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親情話(huà)題作文

時(shí)間:2025-04-29 07:57:05 親情 我要投稿

【精華】親情話(huà)題作文集合6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的親情話(huà)題作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】親情話(huà)題作文集合6篇

親情話(huà)題作文 篇1

  李伯走了,永遠地走了。

  就在李伯去世的當天晚上,李伯的兒媳李嫂接到遠嫁他鄉女兒娟的電話(huà),是詢(xún)問(wèn)爺爺病情的,李嫂聽(tīng)到女兒的聲音同時(shí),腦子便開(kāi)始迅速思索,考慮是否將公公去世這件事告訴已懷孕在身的女兒。

  去年入秋時(shí)節,娟已懷孕幾個(gè)月了,由于丈夫干的是橋梁建筑工程,這次的工作地點(diǎn)在幾千里之外的南方,根據當時(shí)娟身體的實(shí)際情況,再加上兩人結婚不到一年,在婆家住的少,自然覺(jué)得與婆婆住在一起不太習慣,夫妻商定娟暫時(shí)住在娘家休養,因為居室緊張,娟夜間就與爺爺奶奶住在一起。父母每天有自己的工作,照顧娟的事情就落在了奶奶的身上,隔輩人的愛(ài)是啥關(guān)系都不能比得過(guò)的,爺爺奶奶對娟的照顧自不必說(shuō)。平時(shí)娟在買(mǎi)自己愛(ài)吃的水果等吃食時(shí),每次都會(huì )買(mǎi)些老人們愛(ài)吃的食品帶回來(lái)孝敬他們。

  冬季到來(lái)時(shí),李哥早早的將娟她們睡得火炕重新進(jìn)行了修繕,寒冬到來(lái)時(shí),火炕份外的溫暖,爺爺奶奶為了讓孫女睡好,特意讓出了火炕最挨近爐灶的炕頭,在這滴水成冰的寒冷季節,睡在暖暖的炕頭上,對于娟來(lái)說(shuō)真是件幸福的事。李伯有嚴重哮喘的老毛病,每年都要犯,尤其到了冬季更甚,嚴重時(shí)連屋都不能出去,今年也沒(méi)例外,娟也因此為爺爺買(mǎi)了不少藥,但都是只治表不治本而已。就這樣幾個(gè)月下來(lái),爺孫之間本已深厚的親情更加濃重了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間已近年終,丈夫從外地放假回來(lái)了,要接娟回老家過(guò)年,一切準備就緒,待到要出行的頭天晚上,李伯的病情突然加重,被兒女們送去了醫院,第二天娟本打算不走了,結果,李哥打回電話(huà)告訴她:“走吧,你爺爺沒(méi)事,住院后輸了氧,一切都好轉了,你放心走吧!崩钌┮捕谒骸澳悻F在身體要緊,你爺爺這是老毛病,你放心吧,不會(huì )有事的!甭(tīng)著(zhù)自己親人的話(huà)語(yǔ),娟動(dòng)了心,畢竟現在已是臘月終了的時(shí)間了,再等的話(huà),如果自己拖著(zhù)這臃腫的身體去擠火車(chē),不但對自己身體不利,也會(huì )讓雙方老人不放心的。于是帶著(zhù)哽咽千叮嚀萬(wàn)囑咐李嫂:“媽?zhuān)瑺敔斠怯惺,一定要告訴我!”之后便踏上了去千里之外婆家的行程。

  以后便是三、兩天一次的電話(huà)聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)李伯的病情,一直到現在,已經(jīng)二十天的光景了。

  這次來(lái)電雖是李嫂意料之中的事,但是卻讓她不得不考慮到女兒的身體狀況以及爺孫之間的深厚感情,出現稍微的遲疑也就不無(wú)道理了,即便是這非常非常短的遲疑,也引起了女兒的懷疑,“媽?zhuān)α?家里有事嗎?我爺得病不是好轉了嗎?”聲音比先前急促了很多。李嫂趕緊道:“沒(méi)事啊,我這里手上有點(diǎn)活,你爺爺嗎?病已經(jīng)明顯好轉了,你就別惦記了!薄芭,沒(méi)事!”電話(huà)傳來(lái)女兒似是放松的話(huà)語(yǔ)。這時(shí),一聲炮響傳來(lái),李嫂一驚,本能的往屋里躲避,擔心女兒聽(tīng)到這象征對去世親人表示哀思的二踢腳的炸響聲!皨?zhuān)厥?怎么有炮聲?你沒(méi)騙我吧?我爺真的.沒(méi)事?”語(yǔ)氣又緊張了起來(lái)。鐵了心的李嫂忙到:“傻孩子,我騙你干啥,這是別人過(guò)年放炮,現在還沒(méi)到正月二十呢,大過(guò)年的別瞎說(shuō)!本晖nD了一會(huì )兒,向母親自責了自己的不是,后來(lái),李嫂為了不讓女兒引起懷疑,推脫有事,便掛了電話(huà)。

  日子還在不停的轉換著(zhù),娟詢(xún)問(wèn)爺爺病情、家事的電話(huà)還在不停地打著(zhù),李哥、李嫂為了女兒的好,搪塞的話(huà)語(yǔ)照常不停地變換著(zhù),雖然自從與爺爺分別,再沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他的聲音,但娟從沒(méi)懷疑過(guò)爺爺已不在人世,因為她相信自己的親人是不會(huì )騙他的,這是絕對的。

  春天來(lái)了,娟也要快生了,李嫂打電話(huà)過(guò)去,詢(xún)問(wèn)娟的身體情況,娟又問(wèn)起她心中牽掛的爺爺的病情,:“媽?zhuān)瑺敔數乃幊酝炅藛?要不我再買(mǎi)些?”李嫂道:“娟,別再給你爺爺買(mǎi)藥了,你爸已經(jīng)在縣城藥房找到你說(shuō)的那種藥了,很管用,另外,你爺爺已經(jīng)可以出去走路了,已經(jīng)可以領(lǐng)著(zhù)你的小侄玩耍了,身體早沒(méi)問(wèn)題了!薄笆菃!”

  接聽(tīng)完這又是平安的電話(huà),娟憧憬著(zhù):家鄉婀娜多姿的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),無(wú)數的麻雀攀在柳枝梢頭歡快地叫著(zhù),偶爾還有一兩只動(dòng)作矯健的燕子從空中略過(guò);春天暖暖的陽(yáng)光里,爺爺開(kāi)著(zhù)他心愛(ài)的電動(dòng)三輪車(chē),拉著(zhù)滿(mǎn)臉慈祥的奶奶,奶奶懷里抱著(zhù)無(wú)比疼愛(ài)的小重孫,到麥地里找尋野草,不由的用手輕輕扶摸著(zhù)肚里不聽(tīng)話(huà)的心肝小寶貝,臉上露出了笑容:家里平安,家人安康,真好!

親情話(huà)題作文 篇2

  說(shuō)到親情,大家眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠。

  親情是潤物的細雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

  在濃濃的親情呵護中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句我的爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

  高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的`愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。

  這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

  今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,我的爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包,左手拎著(zhù)水壺飯盒,右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫;校園的電話(huà)亭,常聽(tīng)到孩子對父母的責怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習以為常的……

  今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

  是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì )回報親情!

親情話(huà)題作文 篇3

  今天,老師帶了許多紙條,讓我們寫(xiě)上五個(gè)重要的人。

  我,寫(xiě)上了“媽媽、爸爸、外公、外婆、奶奶!薄皠澣ヒ粋(gè)人!崩蠋焽烂C的說(shuō),我們內心被撞了一下,被撞得粉身碎骨,大家還是劃去了……一個(gè)人。

  “對不起,請在劃掉一個(gè)人!崩蠋熡终f(shuō),這個(gè)老師是魔鬼嗎?我真想施個(gè)魔法,將他變成啞巴,這,真難選擇,我一下從天堂掉到了十八層地獄,這時(shí),許多人淚流滿(mǎn)面,那淚珠掉到了紙條上。使字跡模糊,許多人都不愿意失去親人,我們流著(zhù)淚,劃去了親人,我劃去了外婆。

  “今天,我是魔鬼,請劃掉第三個(gè)人!边@時(shí),教室里哭聲一片,剛才的選擇,已經(jīng)讓我們很痛苦了,雖然媽媽嘮叨,但是她關(guān)心我,盡管爸爸工作忙,不回來(lái),我還是原諒他,外公陪伴著(zhù)我成長(cháng)。媽媽給我送書(shū),過(guò)年時(shí)爸爸給我驚喜,外公跟我做游戲……種種畫(huà)面,一幕幕展現在我眼前,使我無(wú)法選擇,劃誰(shuí)呢?我的心如同刀絞一般,很痛,還有點(diǎn)不舍,我艱難地打開(kāi)筆袋,將斜杠劃在了外公身上。

  老師,求求你,爸爸媽媽?zhuān)荒軇,老師像天雷一樣,把我電醒:“再,劃掉一個(gè)人!崩蠋,你咋變成瘋子了,你怎么不能給我們快樂(lè )了,爸爸媽媽可是我最最最最親的人,我忍不住嚎啕大哭,我多么想拿著(zhù)一把刀,殺了老師,離開(kāi)這個(gè)教室,我呼吸緊促,仿佛隨時(shí)都有可能窒息,以前的各種感人情景浮現在我眼前,我只好,將無(wú)情的刀尖指向了無(wú)辜的`爸爸,我拿著(zhù)手中的筆,劃了一道粗粗的斜杠。

  “再,把最后一個(gè)親人,劃掉!崩蠋,我可不可以用我的生命代替,現在心碎了一地,我連唯一的親人——媽媽?zhuān)惨?我只好再次將刀鋒對準媽媽?zhuān)瑒澋袅怂?/p>

  我也明白了:人的一生有多次告別,每一次告別,我們也在成長(cháng)。

親情話(huà)題作文 篇4

  親情,人間可有不可無(wú)的情感,親情,能讓冰冷的世界變得溫暖;能讓黑暗的道路變得明亮;能讓能讓無(wú)趣的世界變得多彩。

  我們從一生下來(lái)就是父母把我們養大的;我們小的時(shí)候,什么都不會(huì )什么都不懂,是父母教會(huì )我們的.。父母對我們的愛(ài)就是親情,我們生病了父母背著(zhù)我們去醫院。

  我至今還依稀地記得,第一天爸爸媽媽帶著(zhù)3歲的我去上幼兒園,到了門(mén)口,我拉著(zhù)媽媽的衣裳不肯放手,媽媽急了用手把我的手拉開(kāi),我哭了,不想離開(kāi)跟隨3年的父母,,而要去一個(gè)我不認識的地方待一個(gè)星期,我心里一陣酸。但是最終還是分離了,分開(kāi)時(shí),心里有多么的不舍得!

  漸漸長(cháng)大了,我也懂得了父母當時(shí)的心情。在人間我們不一定只有父母之間有親情,在同學(xué)姐妹之間也有親情。

  有一次,我和閨蜜一件不愉快的小事讓我們大吵了起來(lái),我們班長(cháng)看見(jiàn)便教訓道:“好朋友就應該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不該吵架,吵架不能解決問(wèn)題,你們自己好好想想吧!”他這句話(huà)提醒了我,我很想對她說(shuō)聲對不起,可是我話(huà)剛要說(shuō)出去,她就對我說(shuō):“對不起”“不,應該是我道歉”班長(cháng)在座位上看到我兩和好了,便把我們大家逗笑了。

  這就是我們之間的親情,我們可以在黑暗的日子里找到關(guān)明。

  朋友之間的親情是看得見(jiàn)的我們還有很多親情是值得我們發(fā)覺(jué)的。。

親情話(huà)題作文 篇5

  當每天晚上,我們都在開(kāi)開(kāi)行心的吃著(zhù)爸爸媽媽燒的菜時(shí),我們可有想過(guò)爸爸和媽媽?zhuān)麄兿掳嗷丶視r(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,可是他們沒(méi)有說(shuō)苦,只是在給我們準備香噴噴的飯菜。

  今天早晨,我早早的起床,打算給爸爸媽媽做一份“愛(ài)心早餐”爸爸媽媽怕我不會(huì )使用廚房的東西和安全著(zhù)想,決定給我打打下手。我要個(gè)爸爸媽媽做的是蛋炒飯,雖然在爸爸媽媽的眼中,做一份蛋炒飯是一件輕而易舉的事,可在我看來(lái)這可比登天還要難。

  第一步把油倒在鍋中燒熱,趁著(zhù)燒油的時(shí)間,我和爸爸把雞蛋打好?粗(zhù)爸爸熟練地敲開(kāi)蛋殼,迅速得到在碗中,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看著(zhù)看著(zhù)也蠢蠢欲動(dòng),想幫爸爸打幾個(gè)雞蛋。由于有過(guò)一次大膽的經(jīng)歷,我也總結了一些經(jīng)驗:用力不要太大或太小,大了蛋就被敲得粉身碎骨,小了但就“安然無(wú)恙”了。有了經(jīng)驗之后,我敲得十分順利,沒(méi)有掉在地上,爸爸也只夸我:“兒子干的'不錯!庇蜔崃,雞蛋液弄好了,就要把打好的雞蛋倒入鍋中,看快要熟時(shí)在倒入熟的米飯進(jìn)行炒制。炒了大概五到十分鐘后,加入調味料,接著(zhù)炒,再出鍋前倒入味精,一盤(pán)蛋炒飯就做好了。

  爸爸端著(zhù)蛋炒飯到餐桌上我們一家人,拿著(zhù)筷子品嘗濃濃情意的蛋炒飯。媽媽先嘗了一口,接著(zhù)爸爸嘗了一口,他們吃完后沒(méi)有說(shuō)話(huà),最后我嘗了一口,覺(jué)得還不錯。這時(shí),爸爸和媽媽笑了起來(lái),我才明白,爸爸媽媽是在額我開(kāi)玩笑!肮β曉跍嘏男∥堇锘厥!

親情話(huà)題作文 篇6

  平日里,看見(jiàn)家長(cháng)給孩子送便當,我總是覺(jué)得好平常,也感受不到其他人所說(shuō)的那種親情。直到那次親生的經(jīng)歷之后,我就深刻地體會(huì )到他們所說(shuō)的那種親情。

  這是寒假里的一天。爸爸說(shuō)好了要和我一起吃午飯,但午餐時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,卻仍不見(jiàn)爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業(yè)。屋外的風(fēng)吹得窗臺上的鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然,家里的電話(huà)響了起來(lái),電話(huà)的那頭正是爸爸,他的聲音加雜著(zhù)風(fēng)聲,聽(tīng)起來(lái)有些模糊。他話(huà)里的大概意思是車(chē)壞了,現在新典路修車(chē)行里修車(chē),對不能赴約表示歉意。電話(huà)放下后,我又聽(tīng)到了一陣陣風(fēng)聲,不禁想起了爸爸現在的處境,心中萌發(fā)了給爸爸送餐的`念頭。

  我來(lái)到廚房,把昨天的剩菜剩飯熱了熱,便將它們裝進(jìn)了便當盒里,此刻的我漸漸感受到了家長(cháng)們對孩子們的關(guān)心。我坐車(chē)來(lái)到了目的地,下了車(chē)便不停地尋找爸爸的蹤影,終于在一家修車(chē)行找到了他。他的頭發(fā)在風(fēng)中隨意的飄動(dòng),又略顯蒼老。我快步來(lái)到爸爸的面前,叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說(shuō):“宇哲,你怎么會(huì )在這兒?”我微笑著(zhù)說(shuō):“我是來(lái)給你送飯的!彼(tīng)了便嚴肅地責備:“誰(shuí)讓你來(lái)的,萬(wàn)一感冒了怎么辦!闭诖藭r(shí),我的肚子“咕嚕、咕!辈煌5匕l(fā)出信號!翱礃幼,你也沒(méi)吃飯,不如我們一起在這里湊合一下吧!”爸爸說(shuō)道。他打開(kāi)飯盒,卻發(fā)現菜都涼了,但是這沒(méi)有影響我們進(jìn)食,我們倆輪流吃著(zhù)飯。

  冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的,大風(fēng)吹得我們也感覺(jué)如春風(fēng)拂面一般。

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