青春小學(xué)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春小學(xué)作文1
錦瑟無(wú)端十三弦，一弦一柱思華年——題記
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝。時(shí)間在不經(jīng)意間流過(guò)，逃去匆匆。閉上眼，時(shí)間從眼皮上溜去，睜開(kāi)眼，正當青春年華。
青春，一個(gè)讓大人們無(wú)數次夢(mèng)想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂，他們敢于去想，有無(wú)限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛，他們敢于去做，夢(mèng)想創(chuàng )造奇跡。
學(xué)習是青春必不可少的部分，作業(yè)之多，它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，但學(xué)習的過(guò)程讓人懷念。學(xué)習很苦，但也有許多樂(lè )趣。學(xué)習的過(guò)程避免不了挫折與打擊，它們是學(xué)習中的一道道障礙。巖石，樹(shù)根，落葉，懸崖對溪水是一種種障礙，樹(shù)根與落葉會(huì )使山溪更美，巖石與懸崖會(huì )使山溪更為壯闊。改變思維，更新觀(guān)點(diǎn)，跋山涉溪就不難。學(xué)習的山溪亦然，歡喜與悲痛，成功與失敗，順境與挫折都像巖石，樹(shù)根，落葉，懸崖美化著(zhù)我們。只要我們坦然接受一切，注入大洋不再遙不可及。
生物與地理既將迎來(lái)一場(chǎng)大考，在這場(chǎng)考試中不管成功的人，還是失敗的人都應該更加繼續努力。
人生如比做星辰，青春就是人生中最亮的那顆星星，人生如真是一把古琴，青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春，不負韶華。
青春小學(xué)作文2
2014，一個(gè)不平凡的年度，充滿(mǎn)了所有南京市民的熱情和期待。全世界的青少年們將會(huì )在這里，揮灑活力、熱情和生命力，在這里他們會(huì )釋放花一般青春和活力。這就是，青奧會(huì )！一個(gè)令所有南京市民驕傲的節日。
當南京市民知道第二屆青少年運動(dòng)會(huì )在南京舉行時(shí)所有人多沸騰了！身為中國人，更身為南京市民，心里更是歡喜。心里帶著(zhù)一點(diǎn)歡喜、一絲激動(dòng)，一股自豪，更有對青奧會(huì )的無(wú)限期待！身為這個(gè)六朝五都，六代帝王之都的千年歷史南京市民之一，不僅要期待著(zhù)青年奧運會(huì )的到來(lái)，更要為青奧會(huì )做出些貢獻。
當你子啊過(guò)馬路時(shí)，遇見(jiàn)殘疾人只需上前扶起他們過(guò)馬路，這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)細節就能為青奧會(huì )做出一絲貢獻；但你在公園時(shí)，在草坪發(fā)現垃圾，你只需上前低頭，彎腰，這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能為青奧會(huì )做出一點(diǎn)貢獻……就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻，讓南京市民的形象在別人言重留下了美好的形象。身為南京市民，更要懂得節約，實(shí)現環(huán)保青奧，綠色青奧，那么該怎樣節儉呢？當你低下頭撿起一張碎紙片，放到分類(lèi)垃圾箱時(shí)；多騎自行車(chē)上班、上學(xué)；不使用一次性木筷……就這些微不足道的小事情，就可以為我們身邊的環(huán)境變得更好，更美觀(guān)。
2014，青奧會(huì )我以準備好一切了，那么你們準備好了嗎？讓大家一起熱熱鬧鬧的迎接青奧會(huì )的到來(lái)吧！
青春小學(xué)作文3
青春是什么，青春是流水；青春是什么，青春是遺憾；青春是什么，青春是激情；青春是什么，青春是現在，青春還是未來(lái)，也是過(guò)往。也許現在，青春對你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)詞，兩個(gè)字。只是一個(gè)從兒童期向成年期過(guò)渡的階段，只是心理與生理的蛻變。但是，你可曾想過(guò)青春對于你來(lái)說(shuō)是珍貴的.唯一的.無(wú)可取代的.一去不復返的。
人的一生有幾十年，但人的青春卻只有短短幾年。
青春他是多樣化的。青春是一部電影，可以講述的故事千奇萬(wàn)化，各具不同。但電影中的主角永遠都是自己，但電影中的配角卻是縹緲不定，可以是他，也可以是她。
對于校園，青春的戲碼有很多，無(wú)非是暗戀.早戀.姐妹.兄弟.朋友.叛逆.打架.爭斗.侮辱.欺騙.欺壓等等......但是那些人只是你人生中匆匆的過(guò)客，那些事只是你生命中的往事。每個(gè)人都要經(jīng)歷，都要去品嘗其中的酸.甜.苦.辣.咸。不必去在意，對自己說(shuō)看開(kāi)點(diǎn)是最好的撫慰。對于侮辱欺壓你的人該忍則忍，該報就報，不可軟弱也不可過(guò)硬。青春要過(guò)就要過(guò)得痛快。
對于家，那里有你必須要保護，必須要關(guān)心的人，不要輕易放棄。家人一輩子就那么幾個(gè)，要學(xué)會(huì )讓那里的人安心。家只會(huì )存在幾十年，而你卻要緬懷它一輩子。
對于自己，不要讓自己抱憾終身才是最好的選擇。
沒(méi)有人的青春是永久的，所以珍惜吧，懷念吧。
青春小學(xué)作文4
從我得知為期12天的青年夏季奧運會(huì )，將在我的家鄉美麗的XX市舉辦時(shí)，就一直期盼著(zhù)它的到來(lái)。我想那時(shí)XX市城將會(huì )被裝扮的分外美麗：道路兩邊花團錦簇、綠樹(shù)成蔭，天空更藍，大地更干凈，我們呼吸著(zhù)清新的空氣。往來(lái)的行人和車(chē)輛將更有序，來(lái)自世界各國不同膚色的年輕運動(dòng)員們，將歡聚在此進(jìn)行各項體育比賽。我多么希望自己也能為此貢獻出一份微薄之力，盡一下地主之誼。
我正努力學(xué)習英語(yǔ)，想成為青奧會(huì )的小志愿者，可以幫助世界各地來(lái)觀(guān)看比賽、參加比賽的朋友，讓他們更好地了解XX市，了解中國的文化。帶他們參觀(guān)氣勢磅礴的中山陵，延綿的紫金山，秀麗的玄武湖，有中國文化及美食特色的夫子廟。我希望每天清晨和傍晚，在XX市的街心公園及市民廣場(chǎng)都可以看見(jiàn)不同年齡在健身的人們，他們有的在打太極，有的在跳街舞，還有的在打腰鼓和舞劍。這是一個(gè)多么有朝氣，蓬勃向上的XX市。 我想當來(lái)自世界各國不同膚色的年輕運動(dòng)員們在塑膠跑道上飛奔時(shí)，那將會(huì )是體育館里的第一風(fēng)景線(xiàn)。當他們在撐桿跳時(shí)，跳躍的不僅僅是高度，更是跨越夢(mèng)想的一道道障礙。當他們在賽后激動(dòng)的握手及相擁時(shí)，使他們明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。那將是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的XX市。噢, 青奧會(huì )使XX市變得更美麗、更年輕！
青春小學(xué)作文5
那一天，我告別童年，獨自一人走上這條路，我跌到過(guò)，哭泣過(guò)，可每一次都會(huì )有一個(gè)人出現在我身邊，鼓勵我，給我勇氣!慢慢的，我不再行走而是奔跑，我遇到了更多的人，經(jīng)歷了更多的事，開(kāi)始成長(cháng)。當我累了，停下來(lái)，轉過(guò)身，看見(jiàn)了好多人，他們中有我愛(ài)的人，也有愛(ài)我的人。
我在青春的路上，即使遇到了再大的風(fēng)雨，也要回家。因為家中有我的爸媽?zhuān)麄儙Ыo我生命，給了我無(wú)限的愛(ài)!他們讓我在生命中體驗過(guò)家的感覺(jué)，感受過(guò)家的溫暖!所以在青春的路上，即使遇到再大的風(fēng)雨，即使鞋被雨淋濕，也要曬干了它，然后再出發(fā)!
我在青春的路上，常常被小事打擾，為心事煩惱!可是她總是陪伴我，我們一起快樂(lè )，一起傷心;一起歡笑，一起哭泣，她，是我最好的朋友。在青春的路上，我有她的陪伴，即使我們有過(guò)爭吵，最終也會(huì )哦不謀而合。因為她，我在青春的路上又獲得了一份愛(ài)!我在青春的路上，和她一起，用骨骼和時(shí)間賽跑，一起放飛夢(mèng)想，一起做青春路上的最佳主角!
我在青春的路上，慢慢的生長(cháng)，從小的愿望到大的夢(mèng)想，每一步都有人指導著(zhù)，她是我的老師!她就像一束光，我跟她一起飛翔于知識的天空!陪著(zhù)我一起感受，風(fēng)的速度，一起聽(tīng)風(fēng)的聲音呼嘯遠方。我在青春的路上，她陪我追求夢(mèng)想!
我在青春的路上，他們陪我一起奔跑，一起歡笑!
青春小學(xué)作文6
“世間多紛擾，生死困頓寂寥。能飛到多高？多遠才是破曉？”塵世喧囂，時(shí)光匆匆而過(guò)，喜怒哀樂(lè )，盡在其中。
青春年少的我，在小學(xué)這段美好的光陰中，曾面對著(zhù)分離的悲傷、勝利的喜悅，青春總是這樣，在我們毫不防備的時(shí)候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過(guò)的美好歲月，忘不了我曾結下的深情厚誼。正如朱自清先生所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
青春年少的我，是喜，是憂(yōu)？茉莉、米蘭香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容富貴，卻少了馨香；玫瑰雖色香俱佳，可又渾身是刺……我看著(zhù)一片白雪，萬(wàn)籟俱靜，任影子在燈光下，變長(cháng)變短，變短變長(cháng)……
青春年少的我，邁入中學(xué)的大門(mén)。繁花重現，相思如昨，幻化成一份難以泯滅的情愫。又見(jiàn)楊柳依依，卻不見(jiàn)原本的喧囂。一縷輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺上，照進(jìn)我的心房，層層深入，顯得那么安靜而詳和。
青春年少的我，曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動(dòng)著(zhù)流云，夕陽(yáng)為云彩點(diǎn)綴上淡淡的紅影。慢享一杯茶，品出茶的香味；慢享一段文字，讀出文字中的韻味；慢享一片美景，悟出美景中的道理……我漸漸長(cháng)大，漸漸從個(gè)性鮮明到多愁善感，漸漸減少了表達自己的語(yǔ)言，小時(shí)候，快樂(lè )是一件簡(jiǎn)單的事情；長(cháng)大后，簡(jiǎn)單是一件快樂(lè )的事情。
這就是我的青春，我親愛(ài)的青春。正如席慕蓉所說(shuō)：“青春，是一本太倉促的書(shū)”。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。
青春小學(xué)作文7
揮灑后的青春，恍若黑夜中的閃耀之星。時(shí)間邂逅了我們的青春，在輪回中吟誦著(zhù)這無(wú)聲的歌謠，似水流年中總待有一時(shí)癡狂，一時(shí)慌亂，一時(shí)追求，一時(shí)改變。畫(huà)一條生命的曲線(xiàn)，我們就在這條道路上懵懵懂懂地去探索。
人生中無(wú)奈、感嘆之事比比皆是，古往今來(lái)這世上又何來(lái)風(fēng)調雨順？這有何嘗不是一種磨練我們的機會(huì )？邂逅了的幸福也留在了時(shí)間軌跡里，我們現在回憶起這些太多我們無(wú)法割舍的情懷，只能輕描淡寫(xiě)敘述出來(lái)。時(shí)光的軌跡已無(wú)法改變，但屬于我們的青春年華還在，我們一次又一次迷茫，站在人生的十字路口徘徊。其實(shí)走的是路，不走也是路。我們執著(zhù)，一切想隨遇而安、追求真理。遇到困難，我希望能一笑而之、迎對而上，用自已的行為詮釋這番生命的意義。成長(cháng)中總會(huì )附加痛苦的記憶，孤獨下總會(huì )有形單影只的寂寞；歲月里總會(huì )加添思念的味道。
若干年后，也許我們都還在慨嘆青春不易，歲月難再；但偶爾我們還會(huì )憶起風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣。感激遇到生命里每一次感動(dòng)的時(shí)刻，當那一天，我們漸漸老去，容貌不再但那些美好的年華卻永遠不會(huì )褪色。青春如風(fēng)，韶華似水；你說(shuō)迎過(guò)風(fēng)的擁抱，浸過(guò)水的洗滌，就揚起夢(mèng)想的帆船，吹起前行的號角，一起去征服夢(mèng)想的海洋。青春無(wú)痕，青春在我們的歲月中是最美好的、最青澀的、最難忘的，在這虛度的光影中也只不過(guò)換上層層華麗的糖衣。
這條路我們走得太漫長(cháng)，匆匆一走，沒(méi)過(guò)多地停留。但遮不住的是我們走過(guò)的痕跡和那匆匆的身影。
青春小學(xué)作文8
“天哪！鏡子前的.我怎么變成了這樣？”我望著(zhù)鏡中的我驚叫著(zhù)。我的上嘴唇與鼻子之間竟長(cháng)了一個(gè)紅紅的小痘痘！這還不算，額頭上、脖子上、后背上和前胸上都長(cháng)著(zhù)這樣的小痘痘。據醫生講，在以后漫長(cháng)的十五年里，我都必須忍受這群痘痘帶來(lái)的煩惱了，唉！
那是今年四月份的一天，我突然覺(jué)得胸前癢癢的，非常不舒服。到鏡子前一看，原來(lái)白皙的皮膚上竟然來(lái)了幾位“紅衣服的不速之客”。開(kāi)始沒(méi)怎么關(guān)注，因為我認為這一定是前幾天吃了螃蟹過(guò)敏造成的�？扇爝^(guò)后，“紅衣家族”又來(lái)了幾位新成員，后來(lái)，一群又一群的“紅衣人”在我的胸前“安營(yíng)扎寨”，再后來(lái)，這群“紅衣人”又在別處開(kāi)發(fā)了新的“殖民地”�，F在呢，臉上、脖子上、胸前、背上，隨處可見(jiàn)它們的蹤影。有時(shí)候，頭發(fā)里都成了它們的“旅游勝地”呢！
發(fā)現了這么多小痘痘，怎能不治？于是，今年七月份，爸爸陪我到西南醫院檢查。醫生竟說(shuō)我的這些小痘痘是青春痘！青，春，痘？！這三個(gè)字在我的腦海里久久地回蕩。記得媽媽說(shuō)：“十四歲至十八歲才是青春期呀！”可我才十一歲，怎么這群“紅衣人”就來(lái)了呢？沒(méi)辦法。拿著(zhù)醫生的處方，去藥房領(lǐng)藥后，就等著(zhù)把這一群“紅衣人”從我的領(lǐng)地上趕走吧！把白皙的皮膚還給我！
好景不長(cháng)，正當我悄悄消滅這群“紅衣人”之時(shí)，我的秘密竟被人發(fā)現了！那是數學(xué)課后，媽媽正在與老師商量事情。突然，林倍宜大驚小怪地叫道：“哎呀，你的臉上這么
青春小學(xué)作文9
有人說(shuō)，青春是一團火；有人說(shuō)，青春是一首無(wú)字歌；有人說(shuō)，青春是一段奇險的路；也有人說(shuō)，青春是光芒四射的太陽(yáng)。
青春到底是什么？我睜大雙眼四處尋找，閉了眼睛才想起：青春是亮麗的花景。太陽(yáng)、月亮、星辰、河流、山川、樹(shù)木、芳草、鮮花……它們全在風(fēng)景之中，也同樣擁有青春的魅力。風(fēng)景如畫(huà)，青春如詩(shī)。柳絮飛舞，笛聲四起，蕩一葉輕舟于碧波之上，人在畫(huà)中，畫(huà)融于情。若能把酒當歌，吟詩(shī)作賦，真可謂人生一大快事。登山觀(guān)景，白云、奇樹(shù)、怪石、異花皆在身邊，盡收眼底。壯麗的日出給人以生命的激情，群山皆小，讓人有一種忘我的情懷。青春般的風(fēng)景怎能不讓人浮想聯(lián)翩、寵辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦讀的影子，頂烈日趕路的身姿，迎風(fēng)雨而不退縮的健兒，那是一道風(fēng)景，是努力的青春圖畫(huà)。
飯后小憩，閑談品茗，樹(shù)下納涼，開(kāi)車(chē)兜風(fēng)，這是輕松的青春，是蓄能的時(shí)刻，是風(fēng)雨之后、戰斗間隙的一段風(fēng)景。壯麗的風(fēng)景多在奇險的山川，雄壯的音樂(lè )多來(lái)自不朽的青春。當岳飛奮勇殺敵時(shí)，當志士青年面對槍口高呼口號寧死不屈時(shí)，朋友，那就是一道壯麗的青春風(fēng)景，是用青春的血畫(huà)成的當第一縷陽(yáng)光照在窗子上，風(fēng)景便明亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，我們也該行動(dòng)起來(lái)，用我們的手腳和大腦為風(fēng)景著(zhù)一筆彩色。
青春，原本就是一道亮麗的風(fēng)景。
青春，原來(lái)就是一個(gè)大寫(xiě)的“美”。
青春小學(xué)作文10
我有一個(gè)問(wèn)題要考考大家：第2屆青奧會(huì )在哪里舉辦？恭喜你答對了！第2屆青奧會(huì )在一個(gè)美麗而歷史悠久的城市。既然你們知道第2屆青奧會(huì )在南京舉辦，那讓我們一起來(lái)談?wù)勥@次青奧會(huì )。青奧會(huì )是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事，柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展而扮演著(zhù)一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì )與奧運會(huì )一樣，每四年一屆。青奧會(huì )的目標包括：
1.將全世界的青年運動(dòng)員們都集合起來(lái)，并為他們而歡慶。
2.用一種獨特而有力的方式來(lái)推廣奧林匹克精神。
3.以一種創(chuàng )新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會(huì )挑戰的教育和討論。
4.在節日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化。
5.向世界各地的不同青年團體推廣奧林匹克精神。
6.在年輕人之間提升體育運動(dòng)意識和參與感。
7.在奧林匹克發(fā)展運動(dòng)中成為一個(gè)創(chuàng )新的平臺。
8.成為能代表國際最高運動(dòng)水平的賽事之一。我是一名小學(xué)生，為了迎接青奧會(huì )的到來(lái)，我現在要好好學(xué)習，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強體育鍛煉，爭當一個(gè)品德優(yōu)良，團結友愛(ài)，健康向上的好少年。青奧會(huì )是一次體育盛會(huì )，一次文化的盛會(huì )，一次傳播友誼的盛會(huì )。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭做青奧小主人!
青春小學(xué)作文11
唉!是誰(shuí)播種時(shí)沒(méi)注意,竟把這四季長(cháng)“青”的青春痘撒在了我的臉上。從此我的抗痘行動(dòng)開(kāi)始了。
要想消滅這青春痘，可不是一件容易的事。雖然只有幾顆，可長(cháng)在我的“門(mén)面”上。本來(lái)我的“門(mén)面”就不夠惹人注意，這下可真是雪上加霜了。
哪個(gè)女孩不愛(ài)美？我在同學(xué)面前裝作不在乎，可一回到家里，我就與鏡子對起話(huà)來(lái)。
一天，剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽就死盯著(zhù)我的臉不放。我以為臉上有什么臟東西，就跑到鏡前照起來(lái)：“沒(méi)有什么��？”
媽媽神秘地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有種秘方可以去掉你臉上的痘痘�！�
“是什么秘方？您快說(shuō)呀！”我迫不及待地問(wèn)。
“我聽(tīng)說(shuō)許多病都反映在耳根上，把耳根上的毛病治好了，身上的病也就好了�！�
“真的嗎？”
“我們試試看，說(shuō)不定真有用呢！”
為了漂亮就試試吧！我心想。
我耳朵上真的有一顆小痘痘，媽媽就幫我使勁擠。真疼��！只要能去掉痘痘，疼算什么呢！我忍痛鼓勵自己。
第二天，耳朵上的小痘痘變成了一個(gè)疤，就像一條小蟲(chóng)子趴在那里，可臉上的痘痘卻依然神氣，就像春天的韭菜——一茬接一茬，層出不窮。
唉！討厭的青春痘，你們何時(shí)搬家？
青春小學(xué)作文12
青春，就像被贊美的春天。
沒(méi)錯，青春就像愛(ài)爾蘭詩(shī)人威廉·巴特勒·葉芝說(shuō)的這樣
青春是如次的美好，但又轉瞬即逝，把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣，把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年，把我們描寫(xiě)得壞壞的、傻傻的……
轉瞬即逝時(shí)，我們會(huì )傷心的流下眼淚。知道了曾今不再有;知道了未來(lái)正等著(zhù)我們……卻又覺(jué)得那一切都不太完美，但是當思念走到盡頭的時(shí)候，我們也許會(huì )不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱(chēng)意的事兒煩腦……
嘗盡酸甜苦辣，我們也許會(huì )哭鬧，也許會(huì )狂笑。但我們卻永遠不知道，我們的看法永遠不同。因為每個(gè)人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色，有的粉紅色，有的藍色……個(gè)般姿態(tài)。
成為叛逆少年時(shí)，你也許是那樣的壞，那樣的傻。但你永遠不知道，你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠活在你自己的世界里，永遠不知道外面的世界有多美，只是一個(gè)井底之蛙而已……在大人們的世界里，你就是一個(gè)無(wú)知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里，你就是一個(gè)多美聰明、多么懂事的一個(gè)小大人。
青春的路上。我們也許會(huì )不斷的摔倒，但請你一定要站起來(lái);我們也許會(huì )不斷的哭泣，但請你一定要擦干眼淚;我們也許會(huì )不斷的煩惱，但請你一定要努力前行·……
青春，就這樣。
青春小學(xué)作文13
隨著(zhù)青春期的悄悄到來(lái)，前桌那位漂亮文靜的女同學(xué)已經(jīng)引起了我的注意。
從此以后，我天天都在看她，看她天天都是泛紅的臉蛋，看她柔情似水的笑容，看她婀娜多姿的動(dòng)作，看她那勾人心混的身材。于是，腦力便再也容納不下別的東西，只有她一個(gè)人的身影，無(wú)論上課，下課，回家，睡覺(jué)，都會(huì )是不是地想起他………
好在我是稍有些理智的人，不到三天，我就發(fā)現自己的異樣，但我怎么會(huì )不知道早戀的危險，我怎么能應早戀辜負爸媽的期望，荒廢我的前程，令小學(xué)的老師同學(xué)失望，所以，我不能表白，我一定要克制住自己的沖動(dòng)�！庇涀�，你絕對不能”，我時(shí)常這樣對自己說(shuō)，于是，我的心天天都有兩種力量在抗衡。一是好好戀愛(ài)，二是好好讀書(shū)。雖然我的意志一直在偏袒后者，但我的行為卻一直幫助前者。我會(huì )是不是不由自主地看著(zhù)她，她如果一笑，我便要暈倒……
但我還是不行，我不能為了一個(gè)女孩而拋棄了比這更重要的事。所以，我開(kāi)始不看她，不想她，不愛(ài)她，努力讀書(shū)，可是我的心思還會(huì )是不是地播放出她。
這該死的青春期，這該死的煩惱。
于是，為了實(shí)現家族，老師同學(xué)和我共同的愿望—考上北大清華，我跪在上帝面前，右手掌心對著(zhù)前方放至額頭，作出發(fā)誓的樣子，我大聲說(shuō)：我從初中到高中畢業(yè)，決不允許和任何女孩談戀愛(ài)，更不允許作出那樣的事，否則天打雷辟。
于是，上帝也為我簽下了生死狀。
青春小學(xué)作文14
揮灑青春，我們可以自豪的說(shuō)：“我是00后”
讓我們彈奏起那青春之歌吧！
不同的性格造就了不同的人生，但不可否認，如今，我們都在享受青春。
沉默如我，靜坐于一隅，捧著(zhù)書(shū)津津有味地閱讀�；钴S如你，廣場(chǎng)上，球場(chǎng)中，總能看見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗的模樣。善談如她，不論是對是錯，不論是真是假，總能帶起一片歡笑……
——是的，我們都在享受青春！00后的我們，不像前輩們的古板，亦不似后輩的開(kāi)放。我們有個(gè)性，我們洋溢著(zhù)光彩，青春將是我們人生路途上最絢麗燦爛的一個(gè)亮點(diǎn)！
我們天真，我們好奇，我們是祖國未來(lái)的希望！我們驕傲，我們自豪，只因我們是00后！屬于我們的00后！
我們倔強，我們好強，我們叛逆。感覺(jué)自由被束縛，不喜歡被管束，我們力爭自由。
我們都在張揚個(gè)性，我們都在揮灑青春！
總有一些東西，是歲月所消融不了的�；蛘吆芏嗄暌院�，曾經(jīng)的歲月不再翻轉，我們會(huì )憶起曾經(jīng)的我們年少輕狂，曾經(jīng)的我們是如此奪目燦爛！
我愿以我的所有，來(lái)譜寫(xiě)這青春之歌。
青春無(wú)悔！
許多年后，我們依然可以驕傲地說(shuō)：“我是00后！”這一刻，天地為之肅然。
青春小學(xué)作文15
時(shí)光荏苒，韶華已逝，只愿與你共享年華。
——題記
陰沉的天空一直延向遠方，陽(yáng)光似在玩捉迷藏，藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時(shí)的黯然。我們的苦澀與歡笑，依舊埋在時(shí)光的煙塵里；我們的半載年華，似沙漏般，流在了昨天。
起身推開(kāi)那扇名為時(shí)光的門(mén)，古老而神秘。門(mén)的那頭，有我們的青春，有我們許下的諾言，有我們無(wú)悔的年華。人生似列車(chē)，幾經(jīng)周轉。到了青春驛站，來(lái)來(lái)往往的人沖散了流年，只留下寂寞的你我。時(shí)光再美，終將落幕，轉身何去何從。
自然的輪回，我們的青春，像是一場(chǎng)旅行，不在乎在哪停站，只在乎沿途的風(fēng)景。我希望流年像一張紙，記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒，細聽(tīng)風(fēng)吹鳥(niǎo)鳴。所有的經(jīng)歷，都會(huì )是最美的記憶。
記得那些盛夏的日子，我們站在樹(shù)蔭下，靜靜地凝望天空，就連蟬鳴也覺(jué)得悅耳，那么簡(jiǎn)單的幸福，那么干脆的友誼。我們一起看細水長(cháng)流，一起經(jīng)歷春夏秋冬，一起走過(guò)似水流年。
雖然那些美好的時(shí)光漸行漸遠，但在時(shí)光的背后、風(fēng)景依舊。我們每個(gè)人都不曾分別，只是時(shí)間沖淡了這一切，每個(gè)人的心中都有一片共同的夢(mèng)，那將伴隨著(zhù)我，直到永遠……想到這里，我突然有些懷念，那些，俏皮對你們眨眼睛的日子；那些，陽(yáng)光灑在心田的日子；那些，肆意年少不知愁的日子。
也許，你們都還在我身邊……
【青春小學(xué)作文】相關(guān)文章：
青春小學(xué)作文11-07
青春小學(xué)作文12-11
青春的小學(xué)作文11-25
小學(xué)作文：青春11-12
小學(xué)作文：青春08-16
小學(xué)青春作文09-29
青春的小學(xué)作文：正當青春奮斗時(shí)04-22
青春的印跡小學(xué)作文05-06
我的青春的小學(xué)作文01-09
擁抱青春小學(xué)作文02-12