實(shí)用的踏青作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的踏青作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏青作文 篇1
點(diǎn)一盞風(fēng)燈，讓夜風(fēng)吹亂早已凌亂的書(shū)頁(yè)……提筆，只為記一次夢(mèng)中的踏青。
——題記
喜歡吹吹風(fēng)，所以也是喜歡天的那分高遠;喜歡望天，所以也喜歡云的那分純潔;喜歡看云，所以也喜歡心的寧靜，喜歡攜手沐著(zhù)春風(fēng)，望著(zhù)藍藍的天和淺淺的云，和著(zhù)剛剛到來(lái)的幾分春意的游蕩。
為了夢(mèng)想的踏青，我們總是忙碌著(zhù)準備空出那只忙碌的手，卻只能眼睜睜地看著(zhù)它越來(lái)越忙碌。不停地努力著(zhù)……只為攜手，攜著(zhù)你的手。踏青，踏青，我們一直奔走在流年里，追隨在夢(mèng)想的途中。彼此互相祝福與安慰，珍惜生命中的每一刻從容，攜手，攜手去 踏青。
曾幾何時(shí)，我們是攜手走在踏青的路上。我們歡叫著(zhù)，跳著(zhù)，采著(zhù)野花，戴著(zhù)草帽，夢(mèng)想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著(zhù)柔軟的風(fēng)，撫著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的小草，觸摸著(zhù)溫暖的小溪，親吻著(zhù)風(fēng)中剛剛灑落的花瓣，感受彼此互相溫暖的心。
踏青，現在，夢(mèng)想一次踏青。也許，在攜手的那一剎那，我們能找回兒時(shí)留下的痕跡，但此時(shí)的我們，早已不再幻想黃金的南瓜馬車(chē)，不再期待美麗的水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵�，F在的你，一定會(huì )拉著(zhù)我飛奔在我們曾經(jīng)嬉鬧過(guò)的路上，和著(zhù)溫柔 的春風(fēng)一起吟誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。在踏青的路上，我們丟失了兒時(shí)的夢(mèng)想，卻拾起了青春的理想。春風(fēng)依舊的在吹，我們卻是早已失去了童稚的容顏。
我夢(mèng)想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我們不會(huì )背著(zhù)沉重的作業(yè)，不會(huì )聽(tīng)到急促的鈴聲……我們會(huì )像從前那樣歡呼雀躍著(zhù)翻騰的青青的.田梗上。
讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青，記憶深處的踏青，永遠的踏青。
踏青，踏青，攜手去踏青……
踏青作文 篇2
星期一，我和爸爸沒(méi)有媽媽?zhuān)褷斃牙�，去濱河生態(tài)公園進(jìn)行踏青。
那里，小草像紙條一樣活靈活現，桃樹(shù)上的桃花羞澀地減少了小紅臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠油油的長(cháng)長(cháng)辮子，向孩子們炫耀它的長(cháng)發(fā)。鵝形成了一個(gè)“一”的形狀，仿佛看著(zhù)人們在河邊公園玩耍。
我看到別人的風(fēng)箏這么高，我迫不及待地接過(guò)我的父親在風(fēng)箏的手。風(fēng)箏開(kāi)始不停降落幾次都失敗了影響我的心情。爸爸告訴我要放線(xiàn)，聽(tīng)取了父親的建議，把更多的更高的風(fēng)箏，小樹(shù)葉一樣飄在空中。
放著(zhù)一個(gè)放著(zhù)我累了，我回到自己柔軟的草坪上，啊嗚啊嗚的吃起我親手設計做的一種三明治，心里也是美滋滋的。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很有趣，這里的風(fēng)景很美，我今天很開(kāi)心！
踏青作文 篇3
正午，我跟媽媽一切準備就緒，我們就出發(fā)了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹅優(yōu)槭裁床蛔?chē)去呢/你知道我們家離西湖很遠�！眿寢屨f(shuō)：“我本來(lái)也想坐車(chē)去，但是我覺(jué)得我們還是走路去的好。因為走路去不但可以鍛煉身體，而且還可以包覽風(fēng)景�！�
我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現媽媽說(shuō)的話(huà)是對的。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，一簇簇的小白花像雪花一樣，蓋在嫩綠的小草上。
我不斷地鼓勵自己，希望能快點(diǎn)到西湖。只聽(tīng)媽媽大聲一喊：“西湖快到了！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我更加有精神了，大步邁向前方。我呆住了，出現在我眼前的盡是一個(gè)人間天堂。
一棵棵柳樹(shù)整齊地立在西湖旁邊，好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，把柔美的秀發(fā)放到水里；一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)西湖，好像是一顆顆的金子沉在水中，使水清澈、碧綠；一個(gè)個(gè)游人漫步西湖，使西湖充滿(mǎn)了生機。
這次來(lái)西湖又跟上回不一樣，有了新十景，令我難忘！
踏青作文 篇4
當春日里的朝陽(yáng)照射于清晨露珠后折射出微弱光線(xiàn)時(shí)，當春日里的微風(fēng)輕拂而過(guò)帶著(zhù)泥土清新的味道時(shí)，當春日里的霧靄朦朧于田野中時(shí)，我們的周五踏青之旅拉開(kāi)了序幕。
一路繁花綠樹(shù)
踏上春游的路上，街道旁的綠樹(shù)茵茵，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，剎那間落葉如翩翩蝴蝶落下繼而融入泥土中�；ǘ渫钢�(zhù)迷人的粉紅，像層層煙波襯著(zhù)暖色，有的像靨面的少女，有的宛如嫣然的仙子，連蜜蜂也不忍駐足�？諝庵泻椭�(zhù)春花的清香混合著(zhù)泥土，就像沉淀多年的老酒帶著(zhù)濃厚的，是纏纏綿綿的醇香。小鳥(niǎo)嘰喳婉轉的歌唱，是滿(mǎn)滿(mǎn)的生機。漫步于綠道，遠處眺望的是清澈的河水和青山，眼前仿佛出現了一幅“青山腹水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫(huà)廊”的山水畫(huà)。近看是路旁小石子鋪成道，草坪那是一片濃綠，化不開(kāi)的，顯得熠熠生輝。再往深處走是一片田地，漫步于田埂之上，青色的小麥與我們齊腰。微風(fēng)一經(jīng)拂過(guò)是一片麥海，田野和著(zhù)春風(fēng)，朦朧于情調里�！按宏幹匾安萸嗲�，時(shí)有幽花一樹(shù)陰”每一處的景色都春意欲滴。
一片歡聲笑語(yǔ)
目的地于周村的溪灘邊上，流水順著(zhù)石板流下，那悅耳的聲音像一曲清平調動(dòng)聽(tīng)，溪底是一群活潑的游魚(yú)，襯著(zhù)“小橋流水人家”，是唯美。
在竹林里，同學(xué)們早已一個(gè)個(gè)選好地點(diǎn)，爭先恐后的吃著(zhù)點(diǎn)心，春風(fēng)輕輕拂過(guò)，伴著(zhù)陣陣悅耳的笑聲，如清脆的鈴聲。在陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林間的茂郁蔥枝下的點(diǎn)點(diǎn)光斑上，有的在玩著(zhù)卡牌游戲，有的津津有味地啃著(zhù)手中的食物，還有的用手機自拍下了可愛(ài)的燦爛的笑顏。竹林中是滿(mǎn)滿(mǎn)的，承載著(zhù)濃濃的童真，純樸，他們釋放著(zhù)天性，于林中，于飄飄落葉中回到了那個(gè)沒(méi)有壓力和競爭的時(shí)候，那不是正是我們所向往的，憧憬的生活嗎？所以放下一切，那天我們在疲憊中享受生活。
雖然在回程的途中，酸痛卷席著(zhù)整個(gè)身體，口干舌燥的感覺(jué)在作祟，雖然有些同學(xué)嘴里埋怨著(zhù)長(cháng)路漫漫，但是卻還是背著(zhù)書(shū)包，走下了全程。
可能那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，痛并快樂(lè )著(zhù)，微風(fēng)拂過(guò)是輕松，心中的幾分怦然在那晚春雨中拉下了帷幕。
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