以親情作文十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的以親情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情作文 篇1
對于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，特別是對一個(gè)十多歲，已進(jìn)入青春期的女孩來(lái)說(shuō)，母愛(ài)總比父愛(ài)更多，母親對自己的關(guān)懷總比父親的多，母親的微笑也總比父親多。對我而言，這一切也不例外。
當我望著(zhù)茫茫星空，回憶起和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，腦海中浮現的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子，而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢(qián)去買(mǎi)冰棍；母親總是在我放學(xué)回家后，為我準備香噴噴的飯菜，而父親卻是在我考試失利后，再給一次劈頭蓋臉的批評�？傊�，在我的記憶中，總是母親的笑，父親的怒；母親的愛(ài)，父親的罵；母親的夸獎，父親的責怪。在我眼中，父親對我總是那么冷漠。
然而，過(guò)了一年，不只是我長(cháng)大了懂事了的緣故，還是父母真的已經(jīng)不再那么健壯了。
今年夏天，在火車(chē)站見(jiàn)到他第一面時(shí)，我突然發(fā)現他臉上多了一些皺紋，他的黑發(fā)中間又參雜了幾根白發(fā)，他幫我拿行李的速度也沒(méi)那么快了。他的這些別化，讓我感到了一絲絲的酸楚，一時(shí)間，把我對他的不解全忘了。
這個(gè)暑假，我玩得很愉快，或許是因為和父母在一起吧，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了要返回老家的日子了。但我還是覺(jué)得，父親那一臉的冷漠還是未改，只是偶爾淺淺的笑一笑而已。
要回來(lái)了，父親到火車(chē)站為我送行，我在車(chē)窗邊坐下，只見(jiàn)父親敲打著(zhù)車(chē)窗，對我說(shuō)著(zhù)什么，只是那厚厚的玻璃讓我怎么也無(wú)法聽(tīng)清楚，但我卻從他的眼睛內看到了那份不舍，那份牽掛與擔心，他的眼眶也似乎有一滴晶瑩的液體，但我始終未能看見(jiàn)他流出來(lái)。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我以捕捉不到父親那矮小而又熟悉的身影，看不到他那不舍的眼神，也已不能聽(tīng)到他的囑咐。等火車(chē)出站了，我的淚水才緩緩落下，淚珠中似乎全都是父親的身影，視他為我在外辛苦打拼的身影，是他站在月臺上依依不舍的身影。
我懂了，父親對我的愛(ài)在這一刻我全都懂了，是他的嚴厲，是他的默默關(guān)心。那可，我是多么希望火車(chē)能在站內多停留一分鐘，讓我對父親道出我對他的感激和愛(ài)。
上海松江區上海市松江區天馬山中學(xué)初二:冰藍落寞
以親情作文 篇2
親情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“嬌氣”的：它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅硬，卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無(wú)窮。
親情在生活中隨處可見(jiàn)，如：在老媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺的話(huà)語(yǔ)中……
親情悄無(wú)聲息得來(lái)，又悄悄的離去，卻還沒(méi)有告別，讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì )到了許多親情。
老媽天天起早為我和爸爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了老媽的辛苦，嘗到了親情的味道。
爸爸天天早起為我和老媽掙錢(qián)，在爸爸給我的零花錢(qián)中，我體會(huì )到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不會(huì )寫(xiě)的題時(shí)，老對爸爸發(fā)脾氣，但爸爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
……
親情像一杯茶，它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細細的品嘗了親情的味道。
以親情作文 篇3
我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì )說(shuō)上一兩句話(huà)。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現誰(shuí)的本子沒(méi)交，就會(huì )讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了，當小組長(cháng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來(lái)，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著(zhù)老師的臉。老師拿著(zhù)本子數了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著(zhù)老師又數了一遍，數完后，老師走下講臺，來(lái)到了我們小組，微笑著(zhù)輕聲地對我們：“誰(shuí)的本子沒(méi)交？”沒(méi)人回答，“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”老師提高嗓音又問(wèn)了一次，還是沒(méi)人回答。
一看沒(méi)人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴厲地說(shuō)：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽(tīng)老師問(wèn)她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋(píng)果一樣，連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了，慌忙站起來(lái)辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(cháng)了�！崩蠋熡謱λf(shuō)：“我這里沒(méi)有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來(lái)到她的座位前，關(guān)心地問(wèn)：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì )沒(méi)有呢？”吳曉鳳埋怨地說(shuō)�！爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書(shū)柜找�！�
吳曉鳳一聽(tīng)有人幫忙找，頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開(kāi)始找起來(lái)，可是找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到�！皶�(huì )到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見(jiàn)了講臺，會(huì )不會(huì )在哪呢？我趕緊跑過(guò)去，往里一探頭只見(jiàn)真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺里，我連忙把它拿出來(lái)，果然是吳曉鳳的本子！我激動(dòng)的對她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”
吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開(kāi)心得跳了起來(lái)，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友！
我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來(lái)別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！
以親情作文 篇4
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括飲牲口，全都依賴(lài)這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴��！一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實(shí)的老�？蕵O了，掙脫了緩繩，強行闖人沙漠里唯一的也是運水車(chē)必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車(chē)來(lái)了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著(zhù)。運水的戰士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情景，但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著(zhù)，最后造成了堵車(chē)，后面的司機開(kāi)始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅趕，可老牛不為所動(dòng)。
后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚起長(cháng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛的凄厲啤叫，和著(zhù)沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁運水的戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最后，運水的戰士說(shuō)：“就讓我違反一次規定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖乃�(chē)上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒(méi)有喝以死抗爭得來(lái)的水，而是對著(zhù)夕陽(yáng)，仰天長(cháng)啤，似乎在呼喚什么。不遠的沙丘背后跑來(lái)了一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著(zhù)小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吃喝，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉頭，慢慢往回走。
21世紀的一個(gè)晚上，當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀(guān)眾一樣，流下了滾滾熱淚。
以親情作文 篇5
中秋節，在我無(wú)窮無(wú)盡的記憶長(cháng)河中，最令我難以忘懷的，便是那年在家鄉過(guò)的中秋節。
家鄉的中秋節與城市相比，截然不同。在城市里，吃的月餅都是買(mǎi)的或者親朋好友送的。而在我的家鄉，月餅都是自家人一起做出來(lái)的。盡管做得并沒(méi)有外面做的那樣精致、可口，但卻包含了親人之間濃厚的親情。剛出籠的月餅就像中秋節夜晚那廣袤的天空中一輪輪綻放著(zhù)耀眼光芒的圓月，令人向往。
除了吃月餅，中秋節還有很多獨具特色的民俗，如：賞月、玩花燈、舞火龍等。其中賞月便是我們家鄉中秋節最注重的習俗之一了。
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事，應是嫦娥擲與人�！边@首詩(shī)便準確地描繪出中秋佳節賞月時(shí)的情景。一大家子人圍坐在一起，桂花樹(shù)上，一顆顆晶瑩剔透的桂花隨風(fēng)飄下。遠處，一輪如一面圓鏡的月亮映照出家人們團聚時(shí)其樂(lè )融融的情景。那場(chǎng)面，猶如一幅優(yōu)美寧靜的畫(huà)卷在我的眼前浮現出來(lái)。
古時(shí)候，人們團聚時(shí)，總喜歡說(shuō)宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》里的一句千古名句：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！眮�(lái)表達對親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但也有人因為有事不能與親人團聚，就時(shí)常會(huì )發(fā)出這樣的感嘆：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！�
家鄉的中秋節是難忘的、與眾不同的。它就像我記憶中的一顆流光溢彩的珍珠。中秋，是中華文化中一顆璀璨的明珠，它時(shí)刻閃耀著(zhù)耀眼的光芒。是它讓我感受到親人間的親情，是那一輪散發(fā)著(zhù)金色光芒的圓月讓我更加深入地領(lǐng)悟到親情的美好。
以親情作文 篇6
爸爸媽媽給你的親情，你看到了嗎，也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對你的愛(ài)，但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使你溫暖，使你有信心，使你高興，使你……
記得有一年冬天，屋外飄著(zhù)鵝毛大雪，我正開(kāi)著(zhù)空調享受呢！突然停電了，我摸索著(zhù)走到爸爸媽媽的身邊，因為從空調屋走出時(shí)，都會(huì )很冷。細心的媽媽發(fā)現了，把我摟在懷里，用溫暖的身體幫我取暖，用她那溫暖的手放在我的臉上。��！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
有一次，我考試沒(méi)考好，老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字，我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì )被罵一頓，再被修理一下，于是我帶著(zhù)被打的心情回家了。我準備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字，他們不會(huì )仔細看的，這樣就不會(huì )被打了。剛回家，爸爸就發(fā)現我的面部表情不對勁，肯定有心事，爸爸就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)考試沒(méi)考好，爸爸問(wèn)我考多少分，我說(shuō)考88分，爸爸說(shuō)我們分析一下錯誤，看看值不值得錯。我心里知道肯定是不值得錯的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋?zhuān)屛颐靼琢隋e的原因。那一次分析時(shí)，爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥，還破了，嘴一張開(kāi)就疼。��！爸爸的愛(ài)是無(wú)私的。
我的食量很大，吃飯時(shí)，每次有好菜，爸爸或媽媽都會(huì )把它夾到我的碗里，他們說(shuō)不想吃，實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō)，爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里，讓我吃，我說(shuō)讓爸爸吃，但是爸爸卻說(shuō)不想吃，沒(méi)昧口。我吃完了雞腿，媽媽又夾了一個(gè)雞胗，我以為媽媽會(huì )自己吃，但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里，說(shuō)她今天吃得太飽了，不想吃，給我吃。��！爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有很多事例，爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我們應該永遠記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。
以親情作文 篇7
生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細雨滋潤著(zhù)我。
記有一次，學(xué)校開(kāi)始電腦班，此次，我對電腦情有獨鐘，多么希望能有一臺屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟又不富裕，再說(shuō)老媽的自行車(chē)也十分破舊了，要買(mǎi)也應該先給他買(mǎi)，我怎么好意思開(kāi)口呢
有一次，我到阿姨家玩，老媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的心思。
過(guò)了幾個(gè)星期，老媽帶我來(lái)到了電腦城老媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦，我高興的如獲至寶對老媽真是感激不盡。
回到家老媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我不懂電腦知識希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的良師益友�！�
不知道是因為擁有的電腦還是老媽的話(huà)，我感動(dòng)極了強忍著(zhù)快要落下來(lái)的淚水。
啊，這臺電腦聯(lián)建了我和我老媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。
以親情作文 篇8
親情是什么？讓我想一想。是不是我摔倒時(shí)把我扶起來(lái)的一只手？是不是我生日時(shí)的一塊蛋糕？是不是放學(xué)下雨時(shí)接我的一把傘？親情是什么味道的？讓我想一想。
當我考了好成績(jì)的時(shí)候，媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，臉上露出了甜甜的笑容，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是甜的。當我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來(lái)發(fā)現后問(wèn)我，我卻說(shuō)是家里的小花狗打的，這個(gè)時(shí)候，媽媽對我撒謊的擔心是酸的。我現在已經(jīng)上了三年級，每天的家庭作業(yè)越來(lái)越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會(huì )兒，為了我的學(xué)習，媽媽又矛盾又擔憂(yōu)，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是苦的。
親情是什么顏色的？讓我想一想。
我寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì )的題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸悄托牡亟o我講，一道道難題終于被我們攻克，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時(shí)候，媽媽來(lái)找我，淘氣的'我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評我，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時(shí)候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時(shí)候，媽媽就帶我去，教我認識花草觀(guān)察昆蟲(chóng)，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是綠色的。
原來(lái)，親情是摸得著(zhù)，看得見(jiàn)，有著(zhù)酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來(lái)，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺(jué)。我要珍惜這偉大的情感——親情。
以親情作文 篇9
我讀懂了親情，就似星星看懂了真正的眼睛。
我讀懂了親情，就似塵埃依戀著(zhù)不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就似人體的線(xiàn)路，明明是復雜的構造，卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。
小時(shí)候，記得會(huì )怨你。
明明是自己做的不對，可是當夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時(shí)，安慰我的也是你。因為不懂得，所以非�？毂阋恍α酥，F在發(fā)現怨不得，只能怪自己。
小時(shí)候，記得自己是一個(gè)人住校的，雖然有這么多的同學(xué)陪著(zhù)，可是還是覺(jué)得心里空落落的。明明知道你們非常忙，但是還是不由自主的會(huì )想你們，因為知道，所以也沒(méi)有再過(guò)問(wèn)，雖然，有時(shí)候，還會(huì )有一些小小的埋怨，但是還是忍住。
懂事些，長(cháng)大些，可是還是會(huì )怪你。
記得年紀又一些大了，年級也更高了，記得有一陣子成績(jì)經(jīng)常下滑，每一次回到家，成績(jì)單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對�！耙院罂疾缓�，不要不告訴我們！誠實(shí)一些，我們不會(huì )打你�！边�記得這循循善誘。當我再一次沒(méi)有考好，顫抖著(zhù)將成績(jì)單從書(shū)包中掏出來(lái)，記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠實(shí)的將試卷給你們看了，你們自己說(shuō)不會(huì )打我的，可是……，我沒(méi)有反駁，我膽小怯懦，所以在學(xué)校裝的大大咧咧，是一個(gè)大膽開(kāi)朗的女孩，我會(huì )怪你們，但是我知道，錯在我。
成熟些，才發(fā)現，我——愛(ài)你。
隨著(zhù)年級的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。
沒(méi)有考上好的中學(xué)，這一直是一個(gè)陰影。當我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什么，你一次一次地要否認事實(shí)的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來(lái)臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。
但是，正經(jīng)下來(lái)反思之后，我才發(fā)現，我是多么的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，但是，同時(shí)我發(fā)現，在不甘和恨之外，還有一種對你的物質(zhì)，它的名字叫愛(ài)，記住，它的名字叫愛(ài)。
因為膽怯些，所以永遠說(shuō)不出——我愛(ài)你們。
怨過(guò)，怪過(guò)，可是又能恨些什么。恨過(guò)了之后，便是愛(ài)。
父母對兒女的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，而兒女對父母的愛(ài)永遠是打折扣的。這是爸爸說(shuō)的。
最好的東西，是永遠不可以試著(zhù)留在身邊的，就如同美好的感情，往往最容易被傷害。
自從誕世起，我們永遠就欠著(zhù)父母一筆債，永遠償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來(lái)衡量，那么永遠不知道它的準確數目。
以親情作文 篇10
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤萬(wàn)物。
嚴冬里的溫暖
一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周?chē)黄澎o。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛。我發(fā)現房間里的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)窗外被寒風(fēng)吹著(zhù)的樹(shù)枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢？”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：“媽媽您怎么還不睡呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著(zhù)我說(shuō)：“天氣預報說(shuō)明天要下降到兩三度了，我擔心你的手凍著(zhù)了，給你做一雙手套罷了�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕涞哪鷦诶鄣毓ぷ髁艘惶�，也該早點(diǎn)休息了�！眿寢寽厝岬氖置嗣业男∧X袋搖了搖手說(shuō)：“明天你的小手凍僵了，又怎么能把字寫(xiě)好呢？作業(yè)做不好會(huì )影響成績(jì)的。你還是別管我快去睡覺(jué)！”我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，可是我怎么也睡不著(zhù)。腦海里總是浮現起媽媽又紅又腫滿(mǎn)布血絲的眼睛。媽媽您多好��！我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個(gè)深秋下午，放學(xué)的時(shí)候，天正下起大雨，我冒著(zhù)大雨走回家在路上我總覺(jué)得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，我想一定很燙手。媽媽看著(zhù)我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫院走去。雨越下越大，無(wú)情的雨水不停地襲下來(lái)，媽媽怕我被雨淋著(zhù)把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫院本來(lái)離我們家很近，但現在卻好像很遠似的。媽媽被雨水淋著(zhù)了，但她給我辦住院手續。醫生給我打了針，服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天，我醒來(lái)了看見(jiàn)媽媽扒在我的身旁睡著(zhù)了，我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
心靈感觸
現在我已經(jīng)是一個(gè)十五歲了，但每次看到珍藏著(zhù)的小手套心中總要浮現出當時(shí)感人的畫(huà)面。然而，我要怎樣報答母親呢？我和母親之間的親情將隨著(zhù)時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃！
【以親情作文十篇】相關(guān)文章：
【推薦】以親情作文十篇03-04
以親情作文合集十篇02-14
以親情作文03-08
【實(shí)用】以親情作文8篇01-08
關(guān)于以親情作文九篇01-07
【推薦】以親情作文六篇01-07
以親情作文七篇01-05
【推薦】以親情作文8篇01-04
★以親情為話(huà)題的作文03-12
精選以親情作文六篇02-25