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青年節作文錦集20篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的青年節作文錦集20篇,歡迎大家分享。

青年節作文1
青春如花園里的春天,而少年你們是那花園中的花朵,在春天中開(kāi)放,每一朵花都有不一樣的春天,蒲公英的春天是為了傳播種子;玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠;牽;ǖ拇禾焓菫榱藞詮;康乃馨的春天是為了大地母親,給大地母親溫暖。而無(wú)恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。
青春的我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我們比誰(shuí)都要在乎我們的青春,可是在青春中家庭作業(yè)和家長(cháng)的監督讓我們慢慢叛逆,叛逆的我們人家長(cháng)和老師傷心,誰(shuí)知道我們的心情呢?沒(méi)人知道,也沒(méi)人在乎。青春不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.,而家長(cháng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
青年節作文2
青春是綠色的,它代表著(zhù)一個(gè)新的生命,一個(gè)有活力的生命,男孩和女孩充滿(mǎn)著(zhù)活力,自信,和笑容。青春,代表著(zhù)綠色的活力。青春是白色的,它代表著(zhù)一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛(ài),而不是邪惡與黑暗。青春,代表著(zhù)白色的善良與純潔。青春是藍色的,盡管藍色代表著(zhù)美麗,但它也同時(shí)代表著(zhù)憂(yōu)郁。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂(yōu)郁。想著(zhù)他和她,青春,代表著(zhù)藍色的憂(yōu)郁。青春是紫色的,它代表著(zhù)神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的'回憶。青春,代表著(zhù)紫色的神秘。
青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿(mǎn)微笑,自信和愛(ài)!
青年節作文3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習五四精神,做一個(gè)有責任的.中國人》。即將到來(lái)的五四青年節,紀念的是96年前一群愛(ài)國青年在歷史上留下的光輝一頁(yè)。1919年5月4日,愛(ài)國的學(xué)生運動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名...
青年節作文4
五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國1919年反帝愛(ài)國的.五四運動(dòng)。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年...
青年節作文5
青春時(shí)代是短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。都幾歲了,我還沒(méi)有成熟,失去的永遠比得到的多。曾有時(shí)我的世界毀了,曾有時(shí)我的心碎了,但不變的是我執著(zhù)的追求。美好的時(shí)光去哪里了?純真的`我去了哪里?終生難忘奮斗過(guò)的那段日子,可惰性給我帶來(lái)了沉重的打擊?释恍奶鄣母杏X(jué),渴望有目標的日子,難道我倦了嗎?no!我有理想,我要有意義的活下去,地球少了我就不會(huì )轉了。我是獨一無(wú)二的,世界上只有一個(gè)我!
我不相信,恒心與毅力戰勝不了失!我的時(shí)間在哪里,成就就在哪里。正如我能飛的時(shí)候就不要放棄飛翔。
青年節作文6
歷史銘刻心中
歷史——
是一部合不上的書(shū),它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;
歷史——
是一張黑白的照片,
把過(guò)去所有的一切,定格在瞬間;
歷史——
是一部長(cháng)長(cháng)的悲喜劇,
愛(ài)也悠悠,狠也悠悠
……
當“五四”運動(dòng)的號角響徹行云時(shí),
一場(chǎng)偉大的青年愛(ài)國運動(dòng)爆發(fā)了!
任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;
任憑帝國主義國家的.不滿(mǎn)與調侃;
任憑一切一切阻擋著(zhù)他們前行的荊棘。
他們,毫無(wú)畏懼!
堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛(ài)國的信念,
“火燒趙家樓,痛打章宗祥!
憤慨之情,溢于言行。
待從頭,
勝利的使者終究向著(zhù)中國人笑逐顏開(kāi)。
只因愛(ài)國青年的視死如歸,強烈地愛(ài)國主義精神,
“五四”運動(dòng)才登上歷史舞臺。
我們是祖國的花朵,
祖國的希望在于我們,
要深深感受中華民族生生不息,
根深蒂固的強大的精神力量。
銘信!中國這條巨龍,將會(huì )真正騰飛!
歷史不會(huì )忘記,
中國人正用最鮮艷的畫(huà)筆譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)歌,
書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。
我們后輩定當前仆后繼,
續寫(xiě)中國更光輝燦爛的未來(lái)!
青年節作文7
青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的.我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè )?晌覀冇种,青春年少當發(fā)奮圖強,人生中最美好的時(shí)光不應讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語(yǔ)應該提醒我們的注意,把握現在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心總是那么的起伏不定,它需要一個(gè)把航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)別再悲傷。青春的少年少女們,還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心,請不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌。
青年節作文8
我們是新時(shí)期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習五四精神,學(xué)習先輩放眼世界,堅定不移,執著(zhù)追求的堅強意志,學(xué)習先輩愛(ài)我中華,寧死不屈的愛(ài)國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛(ài)國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來(lái)侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們去完成!明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽(yáng)光的照耀下,雙腳踏著(zhù)東方巨人堅實(shí)的臂膀,揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動(dòng)力,把我們的祖國建設成更加繁榮富強,更加輝煌的'東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強則國強!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開(kāi)遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹(shù)枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國未來(lái)的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著(zhù)成功進(jìn)發(fā)的旅途會(huì )有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著(zhù)理想的目標邁進(jìn)。我們要做到遵守紀律,勤奮學(xué)習,互幫互助,團結友愛(ài),共同開(kāi)創(chuàng )美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅定的“步伐”,走向未來(lái)!
在這充滿(mǎn)激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合著(zhù)節拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實(shí)的腳步!讓我們未來(lái)的歷史記錄下璀璨的詩(shī)篇!
青年節作文9
村上春樹(shù)說(shuō):“你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來(lái)之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車(chē)看你的人,以及那些與你看遍風(fēng)景的人,帶你四處流浪的人!
而很不巧,你就是那個(gè)人。
相信我,我總是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會(huì )不會(huì )也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那么熟悉的人,怎生就在回憶里模糊了眉眼。
那些看得見(jiàn)的時(shí)光,我坐在你后面踢你的`桌子看你憋屈的臉;扔了你的書(shū)包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車(chē)卻在半路碰見(jiàn)你爺爺。他笑瞇瞇的看著(zhù)我說(shuō):“怎么自己一個(gè)人騎,應該讓我家崽子帶你嘛!蔽音[了個(gè)大紅臉,丟下單車(chē)落荒而逃。
記得又一次,我半夜睡不著(zhù),就一個(gè)人跑到你樓下扯著(zhù)嗓子喊你的名字。結果你沒(méi)醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。
大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過(guò);大概是我一臉堅毅不曾軟弱過(guò);大概是我給你的回憶都太過(guò)難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開(kāi)。
曾經(jīng)很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎么舍得。
張懸在喜歡里唱:“而我,不再覺(jué)得失去是舍不得,有時(shí)候只愿意聽(tīng)你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜歡你!
恩,我最喜歡你。
再見(jiàn),我的十八歲。
青年節作文10
五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒(méi)有勇氣,何談未來(lái)?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會(huì )者我們的'社會(huì )。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”青年一代就應是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。
我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進(jìn)了我國在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索!膀札垺睗撏紫O計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng )造奇跡。青年一代,當學(xué)習先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。
青年節作文11
92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國全*動(dòng)——五四運動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著(zhù)那個(gè)時(shí)代美的規則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì )里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年,又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè )章
遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚著(zhù)"市場(chǎng)"旗幟的.社會(huì )中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會(huì )上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著(zhù)汗水;文藝晚會(huì )我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著(zhù),摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學(xué)樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調,一致。那是我們在珍惜青春。
青年節作文12
青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過(guò)程,就像流星劃過(guò)蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,噼開(kāi)了童年的稚嫩,新展現出來(lái)的,是青春的成熟。
可是,這短短的一閃,要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。
青春就如同命運一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的.理想,然后朝著(zhù)它奔跑,沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著(zhù)夢(mèng)的經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會(huì )變成最可愛(ài)的營(yíng)養。
青春一閃也如同曇花一現,既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時(shí)間。我們要盡的努力,讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣,少一點(diǎn)后悔。當青春不再閃的時(shí)候,我們也許還可以天天樂(lè )嗬嗬的,慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。
青年節作文13
在一九一九年五月的第四天,十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國,滿(mǎn)腔熱血的中國青年舉起了反帝反封建的大旗,浩蕩集中在長(cháng)安大街,把燃燒的青春傾注大地,把壯麗的人生獻給祖國,華夏的晴空綻放著(zhù)一片激揚的風(fēng)采。
熱血、激情彌漫五月。
可五月是什么?
初春已去,盛夏尚早——這便是五月。
五月是多么尷尬的時(shí)節!她面對著(zhù)兩難——回首是將逝的春光,抬頭是夏日的艷陽(yáng)。油菜花還在田間地頭苦苦堅持嗎?桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎?梨樹(shù)還用粉白炫耀她的純真嗎?
不會(huì )了。五月將擺脫春的任性。
倘若人生是四季的話(huà),我們正當五月——告別了三四月的稚氣,但依舊洋溢春天的.活力。
我們躁動(dòng)的心靜不下來(lái)——因為積蓄已久的熱情,因為我們人生五月中的又一個(gè)五月來(lái)了。對,我們的紅五月來(lái)了。這的的確確是我們自己的節日——正真的學(xué)生唱主角,老師湊熱鬧的節日。注意:老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來(lái)了——同志們可要好好珍惜,把我們最有活力,最原始的一面好好展現。我們踏遍綠茵,用汗水淋洗往日傷悲,我們躍上藍天,用吶喊扣爆昨天的頹廢,我們揮動(dòng)畫(huà)筆,用笑聲潤透百米熱情,我們換上盛裝,用舞步驅散分數的幽靈——讓我們親愛(ài)的湊熱鬧的老師們見(jiàn)識一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙!
我們將會(huì )告訴自己五月是什么顏色!
如果你厭倦了層層考卷做的繭,那就掙脫它。如果你看透了日復一日等待,那就無(wú)視它。如果你害怕過(guò)去的憂(yōu)傷,那就淡忘它。你是否詛咒過(guò)陷入苦悶的自己,放過(guò)他吧!你是否擔心你那看似飄渺的未來(lái),相信它吧!
你們問(wèn)我為什么……
不是因為我們有紅五月——而是因為我們擁有整個(gè)人生的五月!
青年節作文14
今天是五四青年節,何老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會(huì ),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著(zhù)油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯,一會(huì )兒就澆了好幾桌,可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的燒烤店。!今年的青年節我真快樂(lè )!
關(guān)于青年節的作文什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新,有的認為是理性精神、個(gè)性解放,有的`認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。
青年節作文15
什么是精彩?斗爭年頭的踴躍參軍,八十年頭的文學(xué)熱,還是九十年頭的出國熱?它們都是精彩,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節日,每當這時(shí),正值青春年華的我都會(huì )思索,該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是54五四青年節的意義所在,它紀念的是一個(gè)日子,弘揚的.卻是一種精神。
青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )建環(huán)境,折服歷史。我們斗志激揚,正投身于改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設中。
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)悲傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。
于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們——一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因為它須要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來(lái)造成一個(gè)漂亮的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費解的局面前,許多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法變更。于是,當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。
最終我明白魯迅先生為何要呼喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成 了生活中的茍活者。
前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續的拼搏奮斗,我們肯定能夠創(chuàng )建出新的歷史奇跡,肯定能夠譜寫(xiě)出新世紀的“青春之歌”、“志向之歌”,肯定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
青春摯友們,黨在呼喚,時(shí)代在呼喚,讓我們以崇高的志向,創(chuàng )新的意識,無(wú)畏的志氣“發(fā)揮青春的才智,風(fēng)采和力氣吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃將來(lái)。
青年節作文16
生活就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們活著(zhù)就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來(lái)生存,所以我們是為了活著(zhù)而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著(zhù),它也奮斗著(zhù)!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅撕芏帱S花式的人物。
小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫(huà)卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂(lè ),紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著(zhù)的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì )永遠年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴守戒律,勢必要經(jīng)受苦難承擔懲罰;如果要有所畏懼,勢必要人心向善;如果要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮壓!边@個(gè)偉大群體的預見(jiàn)性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè )時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);老師們的奮斗,使得桃李滿(mǎn)天下……這些道理我們都銘記在心,也常常激勵自己:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”然而,難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨單調的`生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老師求助。不是說(shuō)只要奮斗,就會(huì )厚積薄發(fā)嗎?
原來(lái),奮斗是要連續的!懊總(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊藏著(zhù)強大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來(lái),從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,心也不知不覺(jué)地跟著(zhù)流淚,像對自己最親最?lèi)?ài)的人訴說(shuō)自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會(huì )忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋?xiě),那也只是時(shí)間在搞鬼?赡軘堤旌,當重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說(shuō),我裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?因而,從現在起,我們開(kāi)始奮斗……
青年節作文17
青春,這個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的詞匯,總是讓人聯(lián)想到初升的太陽(yáng)、綻放的花朵和奔騰的河流。在五四青年節這個(gè)特殊的日子里,我更想談?wù)勄啻旱囊饬x和價(jià)值。
青春是美好的,因為它充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性和希望。正如春天的.種子,在陽(yáng)光和雨露的滋養下,蓄勢待發(fā),隨時(shí)準備破土而出,展現出勃勃生機。青春也是如此,它承載著(zhù)我們的夢(mèng)想和理想,只要我們用心去澆灌,用汗水去耕耘,就一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)。
青春是寶貴的,因為它只有一次。我們不能讓青春白白流逝,而應該珍惜它、利用它。在青春的時(shí)光里,我們應該努力學(xué)習,增長(cháng)知識,提升自己的能力。同時(shí),我們也要積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的意志和品質(zhì),為將來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎。
青春是充滿(mǎn)挑戰的,因為成長(cháng)的路上總是充滿(mǎn)了荊棘和坎坷。但是,正是因為這些挑戰和困難,我們才能夠更加堅強、更加成熟。在面對困難和挫折時(shí),我們要勇敢地迎難而上,而不是選擇逃避。只有這樣,我們才能夠真正體會(huì )到青春的價(jià)值和意義。
在這個(gè)屬于青年的節日里,我想對所有正在燃燒青春的同學(xué)們說(shuō):讓我們珍惜青春、擁抱青春、奮斗青春!讓我們在青春的舞臺上,盡情地展現自己的才華和魅力,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗!同時(shí),我也希望每一位青年都能夠牢記自己的使命和責任,為國家的繁榮富強和民族的偉大復興貢獻自己的力量!
青春是一首充滿(mǎn)激情和活力的歌,我們應該用心去唱響它、用行動(dòng)去詮釋它。讓我們在五四青年節這個(gè)特殊的日子里,一起為青春點(diǎn)贊、為青春加油!
青年節作文18
為了慶祝我們的節日,老師決定利用班會(huì )開(kāi)展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng),活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開(kāi)始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的;顒(dòng)開(kāi)始后,我們任由頭腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無(wú)拘無(wú)束地狂野。
我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應是西湖,西湖過(guò)后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著(zhù)各種小吃的.青年,歡聲笑語(yǔ)的小孩,滿(mǎn)臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫(huà)面都裝進(jìn)我的相機里,加上解說(shuō)的文字,配上優(yōu)美的音樂(lè )。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車(chē),聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門(mén),我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來(lái)可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無(wú)顧忌地去聯(lián)想。
那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng )新和想象是多么的重要了。
青年節作文19
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。!我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
!我的母校,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對我說(shuō):”知識改變命運””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認真學(xué)習,你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對我的愛(ài)是無(wú)限的,因為那份血濃于水的深情是無(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì )來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的'天會(huì )更藍,草會(huì )更青,你會(huì )更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
青年節作文20
時(shí)間一去不復返,太陽(yáng)還是按照東升西落的規律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國家的棟梁之才。
每天我們都在學(xué)習,在這過(guò)程中,有的人采用勤快,努力的態(tài)度,因為他們有責任心;有的人把學(xué)習看作無(wú)所謂,非常懶惰,那么就一事無(wú)成了,不管你是否有所得,地球照常轉動(dòng),社會(huì )照常進(jìn)步,旭日總會(huì )升起,一切的一切都不會(huì )因為你的態(tài)度而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。
家喻戶(hù)曉的“五四運動(dòng)”,她是由許多的愛(ài)國人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著(zhù)一顆愛(ài)國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅實(shí)有力的后備軍,我們應當向他們學(xué)習,在精神上支持他們,以他們?yōu)榭,在學(xué)習上為國家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著(zhù)一個(gè)光榮的無(wú)數英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。
現在的中國正處在蓬勃發(fā)展,生機盎然的環(huán)境下,我們應該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識,才能勇于創(chuàng )業(yè),那么美好的明天很快就會(huì )到來(lái)。
有些事雖然你努力過(guò),試過(guò),沒(méi)有成功,你就會(huì )氣餒,但只要別人一勸說(shuō),又重新有了信心,本來(lái)厭惡世俗,也會(huì )變得對未來(lái)充滿(mǎn)懂憬,當旭日升起時(shí),心情就會(huì )格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的.日子,那就會(huì )恢復自信,如果想真正創(chuàng )出一番事業(yè),就應真正地付出心血,那才會(huì )有血本歸。
不管在社會(huì )上還是在學(xué)校里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習,只不過(guò)是學(xué)的多少罷了,人當然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會(huì )在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì )看你笑話(huà),誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì )適應你,只有你去適應它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。
旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當旭日西落時(shí),你仍舊保持著(zhù)那顆永遠也熄不滅的心。
祖國的未來(lái)等者你去創(chuàng )造,時(shí)間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅信,明天會(huì )更好。
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