初中一年級清明見(jiàn)聞作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中一年級清明見(jiàn)聞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中一年級清明見(jiàn)聞作文1
今年又逢清明節。
昨天是清明節的2、天,也是一個(gè)掃塵的日子,我、弟弟、父親和母親一塊去了鄉下奶奶家,籌備一塊去登山掃塵。
“清明時(shí)節雨紛紛!焙芎,昨每天上是下著(zhù)小雨,大家也無(wú)話(huà)可說(shuō),也只有踩著(zhù)泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,大家所有所有些人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。父親遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著(zhù)煙,那香味是那樣的濃重,讓我一聞到如此子的香味,立刻顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。大家所有些人的手里都拿著(zhù)香,一塊為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬,以表示大家對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已籌備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,愈加看上去莊重,而又肅穆了。
大家拜完了之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,父親知曉他們非常會(huì )玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):每人都有不要搶!蔽乙宦(tīng)還好玩,他們有這么多錢(qián)一年也花不完,還用搶什么呢?
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那樣的早,我都沒(méi)好好的孝順孝順你們老人家,你們就離開(kāi)了我的身邊。在那,伴隨你們的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬和綠樹(shù)繁茂的山林,如果你們還在我肯定會(huì )好好孝順你們的。
在走的時(shí)候,大家又第三向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。
初中一年級清明見(jiàn)聞作文2
我的家鄉地處長(cháng)江邊,氣候四季宜人。家鄉人一直沿著(zhù)中華民族的傳統風(fēng)俗,都看重節日,而且每一個(gè)節都有不一樣的學(xué)問(wèn)和過(guò)法,但,清明節是留給我印象最深的節日,由于清明,一直攜帶些許淡淡的悲涼和絲絲憶念的味道。
今年的清明節照樣是在海門(mén)鄉下度過(guò)的。但它又和以往有所不一樣,更令我記憶猶新。清明節一大早,我和母親就來(lái)到了鄉下親婆家,父親由于遠在南美洲圭亞那進(jìn)行援外醫療,沒(méi)與大家同行。相比較往年去墳墓掃墓不一樣的是這次大家第一在鄉下家里進(jìn)行了祭祀活動(dòng)。由于今年是首次為剛過(guò)世的親公祭祀。在我的記憶中,親公是個(gè)比較嚴肅、不茍言笑的人,他脾氣很熱門(mén)爆,喜歡和親婆吵架,而且每次吵得都特別兇。但他對我說(shuō)話(huà)一直都是輕聲細語(yǔ),平易近人。每次我一去鄉下,他一直放下手上的農活,把手洗了不知曉多少遍后,輕輕地把我抱起來(lái),親了又親,在空中拋了又拋,直到聽(tīng)到我“咯咯”大聲的笑聲,他才松手放我下來(lái)。然后帶我到他的屋里,從他藏著(zhù)的“百寶箱”中拿出各種各樣美味的東西來(lái),什么花生呀,桂圓呀,香蕉呀,蘋(píng)果呀等等?粗(zhù)我吃了個(gè)飽,他就開(kāi)心地帶我到鄉下各處去玩,領(lǐng)我看小羊歡快地吃草,小雞艱難地下蛋,小鴨自由自在地在水中游嬉……每到一戶(hù)農家玩耍,他都驕傲地介紹說(shuō):“這是我孫子!”“小寶,來(lái)磕個(gè)頭!”親婆的喊聲打斷了我的回憶,我連忙拿出母親事先給親公買(mǎi)的紙衣服、紙手機、紙燒酒等,這部分都是親公的最?lèi)?ài),把它們放在香爐中,隨后看著(zhù)一縷縷青煙緩緩升起,點(diǎn)點(diǎn)火光在閃爍,我仿佛又看到了親公,最后我對著(zhù)親公的照片恭敬地磕了三個(gè)頭。
祭祀親公小屋旁邊的就是一條小河,小河的水清清的,河里一條條歡快的魚(yú)兒就是親公生前喂養的,現在它們都已經(jīng)長(cháng)大了。我撿起一塊石頭,往河里扔,河水立刻濺起一朵漂亮的水花,仿佛是親公的笑臉,他仿佛在笑著(zhù)說(shuō):“小寶,你又長(cháng)高了,認真學(xué)習呀!边@個(gè)時(shí)候我的雙眼有的濕潤了。
初中一年級清明見(jiàn)聞作文3
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,古人的詩(shī)句把清明時(shí)節大家的心情及氣候寫(xiě)得入木三分。今年學(xué)校就安排大家小學(xué)六年級七個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。老師讓大家每個(gè)人都手工做一朵白花,去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒(méi)做出個(gè)樣來(lái),最后只能厚著(zhù)臉皮請教母親,終于把兩條美侖美奐的白花做成了,還攜帶兩片綠葉,新鮮的好似沐浴在春風(fēng)里攜帶露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕,雖然知曉離市區不遠,但卻從沒(méi)去過(guò),只知曉母親買(mǎi)年糕時(shí)總挑慈城的買(mǎi)。到底那里有哪些風(fēng)景?還有烈士們的感人事跡是什么樣的呢?攜帶大大的問(wèn)號,晚上我如何也睡不著(zhù)……迫不及待的大家經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽(yáng)光下特別耀眼,古樸優(yōu)雅的象是中國畫(huà)。
祭掃烈士墓是一件非常嚴肅的事情。烈士們用生命換來(lái)了大家目前的幸福生活。以前我寫(xiě)祭掃烈士墓活動(dòng),都愛(ài)用一些“懷著(zhù)沉痛的心情”、“對烈士無(wú)比崇敬”等句子,這次我實(shí)在不想用這部分句子了,由于我看到大伙在烈士墓前嘻嘻哈哈;有些同學(xué)還不住地埋怨:用了很大的力氣跑到這兒,也沒(méi)玩一玩;有些同學(xué)還玩起了拍手機游戲戲;更有甚者,在向烈士默哀時(shí),有些同學(xué)居然哈哈大笑。
回到家,我的心情久久不可以平靜下來(lái)。同學(xué)們在烈士墓前的那份沉痛和崇敬到那兒去了呢?我想:大家這部分小學(xué)生,目前的生活都十分美好,平常吃穿不愁,大多數人是要什么有哪些,哪個(gè)也不會(huì )想起那段硝煙彌漫的歷史,哪個(gè)也不去問(wèn)這美好的生活的如何得來(lái)的,又是怎么樣的來(lái)之不容易。
這就是我目前的一點(diǎn)感受。
初中一年級清明見(jiàn)聞作文4
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節,既是國內二十四節氣之一,又是國內非常重要的祭祖和掃墓的日子。
關(guān)于它的起源,有不少動(dòng)人的故事。下面就挑一個(gè)來(lái)講講:“春秋年代,晉國國君的.兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫忙下逃到了海外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他很過(guò)意不去,決定親自去請介子推。
哪個(gè)知曉介子推早就攜帶老媽媽躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒(méi)可以找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹(shù)下。重耳很后悔,把他們葬在柳樹(shù)下,為忌煙火,他命令全國百姓每一個(gè)的這一天都不能點(diǎn)火做飯,定為“寒食節”。2、年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現柳樹(shù)復活了,就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。
大家知曉先烈們用我們的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績(jì)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì )忘記他們!人民不會(huì )忘記他們!生活在幸福日常的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡大家對先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完大家對明天無(wú)限的憧憬;展將來(lái),大家信心百倍,壯志豪情。不管大家以后從事什么職業(yè),大家祖國的兒女,肩負著(zhù)先烈們未完成的事業(yè),肩負著(zhù)建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓大家以實(shí)質(zhì)行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
初中一年級清明見(jiàn)聞作文5
一年一度的“清明節”又到了,單位節休加串休共有三天的假期。在這小長(cháng)假里,大家往返于各地給逝去的親人掃墓,寄托哀思!每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地想起兒時(shí)學(xué)過(guò)的那首詩(shī)《清明》:
清明時(shí)節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家什么地方有,
牧童遙指杏花村。
作者在詩(shī)中表達的意境。每次讀過(guò)都會(huì )有多種滋味襲上心頭,痛楚、失落、懷念、凄涼……
“春季”這個(gè)乍曖還寒的季節里,景色依舊看上去那樣的冷清。只有生命力頑強的小草,拼著(zhù)命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望!在這個(gè)陌生的嶄新的世界里,它會(huì )經(jīng)歷什么樣的生命旅程?冰雪還未完全消失,那些剛剛復蘇的萬(wàn)物正在孕育著(zhù)新的生命。
想想生活何不這樣?10月懷胎,一朝分娩。媽媽冒著(zhù)生命的危險把小孩誕生在世間,那種撕裂般的疼痛,見(jiàn)證了小孩與您血脈相連。再苦再難您努力呵護小孩的笑臉,再苦再累爸爸也會(huì )保護好家人的平安,F在,昔日的小孩也不在年青,爸爸那高大的腰身也不再堅挺!那過(guò)去濃密的黑發(fā)被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型!此情此景心底總會(huì )涌起無(wú)限的傷感之情。世間為何會(huì )有悲歡離合?月亮為何會(huì )有陰晴圓缺?好懷念有爸爸媽媽相伴的日子!而此時(shí),我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠的身影,深深觸動(dòng)了我內心深處的敏銳神經(jīng)!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!一晃,媽媽過(guò)世已經(jīng)多年!往事歷歷再現,所有又宛若昨天。您的面容,您的身影,時(shí)時(shí)浮目前我的腦海與夢(mèng)境中,有媽媽對小孩的舔犢之情,更有小孩對媽媽那無(wú)盡的眷戀的、思親之情!!!
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