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親情類(lèi)作文

時(shí)間:2025-08-09 08:00:57 親情 我要投稿

親情類(lèi)作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的親情類(lèi)作文,希望對大家有所幫助。

親情類(lèi)作文

親情類(lèi)作文1

  什么時(shí)間,開(kāi)始不在乎姥爺了?

  今天回到老家,一進(jìn)院子看到的是姥爺一個(gè)人坐在客廳,百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)電視。與其說(shuō)他是看電視,不如說(shuō)他是對著(zhù)電視發(fā)呆。發(fā)一會(huì )呆,再無(wú)聊地換臺,換來(lái)?yè)Q去,仿佛是找不到自己喜歡的節目,最后嘆一口氣,將遙控器置于旁邊,再繼續發(fā)呆。由于白內障,他其實(shí)已基本看不清電視畫(huà)面了。

  于是,我踏進(jìn)門(mén)口,高喊一聲:“姥爺,我回來(lái)了!”他干枯的眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了光芒,所有都不再要緊。他拄著(zhù)拐杖,吃力地站起來(lái),顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),他已經(jīng)八十多歲,頭發(fā)根根雪白,歲月無(wú)情地蹂躪著(zhù)他的皮膚,看著(zhù)姥爺臉上一道道深刻的溝壑,我的心頭不禁一緊——什么時(shí)間,開(kāi)始忽視姥爺的相貌了?

  一到老家,我就坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半,母親讓我把一些吃的拿給姥爺,被打斷思緒的我只得心不甘情不愿地拿過(guò)去。一到姥爺身邊,他就拉住我,想聊天,我也只好坐下來(lái)。那一瞬間,我感覺(jué)既熟知又陌生——什么時(shí)間,開(kāi)始產(chǎn)生這種滋味了?

  姥爺看了我一會(huì )兒,就說(shuō)了句:“長(cháng)得與以前一樣啊,你都沒(méi)變!边@話(huà)讓我更覺(jué)不安,姥爺記住我的樣子,可我卻從沒(méi)在乎過(guò)他的相貌!

  此時(shí),姥爺又起身,想幫我倒一杯水。他一步步慢慢地走向廚房,拿起幾年來(lái)都“是”我的杯子——由于我小時(shí)候一直“霸占”著(zhù)這杯子。先是倒了點(diǎn)涼開(kāi)水,再兌了些熱水,用手摸一摸杯子,發(fā)現水非常燙,又拿起涼水壺,我先是一愣,隨后立刻走過(guò)來(lái):“我一個(gè)人倒就好了,不需要幫忙的,您回去坐吧!蔽疑焓窒肽盟畨,他卻將壺子放下:“我已經(jīng)倒好了!彼麧M(mǎn)臉笑意,“你喝吧!蔽医舆^(guò)杯子喝了一口?赡苡捎谖掖驍_了他,他倒的水并非溫度剛好,而是有點(diǎn)燙,燙得我舌頭有點(diǎn)發(fā)麻。但或許,這是姥爺倒水時(shí),在水里摻進(jìn)了自己對外孫女滾燙的愛(ài)吧。

  我把那些吃的`給姥爺。他小心翼翼地拿過(guò)來(lái),像個(gè)小孩一樣,這樣珍惜。由于年齡大了,所以有略微的癡呆。陽(yáng)光穿過(guò)窗簾的縫隙,把我們的足跡留在姥爺花白的頭發(fā)上。姥爺吃著(zhù)我給的食物,像個(gè)小孩似的一臉滿(mǎn)足……

  什么時(shí)間,沒(méi)離姥爺這么近了?我一遍又一遍地檢討自己、提醒自己。

  陽(yáng)光依然非常不錯,期望這一刻永遠停留……

親情類(lèi)作文2

  一天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,心里有一種說(shuō)不出的滋味,頭也很疼。于是我穿上鞋準備去客廳走走。當我剛剛走進(jìn)客廳,我就感覺(jué)到頭暈目眩,向墻上栽去,幸好媽媽看見(jiàn)啦,她像一陣風(fēng)一樣的速度跑到我身邊將我接住,這樣我才沒(méi)有撞到墻上。這時(shí)我還有一點(diǎn)點(diǎn)意識,我意識到媽媽把我拖到床上,爸爸急的打電話(huà),卻連電話(huà)號碼都忘記了。過(guò)了一會(huì )兒,

  我慢慢地睜開(kāi)眼睛,頭上冒著(zhù)虛汗,媽媽一邊為我擦一邊問(wèn)我怎么樣啦。當時(shí)我很感動(dòng),我覺(jué)得爸爸媽媽就像是一陣春風(fēng)溫暖著(zhù)我,使我感覺(jué)我是世界上最幸福的小孩。

  除夕這天晚上,我們全家人都在包餃子。妹妹搟皮,我和媽媽包,爸爸下餃子。弟弟雖然小,但是卻也來(lái)幫忙,幫的還都是倒忙。把面粉弄得那里都是,自己都變成了一只小花貓。我們大家都哈哈的笑他整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了歡快的笑聲。而我包的`餃子很不好看,但媽媽說(shuō):“管它好不好看呢,一會(huì )兒就下肚啦!”我呵呵的笑著(zhù)。該下餃子啦,餃子被爸爸一個(gè)接一個(gè)的扔下鍋,這些餃子像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,在水里在水里自由自在的游著(zhù)。我們最后圍坐在飯桌前,一邊吃餃子,一邊談笑著(zhù),其樂(lè )融融。我覺(jué)得一家人相聚在一起,歡笑聲像海浪,一層連著(zhù)一層,這就是幸福。

親情類(lèi)作文3

  我的視線(xiàn),這么久以來(lái)都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色,明徹如天空。

  小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。

  后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà),卻發(fā)現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴,落入媽媽灰色的'天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空。

  “媽媽?zhuān)陚阃崃!蔽姨嵝训,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!眿寢屳p輕回答,我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉痰卣f(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

  后來(lái)我長(cháng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著(zhù)傘。

  我的視線(xiàn)那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

  “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊!薄笆钦娴,雨傘歪了,”媽媽重復道!皨?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪,沒(méi)有!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

  那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。

  終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂(lè )的天,即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  于是我的視線(xiàn)便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個(gè)周末穿梭于補課地點(diǎn)的人是我……

  這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

  那藍色,明徹如天空,讓我的視線(xiàn)不敢移開(kāi),永遠都不敢移開(kāi)。

親情類(lèi)作文4

  親情有時(shí)是一種關(guān)懷,當你遇見(jiàn)困難,當你需要它的時(shí)候,它一直能從天而降地來(lái)到你身邊;親情有時(shí)是一種包容,不管你有多么緊急的錯誤,它一直毫不計較、不計所有地助你一塊解決問(wèn)題;親情有時(shí)還是一種調侃,聽(tīng)起來(lái)有的不禮貌,有的沒(méi)大沒(méi)小的'對話(huà),卻字字句句都透露著(zhù)濃濃的愛(ài)。

  還記得去年春節的時(shí)候,我跟爺爺一塊去掃墓,我走兩步就輕輕地“踢”爺爺一腳,爺爺就不斷地回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)“做什么呢?好好走路!焙髞(lái)爺爺見(jiàn)到熟人就會(huì )說(shuō):“我家這個(gè)小家伙,就愛(ài)“欺負”我,走走路還要踢我一腳……”熟人總會(huì )跟爺爺說(shuō):“你好福氣哦……”然后爺爺就會(huì )跟熟人高興地聊起天來(lái)。

  想想我已經(jīng)半年沒(méi)看到我討人喜歡的爺爺了,明天就回去了,要不先給爺爺打個(gè)電話(huà),于是我便迅速撥了爺爺的手機號,當他們接通時(shí),我沖口而出:““老頭兒”你好!哈哈!我明天就回來(lái)了!惫,我聽(tīng)到爺爺佯裝生氣地說(shuō):“你叫我老頭兒?不叫我爺爺?”……于是開(kāi)始一老一小沒(méi)大沒(méi)小的對話(huà)。

  新年里,爺爺見(jiàn)到熟人就會(huì )說(shuō):“我家這個(gè)小家伙,打電話(huà)不叫我爺爺,居然叫我“老頭兒”……”熟人總會(huì )跟爺爺說(shuō):“你好福氣哦……”然后爺爺就跟熟人高興地聊起天來(lái)。

  伴隨我不斷地長(cháng)大,爺爺也慢慢地變老了,所以我總喜歡用非常調皮的語(yǔ)氣跟爺爺說(shuō)話(huà),我想讓爺爺感覺(jué)我還小,他還年青呢。

親情類(lèi)作文5

  這幾天天格外的冷,每當放學(xué)的時(shí)候同學(xué)都會(huì )說(shuō)冷,但是我卻不會(huì )說(shuō),同學(xué)問(wèn):“你怎么不冷?”我說(shuō):“你們看,我穿著(zhù)棉衣呢,是奶奶給我做的。你們看多好看!蓖瑢W(xué)們看了贊不絕口,說(shuō)我有個(gè)好奶奶。

  由于爸爸媽媽工作的原因,我從小是和爺爺奶奶一起生活的,到了上小學(xué)的年齡才來(lái)到了媽媽身邊。爺爺奶奶住在農村,村子周?chē)谴笊,我只記得爺爺養了很多牛,每天去山里放牛,奶奶有時(shí)帶我去找爺爺。春天,奶奶在農忙時(shí)帶我到地里拔苗,秋天帶我到地里去撿花生。童年的時(shí)光很美好也很快樂(lè )。媽媽常說(shuō),我小的時(shí)候,臉黑黑的,紅紅的,身體胖胖的,倒是挺健壯,但是是個(gè)十足的農村小妞。

  以后每年放假,媽媽總是讓我和奶奶住兩天,最多三天,久而久之,我也習慣了城市生活。直到去年夏天,媽媽要去培訓學(xué)習,我獨自在家實(shí)在是不放心,于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了,做飯、干活不再那么利索,爺爺得過(guò)腦血栓,生活勉強能自理,一開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮,陪爺爺到山里散步鍛煉,幫奶奶擇菜做飯,可是時(shí)間一長(cháng),我就煩了,我開(kāi)始抱怨奶奶這里不干凈,那里沒(méi)有收拾好,奶奶家沒(méi)有閉路電視,沒(méi)有電腦可以玩,奶奶家附近沒(méi)有麥當勞,沒(méi)有肯德基,奶奶做的飯不好吃,于是我開(kāi)始耍脾氣,不吃飯,奶奶愛(ài)做針線(xiàn)活,但是眼睛花了,穿不上,有時(shí)我故意不給她穿,和她討價(jià)還價(jià),不給錢(qián)不給穿。和爺爺鬧別扭,爺爺越讓我給他讀報紙,我越不給讀,爺爺奶奶和我相處變得小心翼翼了,有時(shí)我還很得意呢,但是我看到爺爺奶奶有時(shí)候嘆氣。一天早晨,奶奶早早的做好了飯讓我吃,我故意不吃,說(shuō):“我就想吃漢堡,吃雞翅,吃薯條,沒(méi)有就不吃!敝形,我依然不吃飯。我看到奶奶搖頭嘆著(zhù)氣往外走了。晚飯前,奶奶急匆匆的從外邊回來(lái),手里捧著(zhù)個(gè)袋子,滿(mǎn)頭大汗高興的叫我:“妞啊,快來(lái),奶奶讓別人從城里捎來(lái)了你愛(ài)吃的肯德基,快吃吧,天氣熱,要不,壞了!彪m然是滿(mǎn)頭大汗,但是奶奶臉上卻笑著(zhù)。雖然嘴里吃著(zhù)平時(shí)最?lèi)?ài)吃的漢堡,但是我眼里分明含著(zhù)淚,就在那一刻,我才徹底明白了什么是親情,明白了親情的可貴,偉大與無(wú)私。

  媽媽學(xué)習結束了,第二天要接我回家,那天晚上,我給奶奶穿了一百個(gè)針,每個(gè)針上面都有長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),那線(xiàn)就像奶奶對我深深的愛(ài)。我說(shuō):“奶奶,你的針用完了,我還來(lái)給你穿!蹦棠绦α,眼睛里有淚光在再閃。

  今年冬天,我早早的穿上了奶奶給我做的'棉衣,感覺(jué)暖和極了。

  親情就像我給奶奶穿針時(shí)用的五彩的線(xiàn),色彩斑斕。細細的、長(cháng)長(cháng)的,需要用心品味,沒(méi)有親情的生活是不完美的。每個(gè)人都需要親情,親情就像是冬天里棉衣,貼著(zhù)身,溫暖著(zhù)我們的心。

親情類(lèi)作文6

  親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞明燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一把火,為我驅除嚴寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我重新找回我自己。

  親情,組成這段美麗的話(huà)語(yǔ),它像春風(fēng)吹拂著(zhù)我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,父母就會(huì )嘮叨大堆的“路上小心,過(guò)馬路要看著(zhù)車(chē),上課要認真聽(tīng)。晚上我們要很晚回來(lái),你要照顧好自己!边@些話(huà)已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的'必修課。而當我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢(qián)而還沒(méi)能回家,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現著(zhù)父母在工地上忙碌的身影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。

  父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挺直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角。這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時(shí)不注意而已。朋友,讓我們懷有一顆“感恩”的心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí),我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛(ài)的價(jià)值,孝敬的真意,更能真切地明白體諒、回報與做人!

  親情是人生路上的一出重頭戲,它會(huì )在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)。只要你需要,親情就會(huì )不顧一切地伸出手來(lái)幫助你,來(lái)接納你。有了親情,你的生活會(huì )更加美麗,更加多姿多彩。

  讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。

親情類(lèi)作文7

  親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,親情是黑暗里的一盞燈,為我找到前進(jìn)的路,親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅除寒冷,親情是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我重新找回自己這世間,最樸實(shí)的是親情,而最高尚的也是親情。它無(wú)處不在,既看不見(jiàn),也摸不著(zhù),但是,親情卻從我出生起就伴隨著(zhù)我成長(cháng)了十一年。

  記得在我孩童時(shí)代,我并不記得,父母的愛(ài)是怎樣的。后來(lái)才明白,父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白,父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背每天,媽媽總是最早起床,為我和爸爸做出香噴噴的飯和可口的菜。當我吃得狼吞虎咽時(shí),她總在一旁會(huì )心的笑著(zhù)。

  在飯菜的香味中,我聞到了媽媽的辛苦,嘗到了親情的味道。媽媽也會(huì )默默地把我的臟衣服用手洗得干干凈凈,特別是冷得刺骨的冬天,媽媽一點(diǎn)也不心疼自己,還是和平常一樣,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的搓,她還常說(shuō):“洗衣機都洗不干凈,還是自己洗吧!”其實(shí),是為了能讓我更快地穿上干凈的衣服去上學(xué)。媽媽洗完衣服,手都是被搓紅了,而且在這樣冷的冬天,手一出水,還在弄濕濕的衣服,所以幾次下來(lái),媽媽的都被泡裂了,干了,有時(shí),冷風(fēng)一吹,手就會(huì )裂開(kāi)、出血,媽媽都是為了我!

  當我穿上干凈的`衣服上學(xué)時(shí),我聞到了芬芳香氣,那,就是親情的味道!多么無(wú)言的親情! 當父母將舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們只知道一味地狼吞虎咽,有誰(shuí)可曾想到“媽媽不是愛(ài)吃魚(yú)頭?”這是多么無(wú)私的親情! 可是,當我們將美味的食物給父母吃的時(shí)候,他們眼里卻閃出了淚花,不停地說(shuō):“孩子長(cháng)大了!懂事了!”

  多么容易滿(mǎn)足的父母,多么不求回報的親情!像藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃! 這就是親情,無(wú)言、無(wú)私、不求回報!它就像一杯清茶,散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡,它的茶讓我們細細的品嘗了親情的味道。!多么偉大的親情!

親情類(lèi)作文8

  一瓶普通的純凈水,2塊錢(qián)。一瓶名牌的純凈水,3塊錢(qián)。真的不貴。每逢上體育課的時(shí)候,就有很多同學(xué)帶著(zhù)純凈水,以備在激烈的運動(dòng)之后,可以酣暢的解渴。

  我也有。我的純凈水是樂(lè )百氏的。每到周二和周五下午,吃過(guò)午飯,母親就把純凈水拿出來(lái),遞給我。接過(guò)這瓶水的時(shí)候,我總是有些不安,家里的經(jīng)濟狀況不怎么好,母親早就下崗了,在街上賣(mài)零布,父親的工資又不高。不過(guò)我更多的感覺(jué)卻是高興和滿(mǎn)足,因為母親畢竟在這件事上給了她面子,這大概是我跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。

  一次體育課后,同桌沒(méi)有帶純凈水,我很自然地把自己的水遞過(guò)去。 “喂,你這水不像是純凈水啊!蓖篮攘艘豢谡f(shuō)。

  “怎么會(huì )?”我的心跳得急起來(lái),“是我媽今天剛給我買(mǎi)的! 幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái):“不會(huì )是假冒的吧?假冒的便宜! “瞧,生產(chǎn)日期都不見(jiàn)了! “顏色也有一點(diǎn)雜!

  一個(gè)同學(xué)拿起來(lái)嘗了一口:“咦,像是涼白開(kāi)呀!”

  大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開(kāi),我忽然想起。每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開(kāi)啟過(guò)了的,我一直認為這是母親對自己的一種小小的嬌寵,母親也曾叮囑過(guò)我,要把空瓶子帶回來(lái),她認為母親要賣(mài)給收廢品的人。然而這一瞬間,這些細節卻讓我突然清晰地意識到,自己喝了這么長(cháng)時(shí)間的純凈水有可能是涼白開(kāi)。我當即扔掉了那瓶水。

  “你給我的純凈水,是不是涼白開(kāi)?”一進(jìn)家門(mén),我就問(wèn)母親。 “是!蹦赣H說(shuō),“外面的純凈水假的太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)!蹦赣H看了我一眼,“有人說(shuō)你什么了嗎?”我不做聲!澳赣H真虛偽”,我想,“明明是為了省錢(qián),還說(shuō)是為我好”。

  “當然,這么做,也能省錢(qián)!蹦赣H仿佛看透了我的心思,又說(shuō),“你知道嗎?家里一個(gè)月用7噸水,一噸水0.85元,7噸水將近6塊錢(qián)。要是給你買(mǎi)純凈水,一個(gè)星期兩次體育課,就得6塊錢(qián),夠我們家一個(gè)月的`水費了。這么省下去,一年能省六七十塊錢(qián)能買(mǎi)好多東西呢! 母親是對的。她知道,作為家純粹的消費者,她沒(méi)有能力為家里掙錢(qián),卻有義務(wù)為家里省錢(qián)。況且,喝涼白開(kāi)和喝純凈水對孩子的身體來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么區別?晌疫是感到一種莫名的委屈和酸楚。

  母親又說(shuō),“我們是窮,這是真的。不過(guò),你要明白這樣幾個(gè)道理:一,窮不是錯,富也不是對。窮富都是日子的一種過(guò)法。二,窮人不可憐,那些笑話(huà)窮人的人才真可憐。三,再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要是窮了,就真窮了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上,我想了很多。天亮的時(shí)候,我真的想明白了母親的話(huà),窮真的沒(méi)什么。它不是一種光榮,也不是一種恥辱,它是一種相比較而言的生活狀態(tài),是我需要認識和改變的一種現狀。

  我方才明白,自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對她而言又是一種多么珍貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康,依然純粹,依然保持了充分的尊嚴和活力。 這,大概就是生活貪窮的人最能升值的財富吧。

  后來(lái),我去上體育課,依然拿著(zhù)母親灌的涼白開(kāi)。也有同學(xué)故意問(wèn)我:“里面是涼白開(kāi)嗎?”我沉靜地看著(zhù)問(wèn)話(huà)的人說(shuō):“是呀!

  現在,我已大學(xué)畢業(yè),找到一個(gè)不錯的工作,拿著(zhù)不菲的薪水,可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料,更不用說(shuō)純凈水了?墒,只要在家里,我還是喜歡喝涼白開(kāi)。我會(huì )對你們說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)比涼白開(kāi)味道更好的純凈水。

親情類(lèi)作文9

  在我們的院子里,有一戶(hù)比較窮的人家。這一家人,父親是賣(mài)菜的,母親沒(méi)有工作,還有他們那還不滿(mǎn)十歲的女兒。一家人全靠父親賣(mài)菜的錢(qián)勉強維持生計。 寒冬臘月天畢竟是涼颼颼的,在外面那晶瑩的世界中,居然傳來(lái)了賣(mài)菜聲:"賣(mài)——菜——了,賣(mài)——菜——了……"今天不是他女兒的生日嗎?不給他女兒過(guò)生日,賣(mài)菜干嘛?我有些納悶了,為了看看究竟,我便穿上棉鞋,順便帶上幾塊錢(qián),飛快地跑下樓。

  來(lái)到樓下,他正巧路過(guò),我迎上去,掏出那幾塊錢(qián)說(shuō):"大叔我買(mǎi)二塊錢(qián)的胡蘿卜!"他顯得有些驚呀,在這個(gè)院子里,很少有人買(mǎi)胡蘿卜的,多數人家都在房前屋后種菜的,用不著(zhù)買(mǎi)菜,今天為了知道他為什么不給女兒過(guò)生日,我才不來(lái)買(mǎi)菜呢!我一邊挑胡蘿卜,其實(shí)那胡蘿卜都一樣,一點(diǎn)也不好吃,一邊說(shuō):"大清早的菜就是新鮮噢,今天不是你好兒的生日嗎?怎么不給她過(guò)生呢?"我裝作無(wú)意間地問(wèn)一下。"哎,是呀,今天是我女兒的.十周歲的生日。但是———你也知道,我們家里很窮,每次給女兒過(guò)生日,只是,稍稍地給她買(mǎi)一塊面包,唱唱生日歌而以,從沒(méi)給她好好地過(guò)一回。今天可是她十周歲的生日,想給她買(mǎi)一塊生日蛋糕,都攢了一個(gè)星期了,馬上就要攢夠了。賣(mài)———菜,我的心一陣陣起伏著(zhù),"給!"我接過(guò)胡蘿卜。緊接著(zhù)我又買(mǎi)了兩斤白菜,琪琪好象聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà),也來(lái)買(mǎi)菜。"好咧!"他騎著(zhù)車(chē)子,由于大地被雪覆蓋了,他被滑跌跤。白菜也灑了一地。琪琪趕快跑來(lái),說(shuō):"大叔,我就要這菜!""很對不起"。"沒(méi)關(guān)系"。就這樣一傳十,十傳百,大家都來(lái)買(mǎi)菜,他給女兒買(mǎi)蛋糕的錢(qián)也攢夠了。我想,當他女兒看見(jiàn)了蛋糕。一定會(huì )很高興的。

  或許,要等幾年后,女兒才能深深地明白父親為她所做的一件平凡的事,才能深深懂得父親獻給她的那濃濃的愛(ài)。

親情類(lèi)作文10

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  每個(gè)人都擁有著(zhù)自己至高無(wú)上的親情,而正因為有這份可貴的親情,人世間才會(huì )有無(wú)數的感動(dòng),才會(huì )有許多驚天動(dòng)地的事發(fā)生。因為父母可以為了自己的.兒女不顧一切?偟恼f(shuō),父母之愛(ài)是無(wú)法用簡(jiǎn)單語(yǔ)言所能描繪的。其實(shí),父母為我們所做的一切,都只有一個(gè)含義——愛(ài)!

  對于我而言,父親就是太陽(yáng),能給我補充精力,讓我覺(jué)得似乎有一種被保護的感覺(jué)——安全感!而母親是一彎明月,總是能在我無(wú)助的時(shí)候,出現在我面前,為我指明方向。 母愛(ài)是慈愛(ài)的,總是在我傷心哭泣時(shí)安慰我;而父愛(ài)則是深沉的!每當我遇到挫折時(shí),爸爸總會(huì )心平氣和的教育我。使我重新?lián)碛杏職。父親那深沉的目光,那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意早已成為我堅強的后盾!

  父母是我們的依靠,父母是我們的永恒!是你讓我們有了舒適的校園生活,還讓我們學(xué)到了知識!一切一......

親情類(lèi)作文11

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。她走了很長(cháng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢(qián)!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮!皼](méi)關(guān)系,我請你吃!崩掀牌哦藖(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說(shuō),“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢?zhuān)腋臣,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì )這樣想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩楞住了。女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的`母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯早就做好了,你再不回來(lái)吃,菜都要涼了!”這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!

  有時(shí)候,我們會(huì )對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。這就是幸福幸福像一陣溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,幸福像一陣海浪觸碰著(zhù)我的腳丫;幸福像一首歌曲感動(dòng)著(zhù)我的心靈.

親情類(lèi)作文12

  如果我沒(méi)記錯的話(huà),有一個(gè)已經(jīng)十四歲的女孩,因為一邊雞毛蒜皮的'小事,而跟媽媽吵架,一氣之下離家出走。她走了很長(cháng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,香噴噴,熱騰騰,她這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。

  面攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆,她看到她站在那邊,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我沒(méi)帶錢(qián)!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮!皼](méi)關(guān)系,我請你吃!

  老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來(lái),紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是感激!彼Σ林(zhù)淚水,對老婆婆說(shuō):“我們又不認識,而你就對我這么好?墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ?我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì )這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”

  女孩愣住了。有時(shí)候,我們會(huì )對別人給予的小惠“感激不盡”,卻對親人的一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。

  大家靜下心來(lái)想一想,我們做過(guò)多少對不住父母的事,父母呢?人間自有真情在,這句話(huà)說(shuō)的是不假,在這十幾年的童年生活中,他們想不要你,就不要你,你犯了錯,他們更可以?huà)仐壞,為什么沒(méi)有,因為你是他們最親的人———大愛(ài)無(wú)聲,可無(wú)聲勝有聲!

親情類(lèi)作文13

  由于中考作文“緊扣生活,突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢,綜觀(guān)20xx、20xx年中考作文,許多題目都可以寫(xiě)成親情類(lèi)的作文。如:20xx年南京市以“尋”為題作文,很多同學(xué)都從“尋找親情”入手;20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文,“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類(lèi)作文,同學(xué)們一般能做到有話(huà)可說(shuō),有事叮敘。不過(guò),因其好寫(xiě),便不假思索,寫(xiě)得千篇一律;岡其好寫(xiě),便濫調陳詞,難求新穎之章。問(wèn)題主要存在于三個(gè)方面:

  一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫院,天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘,夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見(jiàn):表達的無(wú)非是親情的可貴;謳歌父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;要好好學(xué)習,報答父母等平庸俗套的主題。

  二、內容情感虛假化。隨意的胡編亂造,明明生活在江南水鄉,卻偏偏要寫(xiě)山溝里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外:對父母為自己所做的普通小事,卻表現出淚流滿(mǎn)面,撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結構公式化。思維單一,毫無(wú)變化,文章的結構極為相似,呈現公式化?梢詺w結為ABA式:先談?dòng)H情,然后通過(guò)幾件事情或泛泛而談,最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B,再回歸A。

  誠然,要表現全新的`主題,要描繪他人未描繪過(guò)的情境,對于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是,我們完全可以在別人已經(jīng)寫(xiě)得爛熟的“親情類(lèi)”、“愛(ài)”的主題下,來(lái)一點(diǎn)變化,求一些創(chuàng )新,來(lái)一些自己獨特的感受。

  從具體意象入手。

  我們來(lái)看冰心的《紙船——寄‘母親》,冰心將無(wú)形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船,使親情流淌在一個(gè)意象之間,也流淌在讀者心中。其實(shí),選準切入點(diǎn),加強語(yǔ)言修飾,用具體之物寫(xiě)抽象之意,以有形之筆繪無(wú)形之情,親情類(lèi)作文才能具體可感。如:透過(guò)一碗熱氣騰騰的面條,寫(xiě)出了一份感人的母愛(ài);細細密織的毛衣里有“親情”;熱氣騰騰的湯里有“親情”;一根紅頭繩維系著(zhù)“親情”;一個(gè)遙遠的電話(huà)鈴聲折射出“親情”等。

  從典型鏡頭切入。

  典型的鏡頭使得“親情、愛(ài)”化為具體可感的形象,便于寫(xiě)得細致,讓人過(guò)日難忘。朱自清從父親的背影切入,細致刻畫(huà)父親為“我”買(mǎi)橘予爬月臺時(shí)吃力的鏡頭,使父愛(ài)融化在具體可感的形象中,寫(xiě)出濃濃的父子深情。其實(shí),只要仔細觀(guān)察,典型的鏡頭很多:手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如:當爸爸把一夏天掙的錢(qián)全部給我時(shí),通過(guò)他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭,把它放大,寫(xiě)細,就足以傳達出濃濃的親情。

  從立意上求突破。

  當你面對文題時(shí),你一定要想,我的立意好嗎?深刻嗎?巧妙嗎?新穎嗎?我的立意別人有嗎?我能否再從另一個(gè)角度想想呢?其實(shí),只要打開(kāi)思維之門(mén),走出單向思維的死角,你將會(huì )發(fā)現,寫(xiě)作的天空是無(wú)比廣闊的。如:“兄妹、兄弟之情也是“親情”,祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”,人與自然之間也存在“親情”……可以寫(xiě)渴望親情,因為曾失去親情;可以寫(xiě)呼喚親情,因為親情被遺忘:可以寫(xiě)正視親情,因為親情被踐踏;還可以另辟蹊徑,頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來(lái),你就有可能從平庸走向新穎,在考場(chǎng)上出奇制勝。

  從情節上做文章。

  “文似看山不喜平!薄坝H情”是一個(gè)陳舊的主題,若一味地平鋪直敘,沒(méi)有一點(diǎn)起伏變化,像流水賬,那是很難獲得讀者喜歡的。如能運用一些“尺水興波”的技巧,或抑揚結合、或設置懸念、或巧設誤會(huì )等,效果就會(huì )與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸!,寫(xiě)的是作者在中考前一天晚上,渴望在醫院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說(shuō):“在這種關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然無(wú)法得到父母的特殊關(guān)照,誰(shuí)會(huì )想到,一個(gè)所謂的幸福之家還有著(zhù)如此的不幸?”當考生無(wú)奈之時(shí),媽媽回來(lái)了,而且回來(lái)了三次。第一次回家取鑰匙時(shí),作者“心涼了半截”,第二次回家是由于下雨回家取傘,當作者徹底失望時(shí),不料,“粗心”的媽媽第三次出現在自己面前。一件小事寫(xiě)得波瀾曲折,真實(shí)感人,鮮明地反映出了自己怨一恨一愛(ài)的心理過(guò)程。這樣富有跌宕起伏情節的文章,在中考閱卷中很受評卷老師的青睞。

  當然,方法還有很多,但只要融入真情實(shí)感,選取典型事例,描繪鮮活細節,打破“常規”,力求材料出新意——或恰當切入、或變換視角、或形式求新等,相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng )新”的能手,使自己的“親情類(lèi)”文章在考場(chǎng)上煥發(fā)出光彩!

親情類(lèi)作文14

  親情真的很奇妙,有時(shí)可以淡如茶水,有時(shí)可以濃如咖啡,有時(shí)可以甜如蜜糖,有時(shí)可以苦如湯藥。不管相隔多遠多久,心里總會(huì )牽掛著(zhù)對方。而爺爺對我的愛(ài)正是這樣,不溫不火。一直惦念,關(guān)心著(zhù)我。

  因姥爺病重,媽媽不得不回老家,但又怕我沒(méi)人照顧,所以把遠在山西的爺爺奶奶請來(lái)。但這個(gè)做法并沒(méi)有使我感到很開(kāi)心,本應歡呼雀躍的心情被三年的時(shí)間和遙遠的距離沖淡了。以至于見(jiàn)到爺爺時(shí),我竟有因陌生而不知所措的心情。

  本想帶遠道而來(lái)的二老好好轉轉北京,但因為爺爺對我的成績(jì)尤其關(guān)注,所以只好作罷,沒(méi)有滿(mǎn)足想偷懶的私心的我,心里難免有些情緒。

  本以為這種不自然的生活要持續到媽媽回來(lái),但因為一個(gè)下午,卻讓我發(fā)生了改變。

  那天下午非常舒服,是難得一見(jiàn)的好天氣,本想出去好好玩一玩,但因為爺爺不知又從哪里翻出來(lái)的數學(xué)卷子非要幫我分析,又泡湯了。我又不能拒絕老人的一番好意,只好硬著(zhù)頭皮答應,心里一直對自己說(shuō),撐住,要好好聽(tīng)!當爺爺打開(kāi)卷子時(shí)滿(mǎn)篇的筆跡使我微微怔了一下,心底騰起的那一絲感動(dòng)被我任性的忽略了。爺爺伏在桌子上給我講解,問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我也只是應付的回答,說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去什么,心里一直想著(zhù)什么時(shí)候能結束。胡思亂想的我忽然瞟到了爺爺的頭發(fā),心想:“三年改變的東西可真多,我記得以前爺爺的頭發(fā)沒(méi)這么白這么少!”我繼續仔細的觀(guān)察,“臉上,手上的皺紋也多了許多,寫(xiě)字的時(shí)侯手竟微微的顫抖!眼睛也沒(méi)有以前那么明亮了,視力也越來(lái)越不好了……”

  想起每年那時(shí)間不長(cháng)的見(jiàn)面,爺爺好像每次見(jiàn)到我都會(huì )把我拉到屋子里問(wèn)這問(wèn)那,當我說(shuō)不出自己在學(xué)習上哪里不會(huì )的時(shí)候,爺爺總是會(huì )很?chē)烂C,很?chē)绤柕母艺f(shuō):“你連自己哪里不會(huì )都不知道,成績(jì)怎么會(huì )提高呢?”當我跟爺爺說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí),爺爺總會(huì )開(kāi)懷大笑……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中浮現,爺爺從始至終都這么愛(ài)我,而我卻隨著(zhù)時(shí)轉 貼 于 貴 大 在 線(xiàn) 間的`變化開(kāi)始煩爺爺。我想,爺爺在看到我這一變化的時(shí)候,心里一定很難受,爺爺年紀已經(jīng)很大了,而我卻還這么任性的隨著(zhù)自己的喜好去傷害爺爺。但幸好,爺爺并沒(méi)有怪我。

  思緒又回到爺爺為我精心準備的課堂上,明亮的燈光下,本應去公園散步的身體不好的爺爺卻在這里為我費勁心思的講課,頓時(shí),我心里充滿(mǎn)了愧疚感,這也使我知道了一點(diǎn),三年的時(shí)間,可以讓事物的表象發(fā)生變化,可是親情的那種溫暖的感覺(jué)卻不會(huì )改變……

  爺爺,感謝您在我露出不耐煩時(shí)的寬容;爺爺,感謝您這么費盡心思的給我講課;爺爺,感謝您雖然過(guò)了三年卻依然這么愛(ài)我……

  爺爺待了半個(gè)多月便走了,我心里的不舍難以言表,爺爺還會(huì )時(shí)不時(shí)的給我寄信,每封信都寫(xiě)的特別多,每次看信都會(huì )有許多收獲。他告訴我,想要飛得高就要忘記地平線(xiàn),他為我驕傲。

  我會(huì )一直記得那個(gè)下午,您給了我知識,更讓我再次體會(huì )到了久違的隔輩人的愛(ài),那種不溫不火,淡如茶水的的奇妙親情。

親情類(lèi)作文15

  小時(shí)候的我,做過(guò)許多令我至今都后悔的事,最讓我難忘的是那一次......

  那天,我去上學(xué)?蠢蠋,在門(mén)口遇見(jiàn)了一個(gè)同樣的男孩子,小的時(shí)候他是我表哥,我們經(jīng)常一起在小區嬉戲玩耍,我們又怎么會(huì )分開(kāi)呢,就算分開(kāi)了,但我們的感情永遠不變。

  記得那一次,我和小伙伴們都約好等我放學(xué)早點(diǎn)回家,所以我們三個(gè)一放學(xué)就飛奔出了教室,跑到了村外的一個(gè)堤上,我從上面往下望,一片煙花綻放著(zhù),村子里有很多的煙花綻放著(zhù),伴隨著(zhù)風(fēng)發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,一眼望去,沒(méi)有看到任何一個(gè)煙花綻放著(zhù),微風(fēng)拂過(guò)村莊的每一個(gè)角落,迎面撲來(lái)的全是油菜花香。我們玩得忘記了時(shí)間,直到炊煙飄散在空中的時(shí)候,我們才停下來(lái),一個(gè)個(gè)都朝著(zhù)村子里的方向走去,這時(shí),我們才發(fā)現時(shí)間是6點(diǎn)了,這時(shí),我們三個(gè)便把鑰匙插進(jìn)了口袋里。

  在去學(xué)校的路上,我們并沒(méi)有停下來(lái),而是相互指著(zhù)對方問(wèn)“喂,你怎么那么晚才回來(lái)?”然后又說(shuō)了一句“剛才爸爸媽媽也是因為你的事才去學(xué)?茨愕,現在回去了,爸爸媽媽怎么辦呢?”就這樣我們一路上爭執不下,一路上罵了很多回,最后還是離開(kāi)了。

  到學(xué)校后,我們誰(shuí)也沒(méi)有提這件事,畢競爭吵一直持續了大約兩個(gè)多小時(shí),沒(méi)想到第二天放學(xué)時(shí),因為自己的`事情被老師知道了,老師說(shuō)我們是抄他的家庭作業(yè)單,由于回學(xué)校晚了,又要對付小伙伴們,所以就附帶了罰抄的書(shū),可想而知抄起來(lái)可是要比登天還難,我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)為什么把這個(gè)壞消息告訴我的同學(xué),她對我說(shuō),你覺(jué)得呢?聽(tīng)到這里我的心再次震動(dòng)了一下,那種溫暖的感覺(jué)讓我把剛剛的事一五一十地告訴了他,也許因為昨天,他欺騙了我,讓我知道了人與人之間最珍貴的是感情,不能以任何方式去接受它,要用心去呵護它。

  到現在,她沒(méi)有告訴我,其實(shí)我知道他后來(lái)很后悔,很難受,他知道自己有多么的倒霉,但他還是主動(dòng)向我道歉,這就是我們之間的友誼,雖然錯過(guò)了再相遇,但一起走過(guò)的日子卻依然難忘。

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