)兒，外婆端上了新鮮的雞湯，我本以為她會(huì)像別的家長(zhǎng)那樣用親切的話語(yǔ)來(lái)安慰我這顆受傷的心靈，但我錯(cuò)了。外婆的臉通紅通紅，就像上次我考八十多分是的情景一樣。我什么都不做，只豈這次的“風(fēng)暴”不要來(lái)得太猛烈，因?yàn)橥馄诺倪@幅表情對(duì)我進(jìn)無(wú)形的呵斥。
我愣在那里，不知所措。外公看不下去了，用手用力地拍打著桌子，對(duì)我大聲罵道：“快吃啊！還愣在那里干什么？”隨后又嘆道：“像你這樣的小孩，真是少千萬(wàn)有�。 �
我似乎想起了什么，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。外婆搖了搖頭，也坐下一起吃飯。外公放下筷子，緩緩地站起身，說(shuō)：“這飯我不吃了！我已經(jīng)氣飽了！”隨后，他那蒼老的身軀在我眼里越變?cè)叫�，直至，那“呯”的一聲關(guān)門聲驚醒了我，我似乎又意識(shí)到了什么，哭了起來(lái)，很久很久……
從此以后，我改變了挑食的習(xí)慣，只要是外婆燒的菜，什么菜我都愛(ài)吃，而且吃得很香。
小時(shí)候的這件事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，外公那嚴(yán)厲的叫罵，外婆的鐵石心腸，其實(shí)，這，都是愛(ài)�。�
親情的作文 篇3
親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線；親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》；親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情�；匚兑幌录彝ド�，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
還記得那次，外婆帶來(lái)三個(gè)芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。
我打開(kāi)冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個(gè)個(gè)安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門。媽媽看見(jiàn)了，取了一只，遞給我說(shuō)：“吃吧！我們還有兩只呢！”我抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的眼神，以及微笑的嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤(rùn)；況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說(shuō)著，或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。于是，我把芒果又放進(jìn)了冰箱。
第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的'聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進(jìn)了自己的房間，雖然好香，我還是沒(méi)吃，隨手把它放在書桌旁。
晚上做完作業(yè)，我累了，又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個(gè)芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開(kāi)冰箱，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個(gè)也沒(méi)有少……
其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：
我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。
我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。
悠悠親情……
悠悠親情
親情的作文 篇4
在北川縣城的一個(gè)地方，我們可以看見(jiàn)：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員，屋下壓著兩個(gè)大人，大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。
倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚，但是宋欣宜卻沒(méi)有受到太大的傷害。
由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無(wú)法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后，她并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的`時(shí)候，當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候，他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆�，他們知道自己以后沒(méi)辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。
那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明：每一個(gè)父母，都深深的愛(ài)著自己的孩子，雖然不善于用語(yǔ)言表達(dá)，但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切！
親情的作文 篇5
陰陰的天綿綿的飄著細(xì)雨，我走在馬路上，怒吼的北風(fēng)一陣強(qiáng)似一陣，凜冽的寒氣逼得路人拉緊衣襟，瑟縮在厚重的大衣里。
即使氣溫直直降，我心中的溫度卻節(jié)節(jié)升高，因?yàn)槲覔碛小疤煜聼o(wú)敵”、“所向披靡”的御寒法寶──毛線背心。說(shuō)起這件毛線背心，那可是比哆啦A夢(mèng)的道具更厲害，比哈利波特的魔法還神奇，因?yàn)檫@件毛線背心陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寒流來(lái)襲的低溫日子，無(wú)論在多么酷寒的冬日里，只要穿上它，便瞬間溫暖了起來(lái)。
記得那是一個(gè)寒流肆虐的冬日，外公外婆來(lái)北部探望他們的孫兒，順便帶著我和弟弟、表哥表妹們?nèi)タ椿簟Ｌ鞖鈱?shí)在嚴(yán)寒，但我卻忘了要多加件衣服，因此一邊賞花燈，一邊在刺骨的冷風(fēng)中打哆嗦，直到外公牽起我的手，問(wèn)我：“你的手怎么冰冰的?”繼而看見(jiàn)我似乎有些顫抖，他又問(wèn)：“你是不是會(huì)冷啊?衣服穿得不夠喔?”我還逞強(qiáng)的安慰外公：“不會(huì)啦!小孩子屁股三把火嘛!”外公卻一邊脫下身上那件暗紅色的羊毛背心，一邊說(shuō)：“不行!不行!你得將這件背心穿上，不然等一下生病了可不好呀!”“不用啦，爺爺，這件背心給我穿，那你自己可要著涼了……”
還來(lái)不及等我說(shuō)完，外公早已將背心套在我身上，還很滿意的說(shuō)：“你看!剛剛好耶!穿起來(lái)又合身又帥氣!”這是一件外婆一針一線親手編織出來(lái)的毛線背心，因?yàn)槭强椊o外公的，所以選用了特別溫暖的羊毛毛線為材料，上面還交錯(cuò)著許多美麗的圖案，我仍然有些慚愧不安：“爺爺，你把背心給我穿，要是害你感冒了怎么辦呢?”外公卻笑嘻嘻的說(shuō)：“別擔(dān)心，我的外套保暖得很，看你穿起這件背心這么好看，就送給你吧!以后寒流來(lái)時(shí)記得穿上它喔!”外婆也在一旁對(duì)我說(shuō)：“原本也就想多織兩件給你和弟弟穿，既然這件背心這么合身，就先給你吧!你放心，我會(huì)再幫你爺爺織一件的�！甭�(tīng)外公外婆這么說(shuō)，我也就“恭敬不如從命”，滿心歡喜的向他們道謝了。
穿上這件背心，果然不再顫抖，而且有一股溫馨的暖流流竄全身，這種溫暖不僅是羊毛毛線發(fā)揮功效，我想，外公外婆的愛(ài)更是升溫的.“超級(jí)暖爐”啊!我何其幸運(yùn)的在擁有爸爸媽媽的愛(ài)之外，還能有如此疼愛(ài)我的外公外婆，我想，再冷的天，這件背心都將像防護(hù)衣般溫暖著我，讓我不致受凍。
親情，具有人世間最溫暖的溫度，它可以陪我們抵御生命里的寒冬、伴我們度過(guò)人生中低潮，對(duì)我而言，這件背心承載著外公外婆滿滿的愛(ài)，正是我心目中最溫暖的無(wú)價(jià)之寶。
親情的作文 篇6
大樓越建越高，空間越變?cè)叫�；冷漠越�?lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，親情，總以它平凡卻足以令人潸然徹悟的方式，在這日月輪回的世間，亙古永駐。
我曾落淚，為了爸爸面容的憔悴；
我曾落淚，為了媽媽身心的疲憊；
我曾落淚，為了影片中親人病逝的撕心與裂肺。
而今，看到張穎姐姐棄學(xué)操家的文字，我的心再次為之下淚。
我也在想，為什么總是親情讓我無(wú)法平靜？為什么總是親情掀起人們心中的潮涌？且在良久之后，那份最初的感動(dòng)，搖蕩著漣漪泛泛依舊。
這不是簡(jiǎn)單的泣淚，不是膚淺的傷懷，而是人心之間共同依賴的柔情之精誠(chéng)。
真者，精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng)，無(wú)以動(dòng)人�！抖男D》中的二十四份感動(dòng)，將人間最平凡的`親情詮釋到了精誠(chéng)。手無(wú)寸鐵的楊香扼虎救父；寒冬臘月下，卻見(jiàn)一孝子臥冰求鯉。水天芳草，長(zhǎng)煙落日的壯景
早已散去，羈旅他鄉(xiāng)的游子，最難忍受那衣落黃燈起，老婦縫兒衣的暖暖悠情。
朗朗的風(fēng)，輕撫歲月長(zhǎng)河，攜著一縷難言的溫情，飄灑在這都市燈火中，融洽進(jìn)現(xiàn)代怪異的氣息里，卻清香如故：晨霧彌漫，驕陽(yáng)消除片片燦爛，綠意恣肆的公園里，黃發(fā)牽著垂髫，臉上的溝壑間盡是歡笑；溫馨舒適的房間里，一位普通的母親腰系圍裙，為心愛(ài)的家人翻炒著飯菜；盡管家徒四壁，布衣短褐，街頭行乞的女兒也將短薄的布單往老母親身上蓋了又蓋。這份平凡的親情，從古至今，從未被丟棄。
恰似東流的一江春水，任秋霜冬雪，也不改其道。無(wú)論英豪還是騷客，不分名士或是浪子，在哪一枕酣眠中總會(huì)夢(mèng)到那絲淡淡的牽掛。
平凡的親情，如輕柔的風(fēng)，空靈的曲，穿越歲月的風(fēng)塵與云煙，依舊流光溢彩，芳香如故，演繹著千百年來(lái)不變的平凡，永存的美麗… …
親情的作文 篇7
今天晚上，張老師給我們講了《逃跑小兔》這個(gè)故事，我們聽(tīng)了，覺(jué)得母愛(ài)是我們的依靠，我們的頂梁柱。
這個(gè)故事里只有兩個(gè)人物，那就是小兔子和小兔子的媽媽，小兔子跑，小兔子的媽媽追，最后小兔子又回到了媽媽的懷抱里，所以無(wú)論我們是逃跑，還是離家出走，我們都是媽媽的好孩子。母愛(ài)是很重要的，雖然小兔子說(shuō)要逃跑，但是它的心里也是很想和媽媽在一塊兒。
如果我是小船，媽媽就是能讓小船前進(jìn)的風(fēng)。如果我是天上的.小鳥，媽媽就是能讓我休息的大樹(shù)。如果我是小魚，媽媽就是給我自由的放魚的人。所以，無(wú)論我是什么，媽媽都是我的依靠。如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有了我，如果沒(méi)有了我，那我們又怎么會(huì)逃跑呢？每個(gè)母親生了孩子的那一刻她就注定成為一位英雄。如果小兔子知道媽媽那時(shí)的表情它就會(huì)感到悲哀，當(dāng)它在無(wú)情的逃跑時(shí)，它的背后卻有一個(gè)擔(dān)心的表情。讀了這個(gè)故事我覺(jué)得以前，我做了很多對(duì)不起媽媽的事，如果有一個(gè)讓我將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)好好地去珍惜這值得依靠的母愛(ài)。“媽媽對(duì)不起！”。
親情的作文 篇8
時(shí)間的流逝能夠帶走一切事物，帶得走青春，帶得走友情，甚至能夠帶走一個(gè)人，但不管怎樣，親情是永遠(yuǎn)存在的，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失……
這是個(gè)陰沉的下午，雖說(shuō)是白天，但烏云的遮蓋擋住了太陽(yáng)那耀眼的光芒，使人感到十分壓抑，壓的喘不過(guò)氣來(lái)。這一個(gè)下午天空都在哭泣，時(shí)而嚎啕大哭，時(shí)而又是輕聲抽泣，時(shí)而好像哭夠了，擦擦眼淚又哭起來(lái)。而在教室里的我，腦子也亂哄哄的，人在心卻已不知飄向了何處，在這寧?kù)o的教室，老師念經(jīng)似的上著課，最終在我快睡著時(shí)，下課的鈴聲喚醒了我。
我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校外的亭子里像以往一樣等著媽媽的到來(lái)。
一個(gè)同學(xué)走了，兩個(gè)同學(xué)走了，三個(gè)同學(xué)走了……最后連看門的保安也走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地等著，天空又為我的`孤獨(dú)哭了起來(lái)，一滴滴淚珠在亭子外串成了一條又一條的珍珠項(xiàng)鏈，慢慢地往下落，忽然，一陣急促的腳步聲劃破了周圍的寂靜，是媽媽，她看到了我，向我飛奔而來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定等急了吧，我的車開(kāi)到半路故障了，在幾個(gè)好心人的幫助下推到修理廠了，所以只能走路來(lái)接你，我們也只能走路回去，來(lái)，快點(diǎn)把雨衣穿上回家�！弊咴诼飞�，媽媽手中的大傘有大半邊都在我這邊，我一開(kāi)始也沒(méi)注意到，后來(lái)到了家，媽媽的衣服濕了，緊緊地貼在身上，我想一定很不舒服吧，而我全身都是干的。
媽媽從回來(lái)就開(kāi)始不停的打噴嚏，這一定都是因?yàn)槲遥瑡寢寣幵缸约毫苡暌惨o(hù)著我，這應(yīng)該就是親情吧！
親情的作文 篇9
我感受到了親情的溫暖
如果我是綠葉，親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果我是帆船，親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng)；如果我是夜行者，親情就是那照我尋找方向的北斗。
亮白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了，我仍然埋頭在題海，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，走了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”“煩！”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說(shuō)：“煩了就不寫了，洗洗睡吧！”“不行！”我跺了一下腳，“如果不好好復(fù)習(xí)，考試別人超過(guò)我了！”媽媽摸了一下我的頭，說(shuō)“你是個(gè)好強(qiáng)的孩子，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！闭f(shuō)完拉起我的手，說(shuō)：“來(lái)，媽媽陪你去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！贝蜷_(kāi)窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺(jué)從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。
焦煩苦惱時(shí)，有媽媽的陪伴，神清氣爽。
“媽，以后我不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽了。”一進(jìn)門，我氣呼呼地和媽媽說(shuō)，“媽媽你看！”我挽起褲腿，露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子，用心疼的眼神打量了半天，跑到屋里拿來(lái)蘆薈膏，小心翼翼地涂抹在膝蓋上，溫柔地說(shuō)：“這次摔傷是不是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)鍛煉，跑起來(lái)腿發(fā)軟，以后還要堅(jiān)持鍛煉�。 甭�(tīng)著媽媽的'叮囑，享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖，心中涌起熱流。
受傷疼痛時(shí)，有媽媽的撫慰，溫暖心房。
媽媽，我迷茫無(wú)措時(shí)，是你那嚴(yán)厲的聲音，給我指明了前進(jìn)的方向；我狂傲自負(fù)時(shí)，是你那響亮的呵斥，修正了我人生的道路；心浮虛榮時(shí)，你那犀利警醒的眼神，安撫了我狂亂的心靈。在成長(zhǎng)的道路上，媽媽，是您讓我感受到親情的溫暖。
高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻；江河，在無(wú)聲中書寫恢宏；藍(lán)天，在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)；親情，在無(wú)聲中傳遞溫暖，滋潤(rùn)心田。
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