青春的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
我們的相識,應該說(shuō)是一種緣分,但是我們的相知,則是兩顆孤獨的心對彼此經(jīng)歷的互訴……。
你是我的老鄉中的一個(gè),的確,普通的再也不能普通。那個(gè)歲月,我簡(jiǎn)直不知道你的存在,而且也不在乎你的出現與消失,就如同一個(gè)盲人面對夜空中的一顆流星.......。
在這樣的大都市里,在這樣的一個(gè)小小的只有二十幾個(gè)人的校辦工廠(chǎng)里,老鄉卻足有十四個(gè),可見(jiàn)這個(gè)小工廠(chǎng)成了我們夏津人的天地。那個(gè)歲月,我剛度完黑色的七月,初涉這個(gè)社會(huì ),開(kāi)始了獨立的生活,吃穿住行都得自己算計,而且,對社會(huì )某些風(fēng)氣還不太適應。
那年的冬天,自己是怎樣生活的,回憶起來(lái)便是一陣陣的心酸!……。
看人家吃這吃那,而自己想一想故鄉的貧窮,母親的艱辛,真的舍不得過(guò)那種奢侈的生活。卻又不敢和大方的同事在一起吃飯、逛街,更沒(méi)有勇氣拿著(zhù)兩個(gè)干饃坐在宿舍里,味著(zhù)那股香噴噴的飯菜,怕人家說(shuō)咱寒酸、小氣,還是怕人家瞧不起咱?那時(shí)的我只得買(mǎi)兩個(gè)饅頭,邊走邊吃,甚至尋一個(gè)無(wú)人的角落,偷偷吃上幾口,就像賊一樣,生怕被別人發(fā)現。而自己每每被同事問(wèn)到:“吃的啥?”我卻毫不羞恥口齒伶俐的答上一句:“包子! ” “什么餡的?”就怕問(wèn)這一句,“羊肉的.....”我只得支支吾吾,談吐不清的答一句。唉!這樣黑暗的如同地獄般的日子何時(shí)是一個(gè)盡頭,我真的悲哀,真的變得難以讓人信任。一個(gè)人總是默默地問(wèn)自己:“莫非社會(huì )真的可以毫無(wú)理由地改變一個(gè)人嗎?” 現在的我終于懂得那種“打腫臉充胖子”的苦衷!皩W(xué)生時(shí)代”以清貧、樸素為家榮,社會(huì )人士則以大吃大喝,講排場(chǎng),講豪華為國興,看來(lái),和這個(gè)新時(shí)代相比,自己過(guò)得應該是一種比較原始的日子吧!
就在這樣的歲月里,你出現在我的面前。其實(shí),我早就聽(tīng)說(shuō)你失去了父母雙親,也聽(tīng)說(shuō)你在某家飯店工作,每天早晨讓老板踢門(mén)叫你,也親眼目睹了你找那聲稱(chēng)“大哥”的老鄉,而人家卻有意躲起來(lái),說(shuō)你一來(lái)準沒(méi)好事,一定是借錢(qián)。于是,老鄉們對你印象都不怎么樣,表面一個(gè)微笑,心藏另一副心態(tài)。而你,則永遠不明智,依舊哥長(cháng)哥短,年假,老鄉們都迫不及待地往家趕,唯獨你仿佛沒(méi)有回家的意思,蹬著(zhù)一輛三輪車(chē),一大早把我們送到車(chē)站。誰(shuí)人懂得你的苦衷,哪個(gè)管的你的心事,仿佛這是你做老鄉的應該盡的職責。其實(shí),這一切,在那時(shí),我也是不屑一顧的,把你冷卻在一個(gè)無(wú)人的角落。
后來(lái),我們真正的從相識到相知,我才承認對你的看法完全錯了,你是個(gè)好男兒,是個(gè)有心計的,絕不像他們描述的那樣浪蕩如秋野中的狂風(fēng),肆無(wú)忌憚。你有一顆火熱的男兒心,也有一種所謂的“追求”。但是我又不得不為你悲哀,“文化墨喝得太少”,在今后的人生道路上,作為一個(gè)跨世紀的新青年,應該如何駕奴自己的人生之舵?但是,這一切也許對于你并不是一種最大的人生遺憾。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我自十四歲便出來(lái)闖蕩世界,對人生經(jīng)驗雖談不上太精湛吧,但也足以讓我自豪,F在,我總是抱怨我的母親失去的太早啦,如果她老還活著(zhù),我有一個(gè)好的家教,好的家庭,也許我也不會(huì )落到這步天地,我雖然文化程度不高,但我給予人的是一種真誠,我想這是作為人類(lèi)應該具備的最大的優(yōu)點(diǎn),最真的情感吧!所以現在我活的倒蠻知足。面對現實(shí),我需要的是筆錢(qián),有了錢(qián)我將從事一番火熱的事業(yè),拉一把我那些可憐的小哥們,F在,正在暗暗地孕育潛力,面對現實(shí),只能是端人家的碗,受人家的管了!告訴你我的心里話(huà),將來(lái)有一天,我想開(kāi)個(gè)大飯店,當上個(gè)老板……!币琅f記得,當時(shí)你的神采是飛揚的。后來(lái),你的語(yǔ)調忽然又沉重起來(lái),“沒(méi)有人知道我有多么得痛苦,現在,我唯一的爺爺也已是八十多歲了,每逢我回家的時(shí)候,他總是老淚縱橫地說(shuō)‘孩子,如果我死了,你該怎么辦?’他還說(shuō)‘我多么希望你能給我帶來(lái)一個(gè)孫子媳婦!’其實(shí)我又何尚不愿滿(mǎn)足爺爺的一樁心愿!但是,我周?chē)娜擞姓l(shuí)能真正認識我、珍惜我?如果在二十五歲以前實(shí)現不了事業(yè)上的理想,我將離開(kāi)這個(gè)冰冷的世界……!
說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)的我,也真的說(shuō)不出多少溫暖的話(huà)語(yǔ),也實(shí)在講不出太多的人生哲理。只能給予你一種慰人的微笑。我知道,這已經(jīng)給予了你莫大的鼓舞,那段日子你的確過(guò)得特別快樂(lè )。而我卻總覺(jué)的有一種情愫時(shí)常襲來(lái),內心是那般得無(wú)助,靈魂深處的花季早已經(jīng)繽紛落地,于是,整日里泡在微機室里,拼命地打字,每天累得頭昏腦脹,噩夢(mèng)連天。說(shuō)實(shí)在的,自離開(kāi)家這兩個(gè)月,每天晚上都是在夢(mèng)中度過(guò)的。仿佛只有這樣,才能填補心中的空白。而你總是做那每天不請自到的?。我這間小屋一向是沒(méi)有人來(lái)的(除工作人員),你一來(lái),我的笑容也便如三月的桃花,整個(gè)小屋里充滿(mǎn)了春天的氣息。
日子就這樣平淡而匆匆地從身邊擦肩而過(guò)。我們這兩個(gè)孤獨的人快樂(lè )地交往著(zhù)。
有一天,你說(shuō)你是冒著(zhù)很大危險才來(lái)的,又一天晚上,你說(shuō)以后你不能再來(lái)了。但是,你一晚上也沒(méi)忘卻。女人的心畢竟擁有敏感的天性,我也不例外,聽(tīng)出了你的話(huà)外音,但是我仍然把你當成了一個(gè)平常的朋友,注定有一天還是要分手的,這層情感的薄紙無(wú)論如何也不能捅開(kāi)的,朦朧的夜色,籠著(zhù)淡淡的薄霧,雖比不上驕陽(yáng)般的'亮麗,但也不失一種神秘的詩(shī)情畫(huà)意!
隨著(zhù)歲月的流失,我們已相識兩個(gè)月之久,你無(wú)數次地向我傾訴內心的苦衷。唉!我們這隊同命相連的青年喲!對你的家事,心事,我并沒(méi)有賦予一種心不在焉的表情,而是發(fā)自肺腑的滋生一種同情、理解。致使你才這般對我信任。你說(shuō)我與別的女孩不同,從這一點(diǎn)上,我足以判斷你敏銳的洞察力,我們的關(guān)系又拉近了一大步。
又一天晚上,你終于說(shuō)到了我的傷心處。你問(wèn)我:“為什么生活的這樣艱苦?”我說(shuō):“這也許是一個(gè)農家孩子特有的風(fēng)俗吧!”你則直言不諱地說(shuō):“咱們的小老鄉一大堆,誰(shuí)不是生活在農村?為什么他們能夠放寬心,在外面瀟灑走一回,你卻偏偏活的如此累?”我卻說(shuō):“對生活我從來(lái)不奢求,對自己一向不嬌慣,能省下就省下來(lái),作為農家的孩子,自己更應該懂得自己的身世......!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的鼻子一酸,差點(diǎn)流下眼淚。你也被我這突然異樣的語(yǔ)調深深地打動(dòng)了,嘆著(zhù)氣說(shuō):“你說(shuō)的話(huà)也不無(wú)道理,但是你卻忘了人以食為本!如果你沒(méi)有一個(gè)好的心緒,沒(méi)有一個(gè)好的體魄,怎么能安心好好工作?而且,你這樣下去,遠在他鄉的父母雙親又怎能不掛念你?其實(shí),我深深地為你的精神所感動(dòng),自那一晚上,我看到你吃咸菜 ,喝的只是一碗清水面條,我就開(kāi)始想,‘為什么我一頓四個(gè)菜,還不滿(mǎn)足,她卻如此得艱苦,反倒那般得樂(lè )觀(guān)?’”。于是,我便隨之苦笑了幾聲,“唉!人心總是追不上的!”你又問(wèn)我:“為什么總是不高興?咱們的小老鄉當中,唯獨你活得累”。我反倒輕松地笑一笑,“大學(xué)夢(mèng)沒(méi)實(shí)現,事業(yè)不成功,命運沒(méi)有一次大的轉折……!痹俸髞(lái),無(wú)論你問(wèn)些什么,我就只想流淚。
我那親愛(ài)的朋友!你又怎能懂得我的內心苦處?正因為自己的心情再也尋不到亮麗的意境,至今,我才這般不愿為家母寫(xiě)上一封書(shū)信!生怕寫(xiě)不出什么愉快的調子,讓思念我的親人為自己扯起那不必要的牽掛。正因為自己生活的與眾不同,才造成今日孤雁脫群的一幕!
我們曾經(jīng)上過(guò)一次街。那次,我們儼然扮演了一對戀人的角色,面對眾多人不同的眼神,終于,你勇敢地把手放在我的肩上,而我也沒(méi)有感到氣氛的異樣。一晚上逛個(gè)街市,實(shí)在是一件蠻有情趣的事情。要知道,自從來(lái)到這個(gè)城市,這可是我第一次出來(lái)放松心情。
又有一次,我們帶著(zhù)相機去了黃河,你給我拍照了很多青春之像,那天我們玩的很開(kāi)心,這一輩子是第一次也是最后一次看到母親河,真的不知怎樣感謝你對我的幫助!
那段日子,每晚的這一時(shí)刻,你總是按時(shí)踏進(jìn)來(lái)。雖然我知道你是必然的客人,但是不知怎的,非得扮一副吃驚的表情。我不會(huì )細細地審視你每晚的穿著(zhù),也無(wú)需靜靜地端詳你的面容,伴隨著(zhù)“啪啪啪”的打字聲,你則是一個(gè)無(wú)聲過(guò)客,來(lái)也罷,去也罷,一切都在安詳中匆匆度過(guò)……。
我告訴你,你的家事就如同我的一個(gè)高中友人,看到你,也便使我更加懷念他。于是,我開(kāi)始向你講述他的故事。再后來(lái),我又為你讀他寫(xiě)給九泉之下的母親的詩(shī)歌。這的確是一首深情的詩(shī),加上我的語(yǔ)調也是那般的凄涼、悲愴。讀完后,我發(fā)現你的眸子是晶亮的、潮濕的。好在“男兒有淚不輕彈!”,你應該保留那份剛烈的男兒情感。
又一天晚上,你向我忽然說(shuō)了一句“如果今生得到你這樣的好戀人,那該是多么幸福的事!”落花有心,流水卻無(wú)意。我知道,我們彼此還很陌生,志向不統一。而且,自己只相信緣分,對任何人我都不會(huì )抱有太大的期望。終身大事,可不能當做兒戲。而且,你我都是自由的,對于未來(lái),誰(shuí)能彼此把握呢?時(shí)時(shí)刻刻,我們都在變化著(zhù),不知哪一天,心靈不再重逢,也只得演一場(chǎng)“勞燕分飛”的悲劇而已!
在這些老鄉當中,你是最理解我、最關(guān)心我的一個(gè),也是最可憐、最貧窮的一個(gè)。曾記得那一個(gè)月,同學(xué)來(lái)信說(shuō)家中太困難,自己功課也不好,打算放棄這次高考的機會(huì )。聽(tīng)后,我的心里特別得難受,不顧生活得艱辛,還是迅速寄去了五十元錢(qián),其實(shí)當時(shí)我的工資每月只有九十多元。但是還是沒(méi)有挽回那個(gè)局面,同學(xué)還是輟學(xué)了。即使這樣,我的心里總算還裝著(zhù)一點(diǎn)寄托,畢竟朋友會(huì )因為這一點(diǎn)薪水,重心振作起精神來(lái),看到了人間“友誼”的偉大。但是,只因老鄉跑了五百里路來(lái)要十八元的車(chē)票,我的手里一時(shí)間變得一無(wú)所有。而且也看到了全廠(chǎng)的同事,那般虎視眈眈地望著(zhù)我,好像我是那般的可恥,那般的沒(méi)有人情味。那一刻,我終于懂得了生活在這樣的社會(huì )上,沒(méi)有錢(qián)那簡(jiǎn)直是個(gè)最大的罪人,是一個(gè)天大的錯誤,最笨的蠢材!那刻,我只想拼命地掙錢(qián),往日心中那種期望一身孑然流浪漢似的自豪,早已拋到九霄云外,化作青煙,消失的無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)意之中,你卻得知我的手頭空了,便為我送來(lái)了三十元錢(qián),還有些青菜。我的心靈又怎不為之震撼?我看到的,不唯是那一雙雙冰冷無(wú)情的臉;我看到的,不僅是那“鄉情淡薄”的瞬間。從你的身上,我終于明白了社會(huì )上依舊存有一種無(wú)私的關(guān)懷!……。
如果沒(méi)有記錯的話(huà),在你面前,我哭過(guò)兩次,每次都是你說(shuō)到我的傷心處。而這一次,我卻撲到你的懷里,任月光如水,任春風(fēng)夾著(zhù)寒意……。此刻,我們仿佛成了世界上最可憐的人兒,我們同命相連,我們患難相交……。此刻,我把你當成了一個(gè)“親人”,心中唯一的寄托。親愛(ài)的朋友,請把我擁抱入懷,讓我好好發(fā)泄一下埋藏心中那塵封多年,多如雨絲的委屈吧!
望著(zhù)我淚流滿(mǎn)面的樣子,你終于輕輕擁我入懷,讓我擁有一絲親人的撫慰。我開(kāi)始感觸到一股暖流潛伏心底,緩緩的,一直注入心窩……。突然,你的唇壓在我的唇部,我開(kāi)始掙扎……。
從此,我變得更加沉重,一連幾晚上你沒(méi)有來(lái)看我。就在這樣的艱苦歲月里,我失去了唯一理解我的知心友人。我還能為你說(shuō)些什么呢?我早就預料到我們將會(huì )擁有怎樣的悲哀,也早就看到了面對我們的將是怎樣一條路。但是,在這個(gè)青春時(shí)代,我卻無(wú)力挽回那個(gè)險惡的結局。讓我輕輕地告訴你,我不喜歡你。不!那簡(jiǎn)直是傷你的心;讓我告訴你,喜歡并不等于愛(ài),喜歡只是某個(gè)方面的吸引,愛(ài)情則是人類(lèi)各種感情中最復雜、最微妙的一種情感,它不但需要情感的打動(dòng),個(gè)性的魅力,而且還需要事業(yè)上的共鳴、志向上的相近;讓我告訴你,我們其實(shí)都不懂得愛(ài)情的真諦,這往往需要一個(gè)理智的人探索一生,“愛(ài)情”是人生一個(gè)永恒的課題!……
我不會(huì )因為自己愛(ài)詩(shī),而使你本來(lái)不愛(ài)讀書(shū),甚至不太識字的人獨自抱著(zhù)一本詩(shī)集,背上半天背了一首小詩(shī),然后跑到我的面前,想一句忘半句的背一通。也不會(huì )因為喜歡男性的文人墨客般的打扮,而迫使你改變以往的懶散習慣。我不止一次說(shuō)過(guò),我們都應有一定的自由天地。我注定今生過(guò)那種憂(yōu)郁的生活,而你,又怎能注定今后會(huì )過(guò)怎樣的生活呢?當然,我并不能期望你如我這樣的一顆心,我只是想說(shuō),現在我們雖然擁有一點(diǎn)共同的語(yǔ)言,但是,這只能說(shuō)是這一階段的一個(gè)心靈歸宿而已,未來(lái)的我們,將發(fā)生怎樣的變化?這是無(wú)論你,還是我都無(wú)法預料的問(wèn)題。雖然我們的相識有一個(gè)浪漫的開(kāi)端,但是,我們的故事又將涂描一種什么樣的人生色彩?我們的尾聲又將以怎樣的情調謝幕呢?
我無(wú)法解釋?zhuān)瑢δ銘延性鯓拥囊环N情感?你失去了人間偉大的父母愛(ài),你是我天宇中的一只孤雁,而我發(fā)誓要為你托起一個(gè)不落的太陽(yáng),給你一個(gè)永恒的春天,在這個(gè)世界上讓你得到那本該得到得美好的東西的。
但是,今天,我卻無(wú)力給予你一種心靈的安慰,我們相識有緣,我們相知是必然,但是,我們相愛(ài)卻是一個(gè)美麗的錯誤!
誰(shuí)能解開(kāi)這個(gè)“感情”的謎?誰(shuí)能給“愛(ài)情”下一個(gè)明確的定義?……
唉!我實(shí)在無(wú)法訴說(shuō)這段朦朧的青春歲月!……
青春的作文 篇2
伴隨著(zhù)晚自習下課的鈴聲,同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了解放的號角,紛紛歡呼著(zhù),雀躍著(zhù)奔出教室。
我收拾好書(shū)本,離開(kāi)那坐了幾乎整整一天的位置,走在校園里,看著(zhù)道路旁邊美麗的燈光,如同一片片金輝將學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)華麗的殿堂。想想又覺(jué)得有點(diǎn)諷刺,可不就是嘛,學(xué)校本來(lái)就是一座殿堂,一座知識的殿堂,有無(wú)數學(xué)子都是從這里走向成功……
可這樣的一個(gè)“殿堂”,卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心?他們正處在人生最花季?最美好的時(shí)期,卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。
我想,我就是他們的一員吧?從心底里埋怨這樣束縛的生活,可又不得不承認,這里是從現在走向未來(lái)最成功的一條道路。從古至今,有無(wú)數首詩(shī)都在闡述著(zhù)“年少無(wú)再時(shí)”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧?想到這里,我就無(wú)比慶幸,畢竟自己才十二歲,應該還能夠好好地把握這青春;蛟S對于僅僅比我大兩歲的九年級生來(lái)說(shuō),青春就已經(jīng)快要落幕了??即將到來(lái)的中考決定著(zhù)她們的命運。
在緊張而又繁忙的時(shí)光中,我隱隱約約地感受到了青春的`腳步,正輕輕地?輕輕地走過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)地愛(ài)上了小說(shuō);有了自己的偶像;還有那朦朦朧朧時(shí)而清晰時(shí)而模糊的理想……青春,如此悄無(wú)聲息地愈來(lái)愈近。我想,我應該遵循那些古人的諄諄教誨,努力學(xué)習,努力奮斗,應該珍惜時(shí)間,應該有堅定的……我真的準備好了嗎?
或許,我還沒(méi)有?墒菚r(shí)光是停不下腳步的,青春跟隨著(zhù)時(shí)光這樣地來(lái)到,終將也會(huì )這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感,不禁會(huì )問(wèn):“時(shí)光的腳步真的永不停歇嗎?”
也許,時(shí)光會(huì )把這個(gè)問(wèn)題交給未來(lái)去回答。也許,當青春離去的前夕,我會(huì )得到答案。那時(shí)的我,可能是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的青年,帶著(zhù)一頂博士帽,在海外留學(xué);也可能,我是國內一所普通大學(xué)的學(xué)生,在為人生籌劃;亦或許,我是奔忙在社會(huì )生產(chǎn)線(xiàn)上的工人……
總之,未來(lái)有無(wú)數種可能。而我應該用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)最美好的一種;
那每一次握筆的堅定,那每一份執著(zhù)的信念;
那每一次疑惑時(shí),心中肯定的答案;
那每一刻的拼搏,每一刻的勇氣,每一個(gè)前進(jìn)的腳印都在說(shuō):
時(shí)光匆匆,青春無(wú)悔,未來(lái)無(wú)限!
青春的作文 篇3
甜與酸的歲月,苦與蜜的季節
——題記
六月,陽(yáng)光很好,微風(fēng)蕩漾,可他注定了就是個(gè)別離的季節。帶著(zhù)無(wú)窮盡的幻想,我獨自一人穿行在茫茫人海中,自顧自地憐惜,自顧自地感嘆,漫無(wú)目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會(huì )響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),只想靜靜躲在房間翻照片!币(jiàn)清晰又漸漸遠去,踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來(lái)。
我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空,深遠,寥廓,充滿(mǎn)幻想,像十六歲的青春,無(wú)邊無(wú)際。然而,我怕黑,卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺(jué),或許這很矛盾,我也會(huì )覺(jué)得奇怪?墒蔷褪窍矚g這種感覺(jué),獨自仰望,沒(méi)有童話(huà)故事里如雨飄落的流行,也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現,星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖”。
于是夢(mèng)想起航了,我站在青春的`路口,像是光芒微弱的螢火。前方,仍是望不到重點(diǎn)的暮光,身后,是已踏過(guò)的黎明與光亮。
這一刻,我真的好害怕,好想轉身回到過(guò)往。只是,我知道,青春是條單行線(xiàn),流年也不會(huì )倒轉,便只能一路向前,于是,我就借著(zhù)微弱的綠光,在未知的航線(xiàn)上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說(shuō)我很好,給自己一個(gè)燦爛的微笑,因為我知道,成長(cháng)就是要學(xué)著(zhù)一個(gè)人堅強。
繼續站起來(lái)向前,一路上經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也學(xué)會(huì )了許多,時(shí)光會(huì )漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著(zhù)最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨,每一次心情的多云轉晴,就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的陽(yáng)光,最終溫暖著(zhù)無(wú)與倫比的側臉。
在原地打轉的青春年華,懷念過(guò)往,回不去,幻想未來(lái),到不了,思緒凌亂無(wú)從說(shuō)起。只是,今天,我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間,不同的是,臉上多了幾分堅定與燦爛,我想,我會(huì )帶著(zhù)不變的微笑,走向沒(méi)有預約的明天。
親愛(ài)的自己,不畏未來(lái),不念過(guò)往,握緊今時(shí)。
青春的作文 篇4
我是陸老師20多年教書(shū)生涯里普通得不能再普通的一個(gè)學(xué)生,陸老師是我大半個(gè)初中、可能也是我將來(lái)人生中銘記最深的老師。
第一次見(jiàn)到老師是在八年級的第一節物理課上。他看上去五十歲左右,標準中年男老師配置:條紋襯衫,頭發(fā)有些白,關(guān)鍵還有些禿頭,皮帶搭配大肚子,上面扣著(zhù)鑰匙串。最最奇特的,是他那一口不知道來(lái)自哪個(gè)犄角旮旯的普通話(huà)。
剛上課還有些不知道他在講什么,那普通話(huà)真是聽(tīng)不懂。但他說(shuō)他的夢(mèng)想是想當一名播音員,講出來(lái)真讓人笑掉大牙。還有更令我們瞠目結舌的,他說(shuō)以前差點(diǎn)去造火箭。老師每每講到這件事就一臉懊悔樣:“我當年26個(gè)英文字母都沒(méi)玩溜,結果就跑來(lái)教書(shū)!庇∠笾杏幸淮芜和英語(yǔ)老師較勁,辯論一個(gè)英語(yǔ)物理名詞。真是一個(gè)怪老師。
后來(lái)漸漸習慣他講話(huà),雖然時(shí)有把類(lèi)似“比熱容”說(shuō)成“比熱龍”的小尷尬,但沒(méi)多大在意,因為他上課真的挺吸引人的。哪要那么多讓人眼花繚亂的PPT?一個(gè)有趣的實(shí)驗過(guò)程就解決了。再不然,他隨口舉個(gè)例子都能給你講明白這個(gè)理。就是這個(gè)“死磕”到底的`精神,他特喜化歡追在我們身后問(wèn)有沒(méi)有錯題,有沒(méi)有不懂,趕緊提出來(lái)。大家沒(méi)人敢問(wèn),他一個(gè)個(gè)走下去翻開(kāi)練習書(shū)給你講。有時(shí)一道題錯的人挺多的,他不嫌煩能多講一個(gè)學(xué)生就多講一個(gè),直到你懂為止,上課時(shí)還會(huì )再講一遍。就連開(kāi)家長(cháng)會(huì )的父母們都愿意多留幾分鐘聽(tīng)他“叨叨”。
白駒過(guò)隙,我升到九年級,聽(tīng)說(shuō)他留在八年級教書(shū)。我曾多次揚言要沖進(jìn)八年級講堂聽(tīng)他上課,又估計會(huì )在課堂上哭得不成樣。我想念他那口讓我十分懷念的普通話(huà),普通的衣著(zhù),講著(zhù)課自己會(huì )激動(dòng)地踮起腳尖,神采飛揚的眼神,老是砸偏的粉筆頭,宏大的造火箭理想,老師課堂中的一切似乎閉上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老師,他像擺渡人那樣,將我送到將要中考的一岸,又去擺渡另一批學(xué)生。剩下的路更多地靠自己,他不僅教的是知識,更是一種精神。對夢(mèng)想保持著(zhù)初心,對一切事都充滿(mǎn)希望。當處于低落、沮喪的時(shí)刻重新燃起希望,保持初心地繼續走下去,在遇到困難時(shí),要有與其死磕到底的決心。
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