清明作文匯編[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的清明作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明作文 篇1

　　清明時(shí)節，“氣清景明”，萬(wàn)物復蘇。蟄伏了一冬的生命，觸摸到了大地春回的氣息�！叭�月三日天氣新，長(cháng)安水邊多麗人�！泵撓潞裰囟�裝的俊男靚女，給這個(gè)季節增添了一抹亮麗的春色。人們紛紛走出家門(mén)，在這熙攘往來(lái)人群中，大致可以分成兩類(lèi)，一類(lèi)是踏青趕春的游客，還有就是祭祖掃墓的。

　　“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑�！睅浊�年來(lái)相沿成習清明掃墓，顯示了中國特有的祭祀文化�！澳昴昙罀呦热四�，處處猶存長(cháng)者風(fēng)�！睊吣辜雷�，除了體現孝道和愛(ài)心，也在對先人的緬懷中，傳承著(zhù)家族的道德精神�！岸梦锼加H常入夢(mèng)，訓言入耳猶記心�！鼻胁灰�讓先人的遺訓，似那紙錢(qián)的一縷輕煙，隨風(fēng)飄散，不留一點(diǎn)印記。

　　有資料顯示，清明祭祀，是從晉文公紀念介子推開(kāi)始的。介子推一生，不僅崇尚惟誠惟信，以道德、忠孝、仁義教化天下的儒家經(jīng)典；也推崇以黃帝為宗，太上為教的道家學(xué)說(shuō)；他割肉侍主，慈悲眾生，又被尊為佛家羅漢。他淡泊名利，注重人格，不求厚祿，忠孝清烈，是唯一同時(shí)被儒、釋、道三教尊崇的歷史文人。他的人格魅力一直被后人當作為人處事的典范。這就不難想像，山西綿山介公嶺上的介公祠，為什么兩千多年來(lái)一直香火不絕；不難想像，為什么晉文公紀念介子推的寒食節，能逐漸演變成舉國認同，祭奠祖先的統一節日了。介子推的品格代表著(zhù)一種精神，這種精神是中華民族的靈魂。是我們的國家，屢屢能從屈辱中崛起的精神脊梁，也是中華民族人格魅力之所在。從清明節的祭祀活動(dòng)中，去追溯延綿久遠的民族精神實(shí)質(zhì)，去追尋我們的民族道德文化之根？應該有其現實(shí)意義。

　　“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！碧で嘤未菏乔迕鞯牧硪恢黝}。如今的清明節已被列為國家法定假日，“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧�！钡那迕靼�傷情懷，似乎也該在這明媚的春色中有所放松。不要辜負了“相逢馬上紛桃雨，喜見(jiàn)樹(shù)前鬧杏花”的大好春光，走出高樓，走進(jìn)自然，一定能帶給你一種別樣心境。

　　南宋詩(shī)人范成大，有一首題為清明日貍渡道中的'詩(shī)：“灑灑沾巾雨，披披側帽風(fēng)�；ㄈ忌缴�里，柳臥水聲中。石馬當道立，紙鳶鳴半空。墦間人散后，烏鳥(niǎo)正西東�！本拖褚环�清明素描。前半闕，撲面朦朧細雨，擦肩拂拂微風(fēng)；遠眺春花爛漫，近觀(guān)弱柳映水。溢滿(mǎn)水色山光的春日風(fēng)景，歷歷在目。后半闕，石馬寂寞當道，紙鳶孤懸空中，掃墓祭后人散，寒鴉啼鳴歸巢。寂寥憂(yōu)傷的情懷躍然紙上。截然不同的兩幅圖景，表達的是兩種不同的情感。一種是心情愉悅的踏青春游，一種是寄托哀思的掃墓祭祀。兩種情感融為一體，組成了具有中國特色的清明文化。

　　經(jīng)過(guò)幾千年傳承的掃墓、踏青習俗，已經(jīng)成了當代清明文化的兩大主題。當然，清明掃墓，不應單單局限于寄托對先人的緬懷。繼承和發(fā)揚他們留給我們的精神遺產(chǎn)，繼承和發(fā)揚我們民族的優(yōu)秀文化傳統，才能使清明祭祀更有意義。而踏青游春，則應在欣賞自然風(fēng)光的同時(shí)，去感受大自然的恩賜。自然給人類(lèi)創(chuàng )造了安逸的生活環(huán)境，人類(lèi)就有義務(wù)愛(ài)護，而不是糟蹋自然。自然需要保護，只有自然的和諧，才有人類(lèi)的和諧。清明植樹(shù)，營(yíng)造“人與自然的和諧統一”的環(huán)境，也應成為清明文化的一部分。

清明作文 篇2

　　尋烏所在一年之中最熱鬧的日子，莫過(guò)于是清明、端午、中秋和春節。四個(gè)節日過(guò)去四五十年前，如何興奮了這一地方人，直到現在，還毫無(wú)什么變化，仍舊是那地方居民最有意義的幾個(gè)日子。

　　清明，是尋烏當地居民寄托哀思的一日。在這一日里，除了傷感外，又能做些什么事呢？當地婦女、小孩子，莫不要成群結隊，熙熙攘攘地趕著(zhù)去寺院燒香拜佛，只為求菩薩保佑，日后風(fēng)調雨順，全家人平安健康。任何人家一旦到這天，務(wù)必要穿黑衣或白衣裳，午飯、晚飯皆要吃素，更要將鞭炮放得“噼里啪啦”響，仿佛沒(méi)有這震耳欲聾的響聲，老祖宗就會(huì )怪罪自己似的。這一天還得吃清明果呀！之后，大約早上六七點(diǎn)鐘左右，人們就開(kāi)始大忙特忙了——籌備清明掃墓的事，置辦各種祭奠先祖需要的紙錢(qián)、香爐、鞭炮之類(lèi)的。隨著(zhù)公雞嘹亮的一聲啼叫，大伙兒便緊張又麻利地開(kāi)始了這日的`忙碌……

　　跟往年一樣，天上下著(zhù)小雨。眾多親戚團聚在一起，熱熱鬧鬧地共同去掃祖地。之中沒(méi)有哪個(gè)人是笑著(zhù)去的，臉上盡是說(shuō)不出的情懷。大伙兒早在幾個(gè)鐘頭前就買(mǎi)好了錢(qián)紙、蠟燭、鞭炮、香爐及香，準備待會(huì )兒給祖先送去。到了墳地里。一些年過(guò)花甲的長(cháng)輩先帶著(zhù)幾個(gè)小伙兒，把墓地周?chē)�的雜草拔除干凈，再把蠟燭和香點(diǎn)燃，把香爐擺好，把蠟燭按某種規律插在墓碑前，然后把香分成三份——老一輩先插，再是壯年大漢，最后才是青年小伙——女輩是沒(méi)有資格來(lái)的——之后，大家伙兒一齊向墓碑鞠了三個(gè)躬，必須是九十度的，還要磕幾個(gè)頭。不磕頭的嘴里則念念有詞，大概是各自禱告吧。跟隨大人來(lái)的小孩兒這時(shí)候就不是在一旁看戲了，他們要燒紙錢(qián)，可這也成為了他們的游戲——互相之間進(jìn)行攀比，看看誰(shuí)燒的紙錢(qián)更多。其實(shí)這要看大人買(mǎi)了多少，紙錢(qián)買(mǎi)的更多自然也就燒得更多�？蛇@幫小孩兒卻玩得不厭其煩，樂(lè )在其中，這或許就是他們這一日最高興的時(shí)候吧。一燒完錢(qián)紙，便由所有人中最強壯的大漢把鞭炮擺在墳墓旁邊，而其他人則躲在另一邊。隨著(zhù)“噼里啪啦”的一聲巨響，火紅的鞭炮宛若一條蜿蜒的蒼龍，神氣十足，在天邊舞動(dòng)起來(lái)。待放完鞭炮后，大家也就是時(shí)候要收拾收拾東西散伙了。于是，眾人約定好，明年清明日再一起來(lái)祭祖。小孩兒們也戀戀不舍地向同伴招手，不舍得分開(kāi)。在所有人的心里只有莫名其妙的傷感，只有無(wú)窮無(wú)盡的哀思。

　　清明，對于尋烏當地居民來(lái)說(shuō)，是有特殊意義的�；蛟S在外人看來(lái)，這里的清明和其他地方的沒(méi)有什么不同。但在這一地方人眼中，無(wú)論是誰(shuí)，在這日都必須懷有同樣崇高的敬意和同樣深遠的懷念。這一習俗，一直興奮了這一地方人。

清明作文 篇3

　　時(shí)光勿勿流逝，又一個(gè)清明節到來(lái)了。

　　清明節前的一個(gè)周六，天還朦朦亮，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去老家掃墓。天空中彌漫著(zhù)霧氣還下著(zhù)小雨，即使開(kāi)著(zhù)車(chē)燈，也只能看到幾米遠的地方，放眼望去，四周都是白茫茫的一片。

　　我們精心挑選了掃墓用的花，駛向了公墓。在公墓里安葬著(zhù)無(wú)數先人，其中就包括我的外公。在外公的`墓碑上印著(zhù)照片，照片上的外公微笑著(zhù)，看著(zhù)這張照片，我回憶起了過(guò)去：

　　外公在世的時(shí)候，他總是會(huì )把我頂在頭頂，帶著(zhù)我四處游玩。有時(shí)他會(huì )帶著(zhù)我放牛，把我放在大母牛的背上，大母牛走時(shí)，我的身體也跟著(zhù)扭來(lái)扭去，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右。走到附近的草坡上，牛在吃草，外公就給我講一些小故事或童謠。

　　有時(shí)他會(huì )帶著(zhù)我去小溪邊釣魚(yú)，不需要專(zhuān)業(yè)工具，只需帶一個(gè)小鉤子然后就地取材就可以了。每次都能釣到一滿(mǎn)筐魚(yú)�？墒腔丶視r(shí)，外公總會(huì )將大半筐的魚(yú)分給小野貓吃，留下的只有小半筐。久而久之，那些小野貓也就認識了外公，我們釣魚(yú)回來(lái)時(shí)，小野貓就躍過(guò)院墻出來(lái)迎接我們。

　　有時(shí)他會(huì )……

　　回憶起過(guò)去，我不禁熱淚盈眶。我抱來(lái)一盆蓬萊松，種在墓碑旁，心想：外公，我不在時(shí)，就讓這株蓬萊松來(lái)陪著(zhù)您吧，愿您在天堂不會(huì )孤獨……

清明作文 篇4

　　一入四月，便是一場(chǎng)細雨的洗禮，早晨推開(kāi)窗的時(shí)候，已然一片薄霧，似乎每到清明時(shí)節，都是如此。

　　漫步在細雨中，不愿撐傘，任由雨濕了臉頰，濕了發(fā)髻，想借此，感知歲月無(wú)人的孤寂。

　　行色匆匆的路人，手里拿著(zhù)的一束束黃菊，是不是如歌中所說(shuō)的，要寄到離人的身旁？

　　細細的雨，是不是也在哀悼著(zhù)過(guò)去的回憶，已經(jīng)被時(shí)光風(fēng)化的記憶。清明的.雨再次將我帶到了那段時(shí)光。

　　小時(shí)候，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，自由自在的。那時(shí)會(huì )滿(mǎn)村子的亂跑，每次都會(huì )玩累，這可怎么辦呢？家里的人都去下地了，吃的不見(jiàn)蹤跡。我們那時(shí)候知道，半晌餓了、渴了，去太爺爺、太爺爺那里去��！那是個(gè)有兩棵大槐樹(shù)的院子，槐樹(shù)據說(shuō)有幾十年了，跟一起爺爺長(cháng)大的。

　　到了院子，不管有沒(méi)有人，先大聲叫“太爺爺、太奶奶”就行了。太奶奶有時(shí)不知道是誰(shuí)來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回幾次后，都知道是我們了。我們杵在那兒什么也不說(shuō)，就等他們問(wèn)我們餓不餓，渴不渴，拿東西給我們吃。別管是一袋方便面，一碗糖茶，還是別的，我們都會(huì )狼吞虎咽地吃完。要是一直問(wèn)我們話(huà)，不說(shuō)東西的事，我們就去“刺溜刺溜”地爬到樹(shù)上躺下。他們這時(shí)候就知道我們累了，餓了�？柿�，事情便會(huì )像我們想的那樣順利！吃完后，我們不會(huì )那么快走的，幫他們倒水、掃地什么的，他們特別高興！會(huì )跟我們講我們爸爸小時(shí)候或我們小時(shí)候的事:“某某他爸小時(shí)候就愛(ài)喝糖茶，一喝就得好幾碗！喝完了還要，最后喝得肚子圓得像西瓜，實(shí)在走不動(dòng)了”我們聽(tīng)后，樂(lè )得前仰后合。

　　記憶中，太爺爺還會(huì )鼓勵我們好好學(xué)習，誰(shuí)要是得了一個(gè)獎狀，就會(huì )給我們鼓勵，從手絹里摸索出一兩個(gè)金亮亮的硬幣，放在我們手里。沒(méi)有得獎狀的，他告誡我們不要氣餒，通常會(huì )把剩余的硬幣放在沒(méi)得獎的那個(gè)人的手里！我們那時(shí)候沒(méi)怎么看出來(lái)，都會(huì )鉚勁往上沖！

　　再后來(lái)，他們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了兩棵槐樹(shù)的院子，一抔黃土，成了他們的安身之所。那個(gè)曾被小心翼翼珍惜的人——太姥爺，如今也被時(shí)間帶走，留在了回憶錄里。

　　陳舊的楹聯(lián)，干了墨，褪了紅，卻沒(méi)人再來(lái)揭。

　　清明，似乎一直以來(lái)都是悲傷的化身，對已逝親人的懷念，在這一刻，會(huì )顯得那么沉重而不堪重負。

　　心上秋別，離人淚落，花枯雨殘，一個(gè)人走了，活的親朋在悲哀中哀嘆。

　　曾經(jīng)尋尋覓覓的未來(lái)，到達時(shí)卻只剩了孤寂！

　　曾經(jīng)翹首以盼的理想，到后來(lái)卻顯得那么慘淡！

　　菊花又開(kāi)了，卻再也等不到離人的歸期，曾揮毫的瞬間，后來(lái)也漸漸遺忘，折一株白色菊花，卻送不達理想的身旁，如今，依舊聽(tīng)著(zhù)那一曲清明雨上，是不是還會(huì )茫然彷徨？

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