五四青年節的作文700字(精選24篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節的作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四青年節的作文700字 篇1
九十多年前,面對西方列強一次次的欺辱,風(fēng)華正茂的學(xué)子們憤然而起,高喊著(zhù)“還我青島”、“外爭國權,內懲國賊”的口號,以血肉之軀捍衛祖國的尊嚴,希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。
九十多年后,我站在寬闊的天安門(mén)廣場(chǎng)上,面對著(zhù)人民英雄紀念碑,長(cháng)久地深思。那浮雕上的女學(xué)生眉目間飽含著(zhù)憂(yōu)慮,但眼神卻異常的堅定;蛟S她那時(shí)就已經(jīng)堅信祖國必能擺脫列強的侵略,獲得新生。九十年時(shí)光匆匆而過(guò),當年的血脈噴張逐漸沉淀為歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時(shí)代已經(jīng)不是五四的時(shí)代了,然而五四精神還在,還在以另一種方式延續。
五年前,也是在天安門(mén)廣場(chǎng),警笛長(cháng)鳴,國旗半垂,山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱,為汶川地震的死難者默哀,那一刻廣場(chǎng)上無(wú)比寂靜,唯有警笛呼嘯。隨后,廣場(chǎng)上突然爆發(fā)出一聲聲,一陣陣雄壯的吶喊!八拇佑!”“中國加油!”“汶川不哭”“中國不哭!”的吶喊聲響徹云霄,蓋過(guò)警笛尖利的鳴叫,蓋過(guò)無(wú)謂的質(zhì)疑,他們面含悲傷,但是眼神堅定。
同樣是國殤,在同樣的地方,發(fā)出同樣雄壯的吶喊,那一刻我就知道,我們并沒(méi)有忘記五四。五四精神已經(jīng)滲入每一個(gè)中國人的骨髓,使中國,使中華民族任何時(shí)候面對災難都能夠迅速團結起來(lái),構成一道堅不可摧的壁壘。
面對國難奮起抗爭是對五四精神的傳承,而順應時(shí)代為國爭光則是對五四精神的創(chuàng )新。烽煙四起的歲月過(guò)去了,和平與發(fā)展的時(shí)代來(lái)臨了。于是曾經(jīng)的熱血沸騰逐漸平靜,化為喜迎八方賓朋的燦爛微笑。
君不見(jiàn)鳥(niǎo)巢門(mén)前身著(zhù)藍裝的青年奧運志愿者美麗的微笑,嫻熟的交流,到位的服務(wù),向世界展示出古老禮儀之幫的風(fēng)范。北京城里隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。他們是“志愿者”志愿為祖國貢獻自己的力量,不求回報;直言向世界展示中國的新面貌,消除一切成見(jiàn),共建和諧世界。
過(guò)不過(guò)青年節無(wú)關(guān)緊要,重要的是我們是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖國,心中有民族。我們應賦予五四精神新的時(shí)代內容,讓五四精神永遠延續。
五四青年節的作文700字 篇2
“世界是你們的,也是的我們的”,嘹亮的歌聲響徹整個(gè)綜合廳。
這不是在進(jìn)行文藝演出,也不是專(zhuān)業(yè)的合唱隊伍,可是其中,高歌者唱的豪邁,感情投入;聽(tīng)者,心潮澎湃,熱血沸騰。這是——物資集團“五四”青年大會(huì )現場(chǎng)。
物資家園的每一名青年都應該感到驕傲和自豪。集團孫鐵文總經(jīng)理和高偉書(shū)記從百忙中抽出時(shí)間參加青年會(huì )議,并在會(huì )上號召大家一起努力,共同學(xué)習。讓人感動(dòng)的是,為了避免枯燥,使會(huì )議取得更好的效果,鐵總這次沒(méi)有作報告,而是將學(xué)習融到自己親身經(jīng)歷中,以小故事形式講給大家。他語(yǔ)言幽默、表情豐富、感情真摯,這所做的一切真可謂良苦用心。
鐵總和高書(shū)記為我們青年人樹(shù)立了很好的學(xué)習榜樣,反問(wèn)我們又該做些什么,又以什么樣的行動(dòng)回報領(lǐng)導、回報企業(yè)?當務(wù)之急應該更多的去思考,更好的去體味鐵總和高書(shū)記講話(huà),更全面的領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。
會(huì )上鐵總結合自己的人生經(jīng)歷,做了《刻苦鉆研 努力學(xué)習 提高自己 實(shí)現價(jià)值 成就命運》的講話(huà)。他分別從學(xué)習的自覺(jué)性、實(shí)踐性、廣泛性、刻苦性、指導性、環(huán)境性、責任性、參與性及學(xué)習的積累等9個(gè)方面進(jìn)行了論述,每一條都說(shuō)到了點(diǎn)上,每一項都牢記在與會(huì )者的心里。的確,一方面學(xué)習很苦,需要有吃苦的精神;另一方面要跟上時(shí)代的腳步我們又必須時(shí)刻學(xué)習。為妥善處理二者關(guān)系,避免枯燥,提高學(xué)習的自覺(jué)性,就要營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。如今,我們的企業(yè)已經(jīng)給我們提供了很好的學(xué)習氛圍,如何更好的學(xué)習理論、實(shí)踐知識,學(xué)習別人的長(cháng)處以提高我們自身的能力,這些就要靠我們自己在以后的工作中去歸納,去總結。會(huì )議最后,高書(shū)記就學(xué)習的緊迫性和就如何將學(xué)習轉化為能力等問(wèn)題進(jìn)行了總結!盎畹嚼、學(xué)到老”,只有不斷的去學(xué)習,才能更好的充實(shí)自己,更好的服務(wù)企業(yè),更好的服務(wù)社會(huì )。
今年是“十一五”的第二年,是落實(shí)“四個(gè)過(guò)渡”指導方針之年,是全面構建企業(yè)和諧發(fā)展之年,是推進(jìn)“創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè),爭做知識型職工”目標實(shí)現之年。我們的領(lǐng)導身先士卒,附之行動(dòng),沒(méi)有把發(fā)展停留于口號上。那么,我們廣大青年,在發(fā)展環(huán)境寬松和諧、企業(yè)文化繁榮進(jìn)步的良好氛圍下,更要勇于承擔我們的責任,承擔起我們學(xué)習的責任、美化家園的責任、建設企業(yè)的責任。
讓我們借鐵總的事跡,用高書(shū)記的話(huà)語(yǔ)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn),學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
五四青年節的作文700字 篇3
當我還處于童年時(shí)代,腦子里從未劃過(guò)“長(cháng)大”這個(gè)字眼,總以為12年的時(shí)光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長(cháng)無(wú)垠。但當我一步步跨過(guò)12年的光景,捧著(zhù)那印有78張笑臉的畢業(yè)留影,那本厚厚的畢業(yè)證書(shū),那紙初中錄取通知書(shū),才恍然明白,原來(lái)自己已不知不覺(jué)地告別童年,步入青春。從此我便少了一個(gè)節日——六一兒童節,但擁有了一個(gè)節日——五四青年節。
青春,我輕輕喚著(zhù)它的名字。隨著(zhù)初中生活的延續,它正一步步向我走來(lái)。
量化,伴隨我登上新的高度。
量化,什么意思?當我第一次接觸這個(gè)字眼,不禁心生疑惑。揣著(zhù)充溢在內心的疑惑,我細心地聽(tīng)著(zhù)老師的講解。終于明白了它的意義,心中卻狂瀾依舊——它可是個(gè)“重量級人物”,學(xué)習、生活,處處離不開(kāi)它。它有很高的權利,竟能和期末綜合素質(zhì)評定“拉幫結伙”。我那顆爭強好勝的心為它而舞動(dòng),腦中只有一個(gè)念頭——將更多的它包攬!
知道量化分偏愛(ài)學(xué)習,我就在那個(gè)僅有一個(gè)多月的寒假中閉門(mén)苦讀。窗外鞭炮聲陣陣,身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著(zhù)過(guò)年的喜悅,牽住了太多人一年來(lái)壓抑在心底的情愫,卻牽不住我的心。經(jīng)過(guò)大腦每天的高速運轉和一個(gè)個(gè)腦細胞的“前仆后繼”,我終于消滅了那本分量沉重的數學(xué)練習冊。我想,上課時(shí),我就可以學(xué)得更輕松了。假期后的那段緊張生活,果然印證了這句話(huà)。
我將那顆心磨得和繡花針一樣細,小心地避開(kāi)試卷上的一個(gè)個(gè)“陷阱”;認真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中,我決不會(huì )讓掙分的機會(huì )從我的指尖流走。
一學(xué)期的初中生活,就這樣被我有意義地抓住。經(jīng)過(guò)自己、同學(xué)、老師的全面評定,我的綜合素質(zhì)等級鎖定了“A”。雖然它只有短短的3畫(huà),但在這個(gè)等級的背后,有著(zhù)一段太長(cháng)的拼搏道路,在這條坎坷的路上,刻著(zhù)堅定的一步步,灑遍了奮斗的汗水。
這,也許是量化分伴隨我登上的第一個(gè)高度了吧。但我不會(huì )局限于眼前的風(fēng)景而停滯不前,我將繼續邁著(zhù)堅定的一步步,勇往直前!
五四青年節的作文700字 篇4
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……
五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。
百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(cháng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨立。
五四如桃花。在那暖春將至時(shí),第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競相爭春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最?lèi)毫拥,回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴,只求無(wú)私奉獻,這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號,因為你沒(méi)有看到中華民族的獨立與崛起。
五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節,你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅?墒,寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻,是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨秀,你永遠那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅實(shí)的一步。
五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報人民,回報大地。
三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。
你是那報春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。
五四青年節的作文700字 篇5
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng),一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險阻;一路鮮花相伴,體驗青春浪漫。十八歲的人生,我將會(huì )用汗水澆灌,用感恩描繪。
感恩——成長(cháng)
成長(cháng)的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),我們都應用感恩的心去回報。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩,我們才會(huì )感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊,成長(cháng)依舊。
逐夢(mèng)——青春
蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊分饓(mèng)想的道路,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠不會(huì )懼怕什么,因為我們處于的年紀,我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力,我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)放棄。這樣,當我們回首往事時(shí),才不會(huì )因虛度年華而悔恨,不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負青春。18歲,逐夢(mèng)依舊,拼搏依舊。
擔當——責任
“你將走向成熟,你將擔當責任,你不再是那個(gè)需要保護的孩子,18歲你將成長(cháng)!边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的話(huà)。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會(huì )是社會(huì )的公民,我們應承擔法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子,而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責,孝敬父母,承擔相應的義務(wù)!柏熑巍边@兩個(gè)字擔負了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔當依舊,責任依舊。
從孩童到少年到成人,我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上,我們學(xué)會(huì )了感恩,我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng),志四方,青春的路上,以夢(mèng)為馬,不負韶華。
18歲,我想對現在的自己說(shuō)“希望你能永遠保持純潔的心,不負時(shí)光,不負青春,不負夢(mèng)想,不負,最美的十八歲!
五四青年節的作文700字 篇6
在那春暖花開(kāi)的季節,前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,但這一季的飄逝,只是蘊意著(zhù)重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著(zhù)椅背,另一邊抬著(zhù)板凳,雙腿一如既往地走著(zhù),就這樣宛轉的鳥(niǎo)鳴混合著(zhù)些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”,步履到運動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開(kāi)會(huì ),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著(zhù)。隨后大家都陸陸續續地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩椅子,主席臺上的老師便拿著(zhù)麥克風(fēng)誠懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì )要長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們如同出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著(zhù)都是運動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè )曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚、充滿(mǎn)朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著(zhù)視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵志報告會(huì )”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì )的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè )使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著(zhù)如昔日一樣的擺設,絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因為那是爺爺親切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂牽的相隔地。不久,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會(huì )競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。
五四青年節的作文700字 篇7
你轉身離開(kāi),身旁的芙蓉樹(shù)寂寞的飄下幾朵花,柔柔的,淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后,你卻不知道,或許以后的以后你也不會(huì )知道。不會(huì )知道在最燦爛的青春年華有一個(gè)小小的女生,偷偷注視著(zhù)你……
第一次見(jiàn)到你是在早春的田野,我看你一個(gè)人站在眺望臺,風(fēng)調皮的吹起你的外衣,那耀眼的白色就這樣打動(dòng)的一個(gè)少女懵懂的心。我多上跑過(guò)去告訴你我叫韓流蘇,可我忍住了,我明白我們的距離,比光年還要遠,我只是一個(gè)流落在街頭的小乞丐,被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒,享受著(zhù)萬(wàn)千寵愛(ài)。
世上的事總是操縱在上帝的手中,無(wú)數個(gè)黑夜,我都在向上帝許愿如果讓我再見(jiàn)你一面,我愿意付出一切……終于在那個(gè)涼如水的夜里,我再次見(jiàn)到了你,可你那么狼狽。你倒在我身邊,無(wú)助地說(shuō):“她為什么要離開(kāi)?是我不夠好嗎?”看到你眼中的淚水,我心狠狠的痛了。我多想對你說(shuō),回頭看一下,有人想對你說(shuō),你很棒。
從那晚開(kāi)始,我們成了朋友,若即若離的朋友;蛟S你根本不需要我,只是在心情不好的時(shí)候會(huì )找我,我不想讓你再踏上那條街,那條埋葬著(zhù)我的青春,充滿(mǎn)屈辱的街。所以每次見(jiàn)面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因為自卑,我選擇沉默,沉默到最后你不知道我的名字。
“哎,你知道嗎?網(wǎng)上出現了一組照片,是他和一個(gè)女孩的照片……”聽(tīng)著(zhù)來(lái)往學(xué)生的碎碎念,我沉默著(zhù)。等我找到你的時(shí)候,你站在那棵芙蓉樹(shù)下,夕陽(yáng)照在你的白襯衣上,真的很美,美的使人想落淚,花瓣一片片落下,我的眼中溢滿(mǎn)了淚水。我無(wú)法面對你受傷的表情,所以選擇了逃避。夜深了,皎白的月光灑在地上,照出你落寞的身影,在你轉身的瞬間,我淚如雨下,我知道我失去了,失去了我最喜歡的人。
多年以后,我看到那棵芙蓉樹(shù),粉紅的花朵,映紅了來(lái)往的情人,我便想起了那個(gè)絢爛的白衣少年。我青春中絕對的主角。如果還記得我,能再來(lái)看我一眼嗎?
五四青年節的作文700字 篇8
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng),當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊,歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律,無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春,這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè ),信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春,所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻,是我無(wú)悔的青春。
五四青年節的作文700字 篇9
兒時(shí),對“六一”情有獨鐘,五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著(zhù)各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮;這一天中,無(wú)論哪一堂課,哪一個(gè)老師,總會(huì )笑瞇瞇的對我們說(shuō)“:祝大家六一兒童節快樂(lè )!笨傔^(guò)童年階段,邁進(jìn)青年行列,卻異樣的對“五四”敬而遠之,視而不見(jiàn)。
今早六點(diǎn)多,還在睡夢(mèng)中,便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運動(dòng)會(huì ),但是是聽(tīng)到。。。教授的講話(huà)“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節之際!
我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來(lái)是五四青年節呢。
白駒過(guò)隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。
忽然,一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現眼前。
“青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語(yǔ)文課上,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲!痹跁r(shí)間面前,傷悲嗎?
珍惜了今日,把握了今朝,就沒(méi)有什么可以傷悲的,只是坦然面對時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí),需非常經(jīng)典才值得追憶重溫;今日是現在進(jìn)行時(shí),細弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著(zhù),流淌著(zhù)。。
今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人,時(shí)刻用筆記錄幸福,用相機拍攝溫馨,用大腦儲存經(jīng)典,用心留住生活。
今日擁抱著(zhù)世界,纏綿著(zhù)生活;今日正在戀愛(ài)中,心中有熱愛(ài)的人,縱使孤獨也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動(dòng)室,本想就著(zhù)安靜的環(huán)境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀念今年的五四吧!
五四青年節的作文700字 篇10
有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律,有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭,隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!
五四青年節的作文700字 篇11
大家都知道,愛(ài)國是中華民族之大節。在古代,“忠君愛(ài)國”是每個(gè)人都要樹(shù)立的思想;在戰爭時(shí)期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛(ài)國”;而在今天這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的和平年代,大家是否靜下心來(lái)仔細想過(guò)——祖國是什么?什么是真正的愛(ài)國?我相信每一個(gè)人都會(huì )有自己不同的理解和答案。
記得上小學(xué)時(shí),老師說(shuō):“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國旗就是愛(ài)祖國!泵慨斘易鳛樯傧汝牬箨犻L(cháng),帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴行隊禮的時(shí)候;每當我從校長(cháng)手里接過(guò)“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊員”獎?wù)碌臅r(shí)候,我就深深地懂得了:愛(ài)祖國,就是愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國旗,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)父母、愛(ài)長(cháng)輩,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉,好好學(xué)習,天天向上。
中學(xué)畢業(yè)時(shí),鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團徽章。每當我作為校學(xué)生會(huì )主席,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”的時(shí)候;每當我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我就深深地懂得了:愛(ài)祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹(shù)立遠大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,努力成為團員青年學(xué)習的榜樣。
無(wú)數的事實(shí)證明,沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們生活的安寧;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!正因為祖國與我們每個(gè)人是這樣的息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著(zhù)歷史的源頭走到今天,我們不難發(fā)現,一部中國史,其實(shí)就是一部愛(ài)國史!這部愛(ài)國史生動(dòng)地告訴我們,愛(ài)國是一種信念,是一種尊嚴,是一種奉獻!作為生活在新時(shí)代的中國人,我們比歷任何時(shí)代的中國人都更幸福、更自由。如果說(shuō)“中國人”這個(gè)名稱(chēng),在過(guò)去曾經(jīng)意味著(zhù)屈辱與不幸;那么在今天,它應該代表著(zhù)奮發(fā)與拼搏;而在明天,它則應該象征著(zhù)繁榮、富強!
五四青年節的作文700字 篇12
有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!
五四青年節的作文700字 篇13
穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類(lèi)浩瀚的旗海中,始終閃爍著(zhù)一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著(zhù)一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著(zhù)一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“從有著(zhù)古老歷史的中州,傳來(lái)了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)!濒斞赶壬傅摹皩(lái)”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來(lái)了和平。古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。
經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì )形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的'旗幟仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著(zhù)一個(gè)熱愛(ài)祖國的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢(mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書(shū)中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠,也不會(huì )走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影,拖得再長(cháng)也離不開(kāi)樹(shù)根!鼻嗄陮ψ鎳膼(ài)、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話(huà)的精神動(dòng)力!優(yōu)秀青年的心中堅持著(zhù)一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。
從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來(lái)自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng )造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來(lái)自于他們內心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著(zhù)一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比強大!
五四青年節的作文700字 篇14
翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線(xiàn),眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。
這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫(xiě)下新的篇章,譜寫(xiě)出新的歌謠。
這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(cháng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數中國人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數中國人的心靈!
在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著(zhù)未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著(zhù)他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(cháng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹記他們是龍的傳人,有著(zhù)生而為龍的狂傲。
這是他們青春的狂傲,為了祖國未來(lái)而奮斗的那充滿(mǎn)激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。
看著(zhù)他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著(zhù)歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著(zhù)“五四”精神的食糧,裝載著(zhù)“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著(zhù)清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫(xiě)在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè )譜之中。
我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目;蛟S我們的青春也會(huì )遭遇坎坷,會(huì )跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨一無(wú)二的征途。
韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。
過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。
為青春,為“五四”,我們應該好好走過(guò)一場(chǎng)青春,走過(guò)一次生命的無(wú)悔。
五四青年節的作文700字 篇15
嫩芽,花開(kāi),花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四時(shí)交換,終究夏天還是來(lái)了。
“愛(ài)國,進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著(zhù)五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著(zhù)的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節,幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén),如何走過(guò)那色彩繽紛的季節,又將如何繼續……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無(wú)聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(cháng),踏著(zhù)青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口,迷惘過(guò),怯懦過(guò),退縮過(guò),但終究,因為夢(mèng)想,因為信念,我們不再害怕,不再徘徊。用夢(mèng)想編織的羽翼會(huì )讓我們勇敢去飛。
青春,風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾,車(chē)水馬龍,偶爾會(huì )迷失方向,有時(shí)會(huì )折斷翅膀。但因為夢(mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對,飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤著(zhù)每一次的期待,澆灌著(zhù)每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著(zhù)前行的路,期待便是燈中的油,隨著(zhù)心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅守。當風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒!蹦阏龍允刂(zhù)心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無(wú)力回避些什么,于是總是負載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【(xiàn)較之直線(xiàn)似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅強,愈加奮力前行。
青春,無(wú)限希冀。
踽踽獨行于人生路上,你總是充滿(mǎn)希望,期待著(zhù)每一次花開(kāi),每一次結果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì )期待,你會(huì )希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。
每一個(gè)“五四”都意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿(mǎn)激情的季節。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng )造輝煌。青春,夢(mèng)想過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就無(wú)悔!
五四青年節的作文700字 篇16
人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會(huì )努力的。
是的,責任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會(huì )退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無(wú)私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì )的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節的作文700字 篇17
祖國,多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國。但當我看了《最稚嫩,最純真的愛(ài)國心》這個(gè)故事后,被書(shū)中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛(ài)國心所感動(dòng),覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。
故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明?墒,她時(shí)常唱著(zhù)國歌,的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長(cháng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……
讀到這里,我深深地被感動(dòng)了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛(ài)國之情,一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國之情。
是啊,古往今來(lái),多少名人志士正因為對自己的祖國懷著(zhù)一種最深切的愛(ài),才為祖國貢獻了自己的一切。說(shuō)到這里,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時(shí),就立志要“精忠報國”。鄧世昌,為了祖國,率領(lǐng)艦隊朝著(zhù)敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛(ài)的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰斗英雄,在戰場(chǎng)上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰斗的勝利,在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng),直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉?唇癯,奧運健兒們不管?chē)篮崾,刻苦訓練,為祖國奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們在實(shí)驗室里刻苦鉆研,創(chuàng )造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動(dòng)者,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù),奮斗著(zhù)……
同學(xué)們,我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民,正把我們的祖國建設地更加繁榮富強。我相信,不久的將來(lái),我們的祖國會(huì )變成的,一定會(huì )屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊員,怎樣表達自己對祖國的熱愛(ài)呢?我想,我們只有把這份對祖國的愛(ài),投入到日常的學(xué)習中去,現在把學(xué)習搞好,長(cháng)大了為祖國建設得更加富強美麗而努力奮斗。
五四青年節的作文700字 篇18
“向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌,看著(zhù)花開(kāi)花落,草枯樹(shù)榮,我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。
記得那是一次數學(xué)考試,不大難的題目沒(méi)有難倒住我,我用很快的時(shí)間就寫(xiě)完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著(zhù)成績(jì)的宣布。第二節課,老師早已把試卷改好,不停地念著(zhù)分數,迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著(zhù)同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ),我聽(tīng)到了自己的名字,可成績(jì)卻排在了倒數。原本滿(mǎn)懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般快樂(lè ),而我望著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷,始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),眼淚奪眶而出。
放學(xué)后天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著(zhù)我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無(wú)目的的在街上走著(zhù),就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開(kāi)了房門(mén),進(jìn)入了房間。
我十分失望,把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭,我看見(jiàn)窗戶(hù)外邊正下著(zhù)傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著(zhù)豆粒大的雨滴胡亂地拍打著(zhù)它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著(zhù)大雨在花叢間飛行,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強的生命力啊!我不禁感嘆?吹竭@里,我又想到了自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽(tīng)到;蝴蝶也拍打著(zhù)美麗的翅膀,不留遺憾地享受著(zhù)生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華,沒(méi)有敢?jiàn)^斗,克服困難的勇氣,又怎能稱(chēng)得上青春?望著(zhù)窗外的天空逐漸亮了起來(lái),我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春,當不輕言放棄;青春,當勇敢?jiàn)^斗;青春,當持之以恒。
自從那天以后,我就更加勤奮的學(xué)習。數學(xué)課上的我認真聽(tīng)講。課后我還會(huì )做一些練習題,不懂的就立馬去請教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在下一次的數學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。奮斗,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。
“與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響,我也終于明白青春的意義。我將會(huì )一路奔跑,不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。
五四青年節的作文700字 篇19
“拔河”比賽你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運動(dòng)項目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長(cháng)長(cháng)的粗繩就夠了。先在操場(chǎng)上畫(huà)出一條中線(xiàn),在中線(xiàn)的兩邊一米處畫(huà)兩條對稱(chēng)線(xiàn),紅領(lǐng)巾對準中線(xiàn)。參加比賽班的同學(xué)分開(kāi)兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過(guò)自己邊的對稱(chēng)線(xiàn)就算勝利。
今天,我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)強勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。
這時(shí),操場(chǎng)上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個(gè)個(gè)身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎不用比賽,勝負已定了。我們當然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運動(dòng)員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場(chǎng)上咱們再論高低!我班運動(dòng)員個(gè)個(gè)憋足了一股勁。
隨著(zhù)老師一聲令下,兩班就開(kāi)戰了。我班運動(dòng)員弓著(zhù)腰,聳著(zhù)肩,死死拉著(zhù)粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時(shí)間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動(dòng)。突然我班使勁一拉,五八班反應不及,我班趁機拔過(guò)來(lái)十厘米。初戰告捷,我班信心大增,又接著(zhù)發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻?晌灏税嗨麄冊缬蟹纻,他們也班借機加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合博弈,我班不敢輕舉妄動(dòng),五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運動(dòng)員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著(zhù)紅領(lǐng)巾向我方移動(dòng),最后生死一搏的機會(huì )到了。我班運動(dòng)員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽(tīng)站在最前面的運動(dòng)員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們忍不住歡快的叫起來(lái),我班運動(dòng)員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過(guò)來(lái)。
五八班同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著(zhù)運動(dòng)員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng )造了一個(gè)小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定將是一個(gè)不眠之夜。
五四青年節的作文700字 篇20
初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會(huì )停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側臉,每每都會(huì )讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒(méi)有煩惱。那時(shí)候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(cháng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。
青春是成長(cháng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。
十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(cháng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地推著(zhù)我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長(cháng)告訴我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……
青春是告別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。
如果青春是一部電影,總會(huì )迎來(lái)落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會(huì )唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)始……
青春是奮斗,是屢戰屢敗,是屢敗后面的屢戰。
如果說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚地加入社會(huì ),對所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著(zhù)自己會(huì )像古時(shí)的將軍一樣,征服一片天地。然而社會(huì )是現實(shí)的,更是殘酷的,也許我們成功過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會(huì )覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們無(wú)數次想放棄過(guò),但第二天起來(lái),看著(zhù)依然升起的朝陽(yáng),我們收拾收拾自己,選擇繼續上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續堅持,總會(huì )有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?
五四青年節的作文700字 篇21
青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。一個(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏(yíng)得了期許與信賴(lài),挑起了重擔。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè),為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿(mǎn)腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗篇三:五四青年節
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng),我國將一年一次的五月四日定為了五四青年節。于是,我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過(guò)節,五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日,還應該以五四青年節為警鐘,時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現,門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗,我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)失敗上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
五四青年節的作文700字 篇22
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?我們每個(gè)人,都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,我們要把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
還記得這次疫情的主力軍么?很多都是青年。國家危難,我們青年人就該熱血出征!上前線(xiàn)!新春佳節,正是闔家團圓之時(shí),他們本可依偎父母懷中訴盡溫情,本應手抱襁褓幼童百般憐惜。但戰鈴拉響,他們火速奔赴戰場(chǎng),這是職責所在,更是內心召喚。帶著(zhù)父母的叮嚀,帶著(zhù)兒女的不舍,他們毅然決然走出家門(mén),逆行而上,加入臨床一線(xiàn)隊伍為患者送去希望,奔赴生產(chǎn)車(chē)間全力為前方輸送物資,挺立安全防護陣地為百姓守護健康……
國家危難時(shí),青春勇?lián)。胸懷求戰的渴盼、必勝的信心,“青年近衛軍”們不顧安危,忘卻疲倦,各展所長(cháng),連續奮戰在抗擊疫情的戰場(chǎng)上。戰斗的號角在上空激蕩,青春的力量在戰場(chǎng)匯聚,當一則連著(zhù)一則的喜訊傳來(lái),我們知道,那是青春風(fēng)暴正在驅散疫情陰霾。
這就是我們青年主力軍。我也是一個(gè)熱血青年,雖然會(huì )面臨種種困境,但我們依然要樂(lè )觀(guān)積極,青春洋溢的生活。我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們現在就開(kāi)始努力做好自己,回報社會(huì ),弘揚五四精神!
五四青年節的作文700字 篇23
時(shí)間一去不復返,太陽(yáng)還是按照東升西落的規律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國家的棟梁之才。
每天我們都在學(xué)習,在這過(guò)程中,有的人采用勤快,努力的態(tài)度,因為他們有責任心;有的人把學(xué)習看作無(wú)所謂,非常懶惰,那么就一事無(wú)成了,不管你是否有所得,地球照常轉動(dòng),社會(huì )照常進(jìn)步,旭日總會(huì )升起,一切的一切都不會(huì )因為你的態(tài)度而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。
家喻戶(hù)曉的“五四運動(dòng)”,她是由許多的愛(ài)國人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著(zhù)一顆愛(ài)國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅實(shí)有力的后備軍,我們應當向他們學(xué)習,在精神上支持他們,以他們?yōu)榭,在學(xué)習上為國家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著(zhù)一個(gè)光榮的無(wú)數英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。
現在的中國正處在蓬勃發(fā)展,生機盎然的環(huán)境下,我們應該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識,才能勇于創(chuàng )業(yè),那么美好的明天很快就會(huì )到來(lái)。
有些事雖然你努力過(guò),試過(guò),沒(méi)有成功,你就會(huì )氣餒,但只要別人一勸說(shuō),又重新有了信心,本來(lái)厭惡世俗,也會(huì )變得對未來(lái)充滿(mǎn)懂憬,當旭日升起時(shí),心情就會(huì )格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會(huì )恢復自信,如果想真正創(chuàng )出一番事業(yè),就應真正地付出心血,那才會(huì )有血本歸。
不管在社會(huì )上還是在學(xué)校里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習,只不過(guò)是學(xué)的多少罷了,人當然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會(huì )在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì )看你笑話(huà),誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì )適應你,只有你去適應它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。
旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當旭日西落時(shí),你仍舊保持著(zhù)那顆永遠也熄不滅的心。
祖國的未來(lái)等者你去創(chuàng )造,時(shí)間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅信,明天會(huì )更好。
五四青年節的作文700字 篇24
早春四月,乍暖還寒時(shí)候,新綠悄綻,紫艷初開(kāi),到處洋溢著(zhù)生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著(zhù)自信,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
帶著(zhù)明媚的微笑,邁著(zhù)輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著(zhù)激動(dòng)與興奮,仿佛那初升的朝陽(yáng)散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號:“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,……因為我們還有夢(mèng)!”激昂的歌聲在我們心底滿(mǎn)開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵攙扶,眼神的交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。
歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著(zhù)18歲的倔強,歲月里印刻著(zhù)18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠會(huì )記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著(zhù)一起走過(guò)。
若說(shuō)生命是一個(gè)不能輪回的季節,那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。
有個(gè)女孩的腿受傷了,她流著(zhù)淚,兩腳緩慢地向前挪動(dòng),疼痛寫(xiě)在臉上。但她眉宇間的堅強與雙眸中的不屈告訴我們,她不會(huì )停下!她或許沒(méi)有收獲很多成功,但她仍是一個(gè)強者,因為真正的強者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!案F且益堅,不墜青云”的傲岸在她身上一展無(wú)余。
沒(méi)有歡笑的青春是不完整的,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動(dòng),幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的人生旅途中,它們會(huì )慢慢化成堅毅與忍耐,為成功奠基。
青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦。詩(shī)人有云:沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠的路途。今天,我們用真實(shí)的行動(dòng),莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來(lái);厥鬃哌^(guò)的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。
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