【精選】清明祭祖作文400字3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的清明祭祖作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明祭祖作文400字 篇1

　　今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去祭祖。

　　我們每位同學(xué)手里都拿著(zhù)一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)烂C，因為這是去祭祖，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話(huà)。

　　來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng )造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的.生命。

　　接著(zhù)，老師帶著(zhù)同學(xué)們去瞻仰為我們創(chuàng )造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。

　　如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì )再有了。

　　清明節祭祖祭祖是我國傳統習俗，但我們要文明祭祖，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災，將會(huì )帶來(lái)很大損失。我們應該倡導文明祭祖、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

清明祭祖作文400字 篇2

　　清明節那天，我和家人準備回鄉下祭祖。舅父開(kāi)車(chē)回到鄉下的家，那里風(fēng)景可美了。

　　要出發(fā)去祭祖了，我、媽媽、表姐三人決定慢悠悠的步行上去，可賞些平時(shí)在水泥城市里看不著(zhù)的畫(huà)面。我們邊走邊玩耍，還可以沿途摘一些野果、野菜。一路上我還看見(jiàn)了農民伯伯在田里勞作，牛兒、羊兒在吃草，多么和諧的畫(huà)面��！走啊走，不知道什么時(shí)候我們三人迷路了，就在這時(shí)，媽媽大聲呼喊：“你們在哪兒呢？我們迷路了！”大山悠遠，將媽媽的聲音傳到了前方親人的耳朵里，只聽(tīng)一會(huì )兒大山深處里傳來(lái)爸爸的聲音：“一直順著(zhù)你們走的那條小路，穿過(guò)一片草叢，就能看得見(jiàn)我們了”

　　聽(tīng)到爸爸的回音，我們加緊步伐超前趕去，山路到處都是割人的草，我們幾人都被割傷了，山路難走，是媽媽用瘦小的的身軀將那些割人的草給壓著(zhù)，表姐帶著(zhù)我走過(guò)，周而復始，在媽媽和表姐的保護下我們順利穿過(guò)那片草叢，見(jiàn)到了前方等待已久的親人們。

　　又走了一小會(huì )兒，終于到達老祖宗的墓地，大家齊心將墓前的雜草叢木除完，清干凈了目前的一片空地就開(kāi)始祭祖了。點(diǎn)上蠟燭，插上香火，焚燒紙錢(qián)，燃放炮竹，磕頭作揖，一系列的步驟下來(lái)，我已是暈頭轉向，可看著(zhù)親人們一臉的肅穆、莊重，小小年紀的'我，也知道了眼前不是嬉皮笑臉的時(shí)刻。

　　祭祖完畢后，坐在回家的車(chē)上，我也沒(méi)了剛開(kāi)始的興奮與嘰嘰喳喳，眼睛微閉，腦海里不時(shí)出現祭祖時(shí)大人們的神情與他們偷偷抹掉眼淚的畫(huà)面。

清明祭祖作文400字 篇3

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于《清明》。祭奠親朋，在這個(gè)傳統的節日里年復一年。

　　在今日這個(gè)特殊的日子——清明節里，我懷著(zhù)崇敬的心境，不遠百里，來(lái)到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節，其名字也正是“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。

　　燕子飛到南方去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的`時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的爺爺，您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎樣不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。爸爸媽媽帶著(zhù)紙錢(qián)和冥幣，在爺爺的墓前，為他“寄”去。我向周?chē)鷴咭暳艘幌�，人們的臉上都帶�?zhù)一絲傷感，一絲懷念。唉，當我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候，爺爺就去世了，每當其他同學(xué)提起爺爺對自我怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又悲痛。

　　冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著(zhù)這正在燃燒的火，我想象著(zhù)要是爺爺還在世的話(huà)，必須會(huì )加倍疼愛(ài)我——好吃的給我，好玩的給我……我真期望此刻在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺��！可此刻我僅有默默的站在墳墓前許愿：“期望爺爺能保佑我學(xué)習提高，全家生活歡樂(lè )、身體健康、學(xué)業(yè)有成！”

　　我站在爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……

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