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六年級描寫親情的600字作文【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級描寫親情的600字作文【6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級描寫親情的600字作文【6篇】1
在關(guān)于愛的影片中，親情的話題總是占者十分重要的位置，講述著一個個充滿父愛母愛的感人故事，所以在我看來親情是最偉大的愛，是每個人最期盼得到最溫暖的愛，是可貴的愛。有了愛可以戰(zhàn)勝死亡和對死亡的恐懼，更可以當面對困難時的堅硬支柱，有了愛我可以堅強勇敢的'繼續(xù)向前沖，只應(yīng)親人的陪伴和鼓勵。
一份珍貴的回憶拉開了，涌出了3年前的一個印象——天很熱也特別的晴朗。但一場對于我11歲的女孩難以承受的大苦難偏偏落在我的身上，一切來得那么突然，現(xiàn)在回想起來好似只是一剎那的感覺，一場大病隨風(fēng)而來，本應(yīng)安穩(wěn)的一個家弄得十分忙碌，令人擔心。更不用說當時我的心情了，起初爸爸帶著我到處奔波，好似都忘了那炎熱的天氣和他那疲憊的身軀，為了我好似可以不顧一切。至少作為一家之主的爸爸他應(yīng)該是最堅強的，但我曾看到他為我而落下淚，我知道他是太愛我了。
對于媽媽一個瘦弱的母親她也是對我呵護有佳，每天來回奔波送飯菜到醫(yī)院，陪著我。當我痛苦時媽媽安慰我，爸爸鼓勵我。如果沒有這些我堅持不下來，因為這些我勇敢面對，跨過每一個使我恐懼的難關(guān)，因為我知道只要再堅強些，勇敢些，我就度過難關(guān)了！是的，呵護，鼓勵，關(guān)懷終究使我過了這一關(guān)又一關(guān)！
這讓我真正體會到了親情的可貴，有了他們的愛我可以面對許多不敢面對的，一切的一切……應(yīng)為你們我才會堅強的走到現(xiàn)在，女兒愛你們！
六年級描寫親情的600字作文【6篇】2
雨還在朦朦朧朧地下著，它仿佛在安慰我，又好像在批評我……此時的我已變成一只落湯雞，如同僵尸般行走在大街上，臉上的水已分不清是眼淚還是雨點。每當想起剛才的事，我的心便隱隱作痛，懊悔不已。事情還要從兩小時前說起……
今天中午，我和往常一樣幫著媽媽做飯，廚房里一陣噼里啪啦后，一道菜便上桌了。我大喊道：“上菜嘍！”誰知，我那五六歲的弟弟像瞎子一樣撞到了我肚子上，這下完了，好好的一盤菜就這樣沒了，可弟弟卻哭了起來。媽媽回頭一看便不分青紅皂白的'開始罵我：“干什么呢？不好好端你的菜，招惹你弟弟干什么？這下好，一盤菜就沒了……”我想解釋，可媽媽卻不給我機會，弟弟哭的更厲害了，媽媽便給了我一巴掌。我一賭氣便離家出走了。
可是現(xiàn)在回想一下，我覺得自己也有錯，弟弟還小，我應(yīng)該避讓一下，就不會發(fā)生這樣的事了。我想到這里便向家的方向跑去，沒跑多遠，便聽見媽媽呼喚我的聲音，原來媽媽正在門口等我，這時，我又哭了，我加快腳步向媽媽跑去。
“媽——媽——”“兒子，快來！”我立刻投入了媽媽的懷抱“媽，對不起，我不應(yīng)該離家出走！”我?guī)е耷徽f“沒事，兒子，媽也有錯！”“媽……”“哎，好了兒子，我們進去吃飯吧！”“好”
同學(xué)們，家中發(fā)生矛盾是常事，我們應(yīng)該學(xué)會讓步，這樣才會使家充滿溫馨、親情！
六年級描寫親情的600字作文【6篇】3
中秋節(jié)過后，我一回到家，我高興地吃著月餅，卻沒看見平常放在床頭的藥，我眼濕潤了。
星期天，我上學(xué)的時候，媽媽經(jīng)常羅羅嗦嗦，我煩死了，我總大聲地說：“我要上學(xué)去了。”我生氣的走出門，我一個人在路上慢慢地走著，忽然一串聲音傳過來：“何雅利你生活費忘帶了�！�
一聽心里就急了，轉(zhuǎn)身一看媽媽紅著臉氣喘呼呼地帶著小跑，一手撐著腰，一手扶著膝，走長路很吃力，不能快行。如今，距學(xué)校差不多一半的路程，至少也有兩三里路。我慢慢地說：“媽……媽媽，你別給我送來，我會來取。”
我說：“那你怕我忘了，你以后星期六給我生活費。”我望望媽媽慘白的臉。
媽媽點點頭又接著說：“在學(xué)校里要注意天氣，免得著涼，還有課堂上，要認真聽老師講課，不要做其它的'……”
我想這個星期中秋節(jié)在學(xué)校里過，記得我小時候很喜歡吃月餅，喜歡和同伴、還有哥哥、在月亮下面，邊吃月餅邊聽哥哥講故事，但現(xiàn)在無法做到，我還不知道能不能。
一個星期的時間，飛快地過了，我走到家里一看，有幾個月餅，我高興地迫不及待把月餅送進嘴里，我往書桌上一看，沒有看到平常媽媽吃的藥，我的眼睛濕潤了，媽媽竟然省了藥錢給我買月餅，我真恨我自己，只能心里默默地說：“媽媽，我愛你，我不再做不聽你話的孩子。”
六年級描寫親情的600字作文【6篇】4
每個人都會有各自的習(xí)慣，母親也不例外。只是我并不喜歡母親的習(xí)慣，我很想讓她改掉，好讓我不那么心疼她，但她可能一輩子都改不掉了。
母親是一個勤勞的人，勤勞是一個值得稱贊的優(yōu)點。但問題就是她太勤勞了，總是把家里的所有事情都攬在自己身上，即使她累了，也會努力堅持著，直到完成為止。每當我想幫忙的時候，她都會要我別管，專心學(xué)習(xí)就好，然后繼續(xù)一個人努力著�？粗鄣脻M頭大汗的模樣，我很不舍，卻也拿她沒辦法。
母親是一個倔強的人，無論事情有多困難，她都會咬緊牙關(guān)一個人去解決，而且不輕易接受別人的幫忙，常常要等到她實在沒辦法解決的時候才會請別人幫忙。有一次她不小心撞傷了腳，竟然簡單地包扎了一下之后就騎車到學(xué)校接我放學(xué)。我跟她說我可以自己上學(xué)和回家，要她好好地休息，但她堅決不同意，堅持親自接送，直到她的腳痛到走不動了才讓親戚代勞。
對于母親的勤勞和倔強，我很心疼，尤其是當我明白她這么辛苦的理由就是為了這個家的時候，我更是心痛。我曾經(jīng)多次阻止過她，希望她能夠多關(guān)心一下自己，少操心家里的.事情。但她始終不肯放下肩上的重擔，似乎只有這樣才能讓她找到生活的意義。
希望母親那些令人心疼的習(xí)慣能夠改掉，比起一個人人稱贊的勤勞母親，我更想有一個不那么勤勞和倔強的母親，少一些操勞，多一些輕松和快樂。
六年級描寫親情的600字作文【6篇】5
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下頭，就是一個另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的.空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
在她的身體下頭躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的信息“親愛的寶貝，如果你能活著，必須要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到信息的人都落淚了。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
六年級描寫親情的600字作文【6篇】6
一提到家，許多人心中都會升起一絲溫暖，因為家的溫馨、家的快樂、家的幸福讓我們永遠不會忘記。
有一次，爸爸接我回家，我從學(xué)�；氐郊遥宦飞�，我幻想著家里的情景，整潔而舒適的房間，慈祥的`媽媽，香噴噴的飯菜。
結(jié)果，我已回到家里，家里的情境給了我當頭一棒，引入眼簾的第一幕就是凌亂不堪的房間，地上電腦線、電線、手機線、各種線。桌子上薯片、生魚片、土豆片、各種片，我小聲哭、嚎啕大哭、撕心裂肺的哭、各種哭。我對爸爸說：“老爸，你和媽媽多少天沒回家了，家里為哈這么亂��！”爸爸說：“這十幾天我都在工地，所以家里很亂，我們一起收拾吧！”我說：“好��！”
第一步就是把上的東西撿起來，放到桌子上擺好，書本放到書架上。第二步就是清理地上的雜物，一些塑料袋扔進垃圾桶里，至于電線什么的就卷起來，放到儲物間里。我的臉上滿是汗水，爸爸說：“我去洗個手�！边^了一會兒，爸爸回來了，他還背著手，我還不知道是怎么回事，爸爸把手放到我的臉上，很涼。最后一步就是拖地，我拿出墩布，弄濕以后跟個拖拉機一樣滿屋子亂跑，爸爸就為我擦汗。
做完這一切，看著整潔的房間，我和爸爸笑了，臉上洋溢著親情和歡樂，這就是我的家，一個充滿親情、充滿溫馨、充滿快樂的家。
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