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五四班的鐵三角800字作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五四班的鐵三角800字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四班的鐵三角800字作文 1
在五四班的教室里，有這樣三個(gè)形影不離的身影 —— 我、曉宇和子軒，大家都叫我們 “鐵三角”。我們性格迥異，卻因對學(xué)習的熱愛(ài)和共同的.興趣，成了最要好的朋友。
數學(xué)課上，每當遇到難題，我們便會(huì )迅速?lài)谝黄�，展開(kāi)激烈的討論。記得那次，一道奧數題難住了全班同學(xué)，老師剛在黑板上寫(xiě)完題目，我們三人就心有靈犀地湊到了一起。曉宇思維敏捷，他率先開(kāi)口：“我覺(jué)得可以用方程來(lái)解，設這個(gè)未知數為……” 還沒(méi)等他說(shuō)完，子軒就皺著(zhù)眉頭打斷道：“方程太麻煩了，用畫(huà)圖的方法直觀(guān)又簡(jiǎn)便！” 我認真傾聽(tīng)著(zhù)他們的想法，在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，突然眼前一亮：“你們說(shuō)的都有道理，我們可以結合起來(lái)，先用畫(huà)圖理清思路，再用方程精準計算！” 我們相視一笑，立刻分工合作。曉宇負責列方程，子軒專(zhuān)注畫(huà)圖，我則檢查每一個(gè)步驟。在我們的共同努力下，難題很快迎刃而解。當我們把解題過(guò)程分享給全班同學(xué)時(shí)，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，老師也對我們豎起了大拇指。
不僅在數學(xué)課上，語(yǔ)文的作文討論、英語(yǔ)的情景對話(huà)，我們三人總是積極參與，互相啟發(fā)。在智慧的碰撞中，我們的學(xué)習成績(jì)不斷提高，更重要的是，我們收獲了珍貴的友誼，明白了團結協(xié)作的力量。
五四班的鐵三角800字作文 2
下課鈴一響，五四班的 “鐵三角” 就像歡快的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。操場(chǎng)是我們釋放活力、享受歡樂(lè )的天地。
春天，我們在操場(chǎng)邊的花壇旁尋找剛剛破土而出的小嫩芽，分享發(fā)現新生命的喜悅；夏天，我們在樹(shù)蔭下玩捉迷藏，追逐打鬧，笑聲回蕩在整個(gè)校園；秋天，我們收集形狀各異的落葉，比賽誰(shuí)找到的葉子最漂亮；冬天，我們在雪地里堆雪人、打雪仗，即使小手凍得通紅也樂(lè )此不疲。
最難忘的是那次班級足球賽，我們三人都加入了班級足球隊。比賽中，我負責進(jìn)攻，曉宇擔任中場(chǎng)，子軒鎮守后防。比賽剛開(kāi)始，對方球員就發(fā)起了猛烈的.進(jìn)攻，子軒憑借靈活的走位和果斷的攔截，一次次化解危機。曉宇則在中場(chǎng)巧妙地組織進(jìn)攻，精準地將球傳給我。我接到球后，如離弦之箭般沖向對方球門(mén)，在對方防守隊員圍堵過(guò)來(lái)之前，一腳射門(mén)，球進(jìn)了！我們三人激動(dòng)地抱在一起，又蹦又跳。在后續的比賽中，我們配合默契，最終贏(yíng)得了比賽的勝利�？粗�(zhù)胸前閃閃發(fā)光的獎牌，我們知道，這是屬于 “鐵三角” 的榮耀，也是我們共同的美好回憶。
五四班的鐵三角800字作文 3
那是一個(gè)烏云密布的下午，天空突然下起了傾盆大雨。放學(xué)鈴聲響起，我望著(zhù)窗外的雨幕，心里犯起了愁 —— 我忘記帶傘了。正當我焦急地在教室門(mén)口徘徊時(shí)，曉宇和子軒拿著(zhù)一把傘出現在我面前。
“就知道你沒(méi)帶傘，我們一起走吧！” 曉宇笑著(zhù)說(shuō)。我們三人擠在一把傘下，走進(jìn)了雨中。雨越下越大，雨點(diǎn)打在傘面上 “噼啪” 作響。曉宇和子軒總是把傘傾向我這邊，自己的肩膀卻被雨水打濕了一大片。我感動(dòng)地說(shuō)：“你們這樣會(huì )感冒的，我們擠緊點(diǎn)，三個(gè)人都遮一遮�！� 他們卻擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，我們身體壯，你別淋濕就行！”
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一條積水很深的小路上。我看著(zhù)渾濁的積水，有些不敢邁步。子軒二話(huà)不說(shuō)，蹲下身子：“上來(lái)，我背你過(guò)去！” 我猶豫了一下，還是爬上了他的背。曉宇在旁邊小心翼翼地扶著(zhù)我們，生怕我們滑倒。就這樣，子軒背著(zhù)我，曉宇在一旁護著(zhù)，我們順利地過(guò)了積水路段。
那一刻，我感受到了濃濃的'溫暖。在風(fēng)雨中，是我的 “鐵三角” 伙伴們，用他們的關(guān)愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨。這份情誼，我會(huì )永遠銘記在心。
五四班的鐵三角800字作文 4
再親密的朋友也會(huì )有爭吵的時(shí)候，我們 “鐵三角” 也不例外。
那次，我們因為班級文藝匯演的節目安排產(chǎn)生了分歧。我想表演小品，覺(jué)得小品有趣又能逗大家開(kāi)心；曉宇卻堅持要表演合唱，他說(shuō)合唱能展現班級的凝聚力；子軒則提議表演舞蹈，認為舞蹈充滿(mǎn)活力。我們各執己見(jiàn)，互不相讓?zhuān)瑲夥赵絹?lái)越緊張。最后，我們都氣得滿(mǎn)臉通紅，轉身就走，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
接下來(lái)的幾天，教室里少了我們三人的歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是沉默和尷尬。我心里空落落的，做什么都提不起興趣。我開(kāi)始后悔自己的固執，想著(zhù)也許他們的想法也有道理，是我太自私，只考慮自己的喜好。
就在我為此煩惱時(shí)，曉宇和子軒主動(dòng)找到了我。曉宇不好意思地撓撓頭：“是我們不好，不該只想著(zhù)自己的'想法，我們再好好商量商量吧�！� 子軒也連忙說(shuō)：“對，我們是鐵三角，不能因為這點(diǎn)小事就散了！” 我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)，連忙說(shuō)：“我也有錯，我們一起想個(gè)更好的辦法！”
經(jīng)過(guò)討論，我們決定將小品、合唱和舞蹈融合在一起，創(chuàng )作出一個(gè)全新的節目。在我們的共同努力下，節目在文藝匯演中大放異彩，贏(yíng)得了全校師生的一致好評。這次爭吵不僅沒(méi)有讓我們的友誼破裂，反而讓我們更加珍惜彼此，明白了在團隊中要學(xué)會(huì )理解和包容。
五四班的鐵三角800字作文 5
我的生日快到了，我滿(mǎn)心期待，卻又有些失落 —— 爸爸媽媽因為工作出差，沒(méi)辦法陪我過(guò)生日了。我本以為這個(gè)生日會(huì )很平淡，沒(méi)想到 “鐵三角” 的伙伴們給了我一個(gè)大大的驚喜。
生日那天，一進(jìn)教室，我就被眼前的景象驚呆了：教室被裝飾得格外漂亮，彩色的氣球掛滿(mǎn)了天花板，墻上貼著(zhù) “生日快樂(lè )” 的大字，桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的.小禮物。曉宇和子軒笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)，手里捧著(zhù)一個(gè)精美的生日蛋糕，同學(xué)們也紛紛圍過(guò)來(lái)，為我唱起了生日歌。那一刻，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我們一起分享蛋糕，玩游戲，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。曉宇送給我一本我心儀已久的漫畫(huà)書(shū)，他說(shuō)：“知道你喜歡，找了好久才買(mǎi)到的！” 子軒則遞給我一個(gè)親手制作的手工藝品，上面寫(xiě)著(zhù)：“我們永遠是最好的朋友！” 我緊緊地抱著(zhù)禮物，心里暖融融的。雖然爸爸媽媽不在身邊，但有 “鐵三角” 的伙伴們和同學(xué)們的陪伴，這個(gè)生日成了我最難忘、最幸福的回憶。
五四班的鐵三角800字作文 6
每個(gè)周末，我們 “鐵三角” 都會(huì )相約去圖書(shū)館，開(kāi)啟一場(chǎng)知識的奇妙之旅。
圖書(shū)館里安靜而又充滿(mǎn)書(shū)香氣息。一走進(jìn)圖書(shū)館，我們就像魚(yú)兒游進(jìn)了大海，迫不及待地尋找自己喜歡的書(shū)籍。曉宇喜歡歷史類(lèi)書(shū)籍，他常常沉浸在古代的故事中，仿佛穿越時(shí)空，與古人對話(huà)；子軒熱衷于科幻小說(shuō)，那些充滿(mǎn)想象力的情節讓他著(zhù)迷，他還會(huì )和我們分享自己對未來(lái)世界的奇思妙想；我則偏愛(ài)文學(xué)作品，在優(yōu)美的文字中感受人生百態(tài)，體會(huì )作者的情感。
我們各自挑選好書(shū)后，便會(huì )找一個(gè)安靜的角落坐下，靜靜地閱讀。遇到精彩的內容，我們會(huì )互相分享。有時(shí)，我們會(huì )為書(shū)中的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)激烈的討論，從書(shū)中談到生活，從過(guò)去聊到未來(lái)。在圖書(shū)館的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間。
在圖書(shū)館的`日子里，我們不僅增長(cháng)了知識，還拓寬了視野。更重要的是，我們在知識的海洋中相互陪伴，共同成長(cháng)�！拌F三角” 的友誼，也在這一次次的知識之旅中變得更加深厚。
五四班的鐵三角800字作文 7
學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，“鐵三角” 再次展現出了強大的凝聚力和拼搏精神。
我們三人報名參加了 4×100 米接力賽。為了在比賽中取得好成績(jì)，我們每天放學(xué)后都會(huì )在操場(chǎng)上刻苦訓練。從起跑、交接棒到?jīng)_刺，每一個(gè)環(huán)節我們都反復練習，不斷磨合。曉宇起跑速度快，他負責第一棒；我耐力好，跑中間兩棒；子軒沖刺能力強，擔任最后一棒。
比賽當天，我們站在起跑線(xiàn)上，緊張而又興奮。隨著(zhù)發(fā)令槍響，曉宇如離弦之箭沖了出去，他快速地跑完了自己的一棒，準確地將接力棒交到我手中。我握緊接力棒，奮力向前奔跑，耳邊呼嘯的`風(fēng)聲和觀(guān)眾的吶喊聲都被我拋在腦后，只想著(zhù)盡快把接力棒傳給子軒。當我把子軒的手緊緊握住接力棒的那一刻，他像一陣風(fēng)似的沖了出去，朝著(zhù)終點(diǎn)全力沖刺。
在最后的沖刺階段，我們與對手的差距越來(lái)越小。子軒咬緊牙關(guān)，加快腳步，超越了一個(gè)又一個(gè)對手。當他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我們三人激動(dòng)地擁抱在一起，歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。雖然我們沒(méi)有獲得第一名，但我們在比賽中展現出的團結拼搏精神，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲和喝彩。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，讓我們更加堅信，只要我們 “鐵三角” 齊心協(xié)力，就沒(méi)有克服不了的困難。
五四班的鐵三角800字作文 8
“��！五四班的‘鐵三角’來(lái)了！哦！”不知誰(shuí)一聲大吼，三個(gè)明星似的女孩子踏著(zhù)“貓步”登場(chǎng)了。
老大――小妤
“誰(shuí)想美容的來(lái)哦！”一聽(tīng)就知是老大又在發(fā)狂啦。此人皮黑，眼大，嘴滑，又因姓熊，所以得“陽(yáng)光熊”次大名兒。雖個(gè)兒小，年齡，卻成績(jì)好。此為才女呀！成績(jì)是全班第一，有是全年級第三，對美容又很懂，今個(gè)兒我就來(lái)問(wèn)問(wèn)她：“熊，知道怎么去黑頭不？”“暈，簡(jiǎn)直小菜一碟嘛！你吃雞蛋時(shí)抓住雞蛋搖十下，把蛋殼打破，取出蛋膜貼在鼻子上；告訴你減腿的法：每天把全身的力氣轉去腿上，做個(gè)十多分鐘，保你有雙美腿；看在咱們是姐妹的份上，給你說(shuō)減小肚的辦法：每天在睡覺(jué)先的五分鐘，一直伸懶腰；還有去黑眼圈�！彼徽f(shuō)到美容，話(huà)就像自來(lái)水管里的水一樣“涌”個(gè)不停，趁她吸氣的三秒鐘，我丟下句話(huà)就開(kāi)溜：“老大我知道你兇，你就別說(shuō)了吧！”
老二――小錚
老二是誰(shuí)呢？還會(huì )有誰(shuí)就是我的啦！在三個(gè)角中，成績(jì)第二，全般第十，雖年齡大，個(gè)子高，可是成績(jì)，嘻嘻。本人皮白，眼大。俺的皮膚白的'不得了，不是吹的，白的如玉。我和老大倆往這兒一站，哈哈，對比很明顯吧！我倆被稱(chēng)之為真正的“黑白無(wú)�！�，不信你比比！本人外表文文靜靜的，可“功底”不淺哦！班上沒(méi)哪個(gè)男同學(xué)敢惹我，因為他們可不想“死”哦！除了這，本人笑神經(jīng)特發(fā)達，只要一笑，就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了。一有同學(xué)講笑話(huà)大家都會(huì )避開(kāi)我，為啥，就因會(huì )笑得“昏天黑地，地動(dòng)山搖”啊。
老三――小雪
這人純屬“睫毛彎彎，眼睛眨�！钡男蜗�。但看人是完全不能看外表的呀！其實(shí)她的性格呀，哎！小家伙們，想哪去了？什么什么，狐貍精！哦哦哦！No，我說(shuō)你們的思想也太復雜了點(diǎn)吧！我說(shuō)的是潑辣！我的同桌很討厭瘋女人，常常嘴里哼著(zhù)：“瘋女人是個(gè)大暴牙�！边�沒(méi)唱完，我馬上閉上眼睛，心理想：哈哈，鐘秋陽(yáng)這下“死”定了，夏妹兒的偶像就是瘋女人呀！果然不出我所料，鐘秋陽(yáng)發(fā)出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開(kāi)眼睛，看到了一個(gè)三分像人，七分像鬼的鐘秋陽(yáng)。
Hi，我們是不是“鐵三角”呢？
五四班的鐵三角800字作文 9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得，要說(shuō)起班上難忘的人啊，還真不少，這不，有三個(gè)同樣星座，同樣脾氣，同樣愛(ài)好的怪人啊，組成了一個(gè)奇怪的組合——“鐵三角”�？次襾�(lái)介紹介紹啦：
NO.1 鐵三角之父
此人是鐵三角主創(chuàng )人，大名小鑫，小名小絲絲，外號“牛板筋”。高高的個(gè)子，胖胖的身子，小眼睛，長(cháng)的肥頭大耳的。是女生最?lèi)?ài)也是最容易被欺負的一個(gè)男生了。說(shuō)起他被女生K的“光榮史”來(lái)啊，幾天幾夜也講不完的�？墒请m然這樣，他是非常小氣的，如果被整毛了啊，也是會(huì )抓狂發(fā)瘋的哦！
NO.2 鐵三角之母
此人是鐵三角副主創(chuàng )人，大名小智，小名宋四娃，外號“蔥蔥”。中等個(gè)子，是一個(gè)大眼睛的MM哦。每次我一想到他的外號啊，我都會(huì )想起沖廁所的標語(yǔ)哎：來(lái)也匆匆，去也沖沖。哈哈哈，是不是很像啊。還有哦，別看這個(gè)人眼睛很大，他超小氣的，每次罵他還沒(méi)有罵到第二句呢，看他那種表情好像上輩子欠他似的，真是小氣死了。好了，不說(shuō)他了，要是讓他知道我這樣說(shuō)他的話(huà)，肯定會(huì )氣地跳起來(lái)的。哈哈！
NO.3 鐵三角之小寶貝
此人是鐵三角中最最矮的一個(gè)小男生了，所以就是小寶貝啦。大名小川，小名黎二娃，外號“黎桂花”。矮個(gè)子，小眼睛，還有一個(gè)天生的爆炸頭。說(shuō)起他那個(gè)爆炸頭啊，我快笑死了啦，他皮膚本來(lái)就黑嘛，再加上他那個(gè)頭型，簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的非洲黑娃。還有就是最要命的'，他更是一個(gè)十足的小氣鬼，要是誰(shuí)惹到了他啊，他準能生氣好幾天不理人�？墒撬埠煤眯Φ�，有時(shí)也真像一個(gè)特可愛(ài)的小寶貝呢！哎，要如果讓他知道我這樣說(shuō)的話(huà)，他不但會(huì )氣地跳起來(lái)，而且肯定還會(huì )反罵我的。
畢業(yè)過(guò)后我永永遠遠都不會(huì )忘記他們的，也不會(huì )忘記同學(xué)們的，更不會(huì )忘記永遠的六年級二班的！
五四班的鐵三角800字作文 10
“哈哈哈……”每當下課時(shí)在我們學(xué)校的走廊里，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)這樣開(kāi)心爽朗的笑聲。這時(shí)你定會(huì )看到我、小宇、李浩然勾肩搭背在一起聊天說(shuō)笑。放學(xué)后，我們也會(huì )走在一起，形影不離。為此，同學(xué)們還送了我們哥仨這樣一個(gè)外號：“鐵三角”。
我們仨都有特長(cháng)，我會(huì )寫(xiě)書(shū)法（是軟筆的），小宇會(huì )拉小提琴，李浩然也會(huì )拉二胡，當然，我們偶爾會(huì )在一起各自顯擺顯擺，然后提出不同的意見(jiàn)和建議。我們的學(xué)習不相上下，各有千秋，經(jīng)常在一起討論學(xué)習上的問(wèn)題，當意見(jiàn)不合時(shí)，我們會(huì )吵架，甚至吵得天翻地覆，不可開(kāi)交，可是過(guò)不了一會(huì )兒，又會(huì )聚在一起談天說(shuō)地，比起那幫為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就絕交的女生都不知道強幾百倍呢。但是，我們的團結一心可是出了名的。
這不，上周周五，老師開(kāi)展了“走近京劇”活動(dòng)，要求我們分成幾個(gè)小組，收集一些關(guān)于京劇方面的資料。下課后，我們這三個(gè)“閑不住的”又聚在了一起商量起來(lái)�！鞍�，我們收集資料吧，方便、省時(shí)、快捷……”“停停停，什么亂七八糟的？又開(kāi)始演脫口秀啦？”李浩然反駁，“我們才不用那么土的方法呢！我們要的是啥？是NO.1（就是第一的意思）！要玩點(diǎn)高科技的，既要讓別人意想不到，又要簡(jiǎn)單明了。要不，我們做……做……”“做幻燈片，是吧？沒(méi)問(wèn)題，特效我來(lái)做，大家先收集點(diǎn)資料背景什么的，周六在我家集合�！蔽艺f(shuō)，大家也都沒(méi)有異議，因為他們也知道這方面可是我的.強項。
晚上，我緊趕慢趕，查找了京劇的好些圖片和資料，并且做了一系列的動(dòng)畫(huà)特效。小宇和李浩然也在忙著(zhù)查找各自不同的資料。通過(guò)QQ，我們互相提出了自己的建議，把資料發(fā)送到聊天面板上。我也對自己的幻燈片做了許多修改。晚上快十點(diǎn)時(shí)，成品終于被做出來(lái)了。
周六下午，他們兩個(gè)果真守信來(lái)我家，尤其是小李，他家離我家還有點(diǎn)距離，要做好幾站公交車(chē)才能到我家，我很是佩服他。他們兩個(gè)看了我做的成品后，又提出了不同的建議，我們又商量著(zhù)刪刪改改�！肮�！大功告成嘍！”我們一起歡呼、擁抱、擊掌來(lái)慶祝我們的圓滿(mǎn)完工。星期一，我們把制作好的幻燈片裝在U盤(pán)里帶到學(xué)校，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
我們很是驕傲，因為我們三個(gè)能成為好朋友，并且是知交，是我們的緣分，也是我們的福分。我們相信在今后的道路中我們會(huì )一直是好朋友，并且永遠是好朋友。
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