【精品】不負青春作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的不負青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
不負青春作文 篇1
我的理想如詩(shī)，如夢(mèng)，在某一刻星星墜落會(huì )想擁有。
在追逐夢(mèng)想的這條路上也許會(huì )是孤身一人走下去，因為這注定是一場(chǎng)單槍匹馬的戰爭。如果在前行的路上害怕了，那就閉上眼走吧，再睜開(kāi)眼也許就是光呢。要記住可以回頭看，但絕不要往回走，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
放下自己的三分鐘熱度和浮躁，你背不完的書(shū)，總有人會(huì )背完，你寫(xiě)不完的作業(yè)，總有人會(huì )寫(xiě)完，要相信這個(gè)世界真的有人過(guò)著(zhù)你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，你也要清楚自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。
“人生就像一個(gè)交叉路口”，無(wú)非就是選擇再選擇，一邊是前途，一邊是夢(mèng)想。無(wú)論選擇什么，夢(mèng)，一直都悄悄跟在你的身后。
青春的征程是理想和遠方，不應該沉浸在深淵自甘墮落，哪怕天寒地凍，路遙馬亡，也要去最高最閃耀的地方，要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。
如果結果不如自己所愿，那就在塵埃落定前奮力一搏。
絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉，要讓它不斷燃燒，挫折會(huì )來(lái)也會(huì )過(guò)去，熱淚會(huì )流下也會(huì )收起，沒(méi)有什么可以氣餒的，因為還有長(cháng)長(cháng)的一生。
讓夢(mèng)化作奔跑的駿馬，沿著(zhù)夢(mèng)想的方向奔跑，愿在合上筆帽那一刻，有這戰士將刀回鞘的風(fēng)采。
不負青春作文 篇2
我自向陽(yáng)而生、不負青春，不負韶華。
--題記
人生苦短，青春更短，青春不能迷煙著(zhù)過(guò)，青春更不能過(guò)后追悔，青春是向著(zhù)目標勇往直前。
有人說(shuō)：歷史上也有起步很晚卻成就大名的人，所以青春也可以虛度，這種人先虛度整個(gè)人生。
青春的磨煉是成功的基石。相聲演員郭德綱說(shuō)：“你們總說(shuō)我一夜爆紅。我想問(wèn)一問(wèn)你們，是哪一夜？”這話(huà)表面幽默，細想富含哲理成名可能是某一次機會(huì )，但這次機會(huì )是千萬(wàn)次的磨煉換來(lái)的。一個(gè)人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費了大半個(gè)青春來(lái)磨煉，這才有了“一夜爆紅”。
青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺。
若把人生比作原石，那中年時(shí)光就如刻刀，精雕細琢，而青春卻不同，它像那無(wú)情的斧頭，一斧一斧，好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半，若時(shí)常思考，控制著(zhù)斧頭的角度和力度，那我們的人生便有了出眾的基礎。
若把夢(mèng)想比作暖陽(yáng)，那么青春便是向日葵的花期。有太陽(yáng)在，向日葵便不懼風(fēng)雨，一路乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
青春苦短，我自向陽(yáng)，不負少年意氣，不負時(shí)代期望。
不負青春作文 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是1206班的周潔，很榮幸今天能作為復讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過(guò)去的一年有相同的經(jīng)歷。
20xx年6月8日，我完成人生中第一次高考，走出考場(chǎng)，我深深呼吸，以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現，可現實(shí)卻在對我微笑之后潑來(lái)一盆冷水。20xx年6月25日，當我滿(mǎn)懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jì)單時(shí)，冰冷的數字讓我頓時(shí)絕望。無(wú)情的現實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來(lái)，關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對未來(lái)的迷茫。當同學(xué)、老師、親人詢(xún)問(wèn)成績(jì)時(shí)，我強忍淚水，沉默不語(yǔ)。黑夜，寂靜的黑夜，讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌，對未來(lái)的迷茫，對夢(mèng)想破碎的失望。十年的執著(zhù)，十年的努力，如今被幾張試卷殘忍的撕碎，我不知道明天我將怎么辦，我不知道我的路該怎么走？難道要去一個(gè)聽(tīng)著(zhù)還可以的學(xué)校，讀一個(gè)聽(tīng)著(zhù)還不錯的專(zhuān)業(yè)，從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒(méi)有假期，沒(méi)有自由，充滿(mǎn)壓力的高三�？墒呛脧姷奈以趺茨芟颥F實(shí)妥協(xié)呢？不，我絕不！
20xx年8月，在僵硬的微笑下我掩藏內心的酸楚，送走一個(gè)個(gè)背著(zhù)行囊，遠離故鄉，奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無(wú)數次想象分離的場(chǎng)景，卻沒(méi)料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn)，拾起高中課本，開(kāi)始一段一樣又不一樣的路途。
20xx年9月8日，同升湖第一次月考落下帷幕�？粗�(zhù)成績(jì)榜上的名字，我知道戰爭的號角已經(jīng)吹響，又一次戰役開(kāi)始了。十幾天的時(shí)光，讓我逐漸習慣同升湖三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。沒(méi)有了對未來(lái)的迷茫，沒(méi)有了對明天的忐忑，我堅定自己的目標和方向，每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑，那是我追逐夢(mèng)想的決心，更是我與過(guò)去決絕的勇氣。高四的生活一如既往的枯燥乏味，日復一日的無(wú)盡重復，上課，做題，模擬考成了生活的全部。但當我認真聽(tīng)完一節課，寫(xiě)完一次作業(yè)，順利答完一次模擬考時(shí)，我又特別的高興，我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸，我在路上！
20xx年11月19日，我們又站在了高考200天的門(mén)口，距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬(wàn)八千分鐘，是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)渡期。200天更是沖破黑暗，追逐夢(mèng)想，證明自我的最后期限。
最后兩百天，我會(huì )堅定自己的理想，沒(méi)有理想，人生必然平庸。有了遠大目標，隨后就有了克服千辛萬(wàn)苦的不懈跋涉，最終擁有風(fēng)光無(wú)限的人生境界。來(lái)同升湖3個(gè)月我沒(méi)有忘記自己的初衷，沒(méi)有忘記我對夢(mèng)想的渴望有多么的強烈！我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執著(zhù)的感覺(jué)。每天依舊努力學(xué)習，每天在心里默念夢(mèng)想，不一樣的是，對于明天，對于考試，我已不再畏懼。我學(xué)著(zhù)在每一次的錯誤里尋找正確的學(xué)習方式，我學(xué)著(zhù)在每一次的考試里彌補自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(cháng)在樹(shù)上的蘋(píng)果，我唯有扎進(jìn)泥土，努力汲取營(yíng)養，成長(cháng)成長(cháng)再成長(cháng)，直到夢(mèng)想唾手可得！
高四是自己的選擇，接下來(lái)的200天我會(huì )堅定自己的方向，勇往直前，不為別的，只因為既然能在開(kāi)始時(shí)有勇氣選擇，那么就有本事承擔一切后果。前事不忘后事之師，從現在起，讓我們用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢(mèng)想面對未來(lái)，讓我們不負重托，不負青春夢(mèng)想，全力以赴創(chuàng )造輝煌，用一年的青春，拼一個(gè)精彩未來(lái)！
接下來(lái)的200天我要向全世界宣告：高考來(lái)吧，怕你我就不是高四人！
不負青春作文 篇4
轉眼之間，離中考就只有短短幾天了，加上疫情的耽誤，我們還遲遲不能開(kāi)學(xué)。盡管我們是上網(wǎng)課，也要分秒必爭，還沒(méi)有中考，我們都是黑馬，都有可能創(chuàng )造奇跡。不要說(shuō)什么已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間好好學(xué)了，時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總是有的。我們不能因為現在的松弛，而后悔一輩子。
現在想想感覺(jué)剛進(jìn)入初一，就該中考了。轉眼就要畢業(yè)了，時(shí)間不等人。如果不進(jìn)步，就是退步。還記得剛剛上初一的時(shí)候，我毫不在意的想“還有三年，著(zhù)什么急嘛�！庇谑俏议_(kāi)始了放蕩的生活。再加上我的叛逆，我的生活就像一杯蜂蜜水，甜甜的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)苦。如果說(shuō)不用上學(xué)的小孩最幸福，那么我想說(shuō)我的生活比小孩子還幸福。
我傻傻的認為：我的青春無(wú)限好，我是自由的，幸福的。聽(tīng)老師講課，在我初一的時(shí)候是完全不可能的。就像蘋(píng)果里面不可能有柿子一樣。我還有一個(gè)陪我一起玩的好閨蜜，她的成績(jì)更糟糕。我們常常一起逃課，一起上課玩手機�？墒撬认氲囊L(cháng)遠。我們倆就像一塊待在井里的青蛙，我認為正方形的天空已經(jīng)很好了，她卻想去看看外面的無(wú)邊無(wú)際的天空。
就這樣她上課開(kāi)始好好聽(tīng)講，我還是依然像以前那樣。但是看到她的名次，我承認我嫉妒了，我似乎是受到了她的影響。我開(kāi)始拼搏，我知道我不能辜負了我的青春。我要給我的青春花一個(gè)完美的句號。青春就那么幾年，中考只有一次，人一生只能活一會(huì )。
夕陽(yáng)無(wú)限好，一年有365天，有365個(gè)夕陽(yáng)。
生活就像一片海洋，不努力揚帆起航怎么可能到達屬于自己的彼岸。只要努力一定可以邁進(jìn)屬于自己的那片陸地。
時(shí)光匆匆流逝，一去不返，青春就幾年，要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奔跑，去追逐，就像跑馬拉松一樣，只有堅持到最后的人才能勝利。
去奮斗吧，不要辜負了青春。
不負青春作文 篇5
洛克的“白板說(shuō)”認為人出生時(shí)就像一張白紙，而后的篇章，是絢爛或是灰暗，則取決于向它提供內容的經(jīng)驗！然而，漫漫人生數十載，若說(shuō)經(jīng)驗的體會(huì )，想是沒(méi)有那一段路程會(huì )比青春之路更具體驗力了。不信，你聽(tīng)！青春的號角正在飄揚的團旗下吹奏著(zhù)的歌“我們是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)……
旋律悠揚而婉轉，它喚起的賽道上那少年起步狂奔的姿勢，編織出的�？吭诹鴺�(shù)下莘莘學(xué)子書(shū)聲瑯瑯的和諧畫(huà)面！你看！籃球場(chǎng)上巾幗不讓須眉的女子猛一躍，遠跨三分的高昂動(dòng)作是不是充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力？你嗅！課間教學(xué)樓走廊上打鬧得不可開(kāi)交的'情形是不是正彌漫著(zhù)青春懵懂的氣息？你嘗！那小賣(mài)部里的棒棒糖是否還如初遇時(shí)的香甜？切過(guò)鏡頭，奪眼而去的不是高而挺拔的參天古木，也不是嬌艷刺目的花叢，而是那一株株拼盡全力竄過(guò)石縫的小草。柔而堅硬，若說(shuō)其是風(fēng)中的舞者，雨中的強者，絲毫不具夸張寫(xiě)法。就如青春，若不傾盡全力，負了年華，又負了大好前景，想是青春便成了這未來(lái)舉步維艱的禍首吧？
輪廊上手持一卷青書(shū)的女孩，想是遇到什么困難了！愁眉不展的她像是被這喧囂的教學(xué)大樓遺忘似的，一個(gè)人，恬靜而傷懷，走進(jìn)細看，才發(fā)現，這女孩那雙似明月璃珠的雙眼，早已黯然得失了分寸。先天性視神經(jīng)萎縮的疙瘩，令這個(gè)僅僅十六歲的小女孩，失去了這個(gè)年紀本該有的青春活力，她自卑的說(shuō)過(guò)，“自己只是這人間惆悵客”，而那些黑板上有規律排開(kāi)的符號，只是她猜想試題的輪廓。那卷手上的青書(shū)也只是她課上聽(tīng)不懂的內容或叫做別人家的筆記。好像一切都與之無(wú)關(guān)，又好像一切都早已被習慣，叫做冥冥之中。就這樣，青春的白板便因這墮落的開(kāi)端劃上了一道失色的“彩虹”。對于人生，發(fā)展至關(guān)重要，而活力的青春則被定義為《人生》這部小說(shuō)的高潮部分，稍有差池便會(huì )直倒結局。
在這個(gè)女孩兒身上，除了墮落，灰暗你會(huì )發(fā)現再沒(méi)有絲毫年輕人該有的氣息，當所有人都將其定義為“行尸走肉”時(shí)，當女孩兒本身也自我定義為“惆悵客”時(shí)，上天并沒(méi)有因此而對其有所動(dòng)容，天空再次風(fēng)起云涌，百轉千回，在這個(gè)女孩人生低谷之時(shí)，她迎來(lái)了家庭破滅的沉重打擊，家里年幼的弟妹一個(gè)選擇了父親，一個(gè)則投靠了母親，而她則選擇了一個(gè)人，時(shí)而定于新媽媽家，時(shí)而徘徊于新爸爸家。這樣的她，落寞，孤寂，落寞時(shí)她責怪自己沒(méi)把自己陪好，孤寂時(shí)，她安慰自己一個(gè)人挺好。就這樣不知過(guò)了多少個(gè)歲月，終于到了她成人的年紀。
十八歲的天空湛藍而青澀，成人的她終于擺脫了父母的束縛，依她的脾氣，中考失利后定會(huì )選擇出門(mén)打工，但令眾人不解的是，她選擇了繼續讀書(shū)，來(lái)到了中專(zhuān)，出奇的是，她像變了個(gè)人似的，從孤僻到與人交往，從教室的角落走到了教室的第一排，從踩點(diǎn)上課到提前準備，沒(méi)有人知道她經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人明白她究竟想要做什么，只是悄悄的看著(zhù)，偶爾有人問(wèn)起，她也只是抬頭看看天空，順勢而出的便只是顫抖的“不負青春，不負夢(mèng)”字眼。迷離而有力，飄渺而松弛。荊棘成了她逆風(fēng)而上的動(dòng)力，家庭的不幸成了她想要改變自己的支柱，她也許同大多數的你不一樣，沒(méi)有固定的經(jīng)濟來(lái)源，只能靠兼職為生，沒(méi)有好的身體條件，只能靠?jì)H有的經(jīng)驗養生，她堅強的跨過(guò)了環(huán)境的不幸，邁過(guò)了心里那道曾經(jīng)讓她望而卻步的坎兒，如今的她，堅強而勇敢，再不怕暴風(fēng)雨的洗禮，再不懼上天帶給她的考驗，大膽的揮動(dòng)起了那雙隱形已久的翅膀。
青春的白板被畫(huà)上了一道有色的“光”也許她的青春是在十八歲這個(gè)別人青春高潮才有的開(kāi)端，也許有人會(huì )說(shuō)這是“大器晚成”也許有人會(huì )感慨祈禱希望這個(gè)女孩能有一個(gè)好的人生高潮，能有一個(gè)同別人不一樣的青春，只是為了那句“不負青春，不負夢(mèng)”，夢(mèng)在前方，需要勇敢追逐。青春在眼前需要珍惜。這樣，才會(huì )有賽道上的少年努力沖刺奪冠的身影，籃球場(chǎng)上的小女子登上NBA賽場(chǎng)的傲氣，同學(xué)們爭分奪秒的斗志。一抹陽(yáng)光翻過(guò)圍墻，撲在了她的肩上，顯得格外老練，就如棒棒糖，并非失了味道，只是被青春的苦澀浸泡得沒(méi)了兒時(shí)的純真。而她則因抓住了青春，拼搏了年華，才有了后來(lái)的小有作為。青春的白板被濃墨渲染得精彩斑斕。從失色的“彩虹”到濃墨渲染得精彩斑斕的青春藍圖，也許，會(huì )有人覺(jué)得，她是倉促的，是不可思議的，但，不就是因為這份倉促，這種不可思議令這個(gè)女孩兒擁抱住了青春?jiǎn)�？即便，我們無(wú)從揣測她的未來(lái)，起碼在青春的這一頁(yè)，她無(wú)悔了。
是的，青春，若能無(wú)悔，也就不負了這年華，而夢(mèng)也將因這不負的青春有了花開(kāi)的根本條件。也就是說(shuō)，逆流成河的青春并不可怕，那些順流而下的青春反而更令人擔憂(yōu)。好比拼盡全力竄出石縫的小草遠遠比那些華而不實(shí)的花朵常青，即便不刺目，它們卻為萬(wàn)物鋪開(kāi)了一道天然床榻，實(shí)現了它本身的價(jià)值。那么如果說(shuō)成長(cháng)在于拼搏，青春的成長(cháng)，則在于擁有良好的心態(tài)去不斷的拼搏。這樣既不負了青春，也收獲了夢(mèng)想。
不負青春作文 篇6
“時(shí)光飛逝，歲月如梭”。一轉眼兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，接下來(lái)要迎來(lái)的是開(kāi)學(xué)季。在新的學(xué)期里，我有新的目標——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。
新學(xué)期我不僅要實(shí)現自己的目標，還要把所有的精神狀態(tài)及學(xué)習態(tài)度都融入到學(xué)習中去，讓自己的成績(jì)在不懈的努力下有所提高。
學(xué)習不是興趣，而是一種責任，我們這個(gè)年齡段兒的義務(wù)就是學(xué)習。媽媽在我抱怨學(xué)習辛苦的時(shí)候總問(wèn)我一句話(huà)：是想辛苦十幾年，享福一輩子，還是享福十幾年，辛苦一輩子呢？我當然選擇后者了。每當聽(tīng)到媽媽的這句話(huà)，我學(xué)習的動(dòng)力就來(lái)了，心里還總是告訴自己：學(xué)習就是你的任務(wù)，學(xué)習好就是對自己負責任；為了以后的幸福生活，拼個(gè)十來(lái)年也是值得的。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！痹趯W(xué)習這條道路上我們只要堅持不懈、奮發(fā)向上，就可以達到自己想要的，所以新的學(xué)期讓我們一起努力學(xué)習吧！
希望在新的學(xué)期里，我可以學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！弊屛覀円黄鸺佑�，不負青春，不留遺憾！
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