五四作文400字（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五四作文400字，歡迎大家分享。
五四作文400字 篇1
我們五四班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體，今天，我們有幸在全校老師面前舉辦一次正式的中隊會(huì )。
我們正式舉辦的一次中隊會(huì )，主題是“團結友愛(ài)的好少年”。
首先，我們全體起立，幾個(gè)小隊長(cháng)一個(gè)一個(gè)整隊，然后向中隊長(cháng)報告，報告完了，中隊長(cháng)再向老師報告。整個(gè)過(guò)程井然有序，緊張而嚴肅。
“主持人閃亮登場(chǎng)！”中隊長(cháng)說(shuō)。隨即熱烈的掌聲響過(guò)，主持人給我們講了一個(gè)故事。從前，有一個(gè)國王。當他生命垂危時(shí)，把自己的幾個(gè)兒子叫到了跟前，并給他們一人一根筷子，讓其中一個(gè)兒子把一根筷子折斷；兒子很輕松的折斷了筷子，可國王又讓他把所有筷子一起折斷，這次，兒子怎么也折不斷了。兒子們恍然大悟：原來(lái)，父親是讓我們團結，要告訴我們團結就是力量！
這個(gè)故事使我受到了很大的啟發(fā)：我們要團結一致，眾志成城！
這次中隊會(huì )，不論是井然有序的整隊，還是會(huì )上的故事，都讓我明白了：團結就是力量！我們五四班團結，就能營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)到更多的知識；我們少年一代團結，都能做團結友愛(ài)的好少年，那么，我們的祖國未來(lái)就會(huì )變得更加蓬勃，更加強大！因此，我為五四班喝彩！
五四作文400字 篇2
今天，我讀了一篇關(guān)于歷史的文章《爭國權“五四”運動(dòng)》。這篇文章講述的是：1914年，第一次世界大戰爆發(fā)，德國戰敗。1919年1月至6月，英、法、美、日等27國外交首腦集于巴黎，召開(kāi)了和平會(huì )議，史稱(chēng)“巴黎和會(huì )”。在會(huì )議上，北洋政府竟讓代表在喪權辱國的條約上簽字，中國人民不答應，國內掀起了一場(chǎng)反抗熱潮。學(xué)生們的反抗最為強烈。1919年5月3日，北京大學(xué)和北京各校學(xué)生準備發(fā)起了學(xué)生運動(dòng)。
5月4日下午1點(diǎn)多，十多所學(xué)校的3000多名學(xué)生發(fā)動(dòng)了“五四”運動(dòng)。學(xué)生們闖進(jìn)了賣(mài)國賊曹汝霖的家里，把在曹宅的章宗祥打個(gè)半死，一氣之下燒了曹宅。北洋政府害怕了，6月6日——10日被迫釋放被關(guān)押的學(xué)生，撤去賣(mài)國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥的職務(wù)。國家了紀念這一運動(dòng)，將5月4日確定為青年節。
我們現在的美好生活都是先輩用鮮血換來(lái)的，所以我們一定好好珍惜。我們都是中國人，所以我們決不能忘記5月4日這個(gè)重大的日子。
我們的祖國啊，作為新一代的接班人，我們不能一味地享受著(zhù)現在的幸福生活。我們要向先輩學(xué)習，學(xué)習他們那不怕困難，勇往直前的精神，在新的時(shí)代創(chuàng )出一條屬于我們年輕人自己的道路
五四作文400字 篇3
“少先隊”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊前，我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始，我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶，一打開(kāi)，酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著(zhù)我，使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)，懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ)，也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告訴我，我被選上了播音員。當時(shí)，我非常高興�？墒�，說(shuō)的容易做的難，我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以，我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員，心里難免有些緊張。一篇作文，我總要練習念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候，我的臉上總是充滿(mǎn)了自信。久而久之，我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時(shí)候，我總能化危機為轉機，讓大家聽(tīng)不出破綻�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我完全融入了少先隊這個(gè)大家庭了。
多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的成功與失敗，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
五四作文400字 篇4
五四廣場(chǎng)位于青島市中心，遠遠映入眼簾的是廣場(chǎng)中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，被命名為“五月的風(fēng)”。
五四廣場(chǎng)臨近大海，但這一帶的海完全沒(méi)有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了，靜得即使有風(fēng)吹來(lái)，也看不到有起伏的波紋；這里的海太藍了，在陽(yáng)光的照射下，就像一塊閃閃發(fā)亮的藍寶石。時(shí)值清晨，我趴在廣場(chǎng)臨海的欄桿上看日出，一開(kāi)始有霧，海上迷迷蒙蒙的一片，分不清哪里是海，哪里是天。太陽(yáng)剛出來(lái)一半就映紅了大海，此時(shí)的大海就像一個(gè)紅色大染缸。遠處幾點(diǎn)白帆在慢慢飄蕩；近處許多海鷗在快活地飛翔，我心里頓時(shí)涌起了一種寧靜而美好的感覺(jué)。
一大早，五四廣場(chǎng)靠近海邊的小買(mǎi)賣(mài)攤子就熱鬧起來(lái)了，走近一看，賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品，如：手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等；有曬干的各種海產(chǎn)品，如：海馬、海狗、海星等，據說(shuō)喝了用它們泡的酒可以強身健體。這些小攤子一家挨著(zhù)一家，讓你買(mǎi)了這個(gè)又想買(mǎi)那個(gè)，恨不得把所有的東西都買(mǎi)到了為止，最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺，它們的外形是那樣的奇特，色彩是那樣的艷麗，不親眼所見(jiàn)你是無(wú)法想象的，而且價(jià)格不是很貴。征得媽媽同意后，我買(mǎi)了一個(gè)鸚鵡螺，聽(tīng)海洋館的講解員說(shuō)過(guò)，鸚鵡螺的活體一個(gè)能賣(mài)五十多萬(wàn)元呢。
五四廣場(chǎng)的游客特別多，清晨的陽(yáng)光下，我看到每個(gè)游客臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了愜意。
五四作文400字 篇5
就在這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我帶大家去五四廣場(chǎng)走走吧！
一到五四廣場(chǎng)，只見(jiàn)花壇中矗立著(zhù)一個(gè)紅色的大家伙，有點(diǎn)像火炬，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在忙著(zhù)和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買(mǎi)紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續往前走，來(lái)到一座橋前，我停住腳步，說(shuō)：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽(tīng)導游說(shuō)，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會(huì )亮起來(lái)，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼，個(gè)個(gè)都精美別致，我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋，只見(jiàn)遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎么都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害��！導游說(shuō)：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運帆船比賽的地方呢！”
怎么樣？你們覺(jué)得青島的五四廣場(chǎng)好不好玩？下次你們到青島來(lái)，一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦！
五四作文400字 篇6
4月30日，美好一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們節日“五四”。
天空晴朗，明媚陽(yáng)光照射著(zhù)大地，就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們熱情。
同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候，在老師安排下，紛紛搬著(zhù)椅子排著(zhù)整齊隊伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著(zhù)。
首先，是我們校長(cháng)致詞。
致詞完畢后，最激動(dòng)人心時(shí)刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>
只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng)，續后，幾位穿著(zhù)晚禮服老師出場(chǎng)了，她們手持話(huà)筒開(kāi)唱了，婉轉歌聲飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，隨著(zhù)微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們耳朵里，令人陶醉不已。
令我最難忘，還是八年級同學(xué)表演那個(gè)“5·12”。
5月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場(chǎng)地震讓我們體現到了人間親情，友情……現在，看著(zhù)這個(gè)表演，又一次把我們帶回了5月12日那一天。
絕望哭聲，微弱求救聲，努力挖掘聲……呈現在我們腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演同學(xué)。
最后，全體表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈掌聲。
今天，看著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒�，真很開(kāi)心，也很難遺忘。
五四作文400字 篇7
今天是五四青年節，我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》，那一定是一場(chǎng)精彩演出!
瞧，一群青春靚麗女孩走上臺來(lái)，她們是七年級一班漂亮女生，表演是舞蹈，她們穿著(zhù)打格紅襯衫和一條短褲，連忙站成一個(gè)陣營(yíng)。
音樂(lè )一響起，全場(chǎng)高呼，有照相機就馬上拿起來(lái)拍照，全場(chǎng)觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(cháng)脖子，聚精會(huì )神地看著(zhù)，微微地笑著(zhù)，高聲地呼喊著(zhù)。
場(chǎng)上演員們繼續跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，他們動(dòng)作美麗極了，過(guò)了兩分鐘，她們表演完了，音樂(lè )一聽(tīng)，全場(chǎng)觀(guān)眾便站了起來(lái)，霎時(shí)間，便響起了雷鳴般掌聲。
聽(tīng)，雄渾音樂(lè )響起，哇，一群充滿(mǎn)活力少年，走上臺來(lái)，他們是七年級一班帥氣男生，將表演是《組合拳》。
他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜，個(gè)個(gè)像是功夫小子，看起來(lái)胸有成竹。
他們動(dòng)作干脆利落，簡(jiǎn)潔而有力，突然，來(lái)了一個(gè)雙人空翻，頓時(shí)間收住了觀(guān)眾們心，一翻過(guò)去，場(chǎng)上再次響起了雷鳴般掌聲，就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好，這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄表演啊!
精彩《五四文藝匯演》很快就結束了，這真是難忘一次表演啊!
五四作文400字 篇8
二十一世紀的五四青年各個(gè)練出著(zhù)自身，二十世紀的五四青年各個(gè)提示著(zhù)自身。
一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四，一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強，一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲，大家親身經(jīng)歷著(zhù)。還記得哪個(gè)年紀的大家?jiàn)^學(xué)著(zhù)，還記得哪個(gè)年紀的大家好笑著(zhù)，但是又有誰(shuí)會(huì )因此而難過(guò)落淚。一生一次，一個(gè)18歲的五四。
青春無(wú)限，無(wú)盡青春年少。有的五四青年幻想著(zhù)，幻想著(zhù)自身的將來(lái)，一個(gè)美好的未來(lái)�？捎钟姓l(shuí)會(huì )想到哪個(gè)18歲的傳統節日，一個(gè)崗位18歲青年人對外開(kāi)放的傳統節日。奮斗是大家的支配權，奮斗是大家的格言，奮斗也是大家青春年少的題記�；蛟S是大家的幻想，或許是大家的覺(jué)醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開(kāi)心標示，也是大家的在、擔心。
五四青年在哪兒？么非，她們未曾存有；么非，她們在大家身旁未曾出現。
相信這不是確實(shí)，如同我們的夢(mèng)想一樣不容易完成。
但是我們都是五四青年，固執的五四青年，激情的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個(gè)傳說(shuō)故事，是一個(gè)疑惑，是一個(gè)幻想，是一個(gè)非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。
使我們奮斗吧！五四青年。
五四作文400字 篇9
7月4日我和爺爺去五四廣場(chǎng)游玩。
到廣場(chǎng)后，首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高30米，直徑27米，采用螺旋向上的鋼體結構組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風(fēng)”之造型，充分體現了五四運動(dòng)反帝反封建的愛(ài)國主義基調和張揚騰升的民族力量。
在廣場(chǎng)上的游人可真多，大家都忙著(zhù)拍照、觀(guān)光，我和爺爺也拍了幾張照，在拍照的同時(shí)我感到這兒十分涼爽，因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來(lái)，我和爺爺漫步在廣場(chǎng)上，不一會(huì )兒我們就來(lái)到海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來(lái)，真壯觀(guān)，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后，我和爺爺又去小市場(chǎng)買(mǎi)工藝品，在那兒買(mǎi)工藝品的人可真多，有的買(mǎi)珍珠、有的買(mǎi)鯊魚(yú)牙、有的買(mǎi)瑪瑙、還有的買(mǎi)玉石。我在那兒逛了很久才買(mǎi)到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買(mǎi)了下來(lái)，拿它當裝飾品看，買(mǎi)好工藝品后我們就回家了。
五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。
五四作文400字 篇10
4月30日，美好的一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。
天空晴朗，明媚的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們的熱情。
同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候，在老師的安排下，紛紛搬著(zhù)椅子排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著(zhù)。
首先，是我們的校長(cháng)致詞。
致詞完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>
只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng)，續后，幾位穿著(zhù)晚禮服的老師出場(chǎng)了，她們手持話(huà)筒開(kāi)唱了，婉轉的歌聲飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，隨著(zhù)微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，令人陶醉不已。
令我最難忘的，還是八年級同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。
5月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場(chǎng)地震讓我們體現到了人間的親情，友情……現在，看著(zhù)這個(gè)表演，又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。
絕望的哭聲，微弱的求救聲，努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)。
最后，全體的表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈的掌聲。
今天，看著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒�，真的很開(kāi)心，也很難遺忘。
五四作文400字 篇11
今天是五四青年節，我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》，那一定是一場(chǎng)精彩的演出!
瞧，一群青春靚麗的女孩走上臺來(lái)，她們是七年級一班的漂亮女生，表演的是舞蹈，她們穿著(zhù)打格的紅襯衫和一條短褲，連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。
音樂(lè )一響起，全場(chǎng)高呼，有照相機的就馬上拿起來(lái)拍照，全場(chǎng)的觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(cháng)脖子，聚精會(huì )神地看著(zhù)，微微地笑著(zhù)，高聲地呼喊著(zhù)。
場(chǎng)上的演員們繼續跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，他們的動(dòng)作美麗極了，過(guò)了兩分鐘，她們表演完了，音樂(lè )一聽(tīng)，全場(chǎng)的觀(guān)眾便站了起來(lái)，霎時(shí)間，便響起了雷鳴般的掌聲。
聽(tīng)，雄渾的音樂(lè )響起，哇，一群充滿(mǎn)活力的少年，走上臺來(lái)，他們是七年級一班的帥氣男生，將表演的是《組合拳》。
他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜，個(gè)個(gè)像是功夫小子，看起來(lái)胸有成竹。
他們的動(dòng)作干脆利落，簡(jiǎn)潔而有力，突然，來(lái)了一個(gè)雙人空翻，頓時(shí)間收住了觀(guān)眾們的心，一翻過(guò)去，場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲，就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好，這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!
精彩的.《五四文藝匯演》很快就結束了，這真是難忘的一次表演啊!
五四作文400字 篇12
今天晚上，我們來(lái)到了青島五四廣場(chǎng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)廣場(chǎng)是紀念五四運動(dòng)的呢！
進(jìn)入五四廣場(chǎng)，人們的目光都會(huì )不約而同地望向五四廣場(chǎng)的標志性建筑—火炬，這個(gè)大火炬立在廣場(chǎng)的正中央，變換著(zhù)不同的色彩，成了茫茫夜空中的一個(gè)大亮點(diǎn)，火炬旁邊，有很多賣(mài)一些玩具，貝殼之類(lèi)的小攤，好不熱鬧。我和媽媽、爸爸在這里租了一輛三人行的自行車(chē)，爸爸坐在最前面，我坐在中間，媽媽坐在最后面，“1、2、3，go！”我們便開(kāi)始騎起來(lái)，我們在廣場(chǎng)的路上騎，一陣陣風(fēng)呼呼吹過(guò)，很是涼爽。真是涼風(fēng)徐徐，像是一只巨大的手，將我的頭發(fā)輕輕撫過(guò)，我們聽(tīng)著(zhù)大海的聲音，漲潮了，“嘩嘩嘩”，好似一曲悅耳的交響曲，漆黑的夜空把海水都照成黑色，不知不覺(jué)中我們騎到了廣場(chǎng)的盡頭。我們在那邊停了一會(huì )兒，眺望遠方，那個(gè)大火炬還是那么明顯，前方那一排的小攤，變成了一點(diǎn)點(diǎn)的燈光，海水正在撫摸著(zhù)旁邊的礁石，變得溫柔了。
行人越來(lái)越少，我們依依不舍地離開(kāi)了五四廣場(chǎng)。
五四作文400字 篇13
7月4日我和外公去五四廣場(chǎng)游玩。
到廣場(chǎng)后，首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高三十米，直徑二十七米，采用螺旋向上的鋼體結構組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風(fēng)”之造型，充分體現了五四運動(dòng)反帝反封建的愛(ài)國主義基調和張揚騰升的民族力量。
在廣場(chǎng)上的游人可真多，大家都忙著(zhù)拍照、觀(guān)光，我和外公也拍了幾張照，在拍照的同時(shí)我感到這兒十分涼爽，因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來(lái)，我和外公漫步在廣場(chǎng)上，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來(lái)，真壯觀(guān)，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后，我和外公又去小市場(chǎng)買(mǎi)工藝品，在那兒買(mǎi)工藝品的人可真多，有的買(mǎi)珍珠、有的買(mǎi)鯊魚(yú)牙、有的買(mǎi)瑪瑙、還有的買(mǎi)玉石。我在那兒逛了很久才買(mǎi)到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買(mǎi)了下來(lái)，拿它當裝飾品看，買(mǎi)好工藝品后我們就回家了。
五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。
五四作文400字 篇14
生活像什么，有人說(shuō)像五味瓶，它是多味的，酸甜苦辣咸，就像一個(gè)個(gè)盛著(zhù)多味料的瓶子，每一個(gè)味道都要在生活得廚房中品嘗到。還有人說(shuō)，生活像一串五顏六色的珠子，圓溜溜的，你永遠摸不透它，你感覺(jué)它已經(jīng)殘缺的結束了，但是它還在悄悄繼續著(zhù)，在你不能察覺(jué)的時(shí)候圓滿(mǎn)的結束這一件件事。它還像彩虹，從這一件件事走過(guò)這寬闊的彩虹橋，悄悄接近與品味太陽(yáng)的溫暖與甜蜜。
從淚水朦朧的淚眼看到這一雙雙清澈明亮的雙眼，一張張淚水殘缺的小臉，從那時(shí)，友誼的繩子就把46顆清澈的童心緊緊綁在一起�，F在穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾的學(xué)生跨入校園，五四的記憶，太多太多。
從我最好的朋友楊雅琪，我們兩只小手緊緊牽著(zhù)一起的那一刻，我就相信，友誼會(huì )地久天長(cháng)，入學(xué)的第一天，她梳著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的麻花辮，一排整齊的劉海一直垂到眉毛，她拉起我的手，翹翹的嘴角讓我相信這就是友誼。一起走在回家的路上，一起在操場(chǎng)上玩鬧，與對方開(kāi)開(kāi)玩笑，就連上廁所也要再等等對方一塊走進(jìn)廁所，我們發(fā)生沖突時(shí)，只要對方的一個(gè)微笑，那個(gè)人就會(huì )心照不宣的回應對方。
這些回憶不是很耀眼，但是那么的甜蜜。
五四作文400字 篇15
中國，有聞名的棧橋，有一望無(wú)際的威海海濱浴場(chǎng)，有名揚中外的五岳，當然還少不了熱鬧非凡的五四廣場(chǎng)。它位于青島的新城區，是我國奧帆體育中心，是一個(gè)美麗而又迷人的地方。
走進(jìn)五四廣場(chǎng)，迎面是一片碧藍的大海。海面上那一條條的白帆，乘風(fēng)破浪，帶領(lǐng)游客領(lǐng)略這風(fēng)光無(wú)限的大海。上面有中國奧運五環(huán)的標志呢！蔚藍的天空中迎風(fēng)飛來(lái)幾只可愛(ài)的海鷗，它們“撲通，撲通”拍打著(zhù)潔白如玉的翅膀正在為那揚帆起航的白帆鼓掌。
沿著(zhù)一條小道，那里有小攤販在賣(mài)各種各樣的紀念品，有手工雕刻的帆船，有用木材制成的船長(cháng)先生，涂上了鮮艷的顏料，變得栩栩如生，有海灘上的貝殼、海螺：淡黃的，深綠的，粉紫的，天藍的，五光十色，美麗極了，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我看得眼花繚亂。
這條小道上還插著(zhù)不同國家的國旗：有中國的，英國的，加拿大的，俄羅斯的，土耳其的……一面面國旗隨風(fēng)飄舞著(zhù)，迎接著(zhù)中外游客的到來(lái)。
讓我最回味無(wú)窮的便是火炬了。它就像一根碩大無(wú)比的金箍棒矗立在廣場(chǎng)中央。我凝視著(zhù)火炬，只見(jiàn)她像一位戰士挺立在這里。它是我們祖國的驕傲。
美麗又迷人的五四廣場(chǎng)，讓我流連忘返。我相信今后它將會(huì )變得更加美麗，更加迷人，更加繁榮。
五四作文400字 篇16
轉眼間就要畢業(yè)了，五年級四班某些同學(xué)給我留下了深刻的印象，比如說(shuō)：跳級過(guò)來(lái)的李高歌，經(jīng)�？既嗟谝幻�，搞得某些同學(xué)特別羨慕她。今天，我作為他的同桌，著(zhù)重寫(xiě)寫(xiě)這位全班第一。
一開(kāi)始，當李高歌來(lái)到我們班里的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)她的成績(jì)，考得還不錯，都是九十分以上，我覺(jué)得不要緊，我的前十名又保住了。
沒(méi)想到考試的時(shí)候，第一次考試就考了一個(gè)全班第一，第二次第三次也是這個(gè)樣，后來(lái)，我才知道，李高歌在鴻翔培訓學(xué)校里學(xué)習數學(xué)啊，怪不得這么厲害。
哦，對了，忘了介紹這位同學(xué)了，這位同學(xué)個(gè)子長(cháng)得比較矮，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，比較喜歡穿運動(dòng)褲，穿一些好看的鞋子，還愛(ài)講一些她所在的班級里的事情。她的學(xué)習習慣很好，當我們做完了老師布置的課堂作業(yè)的時(shí)候，她就早已經(jīng)寫(xiě)了兩三課樂(lè )園了。老師讓拿出本子，寫(xiě)點(diǎn)兒東西，當我們拿出本子來(lái)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我旁邊的這位就已經(jīng)寫(xiě)了一兩行了，當我們寫(xiě)完了的時(shí)候，旁邊的這位已經(jīng)修改了N遍了。這樣的事例有很多。
五四作文400字 篇17
遠處東方的地平線(xiàn)上，一道溫靄的曙光刺破黎明前的黑暗，帶給天空，一片光明……
1919年，在這片曾飄灑了無(wú)數鮮血的土地上，千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國青年以強烈的愛(ài)國熱情和不屈的反抗精神，掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的五四愛(ài)國運動(dòng)。
巴黎和會(huì )上中國外交失敗，使中國人存在的最后一絲希望破滅。中國代表拒絕在合約上簽字，游行的隊伍涌滿(mǎn)天安門(mén)廣場(chǎng)，他們高高的舉起鮮明的五星紅旗，磅礴的喊響嘹亮的反帝口號，力求國家領(lǐng)土完整和收回權，與殘酷血腥的資本主義，做著(zhù)不甘于被掌控和侮辱的頑強斗爭。
于是，新中國的篇章留下了五四傳奇的一筆。于是，每年的五月四日都是中國人懷念歷史的時(shí)刻。于是因為有了這些不屈的靈魂和紅色的愛(ài)國心，我們可以自豪的說(shuō)，我是中國人!
中國，一首傳頌在世界上的歌;五四，一片流動(dòng)在歷史中的詩(shī)，他們一起在五千年的文明中，熠熠生輝，涓涓流淌……
天，似乎要亮了;黎明，終將拗曉。
東方天際的光亮，刺破長(cháng)空，溫暖每個(gè)有風(fēng)的角落，溫暖整個(gè)，世界……
五四作文400字 篇18
或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺(jué)得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。
愛(ài)國，天天談愛(ài)國。何為愛(ài)國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛(ài)國”。
愛(ài)國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類(lèi)的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò )上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認為這事?tīng)砍兜綈?ài)國，不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極�！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q(chēng)贊的，說(shuō)他們是適應國家建設的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”�？扇缃襁�有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?
五四作文400字 篇19
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是，我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日，因為年輕人都喜歡過(guò)節，五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日，還應該以五四青年節為警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言，現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人，青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
五四作文400字 篇20
今天是五四青年節，徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會(huì )，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路!仔細一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著(zhù)油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開(kāi)電源。
又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多，我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等，我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油�！吧狻边�算不錯，一會(huì )兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。
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