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親情話(huà)題作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親情話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情話(huà)題作文1
自從我們長(cháng)大的時(shí)候，就有父母陪伴著(zhù)我們，給我們無(wú)微不至的親情，但有時(shí)我常常會(huì )忽略父親的親情。
我偷偷摸摸的回到家里，不敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，走到書(shū)房里，迅速坐在書(shū)桌前，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。書(shū)包里的那張不買(mǎi)紅叉叉的試卷始終放在里面，不敢拿出來(lái)，怕被父親發(fā)現。這時(shí)父親走進(jìn)了我的房間問(wèn)我：“這次考試怎么樣？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“這次考試……”“試卷拿來(lái)給我看一下�！备赣H說(shuō)道，“完了�！蔽以谛闹邢氲�，我拿出了試卷給爸爸看了，低下了頭，不敢觀(guān)察爸爸的神色。
爸爸的臉越看越黑，似乎一幅就要爆發(fā)的樣子，握著(zhù)試卷的手在微微顫抖著(zhù)。啪的一聲。爸爸把手用力的拍在桌子上，大聲的對我吼道：“你看看你自己考試考的像什么樣子，這么簡(jiǎn)單的卷子你也能考得這么差，我這幾年辛辛苦苦的為了誰(shuí)還不是為了你！”說(shuō)著(zhù)還舉起手來(lái)，巴掌就要往我臉上揮去，我閉上了眼睛，伴隨著(zhù)啪的一聲，臉上頓時(shí)出現了，一個(gè)紅紅的“五指山”，淚水不爭氣地從我眼中流淌而出，爸爸似乎怒氣未消，大吼著(zhù)：“哭什么哭，趕快把作業(yè)做完�！蔽夷四ㄑ蹨I，坐下來(lái)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但心中的怨恨之氣卻還沒(méi)有消掉。
我做完作業(yè)發(fā)現，夜已經(jīng)深了。我走到衛生間去上廁所。卻發(fā)現爸爸的房間里還亮著(zhù)光，我躡手躡腳地跑到門(mén)前，悄悄推開(kāi)門(mén)，爸爸坐在書(shū)桌前臺燈亮著(zhù)，底下還放著(zhù)一本筆記本，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字。我耐不住心中的好奇心，跑到旁邊悄悄的將筆記本拿走翻看了起來(lái)。但令我感動(dòng)的是，這上面竟然全是記載的我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！敖裉靸鹤映煽�(jì)太差了，我要幫他分析下原因，他究竟錯在什么地方，然后幫他抓出薄弱點(diǎn)�！蔽医又�(zhù)向前翻，“兒子今年出生了，我欣喜若狂，希望以后有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭�！薄X海中回想著(zhù)你以前和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鼻子中竟然一陣酸痛。
原來(lái)父親并不是不愛(ài)我，而是不善于將自己的親情表達出來(lái)罷了，原來(lái)親情就一直在我們身邊。
親情話(huà)題作文2
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著(zhù)看著(zhù)，就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛(ài)。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì )飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線(xiàn)，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續撫養它還是拋棄它？
冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因為他們不忍心把不會(huì )飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿(mǎn)面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線(xiàn)生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛(ài)的力量無(wú)限大！這才是人類(lèi)以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習，而我稍不滿(mǎn)意還要牢騷滿(mǎn)腹，實(shí)在是有些對他們不起。應該知道，他們對我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對我深深地愛(ài)呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì )兒等他們下班后進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”！
親情話(huà)題作文3
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神�？墒�，今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們在紙上寫(xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你，你會(huì )選誰(shuí)，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉，最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅強一點(diǎn)吧！當老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來(lái)時(shí)總是給我帶回來(lái)許多好吃的和好玩的。上完這節課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當參加基礎醫學(xué)院20xx年級開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
親情話(huà)題作文4
歌德說(shuō)過(guò):“無(wú)論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！笔堑�，家永遠是人生的安樂(lè )窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦,波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團結一心，在人生的航程中永遠并肩前進(jìn)！家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細節,都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后,成績(jì)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jì)單走去,第一張上又未出現我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了!看著(zhù)同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(cháng)、變短、變長(cháng)、變短......我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì )兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說(shuō)出了自己的成績(jì)，原以為會(huì )被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(cháng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗你的時(shí)候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著(zhù)他們鼓勵的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì )成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
親情話(huà)題作文5
今天，我們學(xué)習了一篇感人的文章。他寫(xiě)了在9.11事件中，一名銀行家愛(ài)德華在知道自己已經(jīng)沒(méi)有生還的可能的時(shí)候，他并沒(méi)有關(guān)心他留在人間的巨大財富，而就是在那危機關(guān)頭撥通了最重要的第三個(gè)電話(huà)。他就是大給母親的，他對母親說(shuō)了一句生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
讀完了全文，我印象最深刻的就就是這看就是很平凡的5個(gè)字：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”在我看來(lái)，雖然這僅僅只有5個(gè)字，但就是它代表著(zhù)不平凡的意義。它道盡了一個(gè)兒子母親的辛勞，道盡了兒子對母親深深的眷戀，道盡了兒子對母親的無(wú)盡牽掛……這就就是親情，它勝過(guò)了金錢(qián)，勝過(guò)了事業(yè)，更勝過(guò)了自己的生命！它就是無(wú)與倫比的，就是無(wú)價(jià)的！
說(shuō)到這里，我想，每個(gè)人都會(huì )熱淚盈眶，也會(huì )油然想起自己的母親。
我的媽媽就是一名教師，她很平凡，每天都忙忙碌碌，像一個(gè)永不停息的螺陀。小時(shí)候，媽媽下課回家就陪著(zhù)我數河里洗澡的小鴨子，還陪著(zhù)我一起背古詩(shī)；晚上媽媽加班回來(lái)后總會(huì )給我講丑小鴨變成白天鵝這些我百聽(tīng)不厭的故事，而且我喜歡依偎在媽媽的懷里傾聽(tīng)故事，那樣的我很幸福，很甜蜜。覺(jué)得有了媽媽的.愛(ài)，我的生活永遠像一杯甜甜的奶茶，那樣的溫暖，永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，那時(shí)的我有一種感覺(jué)：我一定要永遠珍惜這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)之寶。
天有不測風(fēng)云，我的腦袋不知怎的，突然間長(cháng)了血泡，軟軟的，好害怕！于就是我叫了媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿颐媲�，急得直跺腳。又一邊親切的問(wèn)我：“馨怡，怎么了？疼嗎？”說(shuō)著(zhù)，用手輕輕地摸摸我的頭。那時(shí)已經(jīng)午夜了，而且停電，爸爸媽媽都萬(wàn)分著(zhù)急，撥了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，終于……我睡著(zhù)了，媽媽爸爸把我送到了醫院接受治療，最后康復了。媽媽看見(jiàn)我又健康起來(lái)，眼里溢出激動(dòng)的淚水，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到媽媽為住院費煩惱。這一次，我又感到：親情無(wú)價(jià)！
親情就是荒寂沙漠中的綠洲；就是黑暗中的北極星；就是航行中的一道港灣；就是冬日里的一縷陽(yáng)光……
我深深地知道，親情更就是永不熄滅的蠟燭，他永遠照亮我前進(jìn)的方向。我一定不辜負父母對我的期望，一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們！
親情話(huà)題作文6
如果說(shuō)我是一只鳥(niǎo)，就是親情為我撐起了整片天空；如果說(shuō)我是一棵樹(shù)，就是親情這條河在滋潤著(zhù)我；如果說(shuō)我是一只小船，就是親情這個(gè)港灣讓我停泊……親情總是以最平常的方式展現，卻包含著(zhù)最不平常的人間真情，親情不會(huì )給人驚心動(dòng)魄的感受，卻給人以最深的感動(dòng)。沒(méi)錯!世界上最平凡的、偉大的正是這——親情!
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念和回味的人，每個(gè)人就像一個(gè)個(gè)小故事一樣儲存在我的大腦里，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧！ 我的奶奶是一個(gè)留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，中等身材，看上去胖乎乎的和藹可親的老人，也是一個(gè)既嚴厲又讓人尊敬的人，當她笑的時(shí)候，我總能感受到奶奶那股濃濃的愛(ài)意。 每當我放學(xué)回家的時(shí)候，總能看見(jiàn)奶奶在廚房里忙碌的背影，遠遠地就能聞到飯菜的香味。于是，我的肚子就開(kāi)始“咕嚕咕�！钡仄鸷謇�。奶奶端出那美味的飯菜，親切地對我說(shuō)：“肚子肯定餓了吧，快去洗手來(lái)吃飯吧�！薄斑�是奶奶最了解我”，我拿起碗筷“狼吞虎咽”的吃了起來(lái)。有時(shí)我受委屈的時(shí)候，或者是被爸爸上完“政治課”后，奶奶就會(huì )把我拉進(jìn)一個(gè)房間，給我分析為什么會(huì )被爸爸批評，我究竟錯在哪兒。給我講做人的道理，讓我知道要及時(shí)改正錯誤。 當然，和藹的背后還有嚴厲。奶奶是一個(gè)很有原則的人，該玩時(shí)就痛快的玩，該學(xué)時(shí)就得認真的學(xué)。當我做了一些過(guò)分的事情的時(shí)候，她不僅會(huì )懲罰我，還會(huì )罵我，還要讓我及時(shí)的認識到自己的錯誤，然后及時(shí)的改正。
有一次，因為那段時(shí)間學(xué)習非常緊張，壓力非常的大，然后我就隨口說(shuō)了句輕薄的話(huà)：“不想讀書(shū)了�！苯Y果誰(shuí)知剛好被奶奶給聽(tīng)見(jiàn)了，她就把我說(shuō)的一句泄氣的話(huà)給我誤以為真了，于是生氣地教訓了我好大半天，反而之后對我的學(xué)習管理得更加嚴厲了。 現在回想起這些事，我深感愧疚和自責。都這么大了，有時(shí)還惹奶奶生氣，不聽(tīng)奶奶的話(huà)，總讓奶奶擔心自己。奶奶是我生活和學(xué)習中的引導者，給予了我許多無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。奶奶對我的關(guān)懷我永遠不會(huì )忘卻，我會(huì )更加的珍惜奶奶，孝敬奶奶，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答奶奶的苦心付出!
親情話(huà)題作文7
這周回奶奶家，又見(jiàn)了奶奶。奶奶大病初愈，牙快掉光了，眼睛不甚有神，可做起事來(lái)，依舊是原先嚴謹的樣子。
爺爺過(guò)世早，奶奶從20多歲開(kāi)始守寡，拉扯大四個(gè)孩子。奶奶一輩子生活在這城中村，見(jiàn)識不廣，平日里性格保守而頑固，愛(ài)認死理，對誰(shuí)也少好話(huà)。她做事一向獨斷專(zhuān)行、自以為是，很少顧及子女們的感受，從不溺愛(ài)兒孫們，只是對我稍有例外。奶奶是過(guò)來(lái)人，她形成了自己的一套自認為節儉生活習慣，和為人、處事的方式，別人難以改變。
兒孫們對他畏大于敬，唯遵命是從，也不敢提醒她的做法正確與否，所以一向認為她是我們一家的“老佛爺”——大家長(cháng)。就像古代對子女一切事務(wù)皆包辦、皆獨斷的封建式家長(cháng)。
殊不知，她的內心也有自己獨特的對子女愛(ài)護的方式。母親說(shuō)，我小時(shí)候，奶奶說(shuō)我的嘴小，她買(mǎi)回比大姆指甲蓋稍大的小勺喂我吃飯，這也許是造成我胃口小，身體瘦弱的原因。
這次回去，爸爸怕累著(zhù)奶奶，不讓奶奶準備飯，我和爸爸晚上吃飯后回家。次日早晨奶奶準備了簡(jiǎn)單的早餐，中午爸爸又叫我出去吃。我告訴過(guò)奶奶，不必為我做飯了�？墒侵形绯酝觑埡蠡厝�，她早已做好了一大鍋燜面，往一個(gè)大盆里舀，讓我帶回家吃。我看她已把那小盆里填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，再裝不下一些了，又開(kāi)始從鍋里挑出菜不停地往盆里夾，我站在旁邊看著(zhù)、等著(zhù)，奶奶不停地夾呀夾，我終于忍不住勸她一句“奶奶，夠了，不要夾了!”可奶奶仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)到似的，仍固執地往里夾菜，一切在無(wú)聲地進(jìn)行，恨不得把鍋里的菜全部挑選出來(lái)夾進(jìn)去似的，她一邊低沉而又不無(wú)堅定地說(shuō)：“我不吃它，你去吃吧�！边@恐怕是我聽(tīng)過(guò)的，她說(shuō)的最有人情味的一句話(huà)了。
此時(shí)，我才明白，奶奶不是不愛(ài)我們，而是在用她自以為愛(ài)的方式在無(wú)聲地幫助我們，她沒(méi)有呀，咬不動(dòng)菜，但是她專(zhuān)門(mén)從菜市場(chǎng)挑選出來(lái)好菜，并做成燜面，要給我們帶上。
一些菜在我們眼中微不足道，但是她卻要從一絲一毫看似平凡無(wú)奇的小事中去愛(ài)我們，從任何不被察覺(jué)的地方關(guān)注我們，這就是奶奶的關(guān)愛(ài)。
親情話(huà)題作文8
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只希望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
那是“六一”節，本應是個(gè)快樂(lè )的日子�？商煊胁粶y風(fēng)云，本來(lái)還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著(zhù)，無(wú)情地沖刷著(zhù)一切。我的心越揪越緊，因為今天下午放假，可雨中卻遲遲沒(méi)有出現那熟悉的身影，我的媽媽。
一分一分焦急地等待，打媽媽的手機，卻是“嘟嘟”的應答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我，驀地，有人喊我，欣喜地以為是媽媽來(lái)了，回過(guò)頭，卻是好朋友顧馮邀我去她家，盛情難卻，最后望了一眼川流不息的車(chē)流和瓢潑大雨，我撅撅嘴，去了她家。
兩個(gè)快樂(lè )的孩子在自己節日里自然玩得忘乎所以，我根本想不起有一個(gè)人還會(huì )在此時(shí)頂著(zhù)風(fēng)雨找我，直到電話(huà)里傳來(lái)顫抖的聲音。
幾分鐘后，門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，蓬亂的頭發(fā)，許多晶瑩的東西掛在臉上，不知是雨，還是焦急的淚？冰冷的手緊緊握住了我的手，生怕我溜走似的，茫然的眼神中閃現出無(wú)比的喜悅，那是媽媽?zhuān)x那間，我呆住了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這樣！一路上，許久的沉默，我很是自責，恨自己為什么沒(méi)有多等一會(huì )兒……
后來(lái)，爸爸告訴我，那天媽媽為找我飯也沒(méi)吃，并一直責怪著(zhù)自己：怎么偏偏那天有事？嘉嘉等不到我該多著(zhù)急��！回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話(huà)……聽(tīng)著(zhù)爸爸的敘述，我似乎看到大雨中，媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找，我似乎聽(tīng)到媽媽找不到我后那帶有絕望的哭泣，我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無(wú)奈……那一刻，我才真正明白，原來(lái)我就是媽媽手心里的寶，我就是這樣被媽媽呵護著(zhù)！這厚重的愛(ài)啊，我豈能把它捧在手心，我應該把它珍藏于內心深處，用我的一生好好珍惜它呀！
親情話(huà)題作文9
無(wú)聊地翻著(zhù)一本漫畫(huà)。忽然，幾幅赫然的畫(huà)面占據了眼球。
第一幅：母親拿著(zhù)一根棍子，臉上充滿(mǎn)了憤怒，兒子的雙手攤向母親，臉上充滿(mǎn)了淚珠。
第二幅：兒子收拾著(zhù)行李，臉上充滿(mǎn)了憤怒與冷漠。
第三幅：母親對著(zhù)鏡子，自己打自己的屁股，地上流淌著(zhù)一灣小溪。
第四幅：兒子滿(mǎn)身是傷，母親和兒子抱頭痛哭。
我便把自己想成了那個(gè)兒子。
今天，我因為和別人打了架而被媽媽打手心，她下手真不輕，一向很強悍的哭了。事后，我心存怨恨，準備離家出走。收拾完行李后，還拿了一些錢(qián)，就悄悄地離開(kāi)了這個(gè)令我討厭的家。
接著(zhù)，我又把自己想成了那個(gè)母親。
唉，自從兒子他爸爸去世后，兒子整天萎靡不振，從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)不良學(xué)生，整天和別人打架、逃課，我真不知該怎么做。今天，他又和別人打了架，我氣憤極了，狠狠地打了他，讓他記住這個(gè)教訓。哪知，他竟然離家出走了我后悔極了，自己對著(zhù)鏡子，狠狠地打了自己，我不知道我流了多少眼淚。兒子走了，我該怎么辦？我該怎么活下去？我能堅持到現在，都是因為他啊后來(lái)，我找到了警察，請求他們幫我找兒子，還貼了尋人啟事一切能做的我都做了。我向老板請了假，在家里靜靜地等待著(zhù)消息
我繼續把自己想象成離家出走的兒子。
在離開(kāi)家的幾天中，我花了很多錢(qián)上網(wǎng)，日子也就這么混混沌沌地過(guò)了。后來(lái)，和我結仇的人要求挑戰我，我答應了。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我本以為會(huì )贏(yíng)，我卻被他們打得遍體鱗傷，我剩下的錢(qián)也被他們搶走了。身無(wú)分文的我，實(shí)在無(wú)路可走，又不想回家，只好先在馬路上過(guò)夜。第二天醒來(lái)，我漫無(wú)目的地走在大街上，饑餓和寒冷使我非常疲憊。忽然，我看見(jiàn)了那面墻上貼的尋人啟事，我艱難地走過(guò)去，一會(huì )兒，我再也控制不住自己，大聲地哭了，因為那是媽媽貼的�？藓笪揖透杏X(jué)很累很累，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了醒來(lái)后，我驚訝地發(fā)現，我躺在自家的床上。媽媽端著(zhù)一碗粥過(guò)來(lái)，叫我吃，我卻不住地流淚，媽媽也控制不住，抱著(zhù)我痛苦了起來(lái)。我暗自下決心：以后，我一定要努力讀書(shū)，不再惹媽媽生氣了！
想象完后，我才發(fā)現，我的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了淚水。原來(lái)，這幅被我想象的漫畫(huà)中，還有一幅畫(huà)，那就是感受親情的美景！
親情話(huà)題作文10
我常常望著(zhù)那把粉紅色的大傘，靜靜地想追回往日那個(gè)夢(mèng)，追回昨日的那份情。
記得那個(gè)雨天，又是媽媽撐著(zhù)那把粉紅色的大傘，來(lái)接我放學(xué)�；丶业穆飞�，媽媽給我講起了故事：“從前，有一個(gè)�！蓖蝗�，媽媽的一個(gè)哈欠逗得我哈哈大笑，抬頭大笑時(shí)，發(fā)現頭上的天空，不知何時(shí)變成了一片粉紅色，，就像一個(gè)粉紅色的世界。抬頭看看媽媽?zhuān)腋鼮轶@訝，媽媽頭頂上的天空已經(jīng)破了，一邊是粉紅色的，一邊則是灰蒙蒙的，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐阃崃��！眿寢寘s笑瞇瞇地對我說(shuō)：“雨傘呀，不聽(tīng)話(huà)，喜歡歪著(zhù)脖子走�！蔽依Щ髽O了：“媽媽?zhuān)陚銥槭裁匆嶂?zhù)脖子走呢?它很淘氣嗎?”媽媽笑而不語(yǔ)�；氐搅思�，我才發(fā)現媽媽的一半肩膀都濕透了�！皨寢�?zhuān)憧茨��！蔽疫B忙遞給媽媽一塊毛巾，“半個(gè)肩膀都濕了�！薄拔覜](méi)關(guān)系，你淋著(zhù)了嗎?”媽媽摸著(zhù)我的頭問(wèn)�！皼](méi)有呀，媽媽的傘好大好大，怎么會(huì )淋著(zhù)呢?”媽媽開(kāi)心地笑了。以后，每次下雨，媽媽總是撐著(zhù)一把粉紅色的大傘來(lái)接我放學(xué)，頭頂上的天空總是一半粉紅色，一半灰蒙蒙的，身子也總是一半濕一半干。
就這樣，我在媽媽飽含著(zhù)愛(ài)的雨傘下，在無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(cháng)起來(lái)。漸漸地，我長(cháng)大了。
又是一個(gè)雨天，媽媽又撐著(zhù)那把粉紅色的大傘來(lái)接我放學(xué)�！皨寢�?zhuān)瑐憬o我拿吧�！薄昂冒�!”媽媽笑了笑說(shuō)，“我的女兒長(cháng)大了呢�！蔽医舆^(guò)粉紅色的大傘，打開(kāi)撐在我和媽媽的頭頂上。媽媽的頭頂上是一整片粉紅色的天空，而我的頭頂上，卻是一半粉紅色，一半灰蒙蒙的�！靶》�，傘歪了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“雨傘呀，不聽(tīng)話(huà)，喜歡歪著(zhù)脖子走�！眿寢屝牢康匦α��；氐郊�，我的肩膀是一半濕，一半干，我用媽媽遞過(guò)來(lái)的毛巾擦著(zhù)臉，媽媽臉上莫名地露出了笑容。
粉紅色的大傘啊，你充滿(mǎn)了溫情，充滿(mǎn)了愛(ài)，我要好好地愛(ài)護你，讓你能在每一個(gè)雨天為我和媽媽撐起一片愛(ài)的天空!
親情話(huà)題作文11
曾經(jīng)溫暖的日子，在記憶中已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁華與喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在這朦朧與寧靜的夜里，我常陷入無(wú)邊的回憶中，在回憶里，父親的教導和母親的關(guān)愛(ài)都化為幸福的葉片，被我精心收藏�，F在，就讓我取出兩片“親情的心聲”的葉片與大家分享吧。
諄諄教導是父愛(ài)的心聲還記得那次，我被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)。我不理解老師，甚至在心里頂撞老師。是父親，忍著(zhù)身體的不適來(lái)開(kāi)導我，他的諄諄教導使我釋?xiě)�，明白了老師的辛苦與不易，最后，也是父親裝出一副無(wú)所謂的樣子為我寫(xiě)了檢討書(shū)。父親說(shuō)：“你要理解老師，學(xué)著(zhù)去為他減輕負擔，不為別的，就因為你是這個(gè)班中的一員�！备赣H說(shuō)：“你長(cháng)大了，要明白道理�！备赣H說(shuō)：“活了四十多年，我也是第一次寫(xiě)檢討書(shū)，哈哈哈哈……”父親說(shuō)……父愛(ài)的心聲，就在父親這諄諄教導之中。
善意的嘮叨是母愛(ài)的心聲那天，我考試失利，回到家后一言不發(fā)，母親卻一直在念叨我的分數，一會(huì )兒又說(shuō)“xxx考了多少分，你要努力啊”之類(lèi)的話(huà)。不知道為什么，平時(shí)都能聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)，此刻在我聽(tīng)來(lái)卻是“緊箍咒”，終于，母親充滿(mǎn)善意的嘮叨如同導火線(xiàn)，點(diǎn)燃了我心中不滿(mǎn)的情緒：“夠了！你別說(shuō)了行不行！”母親一愣，繼而又委屈的說(shuō)道：“你得讓我說(shuō)啊，不說(shuō)怎么行呢……”我也愣住了，平時(shí)在學(xué)習上都很威嚴的母親怎么會(huì )有如此一面？而后又明白，是啊，不說(shuō)怎么能行呢？我每次在學(xué)校都忘記喝水，是母親嘮叨“多喝點(diǎn)水”才讓我在這“感冒高發(fā)期”時(shí)幸免于難；每次考試都馬虎大意，是母親嘮叨“細心點(diǎn)兒”才讓我漸漸養成了認真檢查的習慣；每次都會(huì )忘記一些事情，是母親嘮叨“該干什么事了”才讓我時(shí)時(shí)刻刻提著(zhù)心，不敢忘記任何事；每次……母愛(ài)的心聲，就在母親這充滿(mǎn)善意的“嘮叨”之中。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予你最無(wú)私的幫助和支持；在最寂寞的情感路上，親情是最溫暖的陪伴，給予你最長(cháng)久的鼓勵與陪伴；在最迷茫的十字路口，親情是最清晰的指向標，指引你到達目的地。這，就是親情的心聲！
親情話(huà)題作文12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它精美綻放；雄鷹感恩天空，因為天空給它自由的飛翔；而在我的人生記憶里，最感恩的則是我的外婆了，因為她一直在呵護我的成長(cháng)。
記得前年暑假的一個(gè)上午，我因生病住進(jìn)了醫院。當外婆得知我住院的消息后，連忙從老家趕到縣城看望我。外婆非常的忙碌，還特地抽出時(shí)間踏上幾十里的路程趕來(lái)照顧我，當我得知這個(gè)情況后，眼淚撲漱漱的往下流。
到了午后，我正在睡覺(jué)的時(shí)候。忽然間聞到了一股香味，這種香味的誘惑力實(shí)在讓人難以拒絕。于是我慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛。原來(lái)這股香味是從病床前的桌子上散發(fā)出來(lái)的。我連忙起身，打開(kāi)一看，哇！我幾乎驚訝得叫出聲來(lái)。原來(lái)里面擺放的全是我愛(ài)吃的菜：有雞翅、糖醋排骨、薯條等，我迫不急待的吃了起來(lái)，那種感覺(jué)真的是美極了！我邊吃邊問(wèn)我的爸爸，這是您親手做的嗎？我的爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我哪里有這么好的廚藝啊，一定是外婆做的吧！”這時(shí)我的心里甜滋滋的。
晚上外婆又急急忙忙的趕到了醫院。我開(kāi)心的對外婆說(shuō)：“外婆今天中午的菜做的太好吃了，下次我還想吃！”此時(shí)外婆開(kāi)心的笑了，她是笑得多么的慈祥啊。外婆用手輕輕的撫摸著(zhù)我的手，并用額頭在我的腦門(mén)上靠了一下。然后外婆和藹的對我說(shuō)：“孩子啊，你一定要好好學(xué)習，外婆天天都這樣，給你做最好吃的！”
當我躺在病床上的時(shí)候，能有那么多的親人關(guān)心我，來(lái)看望我，他們還給我帶來(lái)許多好吃的東西，我覺(jué)得我是世界上一個(gè)最幸福的人。此時(shí)此刻，我想了許多，終于明白了一個(gè)道理，親情無(wú)處不在。一個(gè)年近七旬的農村老嫗，顧不得天氣炎熱，顧不上農活繁多，當她得知親外孫生病的情況后，放棄了家中一切，仍然抽出時(shí)間，從農村特地趕到縣城來(lái)看我，想到這里，我的眼角噙滿(mǎn)了淚水。外婆對我如此的付出，我發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)到，那就是親情的力量。
親情話(huà)題作文13
親情是平凡而普通的，是由生活中最平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚起來(lái)的。但有時(shí)候一些小事卻讓我忽略了這其實(shí)就是親情。
這個(gè)星期天，我異常的興奮，因為下星期三學(xué)校要組織去春游。從一早起來(lái)，我就一直在想要準備什么吃的，拿多少錢(qián)？去的地方好不好玩？到要去學(xué)寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，我也就急匆匆地整理一下用具，要走的時(shí)候，媽媽再三叮囑我有沒(méi)有落掉東西，我一個(gè)勁地搖頭，表示全準備齊了，還埋怨媽媽老是不放心。
天氣真好，爸爸媽媽陪著(zhù)我一起走到學(xué)校，剛要踏進(jìn)校門(mén)的一剎那，我接過(guò)爸爸拎的包才發(fā)現書(shū)畫(huà)氈忘拿了。媽媽剛才還很高興的，聽(tīng)了之后，臉一下子沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“說(shuō)了多少遍了，做事不要丟三落四的，剛才還提醒你的，你說(shuō)自己的靈魂去哪了？”看著(zhù)媽媽那拉長(cháng)的臉，我真后悔剛才整理毛筆用品時(shí)的心不在焉了。但爸爸卻說(shuō)：“小孩子嘛，正常的，逗逗你先去寫(xiě)，呆會(huì )兒爸爸幫你去拿�！眿寢屢灰�(jiàn)爸爸護我，更加生氣了：“都是你慣的，養成這種壞毛病�！毖垡�(jiàn)媽媽要發(fā)脾氣了，爸爸趕緊送我進(jìn)了學(xué)校�？晌抑�，為這事，爸爸媽媽肯定又要爭論一番。當我湊合著(zhù)用紙板當書(shū)畫(huà)氈寫(xiě)字的時(shí)候，爸爸就把書(shū)畫(huà)氈送來(lái)了，看到爸爸氣喘吁吁的樣子，我心想：還是爸爸對我好。
在寫(xiě)毛筆字時(shí)，我還在想媽媽為什么會(huì )對我這么生氣？再想想以前，媽媽對我的嚴厲從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，學(xué)習上、生活上都是這樣，有時(shí)候讓我很怕她，可如果沒(méi)有媽媽的嚴厲只有爸爸的寵愛(ài)，那我又怎樣？其實(shí)媽媽也只有在我犯這樣或那樣的“毛病”時(shí)才會(huì )生氣。
其實(shí)這就是親情！媽媽有時(shí)會(huì )生氣，因為我是她的女兒，她不希望我做事丟三落四；而爸爸不生氣，也因為我是他的女兒，他會(huì )原諒我的種種小毛病，并且不嫌麻煩為我送來(lái)書(shū)畫(huà)氈。
媽媽的嚴厲，爸爸的寬容，都是親情，讓我一如既往地愛(ài)他們。
親情話(huà)題作文14
我的家就是一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭中充滿(mǎn)了親情與歡樂(lè )。我們一家三口就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這個(gè)家中。
一家人平常十分恩愛(ài)，我的父母也從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。周末外公和外婆到我們家中來(lái)，媽媽就燒了一大桌子菜。餐桌上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人都有自己的資料，外公總就是向我說(shuō)他在小區里就是象棋王，以前打敗“區里”無(wú)敵手。外婆總就是說(shuō)她剛嫁給外公時(shí)的情景。
但就是這樣的生活沒(méi)多過(guò)幾年，就發(fā)生了不幸的事。那幾天外婆覺(jué)得不舒服去醫院一查發(fā)現子宮里長(cháng)了一個(gè)腫瘤，就是晚期。消息一傳出大家都覺(jué)得不可思議，因為外婆身體一向很好。別人說(shuō)：善有善報，惡有惡報�？赏馄胚@個(gè)大善人竟然得了這種病，大家都瞞著(zhù)外婆，媽媽總在一旁偷偷哭泣。
20xx年4月11日，那就是外婆的手術(shù)日，我在學(xué)校上課，心卻都在外婆那里。好不容易熬到放學(xué)，我趕緊跑到醫院，眼淚在我眼中打轉，媽媽說(shuō)手術(shù)很成功，但外婆麻藥還沒(méi)退去處于昏迷狀態(tài)，此時(shí)外婆躺在床上臉色蒼白，身上插滿(mǎn)了管子。一家人緊緊抓住外婆的手，晚上她醒了。我堅信就是親情，就是親人的力量使外婆醒了過(guò)來(lái)。之后的幾個(gè)月外婆一向喝中藥治療，有時(shí)去醫院掛鹽水，還一向去復查。一段時(shí)間后外婆有了明顯的好轉。
可老天愛(ài)捉弄人，好景不長(cháng)外婆的病情又復發(fā)，住進(jìn)了醫院，從那時(shí)起一家人的心又系在了一塊。每逢周末媽媽總就是煮一些美味的菜肴帶著(zhù)我去看外婆，外婆見(jiàn)了我總就是很高興，蒼白的臉露出了笑容。外公則白天上班，晚上住在醫院，來(lái)來(lái)往往腳上都就是水泡，雖然我們都很努力但外婆還就是走了，她就是帶著(zhù)微笑離開(kāi)了，帶著(zhù)濃濃的親情離開(kāi)了。
外婆！我真的很愛(ài)你，全家人都很愛(ài)你。你一生勤儉持家，兒女長(cháng)大了，還沒(méi)幸福地享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的晚年，你卻走了。如果你能再活十年、二十年看著(zhù)我上大學(xué)該多好��！我必須要好好學(xué)習，此時(shí)不辜負外婆對我的期望。我家最多的就是血濃于水的親情！
親情話(huà)題作文15
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測試�！蔽覀兟�(tīng)后非常高興，只看見(jiàn)老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)了四個(gè)大大的字：“親情測試�！�
測試剛開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)出世界上最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我思考了很久，動(dòng)筆寫(xiě)了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。
緊跟著(zhù)老師又說(shuō)：“請你們在這五個(gè)人當中劃去一個(gè)�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫(xiě)出我最?lèi)?ài)的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現在有讓我在其中劃去一個(gè)對我來(lái)說(shuō)是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當我劃去爺爺的時(shí)候仿佛心都要碎了;當老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候，我忍不住大哭起來(lái)，昔日奶奶的愛(ài)護、爸爸的保護、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉下來(lái)，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來(lái)的關(guān)心劃去了。
接著(zhù)老師又說(shuō)：“世界上你們還有兩個(gè)最?lèi)?ài)的親人了，請你們再在其中劃去一個(gè)�！蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽?zhuān)簝簩Σ黄鹉�！當我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)劃去了;當老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒(méi)有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的快樂(lè )天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒(méi)了。
此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨中的快樂(lè )精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽(yáng);親情，是春天里盛開(kāi)的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！
通過(guò)這次測試，讓我明白了要珍愛(ài)親人、珍惜生活，好好學(xué)習，天天向上��！